内容正文:
二、3.×
三、示例:狐假虎威老虎把狐狸吃掉了。
老虎让狐狸走在前面,自己在后面躲起来
偷偷观察,发现小动物们并不是害怕狐狸,
而是害怕自己,狐狸骗了自己。
四、示例:赶紧找来一根长绳,把一头拴在一棵
大树上,另一头递给兔子,把兔子拉了上
来。“我跑得比你快,我来背你吧。”说
完,它背起乌龟奋力地奔向终点
语文园地
一、B
二、1.近义忘记忘怀
2.(1)①C②B③A(2)示例:柳树吐
出了嫩绿的新芽,小草探出了头,五颜六色
的花儿绽开了笑脸,小河唱着歌向远方流
去。街上的柏油路快要熔化了,小狗不
停地吐着舌头,知了在树叶间大声地叫着:
“热呀!热呀!”
三、①老来方知读书迟②一日读书一日功
③只要迈步总不迟④书山有路勤为径
书签上的名言警句略。
第一单元学业质量评价
一、suai gou bo qi
二、1.率领茅屋有序
2.帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰
三、山水高林车马炊烟相
闻高楼林立车水马龙示例:川流不
息灯火辉煌
四、1.C2.C
五、1.示例:不论遇到多少挫折,不论遇到什么
语文19
困难,我都不会退缩。
2.乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻
璃,叫作“天窗”。
3.示例:碧绿的草地洁白的羊群蓝蓝
的天空
六、示例:李老师,您好!我的同桌林红感冒发
高烧了,需要请两天假,但是因为不知道您
的电话,所以她让我帮她向您请个假。
七、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最
喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
2.房前屋后3.想象快乐慰藉
八、(一)1.乡下人家,不论什么时候,不论什么
季节,都有一道独特、迷人的风景。
2.天边归巢向晚月明人静天高地
阔甜甜蜜蜜
3.环境静动
4.拟人唱歌
(二)略。
难题答案
第二单元学业质量评价
一、yan yong wan jie
二、怒吼冲刷迟钝形态羽翼纳米
钢铁预防
三、参参加本书本(组词答案不唯一)
示例:肢四肢拭拂拭
四、1.B2.C3.D
五、后仰五彩毛血展翅耳
聋奔月
1.示例:天南地北2.震耳欲聋
六、1.示例:响午的太阳火辣辣地照射着整个
树林。
14
四年级RJ版GD语文·四年级RJ版(下册)
目GD
质量评价
第一单元学业质量评价
④BCD
(建议用时:90分钟
合计:100☆)
班级:
姓名:
一、用“”划去加点字不正确的读音。(4☆)
率先(sudi
shuai)
构成(gòugou)
卜落(b0bǔ)
绮丽(qiqi)
二、根据语境,读拼音,写词语。(8☆)
1.一只母鸡shuài ling(
)着一群小鸡在máowū(
)边的篱笆下yǒu
xù(
)觅食。
2.夏季的夜晚,我们躺在透明的zhàngzi(
)里,看天上shan shuò(
的星星,看bian fú(
)从空中飞过,还听到了bàai(
)十足的mao
tou ying(
)的叫声。
三、梅州五华补充词语,并完成练习。(9☆)
我的家乡是一个依(
)傍(
)、远离繁华的世外桃源。那里没有(
)楼
)立,也没有(
)水(
)龙,却有连绵起伏的山脉,清澈见底的河流和
)(
)袅袅、鸡犬(
)(
)的村落。
所填词语中描写城市生活的有
,这样的
词语我还知道:
四、选择题。(4☆)
1.下列选项中加点字词的解释有误的一项是
A.篱落疏疏一径深(稀疏)
B.树头新绿未成阴(树荫)》
C.白发谁家翁媪(老翁》
D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
2.下列选项中能与给出部分搭配成比喻句的一项是
晨光熹微,美丽的南山笼罩在云雾之中,
A.使我不敢相信自己的眼睛
B.使我感觉自己像在做梦
C.使我仿佛身在仙境一般
D.使我发出了一声惊叹
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五、按要求完成句子练习。(7☆)
1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的
关联词造句,2☆)
2.乡下人在屋顶装一个小方洞,开一块玻璃,叫作“天窗”。(修改病句,2☆)
3.茂名信宜飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(仿
照句子写一写,注意加点的分,3☆)
,构成了一
幅迷人的草原风景图。
六、韶关南雄口语交际。(6☆)
张琳收到了同桌林红发来的信息,请你帮张琳将信息
同桌林红
…
國张琳,我感冒发高烧
的内容转述给李老师。
了,需要请两天假,
但是我不知道李老师
张琳对李老师说:“
的电话,想请你明天
帮我请个假,好吗?
