内容正文:
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让教与学更高效
11.2正弦定理
风内容导航
一一预习三步曲
第一步:导
串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标明确内容掌握
第二步:学
析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习
练考点强知识:核心题型举一反三精准练
第三步:测
过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
串知识·识框架
sin 4"sin Bsin C
正弦定理
熟悉正弦定理常见的变形
“大角对大边,小角对小边”的边角关系
已知两角和任意一边,求其他的边和角
已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角
解三角形
利用正弦定理进行边角互换(对每项统一互换】
a=bcosC+ccos B:b=acosC+ccosA;c=bcosA+acos B
正弦定理
三角形面积公式
r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径
SABCa+b+c)r
a<bsinA,无解
a=bsinA,一解
A为锐角时,求B角解的个数
bsinA<a<b,两解
三角形解的个数
a≥b,一解
a>b,一解
A为直角或钝角时,求B角解的个数
a≤b,无解
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让教与学更高效
析教材·学知识
☑知识点1:正弦定理
1、正弦定理的表示
在△4BC中,若角A,B,C对应的边分别是a,bc,则有sin A-sin B"sin C
a
b
若△4BC外接圆半径为R,则有、a=b。=C
sin 4 sin B-sin C-2R
2、正弦定理常见变形:
1sinA=a,sin Cc sin Bb
sin Bb'sin a'sin cc asin B-bsinA,asin C-esinA,bsin C-esin B:
②
a b
a+b
a+c
b+c
a+b+c
sin A sin B sin C sin A+sin B sin 4+sin C sin B+sin C sin 4+sin B+sin C
3a:b:c=sinA:sin B:sin C;
3、三角形的边角关系:
由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系
a>b台A>B台sinA>sinB曰cosA<cosB
注意:
正弦定理跟余弦定理一致,都对任意的三角形成立。
在三角形中,三角和A+B+C=π这个条件不要遗漏,它在三角恒等变换化简的时候经常会用上。
即学即练
(24-25高一下·全国随堂练习)在ABC中,等式asin A=bsin B总成立.(
☑知识点2:解三角形
1、已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理
2、
已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理
3、在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者s的齐次式,可以考虑用
正弦定理。
4、三角形中的射影定理:在△ABC中,a=bcosC+ccosB;b=acosC+cCosA;
c=bcosA+acosB
注意:在使用正弦定理进行角边互换的时候,一定要对每项进行统一互换。
即学即练
(24-25高一下·贵州遵义月考)在ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、C,若a=√2,b=√5,
A=45,则B=()
A.30
B.60
C.120
D.60或120
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☑知识点3:三角形的面积公式
SABC=absinC=bcsinA=acsinB
S4ABC=装=(a+b+c)·r(是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.)
即学即练
(25-26高三上云南昆明月考)在ABC中,sinA:sinB:sinC=3:4:5,且S。Bc=24,则ABC的最小
边长为()
A.3
B.6
C.9
D.12
☑知识点4:三角形解的个数
在△ABC中,已知a,b和A时,求B角的时,解的情况如下:
若A为锐角时:
b
b
a
B
⊙
a<bsin A
a=bsin A
bsinA<a<b
a≥b
无解
一解
两解
一解
若A为直角或者钝角时:
B
B
a>b
a≤b
一解
无解
即学即练
(25-26高三上河北保定月考)在48C中,若4C=6,C=牙,B=2,则4BC解的个数为()
A.0个
B.1个
C.2个
D.不确定
练题型·强知识
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题型一正弦定理的概念及应用
题型二正弦定理用于解三角形
题型三正弦定理判断三角形解的个数
题型四正弦定理判断三角形形状
正弦定理
题型五正弦定理边角互化应用
题型六三角形面积公式的应用
题型七正弦定理用于求外接圆
题型八正弦定理解三角形综合
2
正弦定理的概念及应用
例1
(24-25高一下.全国课后作业)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为α,b,c.下列等式
正确的是()
A.a:b=A B
B.a:b=sin A:sin B
C.a:b=sin B:sin A
D.asin A=bsin B
【变式1-1】(24-25高一下.全国课堂例题)在ABC中,三边一角随便给出三个,可求其余一个.(
【变式1-2】(24-25高一下.全国课堂例题)若在ABC中,“A>B"是“sinA>sinB"的()条件
A.充分非必要
B.必要非充分
C.充要
D.既非充分又非必要
【变式13】已知A8C的内角A,B,C所对的边分别是a,b,G,若a=1,A=135°,则+C一的
sin B+sin C
值为().
