11.2 正弦定理(4知识点+8题型+过关检测)(预习讲义)高一数学苏教版

2026-02-05
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 11.2 正弦定理
类型 教案-讲义
知识点 正弦定理,三角形面积公式
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 bendan1819
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 11.2正弦定理 风内容导航 一一预习三步曲 第一步:导 串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握 第二步:学 析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习 练考点强知识:核心题型举一反三精准练 第三步:测 过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 串知识·识框架 sin 4"sin Bsin C 正弦定理 熟悉正弦定理常见的变形 “大角对大边,小角对小边”的边角关系 已知两角和任意一边,求其他的边和角 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角 解三角形 利用正弦定理进行边角互换(对每项统一互换】 a=bcosC+ccos B:b=acosC+ccosA;c=bcosA+acos B 正弦定理 三角形面积公式 r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径 SABCa+b+c)r a<bsinA,无解 a=bsinA,一解 A为锐角时,求B角解的个数 bsinA<a<b,两解 三角形解的个数 a≥b,一解 a>b,一解 A为直角或钝角时,求B角解的个数 a≤b,无解 1/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 析教材·学知识 ☑知识点1:正弦定理 1、正弦定理的表示 在△4BC中,若角A,B,C对应的边分别是a,bc,则有sin A-sin B"sin C a b 若△4BC外接圆半径为R,则有、a=b。=C sin 4 sin B-sin C-2R 2、正弦定理常见变形: 1sinA=a,sin Cc sin Bb sin Bb'sin a'sin cc asin B-bsinA,asin C-esinA,bsin C-esin B: ② a b a+b a+c b+c a+b+c sin A sin B sin C sin A+sin B sin 4+sin C sin B+sin C sin 4+sin B+sin C 3a:b:c=sinA:sin B:sin C; 3、三角形的边角关系: 由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系 a>b台A>B台sinA>sinB曰cosA<cosB 注意: 正弦定理跟余弦定理一致,都对任意的三角形成立。 在三角形中,三角和A+B+C=π这个条件不要遗漏,它在三角恒等变换化简的时候经常会用上。 即学即练 (24-25高一下·全国随堂练习)在ABC中,等式asin A=bsin B总成立.( ☑知识点2:解三角形 1、已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 2、 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 3、在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者s的齐次式,可以考虑用 正弦定理。 4、三角形中的射影定理:在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+cCosA; c=bcosA+acosB 注意:在使用正弦定理进行角边互换的时候,一定要对每项进行统一互换。 即学即练 (24-25高一下·贵州遵义月考)在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、C,若a=√2,b=√5, A=45,则B=() A.30 B.60 C.120 D.60或120 2/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 ☑知识点3:三角形的面积公式 SABC=absinC=bcsinA=acsinB S4ABC=装=(a+b+c)·r(是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.) 即学即练 (25-26高三上云南昆明月考)在ABC中,sinA:sinB:sinC=3:4:5,且S。