第一单元学业质量评价(B卷)-【学海乐园】2024-2025学年四年级下册语文同步备课(统编版)

2026-01-18
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 723 KB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2026-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55951376.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文·四年级RJ版(下册) 目B 第一单元学业质量评价 质量评价 ④BCD (建议用时:90分钟 合计:100☆) 班级: 姓名: 一、用“\”划去加点字不正确的读音。(4☆) 率先(suài shuai) 构成(gòu gou) 卜落(bobǔ) 绮丽(qiqi) 二、根据语境,读拼音,写词语。(8☆) 1.一只母鸡shuài ling( )着一群小鸡在máowū( )边的篱笆下yǒu Xù( )觅食。 2.夏季的夜晚,我们躺在透明的zhàngzi( )里,看天上shan shuò( 的星星,看bian fu( )从空中飞过,还听到了bàai( )十足的mao tou ying( )的叫声。 三、补充词语,并完成练习。(9☆) 我的家乡是一个依( )傍( )、远离繁华的世外桃源。那里没有( )楼 )立,也没有( )水( )龙,却有连绵起伏的山脉,清澈见底的河流和 )( )袅袅、鸡犬( )( )的村落。 所填词语中描写城市生活的有 ,这样的 词语我还知道: 四、选择题。(6☆) 1.下列选项中加点字词的解释有误的一项是 A.篱落疏疏一径深(稀疏)》 B.树头新绿未成阴(树荫) C.白发谁家翁媪(老翁) D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气) 2.下列选项中“锐利”的意思与例句不同的一项是 小小的天窗会使你的想象锐利起来! A.眼光锐利 B.言辞锐利 C.锐利的文笔 D.锐利的匕首 3.下列选项中能与给出部分搭配成比喻句的一项是 晨光熹微,美丽的南山笼罩在云雾之中, A.使我不敢相信自己的眼睛 B.使我感觉自己像在做梦 C.使我仿佛身在仙境一般 D.使我发出了一声惊叹 143 五、按要求完成句子练习。(7☆) 1.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。(用加点的 关联词造句,2☆) 2.乡下人在屋顶装一个小方洞,开一块玻璃,叫作“天窗”。(修改病句,2☆) 3.飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。(仿照句子写一 写,注意加点的部分,3☆) ,构成了一 幅迷人的草原风景图。 六、口语交际。(6☆) 乐乐和园园约好后天上午去少年宫参加“青少年学宪法”活动,乐乐因为有事不 能赴约,就请玲玲帮忙转告园园,并问园园能不能改到后天下午去。 玲玲来到园园家,对她说:“ 七、根据课文内容填空。(8☆) 1.童年是欢乐的。在古诗《宿新市徐公店》中,描写儿童嬉戏的句子是“ ”;在《清平乐·村居》中,描写农家小儿 子顽皮、淘气的句子是“ ” 2.《乡下人家》一文的前半部分,按照 的空间顺序把乡下人家的风 景展现在我们面前,让我们感受到了乡下人家生活的丰富多彩。 3.《天窗》一文运用丰富的 ,说明天窗给孩子们带来了 和 八、快乐阅读。(22☆) (一)四时田园杂兴(其二十五)(10☆) [宋]范成大 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 144 1.将正确的答案填入括号里。(2☆) (1)这首诗描写的是什么季节的景色?()A.初春 B.初夏 (2)这首诗描写的是什么地方的景色?( )A.农村田园 B.城市 2.第一、二句诗里有花有果、有色有形。其中“麦花”“ ”是花,“ 366 ”是果,“ ”“雪白”写色,“ 9966 ”写形。(3☆) 3.读第三、四句诗,你的眼前会浮现怎样的画面?