A.②
B.
√2
2
C.√2
D.2√2
4
2
正弦定理用于解三角形
例2.
(24-25高一下.贵州毕节.期中)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若a=9,
b=6,A=60°,则sinB=()
B.3
c.3
3
D.-3
3
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【变式2-1】(25-26高一上·福建福州自主招生)在ABC中,∠A和∠B均为锐角,且AC=6,BC=3V5.若
sin A=3
,则sinB的值为()
3
B.
c
D.22
3
【变式2-2】(24-25高一下山东菏泽·月考)已知ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若
a=2h=24=平则8=()
A君
B
C.或
6
6
3
【变式2-3】(24-25高一下广东湛江·月考)在ABC中,若A+B=2C,a=1,c=√5,则B=()
A
B.月
C.2n
5π
3
D.
6
3
正弦定理判断三角形解的个数
例3.
(24-25高一下·甘肃天水·月考)在ABC中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是()
A.a=3,b=4,c=5,有唯一解
B.a=2,b=3,∠A=30°,无解
C.a=5,b=3,∠B=120°,有两解
D.a=4,b=5,∠A=45°,有唯一解
【变式3-1】(25-26高三上·安微期中)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,根据下列条件解三
角形,其中有两解的是()
A.b=6,A=60°,C=45
B.b=15,c=6,B=60
C.a=V3,b=2,A=45
D.a=8,b=4,A=80
【变式32】(2025商一下江苏南京:专题练习)在48C中,已知8C=2,B-号,若该三角形有两个解,
则AC的取值范围是,
【变式3-3】(多选)(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为α,b,
c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是()
A.a=8,b=16,A=30°
B.a=25,b=30,A=150°
C.a=30,b=40,A=30°
D.a=72,b=30,A=45°
正弦定理判断三角形形状
例4.
2425商一下内家古包头月考)在48C中,已知瑞8。则4BC的形洗是
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【变式4-1】(24-25高一下广东东莞月考)在ABC中,2sin2=c-b(a,b,c分别为角A,B,C
2
的对边),则ABC是()
A.等边三角形B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等腰三角形
【变式4-2】(24-25高一下.安微徽月考)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若
c cos C=a cos A,则ABC的形状一定是()
A.等腰直角三角形
B.等腰或直角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形
【变式4-3】(24-25高一下福建福州期中)在ABC中,内角A,B所对的边分别为a,b,若a tan B=btan A,
则ABC的形状为()
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰直角三角形
正弦定理边角互化应用
例5.
(25-26高一上云南楚雄月考)设ABC的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若
bcosC+ccosB=2acosA,A=
【变式5-1】(25-26高三上河北衡水月考)已知ABC内角A,B,C的对边为a,b,C,且
sin(A-B)=2sinC,a=2√2,则bc的最大值为()
A.2√2
B.2V3
C.4
D.4N2
【变式5-2】(2025四川成都模拟预测)在ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=2,
c=(a+2b)c0sB.若b2-c2=2,则c.cosA=
【变式5-3】(25-26高三上·湖南长沙月考)记ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,C,己知
b=23,2sin A=a cos B,B=
6
三角形面积公式的应用
例6.
(25-26高三上云南楚雄月考)在ABC中,内角4,B,C的对边分别为a,b,c,已知b=2,B=
3
若4=晋,求4,
(2)若a2+c2=7,求ABC的面积.
