第10讲 植物与生物圈中的水循环（3大考点）（专项训练）（辽宁专用）2026中考生物一轮复习讲练测

第10讲 植物与生物圈中的水循环 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 04 基础通关 04 考点01 植物对水的吸收的运输 04 考点02 植物的蒸腾作用 05 考点03 植物蒸腾作用的意义及应用 08 能力通关 09 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 12 1．【新情境·联系生活】（2024·山东威海·一模）据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有：①根的导管；②根的筛管；③根毛细胞；④根冠细胞；⑤茎、叶脉的导管；⑥茎、叶脉的筛管；⑦叶肉细胞，其正确的顺序为（    ） A．③①⑤⑦ B．③②⑥⑦ C．④①⑤⑦ D．④②⑥⑦ 【考查情境】本题聚焦植物水分吸收与运输的结构及路径 2．【新考法·联系生活】（2021·辽宁沈阳·二模）如图是莲的部分结构，下列有关描述中错误的是（    ） A．莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织 B．莲叶的气孔主要分布在叶片的上表皮 C．莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的筛管向叶、花等器官运输 D．莲子萌发过程中，发育成新个体的结构是胚 【考查情境】本题围绕水生植物莲的结构与功能展开，综合考查植物学核心概念与结构功能相适应的生物学观点 3．【新情境·创设情境】（2024·山西·一模）盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是（　　） A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．输导作用 【考查情境】本题主要考查植物生理作用的功能，核心是区分蒸腾作用、呼吸作用、光合作用和输导作用的主要功能，以及理解植物体内无机盐运输的动力来源。 4．（2025·辽宁鞍山·一模）如图是辽辽同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图，其中过程a表示的是（　　） A．吸收作用 B．运输作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 【考查情境】本题聚焦绿色植物参与生物圈水循环的过程，核心是识别水循环示意图中关键生理过程的名称，考查对植物吸收、运输、蒸腾作用等生理功能的理解及在水循环中的作用。 5．（2025·海南省直辖县级单位·模拟预测）如图为某植物叶片结构模式图，下列叙述错误的是（    ） A．水分通过①散失到大气中 B．③中的筛管参与运输水分 C．①通过②实现张开和闭合 D．④⑤可保护内部的其他细胞 【考查情境】本题围绕植物叶片的结构与功能展开，通过叶片结构模式图考查对各组成部分（表皮、气孔、叶肉、叶脉等）形态、功能及生理过程的理解，属于植物生理学的核心基础考点。 6．【新情境·探究实验】（2025·湖南·模拟预测）取某植物的两个相似枝条，其中枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将其分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中，将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是（    ） A．实验变量是叶片 B．量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发 C．实验结束后，A所在量筒的液面更低 D．两量筒液面差异的主要原因是A进行了光合作用 【考查情境】本题通过对照实验考查植物蒸腾作用的原理、变量控制及实验设计，核心是理解叶片在蒸腾作用中的作用，以及实验设计中单一变量原则和排除干扰因素的方法。 7．（2024·陕西商洛·三模）蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，以下相关叙述错误的是（    ） A．叶片是植物蒸腾作用的主要器官 B．蒸腾作用有助于提高叶片表面的温度 C．蒸腾作用是水和无机盐运输的动力 D．根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失 【考查情境】本题聚焦植物蒸腾作用的概念、器官、意义及过程，核心是辨析蒸腾作用对植物自身和生物圈的影响，属于植物生理学的基础核心考点。 8．（2025八年级·河南·专题练习）俗语“大树底下好乘凉”描述了绿色植物在自然界中的作用。下列叙述错误的是（　　） A．散失水分的过程促进了大树对水分和有机物的运输 B．水分主要通过叶片表皮上的气孔散失到周围大气中 C．“好乘凉”是因为蒸腾作用散失的水分带走了部分热量 D．水分通过贯穿的导管源源不断地运送到大树的各个器官 【考查情境】本题围绕绿色植物蒸腾作用的原理、过程及生态意义展开，结合俗语“大树底下好乘凉”考查对蒸腾作用的理解，属于植物生理学与生态系统功能结合的典型考点。 考点01 植物对水的吸收的运输 1．（2025·山东东营·三模）该小组观察记录草莓的生长发育过程。下列有关的记录及分析，正确的是（　　） A．根尖吸水的主要部位是伸长区的根毛 B．叶片中叶肉的主要作用是运输水和有机物 C．所吸收的水大部分通过蒸腾作用散失 D．受精后，雌蕊中的子房将会发育成为种子 2．（24-25七年级下·河南新乡·阶段练习）下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是（　　） A．带土移栽能够保护幼根和根毛 B．移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐 C．剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D．盖遮阳网能够降低蒸腾作用 3．（2025八年级·河南·专题练习）移栽植物应尽量选择阴雨天气，而且要带土移栽，这是为了（　　） A．降低呼吸作用 B．