Bc=24,则ABC的最小 边长为() A.3 B.6 C.9 D.12 ☑知识点4:三角形解的个数 在△ABC中,已知a,b和A时,求B角的时,解的情况如下: 若A为锐角时: b b a B ⊙ a<bsin A a=bsin A bsinA<a<b a≥b 无解 一解 两解 一解 若A为直角或者钝角时: B B a>b a≤b 一解 无解 即学即练 (25-26高三上河北保定月考)在48C中,若4C=6,C=牙,B=2,则4BC解的个数为() A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定 练题型·强知识 3/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 题型一正弦定理的概念及应用 题型二正弦定理用于解三角形 题型三正弦定理判断三角形解的个数 题型四正弦定理判断三角形形状 正弦定理 题型五正弦定理边角互化应用 题型六三角形面积公式的应用 题型七正弦定理用于求外接圆 题型八正弦定理解三角形综合 2 正弦定理的概念及应用 例1 (24-25高一下.全国课后作业)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为α,b,c.下列等式 正确的是() A.a:b=A B B.a:b=sin A:sin B C.a:b=sin B:sin A D.asin A=bsin B 【变式1-1】(24-25高一下.全国课堂例题)在ABC中,三边一角随便给出三个,可求其余一个.( 【变式1-2】(24-25高一下.全国课堂例题)若在ABC中,“A>B"是“sinA>sinB"的()条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 【变式13】已知A8C的内角A,B,C所对的边分别是a,b,G,若a=1,A=135°,则+C一的 sin B+sin C 值为(). A.② B. √2 2 C.√2 D.2√2 4 2 正弦定理用于解三角形 例2. (24-25高一下.贵州毕节.期中)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若a=9, b=6,A=60°,则sinB=() B.3 c.3 3 D.-3 3 4/9 命学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 【变式2-1】(25-26高一上·福建福州自主招生)在ABC中,∠A和∠B均为锐角,且AC=6,BC=3V5.若 sin A=3 ,则sinB的值为() 3 B. c D.22 3 【变式2-2】(24-25高一下山东菏泽·月考)已知ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若 a=2h=24=平则8=() A君 B C.或 6 6 3 【变式2-3】(24-25高一下广东湛江·月考)在ABC中,若A+B=2C,a=1,c=√5,则B=() A B.月 C.2n 5π 3 D. 6 3 正弦定理判断三角形解的个数 例3. (24-25高一下·甘肃天水·月考)在ABC中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是() A.a=3,b=4,c=5,有唯一解 B.a=2,b=3,∠A=30°,无解 C.a=5,b=3,∠B=120°,有两解 D.a=4,b=5,∠A=45°,有唯一解 【变式3-1】(25-26高三上·安微期中)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,根据下列条件解三 角形,其中有两解的是() A.b=6,A=60°,C=45 B.b=15,c=6,B=60 C.a=V3,b=2,A=45 D.a=8,b=4,A=80 【变式32】(2025商一下江苏南京:专题练习)在48C中,已知8C=2,B-号,若该三角形有两个解, 则AC的取值范围是, 【变式3-3】(多选)(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为α,b, c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是() A.a=8,b=16,A=30° B.a=25,b=30,A=150° C.a=30,b=40,A=30° D.a=72,b=30,A=45° 正弦定理判断三角形形状 例4. 2425商一下内家古包头月考)在48C中,已知瑞8。则4BC的形洗是 5/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【变式4-1】(24-25高一下广东东莞月考)在ABC中,2sin2=c-b(a,b,c分别为角A,B,C 2 的对边),则ABC是() A.等边三角形B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 【变式4-2】(24-25高一下.安微徽月考)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若 c cos C=a cos A,则ABC的形状一定是() A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 【变式4-3】(24-25高一下福建福州期中)在ABC中,内角A,B所对的边分别为a,b,若a tan B=btan A, 则ABC的形状为() A.