【变式6-1】(25-26高三上·云南昆明·月考)在ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知
cosB b
5c3
,且b=√5,则ABC的周长为()
cosC 2a-c
4
A.3V3
B.3√5+V5
C.25
D.32
【变式6-2】(2025辽宁.模拟预测)在ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:5:7,且该三角形的面积为15√3,
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则ABC的最小边长等于()
A.3
B.6
C.9
D.12
【变式6-3】(25-26高一上.黑龙江哈尔滨期末)在ABC中,其面积为1,AB=2AC,BC的最小值为()
A.2
B.√2
C.3
D.√5
7
正弦定理用于求外接圆
例7.
(25-26高三上·甘肃·月考)已知ABC的三边长分别为2,3,4,则ABC的外接圆的面积为()
A.64x
B.
32π
C.15π
D.8Vf5π
15
15
公
【变式7-1】(25-26高二上广东清远·月考)已知ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,a=9,
b=8,c=5,则cosB=一;ABC外接圆的面积为_
【变式7-2】(25-26高一上四川绵阳·期中)设ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,如
果(a+b+c)(a+c-b)=ac,且b=√3,那么ABC外接圆的半径为()
A.1
B.2
C.25
D.4
26高三上内蒙古泰,月考》在4BC中,已知4C=4W3,cos6=3,
的半径为()
A.6
B.3
C.62
D.3√2
8
正弦定理解三角形综合
例8
(25-26高三上·上海期中)在ABC中各角所对的边分别为a,b,c,下列结论错误的是()
A.a
b
51 cosB cosC则ABC为等边三角形
B.已知(a+b+c(a+b-c=3ab,则∠C=60°;
C.已知a=7,b=4√5,c=√3,则最小内角的度数为30:
D.在a=5,A=60°,b=4,解三角形有两解
【变式8-1】(多选)(2025·陕西咸阳一模)在ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法
正确的是().
A.若A=30°,b=4,a=3,则ABC有两解
B.若a2+b2<c2,则sinA+sinB<sinC
C.若tan A tan B>l,则ABC为锐角三角形
D.若a cos A=bcos B,则ABC为等腰三角形
【变式8-2】(多选)(25-26高三上江西萍乡期中)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下
列命题正确的是()
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A.若a:b:c=2:万:3,则B=
3
B.若a>b,则cos2A>c0s2B
C.若ABC为锐角三角形,则cosA<sinB
D.若满足4-牙c=6的48C有两个,则a的取值范围为B5,6)
【变式8-3】(多选)(25-26高二上广东深圳期中)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为α,b,c,
对于以下命题,其中正确的是()
A.若A>B,则sinA>sinB
B.若sin2A+sin2B-sin2C>0,则ABC是锐角三角形
C.若A=60°,a=15,b=4,则满足条件的三角形有两个
D.若角A,B都是锐角,则sinA>cosB
04
过关测·提升
1.(25-26高三上山东枣庄月考)在ABC中,已知a=4,b=2√2,B=45°,则∠A=
2.(25-26高三上·天津武清月考)已知ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且
(2a-V3c)cosB=√3 bcosC,则tanB=
3(2526高三上海南月考)在4BC中,AC=5,B=行,则5<BC<7是48C有两解的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.(2025高三上河南鹤壁专题练习)在4BC中,角4,B,C的对边分别是a,h.c,若sn5-,
sinC 2'
c2-b2=2ab,则c0s◆A=()
5
B.
8
C.ic
D.11
16
5.(2025高二上山东临沂,学业考试)ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、C若a=6,c=2,
sinA=3,则sinC=)
B.4
c
6.(24-25高一下·天津期中)已知ABC的三个内角A、B、C所对应的边分别为a,b,c,若bc0sA=acos B
,则ABC的形状是()
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
7.(多选)(25-26高三上河北月考)在ABC中,sinA:sinB:sinC=m:2:3,若A为钝角,则m的取值
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可以是()
A.9
B.√5
C.4
D.5
8.(多选)(2026陕西咸阳一模)在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,C,已知a=2,
c=2
,A=120°,则()
3
A.b=22
B.C=30°
3
C.ABC的周长为2+√3
D.ABC的面积为
3
9.
(25-26高二上·天津静海月考)在ABC,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知
sinA:sinB:sinC=2:l:√2,b=√2.