减少幼根和根毛的损伤和水分的散失 C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境 4．（2021·湖南长沙·模拟预测）在多细胞生物体内有多种多样的细胞，下列关于各种细胞的形态结构与生理功能之间适应关系的分析错误的是（　　） A．叶肉细胞液泡较大，能进行光合作用 B．保卫细胞形状大小可调节，能控制气孔开闭 C．神经细胞上有许多突起，便于相互之间进行信息传递 D．根成熟区表皮细胞向外突出形成根毛，增大了吸收的表面积 5．（2025·河北石家庄·二模）某同学将白芍药花的枝条插入红色溶液中，一段时间后花瓣变红。切开枝条，观察到红色主要集中在纵切的管状结构中。这说明运输水分和无机盐的主要管道是（    ） A．表皮细胞 B．导管 C．形成层 D．筛管 　 考点02 植物的蒸腾作用 1．（2024·云南楚雄·模拟预测）为验证植物蒸腾作用产生了蒸腾拉力，某校生物兴趣小组设计制作了如下实验装置。下列相关叙述不正确的是（    ） A．该装置应放在通风透光处 B．往自来水中滴加红墨水是为了使现象明显 C．当观察到圆珠笔芯筒内液面上升，证明植物蒸腾作用产生了拉力 D．软木塞插孔缝隙不用做密封处理 2．（2024·山东济宁·模拟预测）俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是往高处移动。植物体内水向高处移动的动力来自蒸腾作用。下列做法运用了蒸腾作用原理的是（　　） ①移栽植物时剪去部分枝叶　②选择阴天或傍晚移栽　③给植物的根松土  ④移栽后对植物遮阳　⑤移栽植物时根部带一坨土 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③⑤ 3．（2022·辽宁大连·一模）发展农业是实施精准扶贫，振兴农村的重要举措，农作物种植是农民主要收入来源，下列有关农作物的叙述正确的是（      ） A．大豆种子播种到肥沃的土壤中有利于提高发芽率 B．水稻根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用 C．玉米苗在阴雨天移栽是为了降低植物的光合作用 D．根瘤菌能够和小麦共生 4．（2024·山东滨州·模拟预测）如图是小明同学制作并观察到的菠菜叶下表皮临时装片及绘制的菠菜叶片横切面结构图，下列有关叙述正确的是（　　） A．夜幕降临时，叶片大多数气孔呈现图一中的状态，蒸腾作用随之减弱 B．叶片的结构包括①下表皮④上表皮②叶肉③叶脉 C．通过图二中⑤结构进出细胞的物质有水分、氧气、二氧化碳 D．植物通过叶散失95%以上的水分，促进了从土壤中吸收水分和无机盐 5．（2025八年级·广东·专题练习）某同学在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边（如图所示），出现该现象的主要原因是枝条进行了（　　） A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用 6．（2025·福建泉州·三模）经科考人员测定，位于西藏的一棵藏南柏木高达102.3米，树上有近50种植物附生。下列相关叙述正确的是（    ） A．藏南柏木与周围的附生植物共同构成一个物种 B．叶片光合作用制造的有机物通过导管向下运输 C．藏南柏木有发达的根系，其生长与成熟区相关 D．无机盐从土壤运输至叶片主要依靠蒸腾作用 考点03 植物蒸腾作用的意义及应用 1．（2025·山东枣庄·三模）如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　） A．a过程中，蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收 B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c表示水分的散失，其“门户”是气孔 D．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 2．（2025·江西吉安·模拟预测）下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．植物的蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的吸收 B．气孔是植物蒸腾作用的门户，也是植物与外界进行气体交换的通道 C．荷叶根部所吸收的水分，主要通过体内的导管向上输送 D．荷叶在生长过程中吸收大量的水分，植物所吸收的水主要用于蒸腾作用 3．（2023·广东云浮·一模）最近很多新会农民在移栽新会柑，尤其是十年以上的老柑树。如何提高被移栽柑树的成活率，是农民们比较关心的事情。下列移栽新会柑的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（　　） A．移栽柑树时往往需要裁剪一部分枝叶 B．选择在阴天移栽柑树 C．给移栽的柑树的导管注射营养液 D．给移栽后的柑树覆盖黑纱 4．（2025·吉林·二模）需要移栽风铃木作为行道树，下列做法不合理的是（　　） A．在阴天或傍晚移栽 B．小心保护全部枝叶 C．移栽时根部带土团 D．移栽后给植株浇水 5．（2025·辽宁盘锦·模拟预测）下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用相符的是（    ） A．根部带土坨——保护幼根和根毛 B．剪去部分枝叶——减弱光合作用 C．打针输液——补充有机物 D．盖遮阳网——增强蒸腾作用 1．（2024·陕西·模拟预测）在夏季空气湿度大的情况下，植物会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。下列对植物体内水分吸收、运输和利用的叙述，正确的是（　　） A．植物的根、茎、叶内运输水分的结构是筛管 B．植物主要通过根尖分生区从土壤中吸收水 C．植物吸收的水分主要用于进行光合作用 D．水从根部运输到叶片的动力是蒸腾作用产生的拉力 2．（2025·山东滨州·二模）园林工人给移栽后生长不良的香樟树打“吊瓶”（如图），瓶内液体是促进生根的植物激素溶液，针头应插入树干的（　　） A．树皮外层，利用表皮细胞吸收 B．韧皮部筛管，随有机物运输扩散 C．形成层，促进细胞分裂 D．