等腰三角形B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 正弦定理边角互化应用 例5. (25-26高一上云南楚雄月考)设ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若 bcosC+ccosB=2acosA,A= 【变式5-1】(25-26高三上河北衡水月考)已知ABC内角A,B,C的对边为a,b,C,且 sin(A-B)=2sinC,a=2√2,则bc的最大值为() A.2√2 B.2V3 C.4 D.4N2 【变式5-2】(2025四川成都模拟预测)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=2, c=(a+2b)c0sB.若b2-c2=2,则c.cosA= 【变式5-3】(25-26高三上·湖南长沙月考)记ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,C,己知 b=23,2sin A=a cos B,B= 6 三角形面积公式的应用 例6. (25-26高三上云南楚雄月考)在ABC中,内角4,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=2,B= 3 若4=晋,求4, (2)若a2+c2=7,求ABC的面积. 【变式6-1】(25-26高三上·云南昆明·月考)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知 cosB b 5c3 ,且b=√5,则ABC的周长为() cosC 2a-c 4 A.3V3 B.3√5+V5 C.25 D.32 【变式6-2】(2025辽宁.模拟预测)在ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:5:7,且该三角形的面积为15√3, 6/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 则ABC的最小边长等于() A.3 B.6 C.9 D.12 【变式6-3】(25-26高一上.黑龙江哈尔滨期末)在ABC中,其面积为1,AB=2AC,BC的最小值为() A.2 B.√2 C.3 D.√5 7 正弦定理用于求外接圆 例7. (25-26高三上·甘肃·月考)已知ABC的三边长分别为2,3,4,则ABC的外接圆的面积为() A.64x B. 32π C.15π D.8Vf5π 15 15 公 【变式7-1】(25-26高二上广东清远·月考)已知ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=9, b=8,c=5,则cosB=一;ABC外接圆的面积为_ 【变式7-2】(25-26高一上四川绵阳·期中)设ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,如 果(a+b+c)(a+c-b)=ac,且b=√3,那么ABC外接圆的半径为() A.1 B.2 C.25 D.4 26高三上内蒙古泰,月考》在4BC中,已知4C=4W3,cos6=3, 的半径为() A.6 B.3 C.62 D.3√2 8 正弦定理解三角形综合 例8 (25-26高三上·上海期中)在ABC中各角所对的边分别为a,b,c,下列结论错误的是() A.a b 51 cosB cosC则ABC为等边三角形 B.已知(a+b+c(a+b-c=3ab,则∠C=60°; C.已知a=7,b=4√5,c=√3,则最小内角的度数为30: D.在a=5,A=60°,b=4,解三角形有两解 【变式8-1】(多选)(2025·陕西咸阳一模)在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法 正确的是(). A.若A=30°,b=4,a=3,则ABC有两解 B.若a2+b2<c2,则sinA+sinB<sinC C.若tan A tan B>l,则ABC为锐角三角形 D.若a cos A=bcos B,则ABC为等腰三角形 【变式8-2】(多选)(25-26高三上江西萍乡期中)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下 列命题正确的是() 7/9 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 A.若a:b:c=2:万:3,则B= 3 B.若a>b,则cos2A>c0s2B C.若ABC为锐角三角形,则cosA<sinB D.若满足4-牙c=6的48C有两个,则a的取值范围为B5,6) 【变式8-3】(多选)(25-26高二上广东深圳期中)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为α,b,c, 对于以下命题,其中正确的是() A.若A>B,则sinA>sinB B.若sin2A+sin2B-sin2C>0,则ABC是锐角三角形 C.若A=60°,a=15,b=4,则满足条件的三角形有两个 D.