(1)求a与c的值:
(2)求sinC的值;
8球m2c+的值。
10.(25-26高一上四川绵阳·期中)已知ABC的内角A,B,C的对边为a,b,c,且
sinC-sinA 4c-3b
sinB
3a+c1
(I)求sinA;
(2)设ABC的面积为2√5,b+c=8,判断ABC的形状.
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11.2 正弦定理
内容导航——预习三步曲
第一步:导
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第二步:学
析教材 学知识:教材精讲精析、全方位预习
练考点 强知识:核心题型举一反三精准练
第三步:测
过关测 稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升
知识点1: 正弦定理
1、正弦定理的表示
在△ABC中,若角A,B,C对应的边分别是a,b,c,则有 ==.
若△ABC外接圆半径为,则有===2R
2、正弦定理常见变形:
①=,=,=,aB=bA,aC=cA,bC=cB;
②======;
③a:b:c=A:B:C;
3、三角形的边角关系:
由正弦定理可推导出,在任意三角形中,有“大角对大边,小角对小边”的边角关系.
注意:
正弦定理跟余弦定理一致,都对任意的三角形成立。
在三角形中,三角和这个条件不要遗漏,它在三角恒等变换化简的时候经常会用上。
(24-25高一下·全国·随堂练习)在中,等式总成立.( )
【答案】错误
【分析】根据正弦定理结构特征和适用范围判断即可.
【详解】正弦定理结构为:,故错误;
故答案为:错误.
知识点2 : 解三角形
1、 已知两角和任意一边,求其他的边和角,推荐使用正弦定理
2、 已知两边和其中一边的对角,求其他的边和角,推荐使用正弦定理
3、 在解三角形题目中,遇到题目条件含有边角的时候,若含有边的齐次式或者sin的齐次式,可以考虑用正弦定理。
4、 三角形中的射影定理:在△ABC中,;;
注意:在使用正弦定理进行角边互换的时候,一定要对每项进行统一互换。
(24-25高一下·贵州遵义·月考)在中,角、、的对边分别为、、,若,,,则( )
A. B. C. D.或
【答案】D
【分析】分析可知,即,利用正弦定理求出的值,即可得出的大小.
【详解】在中,因为,,,且,故,
由正弦定理可得,
又因为,故或.
故选:D.
知识点3 :三角形的面积公式
(r是三角形内切圆的半径,R是三角形外接圆的半径.)
(25-26高三上·云南昆明·月考)在中,,且,则的最小边长为( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】B
【分析】由正弦定理将角的正弦比转化为边长比,判断为直角三角形,根据面积公式建立关于比例系数的方程,解得比例系数,从而求得最小边.
【详解】由以及正弦定理可得,故,
,又,解得(舍),
又因为最小的边长为,故.
故选:B
知识点4 :三角形解的个数
在△ABC中,已知a,b和A时,求B角的时,解的情况如下:
若为锐角时:
若A为直角或者钝角时:
(25-26高三上·河北保定·月考)在中,若,,,则解的个数为( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.不确定
【答案】C
【分析】应用正弦定理结合角的范围计算求解.
【详解】由正弦定理,得,所以,即,又,
所以,或,
所以解的个数为2.
故选:C.
正弦定理的概念及应用
例1.
(24-25高一下·全国·课后作业)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.下列等式正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】直接由正弦定理即可求解.
【详解】由正弦定理可得,对比选项可知只有B正确.
故选:B.
【变式1-1】
(24-25高一下·全国·课堂例题)在中,三边一角随便给出三个,可求其余一个.( )
【答案】正确
【分析】根据正余弦定理的适用条件即可求解.
【详解】如果给三边,即可直接利用余弦定理求解角,
如果给的是两边以及一个角,即可根据余弦定理,列方程求解边,
故答案为:正确.
【变式1-2】
(24-25高一下·全国·课堂例题)若在中,“”是“”的( )条件
A.充分非必要 B.必要非充分
C.充要 D.既非充分又非必要
【答案】C
【分析】在三角形中,结合正弦定理,利用充分条件和必要条件的定义进行判断.
