内容正文:
答案
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
6.D
7.D
8.C
9.D
10.C
11.B
12.C
13.A
14.B
15.C
16.C
17.(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(4分)
(2)实现中华民族伟大复兴。(2分)
(3)努力,是梦想与现实之间的桥梁。①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。④努力,需要方法。(8分)
18.(1)①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(6分)
(2)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的方法。③学会学习,要善于运用不同的学习方式。(6分)
(3)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时、自己解决某个问题时、学习中找到志趣相投的同伴时、发现自己的潜能时,我们可以体会到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也并不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力;③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(6分)
19.(1)他人评价;①我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价。掌握正确对待他人评价的方法。(6分)
(2)自我评价。(2分)
(3)①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。(4分)
(4)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。(8分)
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七年级道德与法治
姓名
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2。选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面潮上,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.
非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用B铅笔,并描浓。
正确填涂
缺考标记
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
13[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][c][D]
12[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
非选择题
17.
囚囚■
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口
18
19.
I
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a
道德与法治 初一
一、单选题(每题3分,共48分)
1.小闽用“苟日新,日日新,又日新。”说明要拥有一个精彩的中学生活就必须…( )
A.依恋小学的时光和老师同学 B.否定自己过去的一切
C.跨越新的目标迎接新的挑战 D.别出心裁、标新立异
2.雅礼中学校友生小也,是法国著名设计公司RF studio团队的一员。她在接受采的时说“于我来说,雅礼既是我的青春,也影响了我的一生。”她之所以这样说,是因为中学时代( )
A.能够重新塑造一个完美的自我
B.是学习知识的关键时期,学习成绩的好坏决定我们将来成就的大小
C.见证着一个人从少年到青年的生命进阶,能够为人生奠定重要基础
D.对一个人的一生起决定性作用
3.“戈壁寒暑成大器,于无声处起惊雷,一片赤诚,一生奉献,一切都和祖国紧紧相连”这是中央电视台感动中国对“两弹一星”元勋程开甲的颁奖词。正是从少年时就怀着这赤子之心,程开甲两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。这启发我们青少年( )
①少年的梦想,要与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
②要探寻梦想的奥秘,就要隐姓埋名,奉献大漠
③青少年只要根据自己的兴趣爱好、个性特长来确定目标就能取得成功
④要从小立志,并且把自己最重要的人生志向同祖国需要和人民利益联系在一起
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中”,下列名言警句中与这句话蕴含道理一致的是
A.锲而舍之,朽木不折;而不舍,金石可镂。——荀子《劝学》
B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
C.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难(其一)》
D.工欲善其事,必先利其器。——《论语》
5.金秋九月,我们带着新奇和梦想,步入了初中,开启了我们的中学生活。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。步入中学校园的我们应该( )
①积极参加集体活动,丰富我们的个性
②把探索新的知识领域作为我们唯一的任务
③确立新的目标,不断超越自我
④积极参加社团活动,发展兴趣爱好
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.2020年暑假,龙马潭区教育和体育局开通了"缤纷假期"IPTV,有品德修养、趣味科学等内容丰富的栏目,同学们在家打开电视机就能选择自己喜爱的栏目,开展居家学习,这表明( )
①学习的方式多种多样,不仅仅局限于课堂 ②真正的学习只能是课外实践
③收看IPTV不能学到知识 ④只要带着学习的心态、所看、所听都是学习
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
7.古人刘向曾说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这告诉我们,学习是永无止境的,我们要树立终生学习的观念。下列说法能体现这一思想的是( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老