木质部导管，借助蒸腾拉力运输 3．（2025·四川广元·二模）植物的生活需要充足的水分，以下叙述错误的是（　　） A．水参与植物的各种生命活动 B．植物体运输水分和无机盐的结构是筛管 C．植物只能吸收溶解在水中的无机盐 D．植物体内水分向上运输的动力来自蒸腾作用 4．（2025·河北邢台·模拟预测）为了探究植物的某生理活动，生物小组在课后做了如图所示实验。有关叙述错误的是（　　） A．该实验探究的是植物蒸腾作用的有关问题 B．图1中油层的作用是防止试管中水分直接蒸发 C．图2中a是保卫细胞，b是气孔 D．实验结果表明植物蒸腾作用强度与叶片数量有关 5．（2025·河南周口·三模）如图所示，取甲、乙大致相同的新鲜枝条分别插入装有等量水溶液的锥形瓶中，用棉团塞紧瓶口，放在托盘天平的两个盘上，调整天平使之达到平衡。将托盘天平移到光下，十多分钟后观察托盘天平，发现托盘天平下垂倾斜的一端是（　　） A．右端 B．左端 C．时左时右 D．始终保持平衡 6．（2025·辽宁抚顺·一模）下图为菠菜叶横切面结构示意图，下列说法正确的是（    ） A．结构①的细胞中含有大量叶绿体 B．水和无机盐通过结构②运输 C．光合作用主要在结构③中进行 D．二氧化碳可通过结构④进入叶片 7．（2022·辽宁沈阳·一模）下列有关绿色开花植物组成的叙述正确的是 A．菠菜叶的海绵层靠近下表皮，细胞中含有较少的叶绿体 B．水稻的茎是由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成 C．玫瑰根尖的伸长区分布着大量的根毛 D．小麦的种子没有子叶，营养贮藏在胚乳中 8．（2025·辽宁丹东·一模）“绿水青山就是金山银山”。下列关于绿色植物蒸腾作用的表述不正确的是（　　） A．能拉动植物体内水和无机盐的运输 B．能降低植物叶片表面的温度 C．能为细胞生命活动提供物质和能量 D．能在生物圈的水循环中起重要作用 9．（2025·辽宁·模拟预测）为了研究植物叶片的结构和功能，某生物学兴趣小组的同学把菠菜叶作为实验材料，开展了一系列观察实验。结合图示回答相关问题。 (1)制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图一所示结构，c 气孔的开闭是由一对b 控制的，气孔是叶片与外界环境进行 的门户。 (2)制作菠菜叶片横切面临时装片并观察，显微镜下可见图二所示 (填序号)与图一的c 相对应，通过c 散失水分的过程叫作 作用。 (3)②和③合称 ，其细胞含有大量的 ，所以呈绿色。 · 命题点01 叶的结构和功能 1．（2025·江苏徐州·中考真题）同学们制作了铜钱草叶表皮细胞的临时装片，如图是显微镜下观察到的物像。下列叙述错误的是（    ） A．①是表皮细胞，具有保护作用 B．②是保卫细胞，能控制③的开闭 C．①②③形态不同，是细胞分化的结果 D．④可能是盖盖玻片操作不当造成的 2．（2024·黑龙江绥化·中考真题）在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（    ） A．表皮 B．气孔 C．叶脉 D．叶肉 3．（2021·江苏镇江·中考真题）下图是蚕豆叶表皮的显微视野图，下列相关叙述错误的是（　　） A．①是保卫细胞 B．②是气孔 C．③是表皮细胞 D．气孔的开闭由表皮细胞控制 · 命题点02植物对水分和无机盐的运输 4．（2023·云南·中考真题）种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是（　　） A．含氮、磷、铁的无机盐 B．含氮、磷、钾的无机盐 C．含钙、磷、钾的无机盐 D．含氮、硼、铁的无机盐 5．（2023·新疆·中考真题）关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（    ） A．通过根吸收水分 B．通过气孔散失水分 C．通过筛管运输水分 D．蒸腾作用提高大气湿度 6．（2025·山东济宁·中考真题）给树干“注射”药物，有的是为了抑制杨絮发生，有的是为了促进刚移栽的树木生根。为达到上述目的，“针头”应分别插入茎的（　　） A．木质部、韧皮部 B．木质部、木质部 C．韧皮部、木质部 D．韧皮部、韧皮部 · 命题点03蒸腾作用的意义及其应用 7．（2025·江苏盐城·中考真题）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”该谚语中“吐”字描述的植物的生理作用主要是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 8．（2024·广东深圳·中考真题）在大棚里种植蔬菜时，勤浇水可促进蒸腾作用，有利于蔬菜吸收（    ） A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐 9．（2024·山东临沂·中考真题）下列农业生产中的做法和目的不相符的是（　　） A．对庄稼进行及时的排涝、松土——促进植物根的呼吸作用 B．合理密植——植物充分接受光照，提高光能利用率 C．晴朗的中午，给塑料大棚通风——增加氧气浓度，提高光合作用强度 D．阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 10．（2022·湖南长沙·中考真题）春季植树时，移栽的树苗被剪去大量的枝叶，这样能提高移栽成活率的原因是（　　） A．降低了叶片的光合作用 B．降低了叶片的蒸腾作用 C．促进了植物的呼吸作用 D．促进了水和无机盐的吸收 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第10讲 植物与生物圈中的水循环 目 录 01·趋势领航练 洞察新趋势，感知新中考 01 02·考点通关练 固本培优，精准提分 07 基础通关 07 考点01 植物对水的吸收的运输 07 考点02 植物的蒸腾作用 09 考点03 植物蒸腾作用的意义及应用 14 能力通关 16 03·真题诊断练 剖析命题点，对标新考向 22 1．【新情境·联系生活】（2024·山东威海·一模）据报道，科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音。