【详解】在三角形中,若,根据大角对大边可得边,
由正弦定理得.
若,则由正弦定理得,
根据大边对大角可知,
所以“”是“”的充要条件.
故选:C.
【变式1-3】
已知的内角,,所对的边分别是,,,若,,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】借助正弦定理计算即可得.
【详解】由正弦定理可得,
则、,
则.
故选:C.
正弦定理用于解三角形
例2.
(24-25高一下·贵州毕节·期中)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理可求解.
【详解】由正弦定理可得.
故选:C
【变式2-1】
(25-26高一上·福建福州·自主招生)在中,和均为锐角,且.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据正弦定理求解即可.
【详解】由题可知,
由正弦定理得,
即,解得.
故选:A.
【变式2-2】
(24-25高一下·山东菏泽·月考)已知的内角所对的边分别为,若,则( )
A. B. C.或 D.或
【答案】A
【分析】根据正弦定理解三角形,求出角的正弦值,判断角的大小即可.
【详解】由正弦定理知,,即,解得,
又,所以,所以.
故选:A.
【变式2-3】
(24-25高一下·广东湛江·月考)在中,若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意结合三角形内角和可得,再根据正弦定理可得,进而可得.
【详解】由,且,所以,
由正弦定理可得,解得,
又,∴,∴,故
故选:A
正弦定理判断三角形解的个数
例3.
(24-25高一下·甘肃天水·月考)在中,根据下列条件判断三角形解的情况,正确的是( )
A.,有唯一解
B.,,无解
C.,有两解
D.,有唯一解
【答案】A
【分析】对于A,由勾股定理逆定理即可判断;对于BCD,由正弦定理即可判断.
【详解】对于A,因为,所以是以为直角边的直角三角形,故A正确;
对于B,若,,则,解得,
所以有两个解,故B错误;
对于C,若,则,解得,所以无解,故C错误;
对于D,若,则,解得,
所以有两个解,故D错误.
故选:A.
【变式3-1】
(25-26高三上·安徽·期中)在中,内角的对边分别为,根据下列条件解三角形,其中有两解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用正弦定理判断三角形解的情况.
【详解】A选项,三角形的三个角确定,一条边确定,则三角形只有一个解,故A错;
B选项,,所以三角形无解,故B错;
C选项,,所以三角形有两个解,故C正确;
D选项,,所以,三角形只有一个解,故D错.
故选:C.
【变式3-2】
(2025高一下·江苏南京·专题练习)在中,已知,,若该三角形有两个解,则AC的取值范围是 .
【答案】
【分析】结合正弦定理,根据三角形有两解的条件列不等式求解即可.
【详解】因为三角形有两个解,所以,
即,解得,
故答案为:.
【变式3-3】
(多选)(24-25高一下·云南曲靖·开学考试)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一的解是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】AD
【分析】由正弦定理可得,根据条件求得的值,根据与的大小判断角的大小,从而判断三角形的解的个数.
【详解】由正弦定理可得,
若A成立,,,,有,
∴,∴,故三角形有唯一解;
若B成立,,,,有,∴,又,
故,故三角形无解;
若C成立,,,,有 ,∴,又,
故,故三角形有两个解;
若D 成立,,,,有,
∴,由于,故三角形有唯一解.
故选:AD.
正弦定理判断三角形形状
例4.
(24-25高一下·内蒙古包头·月考)在中,已知,则的形状是 .
【答案】等腰三角形
【分析】利用正弦定理和余弦定理将角转化为边求解.
【详解】根据正弦定理和余弦定理,可化为,
∴,即,则,
∴为等腰三角形.
故答案为:等腰三角形
【变式4-1】
(24-25高一下·广东东莞·月考)在中,(,,分别为角,,的对边),则是( )
A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用二倍角公式及三角形射影定理判断得解.
【详解】由,得,整理得,
在中,由射影定义得,则,
而,因此,又,则,
所以是直角三角形.