若角A,B都是锐角,则sinA>cosB 04 过关测·提升 1.(25-26高三上山东枣庄月考)在ABC中,已知a=4,b=2√2,B=45°,则∠A= 2.(25-26高三上·天津武清月考)已知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 (2a-V3c)cosB=√3 bcosC,则tanB= 3(2526高三上海南月考)在4BC中,AC=5,B=行,则5<BC<7是48C有两解的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.(2025高三上河南鹤壁专题练习)在4BC中,角4,B,C的对边分别是a,h.c,若sn5-, sinC 2' c2-b2=2ab,则c0s◆A=() 5 B. 8 C.ic D.11 16 5.(2025高二上山东临沂,学业考试)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、C若a=6,c=2, sinA=3,则sinC=) B.4 c 6.(24-25高一下·天津期中)已知ABC的三个内角A、B、C所对应的边分别为a,b,c,若bc0sA=acos B ,则ABC的形状是() A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 7.(多选)(25-26高三上河北月考)在ABC中,sinA:sinB:sinC=m:2:3,若A为钝角,则m的取值 8/9 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 可以是() A.9 B.√5 C.4 D.5 8.(多选)(2026陕西咸阳一模)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C,已知a=2, c=2 ,A=120°,则() 3 A.b=22 B.C=30° 3 C.ABC的周长为2+√3 D.ABC的面积为 3 9. (25-26高二上·天津静海月考)在ABC,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知 sinA:sinB:sinC=2:l:√2,b=√2. (1)求a与c的值: (2)求sinC的值; 8球m2c+的值。 10.(25-26高一上四川绵阳·期中)已知ABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,且 sinC-sinA 4c-3b sinB 3a+c1 (I)求sinA; (2)设ABC的面积为2√5,b+c=8,判断ABC的形状. 9/9 11.2 正弦定理 内容导航——预习三步曲 第一步:导 串知识 识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握 第二步:学 析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习 练考点 强知识:核心题型举一反三精准练 第三步:测 过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升 知识点1: 正弦定理 1、正弦定理的表示 在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则有 ==. 若△ABC外接圆半径为,则有===2R 2、正弦定理常见变形: ①=,=,=,aB=bA,aC=cA,bC=cB; ②======; ③a:b:c=A:B:C; 3、三角形的边角关系: 由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系. 注意: 正弦定理跟余弦定理一致,都对任意的三角形成立。 在三角形中,三角和这个条件不要遗漏,它在三角恒等变换化简的时候经常会用上。 (24-25高一下·全国·随堂练习)在中,等式总成立.( ) 【答案】错误 【分析】根据正弦定理结构特征和适用范围判断即可. 【详解】正弦定理结构为:,故错误; 故答案为:错误. 知识点2 : 解三角形 1、 已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 2、 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理 3、 在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者sin的齐次式,可以考虑用正弦定理。 4、 三角形中的射影定理:在△ABC中,;; 注意:在使用正弦定理进行角边互换的时候,一定要对每项进行统一互换。 (24-25高一下·贵州遵义·月考)在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则(   ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】分析可知,即,利用正弦定理求出的值,即可得出的大小. 【详解】在中,因为,,,且,故, 由正弦定理可得, 又因为,故或. 故选:D. 