几位同学讨论“喝”的水先后到达树木的部位有：①根的导管；②根的筛管；③根毛细胞；④根冠细胞；⑤茎、叶脉的导管；⑥茎、叶脉的筛管；⑦叶肉细胞，其正确的顺序为（    ） A．③①⑤⑦ B．③②⑥⑦ C．④①⑤⑦ D．④②⑥⑦ 【考查情境】本题聚焦植物水分吸收与运输的结构及路径 【答案】A 【解析】植物主要通过根毛细胞（③）吸收水分，根毛细胞增大了根的吸收面积，能更有效地从土壤中吸收水分。水分被根毛细胞吸收后，进入根的导管（①），导管是植物体内运输水和无机盐的通道，由下向上运输。水分通过根的导管进入茎、叶脉的导管（⑤），继续向上运输，为植物的各个部分提供水分。最后，水分到达叶肉细胞（⑦），参与植物的光合作用、蒸腾作用等生理过程 。 综上，水先后到达树木的部位顺序为③①⑤⑦，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2．【新考法·联系生活】（2021·辽宁沈阳·二模）如图是莲的部分结构，下列有关描述中错误的是（    ） A．莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织 B．莲叶的气孔主要分布在叶片的上表皮 C．莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的筛管向叶、花等器官运输 D．莲子萌发过程中，发育成新个体的结构是胚 【考查情境】本题围绕水生植物莲的结构与功能展开，综合考查植物学核心概念与结构功能相适应的生物学观点 【答案】C 【解析】A．营养组织中的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，莲叶的叶肉绝大部分属于营养组织，A正确。 B．水生植物的下表皮叶面气孔被水堵住，所以上表皮气孔较多，利于光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，莲是水生植物，所以其莲叶的气孔主要分布在叶片的上表皮，B正确。 C．植物生长需要最多的是含氮的，含磷的和含钾的无机盐，无机盐通过茎中的导管向上运输到花、叶、果实等。因此莲生长繁殖需要的无机盐，通过藕中的导管向叶、花等器官运输，C错误。 D．莲子萌发过程中，发育成新个体的结构是胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶，D正确。 故选C。 3．【新情境·创设情境】（2024·山西·一模）盐角草能从土壤中吸收大量的无机盐，并把这些无机盐积聚在体内而不受伤害，目前已被应用于治理盐碱地。为盐角草体内无机盐的运输提供动力的是（　　） A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．输导作用 【考查情境】本题主要考查植物生理作用的功能，核心是区分蒸腾作用、呼吸作用、光合作用和输导作用的主要功能，以及理解植物体内无机盐运输的动力来源。 【答案】A 【解析】A．植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式散失到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理， 它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，因此盐角草体内无机盐的运输提供动力的是蒸腾作用，A符合题意。 B．呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，B不符合题意。 C．光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程，C不符合题意。 D．输导作用是指植物体内的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物的过程，D不符合题意。 故选A。 4．（2025·辽宁鞍山·一模）如图是辽辽同学构建的绿色植物参与生物圈水循环示意图，其中过程a表示的是（　　） A．吸收作用 B．运输作用 C．蒸腾作用 D．光合作用 【考查情境】本题聚焦绿色植物参与生物圈水循环的过程，核心是识别水循环示意图中关键生理过程的名称，考查对植物吸收、运输、蒸腾作用等生理功能的理解及在水循环中的作用。 【答案】C 【解析】A．吸收作用主要是指植物根系从土壤中吸收水分和无机盐等，不是将水蒸气释放到大气中，A错误。 B．运输作用是指植物体内水分和无机盐等物质在导管、筛管等结构中的运输过程，并非向大气释放水蒸气，B错误。 C．蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片表皮上的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程，图中a过程是植物向大气中释放水蒸气，符合蒸腾作用的特点，C正确。 D．光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气的过程，与释放水蒸气无关，D错误。 故选C。 5．（2025·海南省直辖县级单位·模拟预测）如图为某植物叶片结构模式图，下列叙述错误的是（    ） A．水分通过①散失到大气中 B．③中的筛管参与运输水分 C．①通过②实现张开和闭合 D．④⑤可保护内部的其他细胞 【考查情境】本题围绕植物叶片的结构与功能展开，通过叶片结构模式图考查对各组成部分（表皮、气孔、叶肉、叶脉等）形态、功能及生理过程的理解，属于植物生理学的核心基础考点。 【答案】B 【解析】A．①是气孔，植物体内的水分主要通过气孔散失到大气中，A正确。 B．③是叶脉，包含筛管和导管，筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐，B错误。 C．①气孔是由半月形的②保卫细胞组成，气孔的开闭是由组成它的保卫细胞控制的，C正确。 D．④下表皮和⑤上表皮为保护组织，对叶片具有保护作用，可保护内部的其他细胞，D正确。 故选B。 6．【新情境·探究实验】（2025·湖南·模拟预测）取某植物的两个相似枝条，其中枝条A保留叶片，枝条B摘除叶片，然后将其分别插入两个盛有等量清水且有油滴铺满水面的量筒中，将装置放在相同的条件下24小时。下列叙述错误的是（    ） A．实验变量是叶片 B．量筒中滴加油滴是为了防止水分蒸发 C．实验结束后，A所在量筒的液面更低 D．