8.1 辩证思维的含义与特征（趣味课件）-【趣味课堂】2025-2026学年高中政治选择性必修三《逻辑与思维》

该高中思想政治课件聚焦辩证思维的含义与特征，通过“郑人买履”等寓言及“荆人袭宋”探究材料导入，对比形而上学思维，衔接逻辑思维规则与辩证思维方法运用，搭建从概念到应用的学习支架。 其亮点在于融合政治认同与科学精神，以“十五五”规划议题、傅廷栋团队案例为载体，采用议题探究与达标检测结合的教学方法，帮助学生树立辩证思维，提升公共参与中的思维品质，为教师提供丰富生活化实例及时政素材。

8.1 辩证思维的含义与特征 探索思维的奥秘，开启智慧之门 选择性必修3《逻辑与思维》 趣味课堂 议题探究： 结合“十五五”规划对青年发展的要求，谈谈青年在规划自己的学业、职业发展时，如何综合运用辩证思维做出科学选择？ 选择性必修3《逻辑与思维》整本书知识体系 总论 分论 运用 逻辑与思维 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四单元 提高创新思维能力 第一单元 树立科学思维观念 第三单元 运用辩证思维方法 全书的逻辑起点 阐述逻辑思维的基本要求 阐述辩证思维的方法 阐述提高创新思维能力的几种方法 第三单元：运用辩证思维方法 单元地位：辩证思维是马克思主义唯物辩证法和认识论在思维领域中的延伸和具体化，衔接和补充了哲学模块的内容。 含义 特征 方法：适度原则 原因 要求 思维抽象 思维具体 辩证分合 质量互变 辩证否定 含义 特征 方法：分析、综合 准确把握 第九课 第十课 第八课 正确理解 有效进行 课标要求 结合对复杂事物的把握，体会辩证思维的特征。 素养目标 （一）政治认同：世界是普遍联系、变化发展着的，我们要坚持辩证思维，反对形而上学的思维方法。 （二）科学精神：培养用辩证思维认识世界的意识，反对形而上学思维，树立科学的思维观念。 （三）公共参与：自觉运用辩证思维参与社会生活，理性看待社会现象，提升公共事务参与中的思维品质。 辩证思维的含义 一、辩证思维的含义 1. 形而上学的思维方式 （孤立、静止、片面） 含义 局限性 认为事物是一成不变的，事物之间的界限都是绝对分明和固定不变的，并把这种看法变成一种世界观、方法论。 完全切断事物及其各个部分、各种性质之间的联系，就不能正确地反映事物的本来面貌。 寓意：郑人买鞋先量好脚的尺码，却忘带尺码，宁肯回家取也不直接用脚试鞋，信奉“尺码”教条而非客观实际，是形而上学脱离实际的教条主义表现。 寓意：想找鱼却爬到树上去找，无视“鱼在水中”的客观规律，用主观臆断代替客观实际，体现形而上学违背事物本质联系的错误思维。 探究与分享： 《吕氏春秋·察今》载：“荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知。循表而夜涉，溺死者千有余人。军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。” 阅读上述材料，从思维方式角度谈谈“荆人袭宋”失败的原因。 进一步分析“因事而化、因时而进、因势而新”中的思维方式。 荆人先前做标记时，河水不深，士兵可以通过。后来水位发生了变化，上涨了很多，荆人还按照旧标记渡河，必然行不通。从思维方式上看，荆人失败的原因是他们用孤立的、静止的、片面的形而上学思维方式来认识事物。 “因事而化、因时而进、因势而新”是辩证的思维方式，强调要从不断变化发展的实际出发，抓住时机，锐意进取，与时俱进，创新发展。 卧薪尝胆 勾践战败后沦为吴王马夫，并非困于“战败者”的静止身份，而是以动态眼光看待自身发展：卧薪尝胆积蓄力量、休养生息发展国力，从“弱势方”逐步向“强势方”转化，最终实现复国雪耻。体现事物的状态是动态变化的，抓住发展机遇积累量变，能推动事物向有利方向质变。 一、辩证思维的含义 2. 辩证思维 含义 必要性 实质与 核心 发展历程（自发→自觉） 就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。 世界是普遍联系、变化发展着的。认识应该反映客观事物变化发展的规律。认识事物，不仅要分别认识事物的各个局部、各种层次、各个阶段以及个别属性，而且要着眼于事物的整体及其发展趋势。 运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。 古代朴素的 辩证思维方式 近代唯心主义 性质的辩证思维 科学形态的 辩证思维学说 辩证思维学说丰富深化 判断：下列句子是辩证思维还是形而上学思维？ ①人无远虑，必有近忧　 ②一着不慎，满盘皆输　 ③一叶障目，不见泰山　 ④城门失火，殃及池鱼 ⑤守株待兔 ⑥刻舟求剑 ⑦与时俱进 ⑧尺有所短，寸有所长 （辩证思维） （辩证思维） （形而上学思维） （辩证思维） （形而上学思维） （形而上学思维） （辩证思维） （辩证思维） 辩证思维的特征 二、辩证思维的特征 1. 