③吾生有涯,而知无涯 ④读万卷书,行万里路
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
8.牙牙学语的婴儿,蹒跚学步的幼儿,课堂上认真听讲的少年,工作之余坚持给自己充电的青年人,每日读书看报的中年人,练习使用微信的老年人……这些使我们感受到( )
A.学习仅仅局限在学校 B.学习是我们的首要任务
C.学习伴随着我们成长 D.学习就能适应社会发展
9.有些同学们在学习时养成了一些不好的习惯,如上课时从不举手积极回答问题,学习中遇到困难从不主动寻找老师和同学帮助解决,课后作业也要老师和家长三催四请才勉强完成。这些不良情形警示我们( )
A.学习是我们的唯一任务 B.可以从一切经历中去学习
C.只有学习才能适应社会的发展 D.要不断增强学习的自觉性和主动性
10.新学期,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。有同学认为,学习书本知识才是我们的主要任务,劳动课会影响学习,没必要开设。对此,下列观点正确的是( )
①学习不仅是获取书本知识,参加劳动实践也是学习
②中学阶段的任务就是学习,要养成良好的学习习惯
③上劳动课比学习书本知识更重要,开设劳动课很有意义
④劳动课有利于树立正确的劳动观,培养我们的自理能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.初中的学习生活,使我们逐步学会了正确认识自己。下列同学的想法与之相符的是( )
A.晓鹏说:“我在球队里球技最好,理应当队长,你们都得听我的。”
B.新月说:“现在我虽然基础有点儿差,但只要每天进步一点点,就是最棒的自己。”
C.小芳说:“要学会欣赏自己,拿自己的优点和别人的缺点比较就好。”
D.小刚说:“别人的意见或许有道理,但是我做不到。”
12.欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。我们要学会这样欣赏自己( )
A.骄傲自大,目中无人 B.欣赏自己的独特,忽视自己的缺点
C.欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献 D.欣赏他人,就是要满足自己的内心需要
13.仔细阅读下列名言警句,结合所学知识,与自我认识的方式对应不正确的是( )
A.知人者智,自知者明——与他人的接触、交流和比较中认识自我
B.吾日三省吾身——自我观察、反省
C.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己
D.金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我
14.七年级学生王英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有很多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这种表现( )
A.是自高自大的表现,不利于全面认识自己
B.是充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现
C.维护自己良好的外在形象,是知耻的表现
D.是只看到自己优点、看不到缺点的表现
15.“无滤镜不自拍”成了大部分人的日常,滤镜修图满足了不少对自己相貌不满意的青少年的爱美之心,但也有人认为这是对真实的掩盖,是自欺欺人。对此你的态度是( )
A.滤镜修图可以帮助我们在外表上扬长避短
B.美图自拍可以获得他人赞美,让我们快乐
C.悦纳自己,应该追求内在美
D.网络社交上自拍修图是潮流
16.你在家里是孝顺父母的好孩子,在学校是勤奋努力的好少年,这一认识是从什么方面认识自己( )
A.生理 B.心理 C.社会 D.道德
二、非选择题(52分)
17.(14分)阅读材料,回答问题
材料一 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说:“六年的师大附中生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
材料二 中华民族是世界上伟大的民族,有着5000多年源远流长的文明历史,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。从那时起,实现中华民族伟大复兴,就成为中国人民和中华民族最伟大的梦想。
增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!
—— 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话
(1)结合钱学森的话,请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义?(4分)
(2)结合材料二,请你回答什么是“中国梦”?(2分)
(3)“未来属于青年,希望寄予青年。······新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任。”作为新时代的中学生,请你结合中国梦谈一谈,如何让自己少年的梦想成真?(8分)
18.(18分)阅读材料,回答问题
材料一 习近平强调,青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
材料二 不少同学在进入初中后,发现学习科目太多、时间太紧无暇顾及,难以适应,甚至产生厌学情绪……
(1)材料一强调学习很重要,你认为我们为什么要学习?(6分)
(2)针对材料二中的现象,我们怎样才能提高学习效率,学会学习?(6分)
(3)结合以上材料,说一说你是如何体味学习的?(6分)
19.(20分)阅读材料,回答问题
材料一 张亮的老师、班级同学和父母对张亮的评价如下:热心帮助同学,主动关心班集体,有很强的集体荣誉感,但学习上有些粗心大意,作业书写不够认真,最近学习成绩出现了下滑。
材料二 苏炳添获颁感动中国2021平度人物,《感动中国》组委会给予苏炳添的颁奖词:“世界屏位了呼吸,9秒83,冲出亚洲的速度。你超越伤病和年龄,超越了自己,你奔跑的背后,有强大的祖国!”他曾感慨:“我的身高只有1.72米,百米跑中要比博尔特多跑7步,我只能付出比别人更多的努力,才能和别人站在同一起跑线。”
(1)材料一反映出张亮是通过哪个途径来认识自己的?我们应该如何正确对待这一途径?(6分)
(2)材料二中划线部分苏炳添是通过哪个途径来认识自己的?(2分)
(3)请你谈谈正确认识自己的重要性有哪些?(4分)
(4)我们要学习苏炳添飞的更高、更远,做更好的自己。请问如何才能做更好的自己?(8分)
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