好的恩
七、根据课文内容填空。(8☆)
1.童年是欢乐的。在古诗《宿新市徐公店》中,描写儿童嬉戏的句子是“
”;在《清平乐·村居》中,描写农家小儿
子顽皮、淘气的句子是“
”。
2.《乡下人家》一文的前半部分,按照
的空间顺序把乡下人家的风
景展现在我们面前,让我们感受到了乡下人家生活的丰富多彩。
3.《天窗》一文运用丰富的
,说明天窗给孩子们带来了
和
八、快乐阅读。(24☆)
(一)(12☆)
湛江遂溪
若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌
椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟
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儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌
来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一
天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.用“”画出本文的中心句。(1☆)
2.从文中找出合适的词语填空。(6☆)
(
)的红霞
(
)的鸟儿
)的微风
(
)的夜里
(
)地吃起来(
)地进入梦乡
3.文中画“”的句子运用了
描写,“红霞”是
(动静)
的,“鸟儿”是
(动静)的,人们在大自然的怀抱里享用晚饭,闲话家
常,构成了一幅自然、和谐的田园风景画。(3☆)
4.文中画“
”的句子运用了
的修辞手法,把纺织娘鸣叫说成是
,形象生动,表达了作者对纺织娘声音的喜爱。(2☆)
(二)老屋(节选)(12☆)
揭阳揭东区
春天的时候,院子里的那棵老枣树,长出嫩嫩的细芽,一场春雨过后,便长出椭圆
形的叶子;夏天的时候,白色的小花簇满了枝头,浓郁的芳香引来成群的蜜蜂嗡嗡地穿
梭于细密的小花间。花谢后,便结出青绿的小枣子,起初还不如绿豆大,后来竞长成如
大拇指肚大小的椭圆形枣子;然后,枣子渐渐地由青变白,由白再变红,到了金秋,红彤
彤的枣子便挂满了树梢间,犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的树冠上。每年
这个季节便是我们兄妹三个最快乐的日子。每天放学回家,我就爬上树,站在树权上,
抓一把红束塞进嘴里,醉人的香甜“嗖”的一下从嘴里甜到心里,继而传遍整个脑袋。妹
妹够不着,便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头,然后“噼里啪啦”下起了枣子雨,妹妹提
着小竹篮一边吃,一边捡。那种情形至今回想起来,心里还有说不出的兴奋和感动。
1.文章重点介绍了老屋院子里的
,表达了作者对儿时乡村生活的
。(4☆)
2.用“”画出文中的比喻句,此句将
比作
,形象生动地写出了
。(4☆)
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3.下列对文中画“”的句子理解不正确的一项是
()(4☆)
A.“兴奋和感动”直接表达出了作者对儿时乡村生活的留恋之情。
B.“那种情形”指的是作者兄妹三个爬树、摘枣、吃枣的情景。
C.作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋,收枣工作很顺利。
九、写作。(30☆)
在乡下田野里捉蚂蚱,在油菜花丛中捉蝴蝶…这些是多么有趣的事啊!请以
《有趣的乡村生活》为题写一篇作文,注意突出乡村生活的“趣”,适当使用语言、动
作、神态、心理描写。不少于300字。
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