辩证思维的整体性 内涵 辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性和多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题 作用 整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。辩证思维的整体是有层次之分的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的 中国载人航天工程体现出辩证思维具有整体性的特征。载人航天工程总系统是由各个要素、各种联系构成的有机整体。八大系统相对独立，各负其责；同时，它们又以丰富多样的方式整合起来、相互联系，为成功完成载人航天工程的根本任务服务。 二、辩证思维的特征 1. 辩证思维的整体性 拼图游戏（局部残缺影响整体认知） 一幅完整的拼图，若缺失一块关键局部（如人物的五官、风景的核心建筑），即便其余部分都拼好，也无法还原完整的画面，人们对拼图的整体认知也会出现偏差。体现整体是由各个相互联系的局部构成的，关键局部的缺失或损坏，会直接影响对整体的把握和整体功能的体现。 草船借箭（整合局部条件，达成整体目标） 诸葛亮借箭的整体目标，依托“大雾天（环境局部）、草船（工具局部）、曹操多疑的性格（人物局部）、鲁肃的配合（助力局部）”多个局部条件的整合：大雾遮视线，草船当箭靶，曹操不敢出兵只放箭，最终集齐十万支箭。体现整体目标的实现，需要识别并整合所有相关局部条件，让各局部形成合力，缺一不可。 二、辩证思维的特征 2. 辩证思维的动态性 必要性 含义 要求 作用 客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物实际存在的过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。 我们不仅要考察事物的现状和历史，而且要想到事物的未来。 用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。 动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。 二、辩证思维的特征 奶茶的“甜度动态调整” （根据动态条件，灵活适配） 奶茶店做奶茶并非固定甜度（静止标准），而是根据顾客的需求动态调整：夏天顾客偏爱少糖、冰饮，冬天偏爱多糖、热饮，小孩偏爱甜一点，成年人偏爱微糖或无糖；且会根据茶叶的浓淡、水果的酸甜度，动态调整糖的用量。体现解决问题的标准不是静止的，要根据具体的动态条件，灵活调整方案。 变色龙的拟态 （动态适应环境，维持自身存在） 变色龙并非固定一种体色（静止状态），而是根据周围环境的颜色动态改变自身体色：在绿叶上变绿色，在泥土上变褐色，在岩石上变灰色，通过体色的动态变化隐藏自己，躲避天敌、捕捉猎物。体现事物要在动态变化的环境中生存发展，必须主动适应环境的动态变化，调整自身状态。 导航的实时路况更新 （动态把握信息，优化决策） 开车出行时，若按地图的固定路线行驶（静止看待路况），可能遇到堵车、修路等问题；而导航的实时路况功能，能动态捕捉道路的车流量、施工、事故等信息，实时调整行驶路线，避开拥堵路段。体现在实践中要动态获取事物的最新信息，根据信息的动态变化，及时优化决策和行动方案。 二、辩证思维的特征 3. 辩证思维的整体性和动态性的辩证性质 正确理解辩证思维的整体性与局部的独立性、动态性与相对的静态性的关系： 第一，辩证思维强调整体性，但不排斥局部的独立性；辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性； 第二，辩证思维在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 示例：人生如一盘棋，每走一步都要深思熟虑，三思而行，一步不慎，可能全盘皆输。同时，在下棋的时候，还要学会,顾全大局，高瞻远瞩，不贪一时一地之微利，不在细微末节上纠缠不休，而着眼于全局的胜利。 即马哲中“整体与部分”、“绝对运动与相对静止”的辩证统一 运用辩证思维的特征知识，分析DeepSeek技术在食品安全监管中的应用价值。 Deep Seek结合多维度信息，从全局出发，综合考虑各环节的风险因素，科学合理地安排采样任务，提升食品安全监管的整体效率。 ①整体性是辩证思维的重要特征。整体性的辩证思维能够科学处理整体与部分的关系。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征。事物是变化发展的，要用变化发展的观点看问题。 Deep Seek在不断变化的市场环境中作出灵活反应，动态调整采样计划，从而实现了效率和准确性的统一，更高效地保障公众食品安全。 运用辩证思维的特征，分析如何处理好“投资于人”与“投资于物”的关系 ①辩证思维的整体性要求用全面的观点看问题，要将“投资于人”与“投资于物”视为一个有机整体。 ②辩证思维的动态性要求用变化发展的观点看问题。当下我国经济发展阶段改变，传统依赖“投资于物”的路径已不能更好适应当前经济转型需求。因此，要以动态的眼光看待“投资于人”与“投资于物”的关系。 从建党百年到踏上新征程，我国用“十四五”“十五五”“十六五”3个五年规划期到2035年基本实现社会主义现代化。“十五五”（2026-2030年）将是承上启下的关键五年。 科学制定和接续实施五年规划，是我们党治国理政的一条重要经验，也是中国特色社会主义的一个重要政治优势。谋划“十五五”时期经济社会发展，前瞻性把握国内国际形势发展变化对我国的影响，梳理经济社会发展的突出矛盾和风险点，准确判断发展趋势。要坚定不移办好自己的事，坚定不移扩大高水平对外开放，多措并举稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，有效稳住经济基本盘。要更加注重统筹发展和安全，通盘考虑内外部风险挑战，健全国家安全体系，增强维护安全能力，以高效能治理促进高质量发展和高水平安全良性互动，以新安全格局保障新发展格局。 结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析科学谋划“十五五”时期的经济社会发展体现的辩证思维特征。 时政链接 【答案】①整体性和动态性是辩证思维的重要特征，要在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。 ②谋划“十五五”时期经济社会发展，前瞻性把握国内国际形势发展变化对我国的影响，准确判断发展趋势，体现了用变化发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题的动态性特征； ③扩大高水平对外开放，稳住经济基本盘，统筹发展和安全，构建新发展格局，体现了辩证思维多层次、多视角综合全面思考问题的整体性特征。 时政链接 二、辩证思维的特征 4. 辩证思维与唯心主义诡辩论的根本区别 辩证思维用实践的观点看问题。凡未经实践检验的认识，决不能轻信和盲从。这是辩证思维同唯心主义诡辩论的根本区别。 故意违反逻辑规律和规则的要求，为错误论点作辩护的各种似是而非的论证。常见的诡辩术有偷换概念、偷换论题、捏造论据、机械类比、轻率概括等。 例：古时有个人，借了别人的钱，到期债主来讨债了。欠债人说：“一切都是变化的，借钱的那个我已经不是现在的我了。因此，我不欠你的债。”债主发了脾气，打了他，两个人撕扭到了衙门。判官问欠债的人为何不还钱，他又把理由说了一遍。判官问债主为什么动手打人，债主也说：“一切都是变化的，打人的我已经不是现在的我了，因此我并未打人。” 二、辩证思维的特征 5. 辩证思维的意义 学会辩证思维，我们就能对事物看得全、看得深、看得远、看得活、看得真。辩证思维会使我们充满智慧。 1. 得与失——不是绝对的结果，而是人生的能量重组 绝对化认知：得到就是“收获”，失去就是“损失”，得失必分胜负。 辩证视角：人生的得与失是对立统一的整体，得到的同时必然伴随失去，失去的背后往往藏着新的得到。得到名利，可能失去自由和本心；失去机会，可能迎来更适配的选择；失去错的人，才能遇见对的人。 核心转化：不必因“得”沾沾自喜，也不必因“失”耿耿于怀，以“整体观”看待得失，把失去的遗憾转化为珍惜当下的动力，让得到的收获成为前行的基础。 2. 选择与遗憾——不是必然的因果，而是人生的不同可能 绝对化认知：选对了就没有遗憾，选错了就是一生的遗憾，选择的结果决定人生的好坏。 辩证视角：人生的选择没有绝对的“对与错”，只有“适合与不适合”，而遗憾是选择的必然伴随物——无论选哪条路，都会失去另一条路的风景，也会收获属于当下路的精彩。遗憾不是选择的失败，而是人生的常态，它能让人更懂得珍惜，也能让人在后续的选择中更理性。 核心转化：不纠结于过往选择的遗憾，不畏惧未来选择的未知，立足当下把所选的路走好，让遗憾成为成长的养分，而非前行的包袱，用发展的眼光看待每一次选择的意义。 用辩证思维看待人生，不是“和稀泥”，也不是“消极妥协”，而是不被单一视角困住，不被绝对化认知束缚——看清人生矛盾的对立统一，找到矛盾转化的主动条件，以从容的心态接受现实，以积极的行动推动发展，这正是辩证思维赋予人生的最大智慧。 思维导图 辩证思维 形而上学思维 含义 必要性 发展历程 特征 整体性 动态性 诡辩论 意义 根本区别 对立 达标检测 1．“十五五”规划建议指出：世界变乱交织、动荡加剧，大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定、不稳定性上升，风险挑战增多。但危中有机、危可转机，我们要发扬历史主动精神克难关、战风险、迎挑战，确保中国式现代化行稳致远。对此，下列认识正确的是( ) A．运用形象思维揭示了我国当前发展的工作要点 B．运用选言判断阐明了我国当前面临的国际形势 C．遵循质量互变规律，坚持渐进性与飞跃性的统一 D．