故选:B
【变式4-2】
(24-25高一下·安徽·月考)在中,角A,B,C 所对的边分别为a,b,c,若,则的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.等腰或直角三角形
C.直角三角形 D.等腰三角形
【答案】B
【分析】由正弦定理边角互化,倍角公式结合三角函数性质可判断选项正误.
【详解】,
则或,则是等腰或直角三角形.
故选:B.
【变式4-3】
(24-25高一下·福建福州·期中)在中,内角所对的边分别为,若,则的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
【答案】A
【分析】将切化弦,再结合正弦定理得到,进而有,即可判断.
【详解】因为,所以,
在中,由正弦定理得
∴,
∵,∴,
所以是等腰三角形
故选:A.
正弦定理边角互化应用
例5.
(25-26高一上·云南楚雄·月考)设的内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,若,则 .
【答案】
【分析】先利用正弦定理将已知等式进行边化角,再利用两角和差公式和诱导公式即可得解.
【详解】因为,所以由正弦定理可得:,即,因为,所以,所以.
故答案为:.
【变式5-1】
(25-26高三上·河北衡水·月考)已知内角,,的对边为,,,且,,则的最大值为( )
A. B. C.4 D.
【答案】A
【分析】由两角差的正弦公式化简,再由余弦定理及正弦定理化简,利用基本不等式求最值即可.
【详解】由,可得,
结合正弦定理及余弦定理有,
整理得,因为,所以,
所以,当且仅当时等号成立.
故选:A
【变式5-2】
(2025·四川成都·模拟预测)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,.若,则 .
【答案】1
【分析】利用正弦定理边化角,结合和差公式可得,利用余弦定理,结合已知和即可求解.
【详解】由及正弦定理得,
又,所以,
因为,所以.
由余弦定理知,
即,
即,
所以,
所以.
故答案为:1.
【变式5-3】
(25-26高三上·湖南长沙·月考)记的内角,,的对边分别为,,,已知,,则 .
【答案】
【分析】结合题干根据正弦定理化简得,即可求解.
【详解】因为,所以,
又,则,由正弦定理可得,
又因为,可得,所以,所以,
又因为,可得.
故答案为:
三角形面积公式的应用
例6.
(25-26高三上·云南楚雄·月考)在中,内角的对边分别为,已知.
(1)若,求;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由正弦定理列式计算即可;
(2)由余弦定理可得,根据三角形面积公式计算即可求解.
【详解】(1)由正弦定理得,
所以;
(2)由余弦定理得,,
因为,
所以,所以.
所以的面积为.
【变式6-1】
(25-26高三上·云南昆明·月考)在中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.已知,且,则的周长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】应用正弦定理结合两角和的正弦公式化简得出,再应用面积公式得出,最后应用余弦定理计算求解.
【详解】因为,
整理可得:,
可得,
因为为三角形内角,,所以.
因为,所以,
因为,且,所以,
解得,
由余弦定理得,
解得.所以,
故选:A.
【变式6-2】
(2025·辽宁·模拟预测)在中,若,且该三角形的面积为,则的最小边长等于( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】B
【分析】根据正弦定理边角互化,结合余弦定理可得余弦值,进而利用同角三角函数关系求解正弦值,由面积公式即可求解.
【详解】由以及正弦定理可得,设,
由余弦定理可得,
由于
则,解得,
又最小的边长为,故,
故选:B
【变式6-3】
(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)在中,其面积为1,的最小值为( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【分析】设,根据条件得出,再利用余弦定理可得,再结合辅助角公式和三角函数的值域求解.
【详解】设,则由题意可知,,,
则,
由余弦定理可得,
,
则,
即,其中,
则,得,
当时,,得,则,,
故的最小值为.
故选:D
正弦定理用于求外接圆
例7.
(25-26高三上·甘肃·月考)已知的三边长分别为,则的外接圆的面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】设最大边的对角为,利用余弦定理求出,进而求出,再利用正弦定理就可以求出外接圆半径,所以外接圆的面积为.
【详解】记长为4的边的对角为,则由余弦定理可以知道,
所以,
设的外接圆半径为,则由正弦定理,得,所以,
所以外接圆的面积为.
故选:A.