知识点3 :三角形的面积公式 (r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.) (25-26高三上·云南昆明·月考)在中,,且,则的最小边长为(   ) A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】B 【分析】由正弦定理将角的正弦比转化为边长比,判断为直角三角形,根据面积公式建立关于比例系数的方程,解得比例系数,从而求得最小边. 【详解】由以及正弦定理可得,故, ,又,解得(舍), 又因为最小的边长为,故. 故选:B 知识点4 :三角形解的个数 在△ABC中,已知a,b和A时,求B角的时,解的情况如下: 若为锐角时: 若A为直角或者钝角时: (25-26高三上·河北保定·月考)在中,若,,,则解的个数为(    ) A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定 【答案】C 【分析】应用正弦定理结合角的范围计算求解. 【详解】由正弦定理,得,所以,即,又, 所以,或, 所以解的个数为2. 故选:C. 正弦定理的概念及应用 例1. (24-25高一下·全国·课后作业)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.下列等式正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】直接由正弦定理即可求解. 【详解】由正弦定理可得,对比选项可知只有B正确. 故选:B. 【变式1-1】 (24-25高一下·全国·课堂例题)在中,三边一角随便给出三个,可求其余一个.( ) 【答案】正确 【分析】根据正余弦定理的适用条件即可求解. 【详解】如果给三边,即可直接利用余弦定理求解角, 如果给的是两边以及一个角,即可根据余弦定理,列方程求解边, 故答案为:正确. 【变式1-2】 (24-25高一下·全国·课堂例题)若在中,“”是“”的(    )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要 【答案】C 【分析】在三角形中,结合正弦定理,利用充分条件和必要条件的定义进行判断. 【详解】在三角形中,若,根据大角对大边可得边, 由正弦定理得. 若,则由正弦定理得, 根据大边对大角可知, 所以“”是“”的充要条件. 故选:C. 【变式1-3】 已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,则的值为(    ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】借助正弦定理计算即可得. 【详解】由正弦定理可得, 则、, 则. 故选:C. 正弦定理用于解三角形 例2. (24-25高一下·贵州毕节·期中)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理可求解. 【详解】由正弦定理可得. 故选:C 【变式2-1】 (25-26高一上·福建福州·自主招生)在中,和均为锐角,且.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理求解即可. 【详解】由题可知, 由正弦定理得, 即,解得. 故选:A. 【变式2-2】 (24-25高一下·山东菏泽·月考)已知的内角所对的边分别为,若,则(  ) A. B. C.或 D.或 【答案】A 【分析】根据正弦定理解三角形,求出角的正弦值,判断角的大小即可. 【详解】由正弦定理知,,即,解得, 又,所以,所以. 故选:A. 【变式2-3】 (24-25高一下·广东湛江·月考)在中,若,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意结合三角形内角和可得,再根据正弦定理可得,进而可得. 【详解】由,且,所以, 由正弦定理可得,解得, 又,∴,∴,故 故选:A 正弦定理判断三角形解的个数 例3. (24-25高一下·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是(   ) A.,有唯一解 B.,,无解 C.,有两解 D.,有唯一解 【答案】A 【分析】对于A,由勾股定理逆定理即可判断;对于BCD,由正弦定理即可判断. 【详解】对于A,因为,所以是以为直角边的直角三角形,故A正确; 对于B,若,,则,解得, 所以有两个解,故B错误; 对于C,若,则,解得,所以无解,故C错误; 对于D,若,则,解得, 所以有两个解,故D错误. 故选:A. 【变式3-1】 (25-26高三上·安徽·期中)在中,内角的对边分别为,根据下列条件解三角形,其中有两解的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理判断三角形解的情况. 【详解】A选项,三角形的三个角确定,一条边确定,则三角形只有一个解,故A错; B选项,,所以三角形无解,故B错; C选项,,所以三角形有两个解,故C正确; D选项,,所以,三角形只有一个解,故D错. 故选:C. 【变式3-2】 (2025高一下·江苏南京·专题练习)在中,已知,,若该三角形有两个解,则AC的取值范围是 . 