用动态性的辩证思维考量中国发展的现状和未来 【答案】D 【解析】A：题干以分析性语言直接陈述事实，“十五五”规划建议运用的是抽象思维揭示我国当前发展的工作要点，A错误。B：题干描述国际形势时，并列多个情况：“世界变乱交织、动荡加剧，大国博弈更加复杂激烈，外部环境的不确定、不稳定性上升，风险挑战增多”，这构成联言判断，而不是选言判断，B错误。C：题干聚焦于应对挑战和抓住机遇，未涉及发展过程中的量变、质变或渐进与飞跃的内容，因此不体现此规律，C不符合题意。D：“十五五”规划建议指出当前国际形势复杂严峻（如世界变乱交织、外部环境不确定），但强调“危中有机、危可转机”，并号召发扬历史主动精神应对挑战，确保中国式现代化行稳致远。这体现了用动态性的辩证思维考量中国发展的现状和未来，D正确。故本题选D。 达标检测 2．从“十四五”时期科技实力跃上新台阶，到“十五五”时期科技自立自强水平大幅提高，再到二○三五年实现科技实力大幅跃升，党的二十届四中全会对我国科技事业发展作出顶层设计和战略擘画。这体现了我国( ) ①把握形势变化，及时调整科技发展政策应对挑战 ②坚持系统思维方法，抓住时机促进科技发展飞跃 ③立足整体统筹全局，综合把握科技事业发展联系 ④排斥相对静态思维，推动科技政策动态调整优化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【解析】①：材料强调我国对科技事业发展作出顶层设计和战略擘画，没有体现根据变化调整科技发展政策应对挑战，①不符合题意。②③：从“十四五”到“十五五”再到二〇三五年实现科技实力大幅跃升，党的二十届四中全会对我国科技事业发展作出顶层设计和战略擘画，体现了我国坚持系统思维方法，抓住时机促进科技发展飞跃；立足整体统筹全局，综合把握科技事业发展联系，②③正确。④：辩证思维坚持动态性，但不排斥相对的静态性，④错误。故本题选C。 达标检测 3．中共中央政治局会议指出，“十五五”时期我国发展环境面临战略机遇和风险挑战并存的不确定性，但长期向好的基本趋势未变。会议强调“保持战略定力，增强必胜信心，积极识变应变求变，集中力量办好自己的事”。材料表明( ) ①对未来发展的认识受到主客观条件的影响 ②社会的发展是不断消灭各种矛盾的过程 ③集中力量办好自己的事就是要区分主支流 ④要在动态性与静态性的统一中实现发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【解析】①：会议对“十五五”时期“战略机遇和风险挑战并存”的判断，体现了认识受主客观条件（如国际环境、国内优势）影响‌，①符合题意。②：矛盾具有普遍性和客观性，社会发展是解决矛盾而非“消灭矛盾”的过程，②说法错误。③：“集中力量办好自己的事”指聚焦核心任务，与“区分主支流”无直接关联‌，③排除。④：“保持战略定力”强调长期趋势的稳定性，“积极识变应变求变”体现动态调整，这表明要在动态性与静态性的统一中实现发展，④符合题意。故本题选B。 达标检测 4．2025年4月30日，习近平总书记在部分省区市“十五五”时期经济社会发展座谈会上强调，要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响，加强统筹谋划，把握战略重点，因势利导对经济布局进行调整优化。这一要求( ) ①适应客观形势变化，体现了思维的能动性   ②坚持辩证思维，尊重事物发展的客观规律 ③坚持战略思维，超越现实且具有指导意义   ④透过现象认识本质，体现了思维的概括性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】①②：要前瞻性把握国际形势发展变化对我国的影响，加强统筹谋划，把握战略重点，因势利导对经济布局进行调整优化，这表明制定“十五五”规划，要适应客观形势变化，坚持辩证思维，尊重事物发展的客观规律，①②入选。③：要从客观实际出发，而不是超越现实，③不选。④：习总书记强调的要求，体现了思维的能动性，材料没有体现思维的概括性，④不选。故本题选A。 达标检测 5．（2024·湖北·高考真题）一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” 结合材料并运用“辩证思维的特征”的知识，阐明傅廷栋团队在耐盐碱油菜的研究与推广中所体现的思维方法。 达标检测 【答案】①整体性是辩证思维的重要特征，要在整体性和独立性的对立统一中把握事物。在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。因此傅廷栋团队提取了各类盐碱地的土壤样本，制成全国盐碱地数据库。 ②动态性是辩证思维的又一重要特征，要用变化发展的观点看问题。傅廷栋团队反复探索适应不同盐碱地的优质品种，成功改造了绝大多数盐碱地。 ③辩证思维用实践的观点看问题，傅廷栋团队为了研发出耐盐碱油菜品种进行广泛的实地调研反复进行科学实验，体现了实践的观点。 谢谢观看 趣味课堂 选择性必修3《逻辑与思维》 内容由千问AI生成 $