内容正文:
第六单元
难忘小学生活
回忆往事
参考答案
学科
语文
年级
六年级
活动名称
回忆往事
明确活动
明确本次综合性学习的任务是填写时间轴、分享难忘回忆、制作成长纪念册。
目标
1.填写时间轴
时间轴示例:
分散式时间线索图
四年级
一年级
加入少先队
我的小
五年级
学生活
二年级
在六一儿童节联欢会上表演小合唱
六年级
三年级
2.分享难忘回忆
阅读材料,看看材料中的名家是如何讲述难忘回忆的。分享难忘回
做好活动
忆是填写时间轴的延伸。分享难忘回忆时,可以选取时间轴上极具意义
准备
的内容进行分享,如,一次难忘的活动,特别的礼物等。
3.制作成长纪念册
如何制作成长纪念册?首先收集、筛选成长资料,然后根据需要,给
收集的资料分类,最后编排成长纪念册。
成长纪念册示例:
难忘小学生活
流逝六年时光
c
成长篇口
一次旅行
尽年级
上网课
入学篇
阳
份牵挂
军训
五年级
注册身份
万里长征行
义卖会四年级
十岁成长礼
000
入队仪式
废☑
美食节
成长礼
三年级
做灯笼
一次
长征行
军训
6
)期待
运动会
-N
小
年
贸易节
游历篇)
节日篇)
一份师
回
级
学
永嘉结队
六一儿童节
生
项爱好
次合
入学典礼
秋游
丹亲节做
活
入队仪式
春游
次
教师节
赛
同学再见!
初步制定
三
试着制作成长纪念册。
计划
评价
☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(
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语文·六年级RJ版
依依惜别
参考答案
学科
语文
年级
六年级
活动名称
依依惜别
明确活动
明确本次综合性学习的任务是举办毕业联欢会、写信。
目标
1.举办毕业联欢会
读课本上的内容,了解筹备毕业联欢会需要做的事情,如做好活动策划等。
○写策划书
把和同学们讨论的结果按照策划书范例的样式记录下来,形成策划
书。写策划书时,要注意以下几点:
①策划书的格式要正确,与主持词、节目单等区分开。
②策划书应包含活动的名称、目的、时间、地点、分工、流程等基本内容。
③活动目的要明确,活动名称要充分体现活动目的。(策划书的一切内容
都要围绕活动目的展开)
④活动时间与地,点要具有可行性。
⑤活动分工职责要明确,选择合适的人承担相关职责。
⑥活动流程要清晰。(写的时候还可以细化活动流程,要考虑活动中的各
个环节能否达到活动目的,各个环节的安排能否在固定时间内全部落实)
○筹备毕业联欢会
选定场地。活动前要跟学校借好场地,可以是礼堂、报告厅、多功能
做好活动
展厅等有舞台且能容纳众多观众的场地。
准备
会场布置。用气球、彩带等装饰会场,准备好毕业联欢会所需的签到
表、签字笔等。(会场布置要围绕活动目的进行,营造活动气氛)》
准备道具、礼品。分别列出道具清单和礼品清单,并写清楚道具或礼
品的用途及数量,注意不要超出活动预算,租借道具和购买礼品可以请老
师或家长帮忙。准备好抽奖箱等。
撰写主持词。主持人的开场词和节目间的串场词要符合毕业联欢会
的主题,而且要起到串珠成链的作用。毕业联欢会主持词的撰写比较灵
活,可以轻松活泼,可以幽默诙谐,也可以深情感人。
○写毕业赠言
主题健康
积极向上(鼓励、鞭策或赞美…)
类型多样
一激励性、祝愿性、褒扬性、怀念性、鞭策性…
点
风格独特
一
诗歌式、格言式、对偶式、排比式…
因人而异
一性别、个性、兴趣、爱好、志向、特长、长相…
下册自主学习作业单
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1.明确对象,了解对象的特,点
2.短小精悍,切忌长篇大论
星
3.饱含情感,能给人以启迪
4.巧妙引用,丰富文化内涵
5.运用修辞手法,力求语言生动
2.写信
在临近毕业的特殊时刻,用书信和毕业赠言的方式表达出内心深处
的感受。
写信时要注意:
做好活动
紧扣主题
“依依惜别”
准备
给老师
应回忆共同度过的美好时光,表达
和同学
感恩、留恋之情,避免矫揉造作
根据收信人
确定内容
给母校
可以提出中肯的建议,期许美好的
未来
写信注意事项
给未来
的自己
一般应表达对自己的期望
议论
表达方式
记叙
语言发自肺腑,
灵活多样
说明
表达真情实感
抒情
写信的格式
书信要包含称呼、问候语、正文、祝福
语、署名和日期六个部分
初步尝试
三
试着构思信的内容,列出提纲。
构思
评价
☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(
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