两量筒液面差异的主要原因是A进行了光合作用 【考查情境】本题通过对照实验考查植物蒸腾作用的原理、变量控制及实验设计，核心是理解叶片在蒸腾作用中的作用，以及实验设计中单一变量原则和排除干扰因素的方法。 【答案】D 【解析】A．实验的目的是探究叶片对水分的影响，因此有无叶片是实验的变量，故A正确。 B．油滴铺满水面可以阻止水分通过量筒口蒸发，确保水分的变化仅由植物枝条引起，故B正确。 C．由于枝条A保留了叶片，叶片可以通过蒸腾作用散失水分，导致A所在量筒的液面下降。而枝条B没有叶片，几乎无法进行蒸腾作用，因此B所在量筒的液面应该相对较高，故C正确。 D．液面差异的主要原因是枝条A的蒸腾作用，而不是光合作用，故D错误。 故选D。 7．（2024·陕西商洛·三模）蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，以下相关叙述错误的是（    ） A．叶片是植物蒸腾作用的主要器官 B．蒸腾作用有助于提高叶片表面的温度 C．蒸腾作用是水和无机盐运输的动力 D．根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失 【考查情境】本题聚焦植物蒸腾作用的概念、器官、意义及过程，核心是辨析蒸腾作用对植物自身和生物圈的影响，属于植物生理学的基础核心考点。 【答案】B 【解析】A．叶片的表皮上有气孔，气孔是植物蒸腾作用时水分散失的门户，所以叶片是植物蒸腾作用的主要器官，A正确。 B．蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免叶片被灼伤，而不是提高叶片表面的温度，B错误。 C．蒸腾作用产生的拉力，是促使水分和无机盐在植物体内运输的动力，C正确。 D．根吸收的水分，只有约1%用于光合作用等生命活动，绝大部分通过蒸腾作用散失到大气中，D正确。 故选B。 8．（2025八年级·河南·专题练习）俗语“大树底下好乘凉”描述了绿色植物在自然界中的作用。下列叙述错误的是（　　） A．散失水分的过程促进了大树对水分和有机物的运输 B．水分主要通过叶片表皮上的气孔散失到周围大气中 C．“好乘凉”是因为蒸腾作用散失的水分带走了部分热量 D．水分通过贯穿的导管源源不断地运送到大树的各个器官 【考查情境】本题围绕绿色植物蒸腾作用的原理、过程及生态意义展开，结合俗语“大树底下好乘凉”考查对蒸腾作用的理解，属于植物生理学与生态系统功能结合的典型考点。 【答案】A 【解析】A．蒸腾作用产生的拉力促进水分和无机盐的运输，但有机物的运输通过筛管进行，与蒸腾作用无关，A错误。 B．植物叶片表皮的气孔是蒸腾作用时水分散失的“门户”，大部分水分通过气孔以水蒸气形式散失到大气中，B正确。 C．蒸腾作用散失水分时，水分蒸发会吸收热量，从而降低叶片表面温度，使周围环境更凉爽，即好乘凉，C正确。 D．导管是植物体内运输水分和无机盐的结构，贯穿植物各个器官，能将根部吸收的水分源源不断运送到茎、叶等部位，D正确。 故选A。 考点01 植物对水的吸收的运输 1．（2025·山东东营·三模）该小组观察记录草莓的生长发育过程。下列有关的记录及分析，正确的是（　　） A．根尖吸水的主要部位是伸长区的根毛 B．叶片中叶肉的主要作用是运输水和有机物 C．所吸收的水大部分通过蒸腾作用散失 D．受精后，雌蕊中的子房将会发育成为种子 【答案】C 【详解】A．成熟区生长有根毛，扩大了吸水面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。 B．叶片的叶脉里含有导管和筛管，起运输水、无机盐和有机物的作用，B错误。 C．植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，故植物吸收的水大部分通过蒸腾作用散失了，C正确。 D．受精后，雌蕊中的子房将会发育成为果实，胚珠发育成种子，D错误。 故选C。 2．（24-25七年级下·河南新乡·阶段练习）下列关于树木移栽过程中的相关措施及其作用叙述不合理的是（　　） A．带土移栽能够保护幼根和根毛 B．移栽后“输液”主要是为了补充水和无机盐 C．剪去部分枝叶是为了降低光合作用 D．盖遮阳网能够降低蒸腾作用 【答案】C 【详解】A．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积。移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡。因此移栽植物带土的目的是减少对幼根和根毛的损伤，提高成活率，A不符合题意。 B．植物的生长需要无机盐，无机盐必须溶解在水中，才能被吸收利用。水分和无机盐通过根部的成熟区被吸收，经根、茎、叶中的导管运往植物体的各个部位，所以给移栽的大树打针输液，输入的营养液是水和无机盐，B不符合题意。 C．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片，而刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，导致根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，或者阴天移栽植物，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，C符合题意。 D．用遮阳网遮阴避免阳光直射，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物成活率，D不符合题意。 故选C。 3．（2025八年级·河南·专题练习）移栽植物应尽量选择阴雨天气，而且要带土移栽，这是为了（　　） A．降低呼吸作用 B．减少幼根和根毛的损伤和水分的散失 C．防止营养流失 D．防止植物不适应环境 【答案】B 【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失。 提高植物的成活率。植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物应尽量在幼苗期幼苗期植物的根系较小，可带土移栽，这样可更好的保护幼根和根毛，减少根和根毛折断，提高根的吸水能力，从而提高根的成活率。