内容正文:
第八单元
中外经典童话
26宝葫芦的秘密(节选)
参考答案
学科
语文
年级
四年级
课题
《宝葫芦的秘密》(节选)
朗读课文
自由朗读课文,并在每个自然段前标注好序号。(可以和同桌或家人一起
理清段落
朗读)
查询资料
搜集有关张天翼的资料,了解他的生平及成就。
积累知识
1.默读课文,在文中圈画出生字、生词,借助字典理解它们的意思。
再读课文
三
2.读一读,重点理解下列词语。
查找生字
介绍
声明
妖怪
规矩
劈面
幸福
向日葵
1.给下列加点字注音。
妖(
)怪
乖(
)巧
撵(
)走拽(
)住
2.描一描,写一写。
会读字音
绍
妖
乖
四
会写字形
烫
福
舔
葵
瘦
罢
读课文,把下面的思雏导图补充完整
介绍自己
普通小学生
精读课文
五
把握内容
宝葫芦的
回忆奶奶讲宝
秘密(节选
葫芦的故事
、无所不能
富于幻想
“我”的幻想
希望拥有宝葫芦
领悟课文
六
读一读《宝葫芦的秘密》一书中的其他故事。
思维拓展
评价☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(
)
10
语文·四年级RJ版
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巨人的花园
参考答案
学科
语文
年级
四年级
课题
《巨人的花园》
朗读课文
自由朗读课文,并在每个自然段前标注好序号。(可以和同桌或家人一起
理清段落
朗读)
查询资料
二
搜集有关王尔德的资料,了解他的生平及成就。
积累知识
1,默读课文,在文中圈画出生字、生词,借助字典理解它们的意思。
再读课文2.读一读,重点理解下列词语。
三
查找生字
柔嫩
丰硕
允许
禁止
踪迹
呼啸
始终
吼叫
自私
举动
脸颊
凶狠
拆除
1.连一连。
硕
允
砌
覆
啸
缕
搂
颊
会读字音
yun
shuo
xiào
Iǚ
fù
jia
四
会写字形
2.描一描,写一写。
根据课文内容填一填。
巨人
孩子
花园
精读课文
五
没有回来
欢快玩耍
鸟语花香,充满欢乐
把握内容
砌起围墙,赶走孩子
没有地方玩
领悟课文
六
读一读王尔德的其他童话故事,体会童话世界的神奇。
思维拓展
评价☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆(
)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(
下册自主学习作业单
111
28*
海的女儿
参考答案
学科
语文
年级
四年级
课题
《海的女儿》
朗读课文自由朗读课文,并在每个自然段前标注好序号。(可以和同桌或家人一起
理清段落
朗读)
查询资料
搜集有关安徒生的资料,了解他的生平及成就。
积累知识
1.默读课文,在文中圈画出生字、生词,借助字典理解它们的意思。
再读课文
2.读一读,重,点理解下列词语。
查找生字
宫殿
不可一世
消磨
瞥见
亲昵
凝望
1.下列加,点字的读音不正确的一项是
A.矢夫车菊(shi
B.抚摸(f)
C.鲸鱼(jin)
D.恰好(qià)
会读字音2.用“”划掉括号中使用不恰当的词语。
四
理解词语
(1)她们可以把漫长的日子(消磨打磨)在王宫里。
(2)处处都闪烁着一种(奥妙奇异)的蓝色光彩。
(3)地上的森林是绿色的,而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么
(干脆清脆)和好听。
填一填。
成长的环境美丽而
外貌最美丽
精读课文
五
生活
把握内容
海的女儿
美丽沉默
布置的花坛与众不同
富于深思
爱听关于人类世界的故事
对海面上的世界充满
之情
领悟课文
六
读一读安徒生的其他童话,感受童话中人物真善美的形象。
思维拓展
评价
☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆(
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(
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语文·四年级RJ版