Starter Section 6 My Family Members 考点默写 2025-2026学年北师大版英语七年级上册
2026-01-14
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 初中英语北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | Section 6 My Family Members |
| 类型 | 学案-学习任务单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 34 KB |
| 发布时间 | 2026-01-14 |
| 更新时间 | 2026-01-14 |
| 作者 | 初中英语范老师 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55949173.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中英语学习任务单聚焦“家庭成员”主题,核心涵盖职业名称、描述词汇及询问职业句型,以必背单词(分名词、动词等词性)为基础,衔接常用短语与经典句型,通过语法核心(特殊疑问句、单词蜘蛛法)搭建从词汇积累到综合应用的学习支架。
资料亮点在于“单词蜘蛛学习法”系统拓展词汇维度提升学习能力,语法部分强化句型结构与误区分析培养语言能力,基础练习题(图片匹配、表格补全、连词成句)结合情境应用促进思维品质发展,助力学生夯实基础并提升综合语言运用能力。
内容正文:
Starter Section 6 My Family Members 考点默写
必背单词
名词
1、医生____________2、农民____________3、出租车司机____________4、护士____________5、教师____________
6、厨师____________7、工厂工人____________8、公交车司机____________9、数学____________10、中医____________
11、性格;品质____________12、特征;特点____________13、职业;工作____________14、家人;亲属____________15、书架;书柜____________
16、爱好____________17、外貌;长相____________18、对话;交谈____________19、蜘蛛图(学习工具)____________20、例子;例证____________
动词
21、知道;了解____________22、烹饪;做饭____________23、教书;讲授____________24、驾驶;开车____________25、工作;任职____________
26、介绍;引见____________27、询问;打听____________28、描述;描绘____________29、制作;绘制____________30、帮助;协助____________
31、照顾;照料____________32、学习;研究____________33、分享;分担____________34、讨论;谈论____________35、展示;出示____________
形容词
36、善良的;友善的____________37、聪明的;机灵的____________38、勤奋的____________39、耐心的____________40、英俊的____________
41、漂亮的;标致的____________42、能干的;熟练的____________43、友好的____________44、严肃的____________45、幽默的____________
46、负责的____________47、温柔的____________48、强壮的____________49、年老的;年长的____________50、年轻的____________
副词
51、非常;很____________52、真正地;确实____________53、也;同样____________54、经常;常常____________55、总是;一直____________
56、偶尔;有时____________57、一起;共同____________58、单独;独自____________59、特别;尤其____________60、相当;颇____________
介词/短语
61、关于;对于____________62、和……一起____________63、在……旁边;附近____________64、为了;以便____________65、由于;因为____________
66、除……之外____________67、围绕;环绕____________68、在……期间____________69、通过;凭借____________70、根据;按照____________
常用短语
1、What does he/she do? ____________2、Hes/Shes a... ____________3、know a lot about ____________
4、Traditional Chinese Medicine ____________5、cook great food ____________6、a maths teacher ____________
7、kind character ____________8、introduce family members ____________9、Talk Builder ____________
10、Word Spider ____________11、family photo ____________12、ask about jobs ____________
13、describe character traits ____________14、act out a dialogue ____________15、in pairs ____________
经典句型
1、那是谁?那是我的爷爷。他是做什么的?他是一名医生,他懂很多中医知识。
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2、这是我的爸爸吗?是的,他是。他是一名厨师,他做的食物非常美味。
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3、那是你的妈妈吗?不,那是我的姐姐。她是一名数学老师,她非常善良。
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4、你的叔叔是做什么的?他是一名公交车司机,他每天都很忙碌但很开心。
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5、我奶奶是一名农民,她在乡下种庄稼,她非常勤奋且有耐心。
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6、我们分组用家人照片介绍家庭成员的职业和性格,这能帮助我们更好地运用英语。
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语法核心
A Special Questions about Jobs(询问职业的特殊疑问句)
1、用法:用于询问他人的职业,是介绍家庭成员核心信息的关键语法,Section 6重点强化该句型的问答应用。
2、核心规则:
· 句型结构:Who’s this/that?(这/那位是谁?)→ What does he/she do?(他/她是做什么的?)→ Hes/Shes a/an + 职业名词.(他/她是一名……)