因此，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（2021·湖南长沙·模拟预测）在多细胞生物体内有多种多样的细胞，下列关于各种细胞的形态结构与生理功能之间适应关系的分析错误的是（　　） A．叶肉细胞液泡较大，能进行光合作用 B．保卫细胞形状大小可调节，能控制气孔开闭 C．神经细胞上有许多突起，便于相互之间进行信息传递 D．根成熟区表皮细胞向外突出形成根毛，增大了吸收的表面积 【答案】A 【详解】A．叶肉细胞的液泡大，有储藏营养的功能，叶肉组织里面还有能进行光合作用的结构：叶绿体，错误。 B．保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，外壁伸展拉长，细胞的内壁向内凹陷，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，细胞收缩，内外壁都拉直，细胞厚度减小，两细胞合并，气孔闭合，正确。 C．神经细胞与其他细胞的明显差别是神经元生有许多突起，突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树状分支的树突。与其接受信息有关，正确。 D．根成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，有利于增加吸收面积，正确。 故选A。 5．（2025·河北石家庄·二模）某同学将白芍药花的枝条插入红色溶液中，一段时间后花瓣变红。切开枝条，观察到红色主要集中在纵切的管状结构中。这说明运输水分和无机盐的主要管道是（    ） A．表皮细胞 B．导管 C．形成层 D．筛管 【答案】B 【详解】A．表皮细胞主要起保护作用，不参与运输，故A不符合题意。 B．导管是死细胞构成的管状结构，上下贯通，负责运输水分和无机盐，红色溶液通过导管运输至花瓣，故B符合题意。 C．形成层属于分生组织，与植物增粗有关，不参与运输，故C不符合题意。 D．筛管是活细胞，运输有机物，方向与导管相反，故D不符合题意。 故选B。 　 考点02 植物的蒸腾作用 1．（2024·云南楚雄·模拟预测）为验证植物蒸腾作用产生了蒸腾拉力，某校生物兴趣小组设计制作了如下实验装置。下列相关叙述不正确的是（    ） A．该装置应放在通风透光处 B．往自来水中滴加红墨水是为了使现象明显 C．当观察到圆珠笔芯筒内液面上升，证明植物蒸腾作用产生了拉力 D．软木塞插孔缝隙不用做密封处理 【答案】D 【详解】A．植物的蒸腾作用主要发生在叶片的气孔、皮孔和表皮细胞，光照和通风条件会影响蒸腾作用的强度。光照可以促进气孔开放，通风可以加速叶片表面的空气流动，从而加快水分的散失。因此，将装置放在通风透光处可以增强蒸腾作用的效果，使实验现象更明显，故A正确。 B．在实验中，红墨水的作用是标记水的位置，便于观察水在植物体内的运输情况。当植物通过蒸腾作用产生拉力时，水会沿着导管向上运输，红墨水可以清晰地显示这一过程，胡B正确。 C．植物的蒸腾作用会产生向上的拉力，使水从根部向上运输到叶片。如果圆珠笔芯筒内的液面上升，说明植物通过蒸腾作用产生了足够的拉力，将水从笔芯筒中向上吸起，故C正确。 D．在实验装置中，软木塞的作用是密封试管口，防止外界空气进入或内部液体泄漏。如果软木塞插孔缝隙没有密封处理，空气可能会进入试管，抵消蒸腾作用产生的负压，导致实验失败。因此，软木塞插孔缝隙必须密封处理，以确保实验的准确性，故D错误。 故选D。 2．（2024·山东济宁·模拟预测）俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却是往高处移动。植物体内水向高处移动的动力来自蒸腾作用。下列做法运用了蒸腾作用原理的是（　　） ①移栽植物时剪去部分枝叶　②选择阴天或傍晚移栽　③给植物的根松土  ④移栽后对植物遮阳　⑤移栽植物时根部带一坨土 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②③⑤ 【答案】B 【详解】①去掉一部分枝叶 叶是蒸腾作用的主要部位，减少枝叶会减弱植物的蒸腾作用，减少水的散失，利于植物的成活，与降低蒸腾作用有关，①符合题意。 ②阴天或傍晚光照弱、气温低，能显著降低植物叶片的蒸腾作用，减少水分散失，故与降低蒸腾作用有关，②符合题意。 ③给根松土：增强根的呼吸作用，与蒸腾作用无关，③不符合题意。 ④遮阳能避免强光照射，降低叶片温度，进而减少蒸腾作用导致的水分流失，④符合题意。 ⑤根部带土坨的目的是保护植物的幼根和根毛，减少根系损伤，维持根的吸水能力，与降低蒸腾作用无关，⑤不符合题意。 综上所述，运用了蒸腾作用原理的是①②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．（2022·辽宁大连·一模）发展农业是实施精准扶贫，振兴农村的重要举措，农作物种植是农民主要收入来源，下列有关农作物的叙述正确的是（      ） A．大豆种子播种到肥沃的土壤中有利于提高发芽率 B．水稻根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用 C．玉米苗在阴雨天移栽是为了降低植物的光合作用 D．根瘤菌能够和小麦共生 【答案】B 【详解】A．结合分析可知，种子的萌发与土壤中的温度、水分和空气含量有关，而与土壤的肥沃程度无关，A错误。 B．植物体通过根从土壤中吸收的水分，只有约1%被植物体利用，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。所以，水稻根吸收的水分绝大部分用于蒸腾作用，B正确。 C．一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活，C错误。 D．根瘤菌是一种生活在豆科植物根瘤中的细菌，它可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质，而植物则为根瘤菌提供有机物。因此，根瘤菌和豆科植物（不是小麦）是共生关系，D错误。 故选B。 4．（2024·山东滨州·模拟预测）如图是小明同学制作并观察到的菠菜叶下表皮临时装片及绘制的菠菜叶片横切面结构图，下列有关叙述正确的是（　　） A．夜幕降临时，叶片大多数气孔呈现图一中的状态，蒸腾作用随之减弱 B．叶片的结构包括①下表皮④上表皮②叶肉③叶脉 C．通过图二中⑤结构进出细胞的物质有水分、氧气、二氧化碳 D．