(2☆) 4.“无人过”的原因是什么?(3☆) (二)老屋(节选)(12☆) 春天的时候,院子里的那棵老枣树,长出嫩嫩的细芽,一场春雨过后,便长出椭 圆形的叶子;夏天的时候,白色的小花簇满了枝头,浓郁的芳香引来成群的蜜蜂嗡嗡 地穿梭于细密的小花间。花谢后,便结出青绿的小枣子,起初还不如绿豆大,后来竞 长成如大拇指肚大小的椭圆形枣子;然后,枣子渐渐地由青变白,由白再变红,到了 金秋,红彤彤的枣子便挂满了树梢间,犹如一颗颗光彩夺目的红宝石镶嵌在硕大的 树冠上。每年这个季节便是我们兄妹三个最快乐的日子。每天放学回家,我就爬上 树,站在树权上,抓一把红束塞进嘴里,醉人的香甜“嗖”的一下从嘴里甜到心里,继 而传遍整个脑袋。妹妹够不着,便仰着脖子在树底下等我晃一下枝头,然后“噼里啪 啦”下起了枣子雨,妹妹提着小竹篮一边吃,一边捡。那种情形至今回想起来,心里 还有说不出的兴奋和感动。 1.文章重点介绍了老屋院子里的 ,表达了作者对儿时乡村生活的 。(4☆) 2.用“”画出文中的比喻句,此句将 比作 ,形象生动地写出了 。(4☆) 3.下列对文中画“”的句子理解不正确的一项是 ()(4☆) A.“兴奋和感动”直接表达出了作者对儿时乡村生活的留恋之情。 145 B.“那种情形”指的是作者兄妹三个爬树、摘枣、吃枣的情景。 C.作者“兴奋和感动”是因为兄妹三个都很勤奋,收枣工作很顺利。 九、写作。(30☆) 在乡下田野里捉蚂蚱,在油菜花丛中捉蝴蝶…这些是多么有趣的事啊!请以 《有趣的乡村生活》为题写一篇作文,注意突出乡村生活的“趣”,适当使用语言、动 作、神态、心理描写。不少于300字。 146二、3.× 三、示例:狐假虎威老虎把狐狸吃掉了。 老虎让狐狸走在前面,自己在后面躲起来 偷偷观察,发现小动物们并不是害怕狐狸, 而是害怕自己,狐狸骗了自己。 四、示例:赶紧找来一根长绳,把一头拴在一棵 大树上,另一头递给兔子,把兔子拉了上 来。“我跑得比你快,我来背你吧。”说 完,它背起乌龟奋力地奔向终点 语文园地 一、B 二、1.近义忘记忘怀 2.(1)①C②B③A(2)示例:柳树吐 出了嫩绿的新芽,小草探出了头,五颜六色 的花儿绽开了笑脸,小河唱着歌向远方流 去。街上的柏油路快要熔化了,小狗不 停地吐着舌头,知了在树叶间大声地叫着: “热呀!热呀!” 三、①老来方知读书迟②一日读书一日功 ③只要迈步总不迟④书山有路勤为径 书签上的名言警句略。 第一单元学业质量评价 一、suai gou b0qi 二、1.率领茅屋有序 2.帐子闪烁蝙蝠霸气猫头鹰 三、山水高林车马炊烟相 闻高楼林立车水马龙示例:川流不 息灯火辉煌 四、1.C2.D3.C 五、1.示例:不论遇到多少挫折,不论遇到什么 语文19 困难,我都不会退缩。 2.乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻 璃,叫作“天窗”。 3.示例:碧绿的草地洁白的羊群蓝蓝 的天空 六、示例:园园,乐乐说她和你约好后天上午去 少年宫参加‘青少年学宪法’活动,但她因 为有事不能赴约了,想问问你能不能改到 后天下午去。 七、1.儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最 喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬 2.房前屋后3.想象快乐慰藉 八、(一)1.(1)B(2)A 2.菜花梅子杏子金黄肥稀 3.示例:白天长了,篱笆附近无人经过,只 有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。 4.因为夏天日长,大家都在田间忙碌,所以 篱笆边无人过往。 (二)略。 难题答案 第二单元学业质量评价 一、yan yong wan jie 二、响午冲刷迟钝形态羽翼纳米 钢铁预防 三、参参加本书本(组词答案不唯一) 示例:肢四肢拭拂拭 四、1.B2.C3.D 五、后仰五彩毛血展翅耳 聋奔月 1.示例:天南地北2.震耳欲聋 4 四年级RJ版■B

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