【答案】 【分析】结合正弦定理,根据三角形有两解的条件列不等式求解即可. 【详解】因为三角形有两个解,所以, 即,解得, 故答案为:. 【变式3-3】 (多选)(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是(   ) A.,, B.,, C.,, D.,, 【答案】AD 【分析】由正弦定理可得,根据条件求得的值,根据与的大小判断角的大小,从而判断三角形的解的个数. 【详解】由正弦定理可得, 若A成立,,,,有, ∴,∴,故三角形有唯一解; 若B成立,,,,有,∴,又, 故,故三角形无解; 若C成立,,,,有 ,∴,又, 故,故三角形有两个解; 若D 成立,,,,有, ∴,由于,故三角形有唯一解. 故选:AD. 正弦定理判断三角形形状 例4. (24-25高一下·内蒙古包头·月考)在中,已知,则的形状是 . 【答案】等腰三角形 【分析】利用正弦定理和余弦定理将角转化为边求解. 【详解】根据正弦定理和余弦定理,可化为, ∴,即,则, ∴为等腰三角形. 故答案为:等腰三角形 【变式4-1】 (24-25高一下·广东东莞·月考)在中,(,,分别为角,,的对边),则是(   ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】根据给定条件,利用二倍角公式及三角形射影定理判断得解. 【详解】由,得,整理得, 在中,由射影定义得,则, 而,因此,又,则, 所以是直角三角形. 故选:B 【变式4-2】 (24-25高一下·安徽·月考)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是(    ) A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】由正弦定理边角互化,倍角公式结合三角函数性质可判断选项正误. 【详解】, 则或,则是等腰或直角三角形. 故选:B. 【变式4-3】 (24-25高一下·福建福州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则的形状为(   ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形 【答案】A 【分析】将切化弦,再结合正弦定理得到,进而有,即可判断. 【详解】因为,所以, 在中,由正弦定理得 ∴, ∵,∴, 所以是等腰三角形 故选:A. 正弦定理边角互化应用 例5. (25-26高一上·云南楚雄·月考)设的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若,则 . 【答案】 【分析】先利用正弦定理将已知等式进行边化角,再利用两角和差公式和诱导公式即可得解. 【详解】因为,所以由正弦定理可得:,即,因为,所以,所以. 故答案为:. 【变式5-1】 (25-26高三上·河北衡水·月考)已知内角,,的对边为,,,且,,则的最大值为(    ) A. B. C.4 D. 【答案】A 【分析】由两角差的正弦公式化简,再由余弦定理及正弦定理化简,利用基本不等式求最值即可. 【详解】由,可得, 结合正弦定理及余弦定理有, 整理得,因为,所以, 所以,当且仅当时等号成立. 故选:A 【变式5-2】 (2025·四川成都·模拟预测)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,.若,则 . 【答案】1 【分析】利用正弦定理边化角,结合和差公式可得,利用余弦定理,结合已知和即可求解. 【详解】由及正弦定理得, 又,所以, 因为,所以. 由余弦定理知, 即, 即, 所以, 所以. 故答案为:1. 【变式5-3】 (25-26高三上·湖南长沙·月考)记的内角,,的对边分别为,,,已知,,则 . 【答案】 【分析】结合题干根据正弦定理化简得,即可求解. 【详解】因为,所以, 又,则,由正弦定理可得, 又因为,可得,所以,所以, 又因为,可得. 故答案为: 三角形面积公式的应用 例6. (25-26高三上·云南楚雄·月考)在中,内角的对边分别为,已知. (1)若,求; (2)若,求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由正弦定理列式计算即可; (2)由余弦定理可得,根据三角形面积公式计算即可求解. 【详解】(1)由正弦定理得, 所以; (2)由余弦定理得,, 因为, 所以,所以. 所以的面积为. 【变式6-1】 (25-26高三上·云南昆明·月考)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知,且,则的周长为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】应用正弦定理结合两角和的正弦公式化简得出,再应用面积公式得出,最后应用余弦定理计算求解. 【详解】因为, 整理可得:, 可得, 因为为三角形内角,,所以. 因为,所以, 因为,且,所以, 解得, 由余弦定理得, 解得.所以, 故选:A. 