第八单元学业质量评价（广东卷）-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册语文同步备课（统编版）

语文·四年级RJ版（下册） L目GD 质量评价 第八单元学业质量评价 ④BCD (建议用时：90分钟 合计：100☆) 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。（8☆) yao guài jiao ya xing fu shou ruò ( ) ( ( ( feng shuò gi giang zong ji hūxiào ( ) ( ) ( 二、按要求选择正确的选项。(7☆) 1.韶关始兴给加点字选择正确的读音或意思。(4☆) A.chong B.chong C.猛烈、强烈 D.快速向前闯 (1)“一条大黄狗冲着他直摇尾巴。”这里的“冲”字读音是( )。 (2)“只有一股冲劲是不够的，还要善于与科学实干结合起来，才能干出成绩。”这 里的“冲”字读音是( ）。 (3)“冒着枪林弹雨，战士们冲向敌阵。”这句话中的“冲”字读音是( ),意思是 ( )。 2.韶关乐昌制作书签时，一般会在书签上写一两句喜欢的格言，下列对书写格式 表述有误的一项是 ( )(3☆) A.竖写时，要自左向右书写。 B.字距要均匀。 C.上下字要对齐。 三、茂名化州读句子，根据语境在括号里填写一组反义词。(6☆) 1.当四下无人时，假装( )的妖精，就露出了( )的真面目。 2.战争中的人民是( )的，拥有和平的家庭才是( )的。 3.我们伟大的领袖毛主席，能够在( )的集市上专心读书，不为所动，是因为他 有一颗( )的心。 四、按要求完成句子练习。（15☆) 1.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩句，3☆） 175 2.她的老祖母必须把自己所知道的关于人类的知识全都讲给她听。（改为双重否定 句，4☆) 3.孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。（照样子，用连续的动词 写一个活动场景，4☆)》 4.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。（仿照例句描写冬 天的方法，写一写其他季节，4☆) 五、给下列句子排序。(6☆) ( )黄昏，云朵遮住了月亮。 )飞呀，飞呀，从草叶上飞过，从大树下飞过，萤火虫飞累了，回家美美地睡着了。 )人们都摇着蒲扇，到院子里去乘凉了。 )他是给迷路的小蚂蚁带路呢，还是为上夜班的纺织娘照明呢？ )地上的热气还在升腾，天气仍然那么热。 )可是，天空中的萤火虫还提着小灯笼飞呀飞。 六、积累名言。(4☆) 学习只有勤奋、刻苦，才能有所收获，正所谓“书山 ,学海 ”;读书学习只有坚持不懈，才会学有所成，若有间断，就会前功尽弃，“ ”说的就是这个道理。 七、快乐阅读。（24☆) (-)(12☆) 他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在 桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子 们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。 这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小 男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。 这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树 一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。 176 巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什 么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。 1.选文第1自然段中， 和 形成了 鲜明的对比，体现了童话故事 的特点。(3☆) 2.巨人对待孩子们先是凶狠，后是温和，原因是 。(3☆) 3.选文中画“”的句子是对巨人的 描写，从中可以看出巨人是一个 的人。(4☆） 4.用“”在选文中画出一处你觉得写得最神奇的地方。(2☆) (二)小河蚌的故事(12☆) 汕头澄海区 春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河水中，微风吹拂，河面仿佛铺了一层闪亮的 金子。 一群小河蚌簇拥着一只老河蚌，在清澈的河水中欢快地散步。 在一道河湾里，老河蚌停了下来，它回过头语重心长地对小河蚌们说：“孩子们 哪，你们不能光顾着玩儿，该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话，小河蚌们纷纷去捡 沙子，并把它深深地埋进自己体内。 可是，有一只小河蚌，不知道是贪玩儿，还是没有听见老河蚌的话，大家捡沙子 的时候，它没有去捡。 岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷 纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中，竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水 照得通明。那粒埋在自己体内的小小的沙子，经过岁月的磨砺、心血和汗水的浇灌， 终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐着，欢笑着，歌唱着，庆贺自己的成果。 这时，那只没捡沙子的小河蚌悄悄地离开了。没有沙子，它的壳中便没有珍珠； 没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头。 逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水，已经一去不复返了。 1.根据这个童话故事的情节，选用以下短语，完成下面的思维导图。（填序号，4☆） ①捡沙子埋进体内②欢快地散步 ③默默流泪 ④没有去捡 ⑤沙子变珍珠 177 2.第6自然段中写“它流泪了，后悔了”，此时它会想： (4☆) 3.文中画“”的句子运用了 的修辞手法，写出了时光 的特点。(4☆) 八、揭阳普宁写作。(30☆) 请你选择一个寓言故事，以《新编 》为题目，创编一个不同结局的新故 事吧！要求：先将题目补充完整；叙述清楚，内容具体、完整；想象丰富；不少于 300字。 1782.颜色好气味清香 3.写实抒情言志别人夸奖它的颜色好 想让清新的香气弥漫在天地间 4.示例：我感悟到了梅花高洁端庄的品格。 (二)略。 难题答案 第八单元学业质量评价 一、妖怪脚丫幸福瘦弱丰硕砌墙 踪迹呼啸 二、1.(1)B(2)A(3)AD 2.A 三、示例：1.温柔凶狠2.悲惨幸福 3.喧闹沉静 四、1.花园里洋溢着笑声。 2.她的老祖母不得不把自己所知道的关于 人类的知识全都讲给她听。 3.示例：他接过飞来的篮球，甩掉后面的对 手，踮起脚尖，用力一跃，把篮球稳稳地抛 进篮筐。 4.示例：春天迈着轻盈的步伐走来了，她给 大地披上绿衣，把五彩的鲜花撒向大地。 五、163524 六、有路勤为径无涯苦作舟一日读书一日 功一日不读十日空 七、（一）1.花园里的奇特景象角落里的冬天 神奇 2.巨人认识到了自己的错误，原来是孩子 们带来了春天 3.语言能认识到自己的错误 4.示例：“快爬上来，孩子！”桃树一面对小 语文 19 男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而 孩子还是太小了。 (二)略。 难题答案 期末学业质量评价 一、无忧无虑警戒杜鹃石笋纳米 二、1.D2.C3.D4.D 三、1.我瞧见情景。 2.示例：难道在英伦海峡上，有任何一个海 员能与他相提并论吗？ 3.(1)鸡雏吃饱后母鸡的伟大(2)示例 一：河边的大榕树枝繁叶茂，像一把巨大的 绿伞。示例二：松鼠的叫声很响亮，比黄 鼠狼的叫声还要尖些。 四、1.小文，你好！我们韶关有风粤北明 珠)的美称，春天的韶关是一个迷人 地方 座 的季节，你可以尽情地欣赏这坐美丽 的城市。欢迎你来韶关玩 2.飞入菜花无处寻不要人夸好颜色 3.书山有路勤为径只要迈步总不迟 五、（一）1.天刚亮芙蓉楼王昌龄辛渐 城阙（长安）王勃杜少府 2.《芙蓉楼送辛渐》一诗表达了诗人与友人 的离愁别绪，以及诗人洁身自好的志向和 品格。《送杜少府之任蜀州》一诗表达了对 友人远行的依依惜别之情，也展现出诗人 乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊。 (二)略。 难题答案 18 四年级RJ版LGD