植物通过叶散失95%以上的水分，促进了从土壤中吸收水分和无机盐 【答案】C 【详解】A．气孔是植物体蒸腾作用的“门户”，夜幕降临时，叶片大多数气孔呈现关闭状态，蒸腾作用随之减弱，图一中的气孔呈现开放状态，A错误。 B．叶片由表皮、②叶肉和③叶脉组成，表皮包括①上表皮和④下表皮，B错误。 C．散布在表皮细胞中的⑤气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物体蒸腾作用的“门户”，因此，通过图二中⑤气孔进出细胞的物质有水分、氧气、二氧化碳，C正确。 D．植物通过根吸收来的水，只有大约1%被植物体利用，约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了，蒸腾作用促进水和无机盐在植物体内的运输，D错误。 故选C。 5．（2025八年级·广东·专题练习）某同学在针筒内装入适量清水，针孔处插入枝条，在U形管中加入适量红墨水，连接针筒和U形管，将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后，U形管中的红墨水左边高于右边（如图所示），出现该现象的主要原因是枝条进行了（　　） A．吸收作用 B．蒸腾作用 C．光合作用 D．呼吸作用 【答案】B 【详解】A． ‌吸收作用‌主要涉及植物根部对水分和无机盐的吸收，与本题中U形管红墨水液面变化无直接关联，A不符合题意。 B． ‌蒸腾作用‌是植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。在本实验中，当枝条进行蒸腾作用时，会拉动针筒内的清水通过枝条向上运输，导致针筒内气压减小。为了平衡气压，U形管右侧的红墨水会被吸入左侧，使得左侧红墨水液面高于右侧，B符合题意。 C．光合作用‌是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。虽然光合作用对植物的生长至关重要，但它并不直接导致U形管中红墨水液面的变化，C不符合题意。 D．呼吸作用‌是植物细胞分解有机物释放能量的过程。呼吸作用产生的能量用于植物的各种生命活动，但它同样不直接导致U形管中红墨水液面的变化，D不符合题意。 故选B。 6．（2025·福建泉州·三模）经科考人员测定，位于西藏的一棵藏南柏木高达102.3米，树上有近50种植物附生。下列相关叙述正确的是（    ） A．藏南柏木与周围的附生植物共同构成一个物种 B．叶片光合作用制造的有机物通过导管向下运输 C．藏南柏木有发达的根系，其生长与成熟区相关 D．无机盐从土壤运输至叶片主要依靠蒸腾作用 【答案】D 【详解】A．藏南柏木与周围的附生植物虽然生活在同一区域，但它们分别属于不同的物种。物种是指具有一定形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体。因此，藏南柏木与附生植物不能构成一个物种，A错误。 B．叶片光合作用制造的有机物主要通过筛管向下运输至植物体的其他部分。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，由许多管状活细胞上下连接而成。而导管则是植物木质部内输导水分和无机盐的管道，不参与有机物的运输，B错误。 C．藏南柏木作为木本植物，确实具有发达的根系。然而，其生长主要与根尖的分生区相关，分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使根不断长长。而成熟区是根尖的最后一部分，主要负责吸收水分和无机盐，与根的生长关系不大，C错误。 D．蒸腾作用是水从活的植物体表面以水蒸气状态散失 到大气中的过程。在蒸腾作用过程中，植物体内的水分和溶解在水中的无机盐会一起被运输到叶片的各部分，甚至到达植物体的各个器官。因此，无机盐从土壤运输至叶片主要依靠蒸腾作用的拉动，D正确。 故选D。 考点03 植物蒸腾作用的意义及应用 1．（2025·山东枣庄·三模）如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是（　　） A．a过程中，蒸腾作用促进了根对水分和无机盐的吸收 B．b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用 C．c表示水分的散失，其“门户”是气孔 D．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官 【答案】A 【详解】AB．a过程是根对水分的吸收。植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输。可见，蒸腾作用能促进了水和无机盐的运输，是植物向高处运输水分和无机盐的动力，但蒸腾作用无法促进根对无机盐的吸收；b表示水分由导管从低往高运输，动力主要来自蒸腾作用，A错误、B正确。 C．c表示水分的散失，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”，C正确。 D．叶具有较大的表面积且含有大量气孔，是植物进行蒸腾作用的主要器官，D正确。 故选A。 2．（2025·江西吉安·模拟预测）下列有关蒸腾作用的叙述，错误的是（    ） A．植物的蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的吸收 B．气孔是植物蒸腾作用的门户，也是植物与外界进行气体交换的通道 C．荷叶根部所吸收的水分，主要通过体内的导管向上输送 D．荷叶在生长过程中吸收大量的水分，植物所吸收的水主要用于蒸腾作用 【答案】A 【详解】A．蒸腾作用促进了水和无机盐的运输，是植物运输水分和无机盐的动力。但蒸腾作用不是植物吸收无机盐的动力，植物吸收无机盐的速率取决于根毛细胞液和土壤溶液的浓度，以及根毛细胞膜上的某些蛋白质，A错误。 B．气孔是由保卫细胞之间形成的小孔，它是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，B正确。 C．导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植物体各处的管状结构，荷叶根部所吸收的水分，主要通过体内的导管向上输送，C正确。 D．