· 注意点:职业名词前用a/an(辅音音素开头用a,如a doctor;元音音素开头用an,如an engineer);主语是第三人称单数(he/she),助动词用does,后面动词用原形do。
3、例句:
· Who’s that man? → Hes my uncle. → What does he do? → Hes a taxi driver.(那个男人是谁?→ 他是我的叔叔。→ 他是做什么的?→ 他是一名出租车司机。)
· Who’s that woman? → Shes my aunt. → What does she do? → Shes a nurse.(那个女人是谁?→ 她是我的姑姑。→ 她是做什么的?→ 她是一名护士。)
B Smart Learning: Word Spider(单词蜘蛛学习法)
1、用法:围绕核心主题(如family members),从不同维度(looks、jobs、hobbies、character traits等)拓展相关词汇,帮助系统记忆单词。
2、核心要素:
· 核心主题:family members(家庭成员)
· 拓展维度:looks(外貌:handsome、pretty、tall等)、jobs(职业:doctor、teacher、cook等)、character traits(性格:kind、smart、patient等)、hobbies(爱好:reading、cooking等)、age(年龄:forty、fifty等)。
3、示例:以“family members”为核心,蜘蛛图分支可标注:looks→handsome/pretty;jobs→doctor/teacher;character→kind/smart;hobbies→reading/cooking。
常见误区与拓展
1、误区提醒:
· 询问职业句型混淆:错误(What is he job?)→ 正确(What does he do? / What is he?);注意What does he do? 更侧重具体职业,What is he? 是简洁表达。
· 职业名词前冠词错误:错误(Hes doctor.)→ 正确(Hes a doctor.);元音音素开头的职业名词前用an(an artist、an engineer)。
· 第三人称单数错误:错误(What do he do?)→ 正确(What does he do?);助动词does后接动词原形do。
2、拓展用法:
· 更多职业词汇:artist(艺术家)、engineer(工程师)、scientist(科学家)、musician(音乐家)等。
· 描述职业的其他句型:He works as a...(他从事……工作);She is employed as a...(她受雇为……)。
基础练习题
1、匹配下列职业名称与对应的图片(Section 6核心任务):
① doctorA. 图片(农民种地)
② farmerB. 图片(护士照顾病人)
③ nurseC. 图片(医生看病)
④ teacherD. 图片(厨师做饭)
⑤ cookE. 图片(老师讲课)
(答案:①-C ②-A ③-B ④-E ⑤-D)
2、根据Lili和Amy的对话,补全下列表格:
Family members
Jobs
Character traits
Grandpa
____________
____________
Dad
____________
____________
Big sister
____________
____________
3、连词成句(根据Section 6语法和句型):
① that / who / is → ________________________________
② do / he / what / do → ________________________________
③ a / she / maths teacher / is → ________________________________
④ knows / Traditional Chinese Medicine / he / a lot about → ________________________________
答案
必背单词
名词
1、doctor2、farmer3、taxi driver4、nurse5、teacher6、cook7、factory worker8、bus driver9、maths10、Traditional Chinese Medicine11、character12、trait13、job14、family member15、bookshelf16、hobby17、look18、dialogue19、Word Spider20、example
动词
21、know22、cook23、teach24、drive25、work26、introduce27、ask28、describe29、make30、help31、take care of32、study33、share34、talk about35、show
形容词
36、kind37、smart38、hard-working39、patient40、handsome41、pretty42、skilled43、friendly44、serious45、humorous46、responsible47、gentle48、strong49、elderly50、young
副词
51、very52、truly53、too54、often55、always56、sometimes57、together58、alone59、especially60、quite
介词/短语
61、about62、with63、beside64、in order to65、because of66、except67、around68、during69、by70、according to
常用短语
1、他/她是做什么的?2、他/她是一名……3、懂很多关于……4、中医5、做美味的食物6、一名数学老师7、善良的性格8、介绍家庭成员9、对话模板10、单词蜘蛛图11、家庭照片12、询问职业13、描述性格特点14、表演对话15、两人一组
经典句型
1、Who’s that? That’s my grandpa. What does he do? Hes a doctor. He knows a lot about Traditional Chinese Medicine.
2、Is this my dad? Yes, he is. Hes a cook. He cooks great food.
3、Is that your mum? No, that’s my big sister. Shes a maths teacher. Shes very kind.
4、What does your uncle do? Hes a bus driver. Hes busy every day but very happy.
5、My grandma is a farmer. She grows crops in the countryside. Shes very hard-working and patient.
6、We work in groups to introduce our family members jobs and characters with family photos. It helps us use English better.
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