【变式7-1】
(25-26高二上·广东清远·月考)已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,,,,则 ;外接圆的面积为 .
【答案】
【分析】根据余弦定理求解,再利用正弦定理求解外接圆的半径,即可得解.
【详解】因为,,,
所以.
设外接圆的半径为R,
因为,所以,
所以外接圆的面积为.
故答案为:;
【变式7-2】
(25-26高一上·四川绵阳·期中)设的三个内角,,所对的边分别为,,,如果,且,那么外接圆的半径为( )
A.1 B.2 C. D.4
【答案】A
【分析】由可得,已知,由即可得到半径.
【详解】因为,
所以,即,
则,又,则,
又,由正弦定理可得,
解得,即外接圆的半径为.
故选:A.
【变式7-3】
(25-26高三上·内蒙古赤峰·月考)在中,已知,,则外接圆的半径为( )
A.6 B.3 C. D.
【答案】D
【分析】先由题设求出,再由正弦定理即可求解.
【详解】因为,,所以.
设外接圆的半径为,则,
所以外接圆的半径为.
故选:D
正弦定理解三角形综合
例8.
(25-26高三上·上海·期中)在中各角所对的边分别为a,b,c,下列结论错误的是( )
A.则为等边三角形;
B.已知,则;
C.已知,,,则最小内角的度数为;
D.在,,,解三角形有两解.
【答案】D
【分析】利用正弦定理和余弦定理,以及三角形的边、角的关系定理逐一判断即可.
【详解】对于A,由和正弦定理,可得,即,
因,,故,同理可得,
故可得为等边三角形,即A正确;
对于B,由可得,即,
由余弦定理,,因,故,即B正确;
对于C,因,则最小内角为角,
由余弦定理,,
因,则,故C正确;
对于D,由正弦定理,,
因为,则,故角只有一解.即D错误.
故选:D.
【变式8-1】
(多选)(2025·陕西咸阳·一模)在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,下列说法正确的是( ).
A.若,,,则有两解
B.若,则
C.若,则为锐角三角形
D.若,则为等腰三角形
【答案】AC
【分析】利用正弦定理求解判断AB;由可得,均为锐角,再结合同角三角函数的基本关系、两角和的余弦公式化简可得,进而判断C;根据正弦定理、二倍角公式求解判断D.
【详解】对于A,由正弦定理得,则,
所以,又,则,
所以有两解,则有两解,故A正确;
对于B,在中,,由正弦定理得,,故B错误;
对于C,由,可得,且,均为锐角,
所以,
则,所以也为锐角,
则为锐角三角形,故C正确;
对于D,由,由正弦定理得,,
则,所以或,
则或,所以为等腰三角形或直角三角形,故D错误.
故选:AC
【变式8-2】
(多选)(25-26高三上·江西萍乡·期中)在中,内角的对边分别为,则下列命题正确的是( )
A.若,则
B.若,则
C.若为锐角三角形,则
D.若满足的有两个,则的取值范围为
【答案】ACD
【分析】设,结合余弦定理即可判断A;利用两角和余弦公式即可判断B;由,结合正弦函数的单调性和诱导公式,可判断C;由满足的有两个,可得,即可求解.
【详解】对于A,由,设,
由余弦定理得,而,则,A正确;
对于B,由及正弦定理,得,则,
即,整理得,B错误;
对于C,由为锐角三角形,得,即,
由正弦函数的单调性,得,因此,C正确;
对于D,由满足的有两个,得,即,D正确.
故选:ACD
【变式8-3】
(多选)(25-26高二上·广东深圳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于以下命题,其中正确的是( )
A.若,则
B.若,则是锐角三角形
C.若,,,则满足条件的三角形有两个
D.若角A,B都是锐角,则
【答案】AC
【分析】由正弦定理可判断A,利用正弦定理边角互化后结合余弦定理可以判断出B,对于选项C,根据条件,利用判断三角形解的个数的方法即可求解,令,,可判断D,
【详解】对于选项A,在中,若,则,由正弦定理得,故选项A正确.