【变式6-2】 (2025·辽宁·模拟预测)在中,若,且该三角形的面积为,则的最小边长等于(    ) A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】B 【分析】根据正弦定理边角互化,结合余弦定理可得余弦值,进而利用同角三角函数关系求解正弦值,由面积公式即可求解. 【详解】由以及正弦定理可得,设, 由余弦定理可得, 由于 则,解得, 又最小的边长为,故, 故选:B 【变式6-3】 (25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)在中,其面积为1,的最小值为(   ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】设,根据条件得出,再利用余弦定理可得,再结合辅助角公式和三角函数的值域求解. 【详解】设,则由题意可知,,, 则, 由余弦定理可得, , 则, 即,其中, 则,得, 当时,,得,则,, 故的最小值为. 故选:D 正弦定理用于求外接圆 例7. (25-26高三上·甘肃·月考)已知的三边长分别为,则的外接圆的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设最大边的对角为,利用余弦定理求出,进而求出,再利用正弦定理就可以求出外接圆半径,所以外接圆的面积为. 【详解】记长为4的边的对角为,则由余弦定理可以知道, 所以, 设的外接圆半径为,则由正弦定理,得,所以, 所以外接圆的面积为. 故选:A. 【变式7-1】 (25-26高二上·广东清远·月考)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则 ;外接圆的面积为 . 【答案】 【分析】根据余弦定理求解,再利用正弦定理求解外接圆的半径,即可得解. 【详解】因为,,, 所以. 设外接圆的半径为R, 因为,所以, 所以外接圆的面积为. 故答案为:; 【变式7-2】 (25-26高一上·四川绵阳·期中)设的三个内角,,所对的边分别为,,,如果,且,那么外接圆的半径为(   ) A.1 B.2 C. D.4 【答案】A 【分析】由可得,已知,由即可得到半径. 【详解】因为, 所以,即, 则,又,则, 又,由正弦定理可得, 解得,即外接圆的半径为. 故选:A. 【变式7-3】 (25-26高三上·内蒙古赤峰·月考)在中,已知,,则外接圆的半径为(    ) A.6 B.3 C. D. 【答案】D 【分析】先由题设求出,再由正弦定理即可求解. 【详解】因为,,所以. 设外接圆的半径为,则, 所以外接圆的半径为. 故选:D 正弦定理解三角形综合 例8. (25-26高三上·上海·期中)在中各角所对的边分别为a,b,c,下列结论错误的是(    ) A.则为等边三角形; B.已知,则; C.已知,,,则最小内角的度数为; D.在,,,解三角形有两解. 【答案】D 【分析】利用正弦定理和余弦定理,以及三角形的边、角的关系定理逐一判断即可. 【详解】对于A,由和正弦定理,可得,即, 因,,故,同理可得, 故可得为等边三角形,即A正确; 对于B,由可得,即, 由余弦定理,,因,故,即B正确; 对于C,因,则最小内角为角, 由余弦定理,, 因,则,故C正确; 对于D,由正弦定理,, 因为,则,故角只有一解.即D错误. 故选:D. 【变式8-1】 (多选)(2025·陕西咸阳·一模)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法正确的是(    ). A.若,,,则有两解 B.若,则 C.若,则为锐角三角形 D.若,则为等腰三角形 【答案】AC 【分析】利用正弦定理求解判断AB;由可得,均为锐角,再结合同角三角函数的基本关系、两角和的余弦公式化简可得,进而判断C;根据正弦定理、二倍角公式求解判断D. 【详解】对于A,由正弦定理得,则, 所以,又,则, 所以有两解,则有两解,故A正确; 对于B,在中,,由正弦定理得,,故B错误; 对于C,由,可得,且,均为锐角, 所以, 则,所以也为锐角, 则为锐角三角形,故C正确; 对于D,由,由正弦定理得,, 则,所以或, 则或,所以为等腰三角形或直角三角形,故D错误. 故选:AC 【变式8-2】 (多选)(25-26高三上·江西萍乡·期中)在中,内角的对边分别为,则下列命题正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若为锐角三角形,则 D.若满足的有两个,则的取值范围为 【答案】ACD 【分析】设,结合余弦定理即可判断A;利用两角和余弦公式即可判断B;由,结合正弦函数的单调性和诱导公式,可判断C;由满足的有两个,可得,即可求解. 【详解】对于A,由,设, 由余弦定理得,而,则,A正确; 对于B,由及正弦定理,得,则, 即,整理得,B错误; 对于C,由为锐角三角形,得,即, 由正弦函数的单调性,得,因此,C正确; 对于D,由满足的有两个,得,即,D正确. 故选:ACD 【变式8-3】 (多选)(25-26高二上·广东深圳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于以下命题,其中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则是锐角三角形 C.若,,,则满足条件的三角形有两个 D.