对于选项B,若,由正弦定理可得,则,则角为锐角,但不确定角,是否为锐角,故选项B不正确.
对于选项C,由于,故三角形有两解,故选项C正确.
对于选项D,当,时,,故选项D不正确.
故选:AC.
1.(25-26高三上·山东枣庄·月考)在中,已知,,,则 .
【答案】
【分析】根据题目条件,利用正弦定理求出的值,再结合角的范围,即可得解.
【详解】已知,,,
所以由正弦定理可得,解得.
因为,所以.
故答案为:
2.(25-26高三上·天津武清·月考)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则 .
【答案】/
【分析】根据题设,由正弦定理及两角和的正弦公式化简可求得,进而求解即可.
【详解】由,
根据正弦定理,得,
则,
则,
在中,,则,即,
又,所以,则.
故答案为:.
3.(25-26高三上·海南·月考)在中,, ,则“”是“有两解”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据正弦定理以及三角形解的个数的判断方法,再结合必要不充分条件的定义求解即可.
【详解】若有两解,则,
即,所以,
所以有两解可以推出.
所以“”是“有两解”的必要不充分条件.
故选:B
4.(2025高三上·河南鹤壁·专题练习)在中,角的对边分别是,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先利用正弦定理将角的关系转化为边的关系,再结合已知等式求出边之间的比例,最后用余弦定理计算cosA的值即可.
【详解】因为,根据正弦定理,得,即:,
代入,得:,所以,
所以由余弦定理得:
,
故选:D .
5.(2025高二上·山东临沂·学业考试)的内角、、的对边分别为、、.若,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用正弦定理可求出的值.
【详解】在中,,,,
由正弦定理,可得.
故选:B.
6.(24-25高一下·天津·期中)已知的三个内角所对应的边分别为,若,则的形状是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形
【答案】A
【分析】利用边化角,再由两角和的正弦公式即可求解判断.
【详解】由正弦定理边化角得,
在三角形中,只能取,所以的形状是等腰三角形,
故选:A.
7.(多选)(25-26高三上·河北·月考)在中,,若为钝角,则的取值可以是( )
A.9 B. C.4 D.5
【答案】BC
【分析】根据题意,不妨设,由为钝角,得到边最长,利用余弦定理,列出不等式组,结合选项,即可求解.
【详解】因为,由正弦定理得
不妨设,
又因为为钝角,则边最长,可得,解得.
故选:BC.
8.(多选)(2026·陕西咸阳·一模)在中,角,,所对的边分别为,,,已知,,,则( )
A. B.
C.的周长为 D.的面积为
【答案】BD
【分析】由正弦定理得到,再结合三角形面积公式逐项判断即可.
【详解】因为,,,所以
由正弦定理可得:,即,
则,得,则,
所以,
所以的周长,
所以 的面积为,
由上可知AC错误,BD正确,
故选:BD
9.(25-26高二上·天津静海·月考)在,角所对的边分别为,已知,.
(1)求与的值:
(2)求的值;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)根据题意结合正弦定理角化边可得出的关系,再结合已知求;
(2)根据余弦定理得出,再利用同角三角函数基本关系式求;
(3)根据二倍角公式求出,再根据两角和的正弦公式求解.
【详解】(1)在中由正弦定理可知,
因为,所以.
(2)由(1)知,在中由余弦定理可知
,
因为在中,所以.
(3)由(2)知,所以,
,
所以.
10.(25-26高一上·四川绵阳·期中)已知的内角A,B,C的对边为a,b,c,且.
(1)求;
(2)设的面积为,,判断的形状.
【答案】(1)
(2)为钝角三角形.
【分析】(1)根据正弦定理以及余弦定理可得,再根据以及求解即可.
(2)由三角形面积公式可求得,求解与,再由,,的关系即可求解.
【详解】(1)由题意可得,,根据正弦定理可得,
即,
所以,由,可得,
因为,所以,可得.
(2)因为的面积为,所以,所以,因为,,
所以,解得或,所以或,
当,时,根据余弦定理,即,
同理当,时,解得,
因为,可得为钝角三角形.
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