若角A,B都是锐角,则 【答案】AC 【分析】由正弦定理可判断A,利用正弦定理边角互化后结合余弦定理可以判断出B,对于选项C,根据条件,利用判断三角形解的个数的方法即可求解,令,,可判断D, 【详解】对于选项A,在中,若,则,由正弦定理得,故选项A正确. 对于选项B,若,由正弦定理可得,则,则角为锐角,但不确定角,是否为锐角,故选项B不正确. 对于选项C,由于,故三角形有两解,故选项C正确. 对于选项D,当,时,,故选项D不正确. 故选:AC. 1.(25-26高三上·山东枣庄·月考)在中,已知,,,则 . 【答案】 【分析】根据题目条件,利用正弦定理求出的值,再结合角的范围,即可得解. 【详解】已知,,, 所以由正弦定理可得,解得. 因为,所以. 故答案为: 2.(25-26高三上·天津武清·月考)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则 . 【答案】/ 【分析】根据题设,由正弦定理及两角和的正弦公式化简可求得,进而求解即可. 【详解】由, 根据正弦定理,得, 则, 则, 在中,,则,即, 又,所以,则. 故答案为:. 3.(25-26高三上·海南·月考)在中,, ,则“”是“有两解”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【分析】根据正弦定理以及三角形解的个数的判断方法,再结合必要不充分条件的定义求解即可. 【详解】若有两解,则, 即,所以, 所以有两解可以推出. 所以“”是“有两解”的必要不充分条件. 故选:B 4.(2025高三上·河南鹤壁·专题练习)在中,角的对边分别是,若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先利用正弦定理将角的关系转化为边的关系,再结合已知等式求出边之间的比例,最后用余弦定理计算cosA的值即可. 【详解】因为,根据正弦定理,得,即:, 代入,得:,所以, 所以由余弦定理得: , 故选:D . 5.(2025高二上·山东临沂·学业考试)的内角、、的对边分别为、、.若,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用正弦定理可求出的值. 【详解】在中,,,, 由正弦定理,可得. 故选:B. 6.(24-25高一下·天津·期中)已知的三个内角所对应的边分别为,若,则的形状是(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 【答案】A 【分析】利用边化角,再由两角和的正弦公式即可求解判断. 【详解】由正弦定理边化角得, 在三角形中,只能取,所以的形状是等腰三角形, 故选:A. 7.(多选)(25-26高三上·河北·月考)在中,,若为钝角,则的取值可以是(    ) A.9 B. C.4 D.5 【答案】BC 【分析】根据题意,不妨设,由为钝角,得到边最长,利用余弦定理,列出不等式组,结合选项,即可求解. 【详解】因为,由正弦定理得 不妨设, 又因为为钝角,则边最长,可得,解得. 故选:BC. 8.(多选)(2026·陕西咸阳·一模)在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,,则(   ) A. B. C.的周长为 D.的面积为 【答案】BD 【分析】由正弦定理得到,再结合三角形面积公式逐项判断即可. 【详解】因为,,,所以 由正弦定理可得:,即, 则,得,则, 所以, 所以的周长, 所以 的面积为, 由上可知AC错误,BD正确, 故选:BD 9.(25-26高二上·天津静海·月考)在,角所对的边分别为,已知,. (1)求与的值: (2)求的值; (3)求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据题意结合正弦定理角化边可得出的关系,再结合已知求; (2)根据余弦定理得出,再利用同角三角函数基本关系式求; (3)根据二倍角公式求出,再根据两角和的正弦公式求解. 【详解】(1)在中由正弦定理可知, 因为,所以. (2)由(1)知,在中由余弦定理可知 , 因为在中,所以. (3)由(2)知,所以, , 所以. 10.(25-26高一上·四川绵阳·期中)已知的内角A,B,C的对边为a,b,c,且. (1)求; (2)设的面积为,,判断的形状. 【答案】(1) (2)为钝角三角形. 【分析】(1)根据正弦定理以及余弦定理可得,再根据以及求解即可. (2)由三角形面积公式可求得,求解与,再由,,的关系即可求解. 【详解】(1)由题意可得,,根据正弦定理可得, 即, 所以,由,可得, 因为,所以,可得. (2)因为的面积为,所以,所以,因为,, 所以,解得或,所以或, 当,时,根据余弦定理,即, 同理当,时,解得, 因为,可得为钝角三角形. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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11.2 正弦定理(4知识点+8题型+过关检测)(预习讲义)高一数学苏教版
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