植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约1%被植物体利用，大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了，D正确。 故选A。 3．（2023·广东云浮·一模）最近很多新会农民在移栽新会柑，尤其是十年以上的老柑树。如何提高被移栽柑树的成活率，是农民们比较关心的事情。下列移栽新会柑的做法，不属于运用蒸腾作用原理的是（　　） A．移栽柑树时往往需要裁剪一部分枝叶 B．选择在阴天移栽柑树 C．给移栽的柑树的导管注射营养液 D．给移栽后的柑树覆盖黑纱 【答案】C 【详解】A．移栽柑树时裁剪一部分枝叶，减少了叶片的面积，从而降低了蒸腾作用的面积，可减少水分散失，运用了蒸腾作用原理，A不符合题意。 B．阴天光照强度较弱，温度相对较低，空气湿度较大，这些条件都会使植物的蒸腾作用减弱，选择在阴天移栽柑树，能降低蒸腾作用，减少水分散失，运用了蒸腾作用原理，B不符合题意。 C．给移栽的柑树的导管注射营养液，目的是为柑树补充营养物质，促进其生长，与蒸腾作用无关，C符合题意。 D．给移栽后的柑树覆盖黑纱，可降低光照强度，使柑树的蒸腾作用减弱，减少水分散失，运用了蒸腾作用原理，D不符合题意。 故选C。 4．（2025·吉林·二模）需要移栽风铃木作为行道树，下列做法不合理的是（　　） A．在阴天或傍晚移栽 B．小心保护全部枝叶 C．移栽时根部带土团 D．移栽后给植株浇水 【答案】B 【详解】A．阴天或傍晚移栽可减少蒸腾作用，利于植物成活，故A正确。 B．保留全部枝叶会增加蒸腾，导致水分过度流失，应剪去部分枝叶，故B错误。 C．带土团保护根毛和幼根，维持吸水能力，故C正确。 D．移栽后浇水可促进根系与土壤结合，补充水分，故D正确。 故选B。 5．（2025·辽宁盘锦·模拟预测）下列有关树木移栽过程中采取的措施与其作用相符的是（    ） A．根部带土坨——保护幼根和根毛 B．剪去部分枝叶——减弱光合作用 C．打针输液——补充有机物 D．盖遮阳网——增强蒸腾作用 【答案】A 【详解】A．根部带土坨，能避免损伤幼根和根毛，因为幼根和根毛对于植物吸收水分和无机盐至关重要，所以该措施与保护幼根和根毛的作用相符，A符合题意。 B．剪去部分枝叶，目的是减弱蒸腾作用，减少水分散失，而不是减弱光合作用，B不符合题意。 C．打针输液补充的是水和无机盐，不是有机物，植物通过光合作用自己制造有机物，C不符合题意。 D．盖遮阳网是为了减弱蒸腾作用，而不是增强蒸腾作用，这样可以减少树木水分的散失，利于树木成活，D不符合题意。 故选A。 1．（2024·陕西·模拟预测）在夏季空气湿度大的情况下，植物会出现“吐水”现象：从叶片表皮的气孔中吐出来的水滴挂在叶片边缘。下列对植物体内水分吸收、运输和利用的叙述，正确的是（　　） A．植物的根、茎、叶内运输水分的结构是筛管 B．植物主要通过根尖分生区从土壤中吸收水 C．植物吸收的水分主要用于进行光合作用 D．水从根部运输到叶片的动力是蒸腾作用产生的拉力 【答案】D 【详解】A．植物体内的输导组织包括导管和筛管，其中筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐，故A错误。 B．根尖成熟区有根毛，是吸收水的主要区域，而分生区具有旺盛的分裂能力，负责通过细胞分裂产生新细胞，故B错误。 C．植物吸收的水分约99%通过蒸腾作用散失，仅少量用于光合作用，故C错误。 D．蒸腾作用产生的拉力是水分从根部运输到叶片的主要动力，故D正确。 故选D。 2．（2025·山东滨州·二模）园林工人给移栽后生长不良的香樟树打“吊瓶”（如图），瓶内液体是促进生根的植物激素溶液，针头应插入树干的（　　） A．树皮外层，利用表皮细胞吸收 B．韧皮部筛管，随有机物运输扩散 C．形成层，促进细胞分裂 D．木质部导管，借助蒸腾拉力运输 【答案】B 【详解】A．树皮外层主要由表皮细胞构成，这些细胞主要负责保护植物体，防止水分散失和病虫侵害，但它们并不具备吸收植物激素的功能，A不符合题意。 B．韧皮部中的筛管是植物体内有机物由上往下运输的主要通道。植物激素能促进生根，需要向下运输到根部，故韧皮部筛管，随有机物运输扩散，B符合题意。 C．形成层是植物体内细胞分裂活跃的一层细胞，它位于树皮和木质部之间。形成层的主要功能是产生新的木质部和韧皮部细胞，使植物体能够不断增粗。然而，形成层没有输导组织，并不是植物激素向下运输到根部的主要途径，C不符合题意。 D．木质部中的导管是植物体内水分和无机盐运输的主要通道。同时，在蒸腾作用产生的拉力下，水和无机盐一起在导管中向上运输，D不符合题意。 故选B。 3．（2025·四川广元·二模）植物的生活需要充足的水分，以下叙述错误的是（　　） A．水参与植物的各种生命活动 B．植物体运输水分和无机盐的结构是筛管 C．植物只能吸收溶解在水中的无机盐 D．植物体内水分向上运输的动力来自蒸腾作用 【答案】B 【详解】A．植物的许多生理过程如光合作用需要水作为原料，呼吸作用等也在有水的环境中进行，水参与植物的各种生命活动，A正确。 B．植物体运输水分和无机盐的结构是导管，筛管运输的是有机物，B错误。 C．植物根吸收无机盐是通过渗透作用，只有溶解在水中的无机盐才能被根毛细胞吸收，C正确。 D．蒸腾作用过程中，水分从叶片表面以水蒸气形式散失，会在植物体内形成一种向上的拉力，从而带动水分和无机盐向上运输，所以植物体内水分向上运输的动力来自蒸腾作用，D正确。 故选B。 4．（2025·河北邢台·模拟预测）为了探究植物的某生理活动，生物小组在课后做了如图所示实验。有关叙述错误的是（　　） A．该实验探究的是植物蒸腾作用的有关问题 B．图1中油层的作用是防止试管中水分直接蒸发 C．图2中a是保卫细胞，b是气孔 D．实验结果表明植物蒸腾作用强度与叶片数量有关 【答案】C 【详解】A．实验中通过观察试管内水分减少的情况，探究植物通过叶片散失水分的过程，而蒸腾作用的主要器官是叶，因此实验核心是探究蒸腾作用，故A正确。 B．油层密度小于水且不溶于水，可覆盖在水面形成隔离层，避免水分因蒸发直接散失到空气中，确保实验中水分减少的主要原因是植物的蒸腾作用，故B正确。 C．图2中a是气孔，b是保卫细胞，故C错误。 D．实验设计中设置了“叶片数量不同”的对照组（如无叶、少叶、多叶），通过比较水分减少量可得出“植物蒸腾作用强度与叶片数量有关”的结论，故D正确。 故选C。 5．（2025·河南周口·三模）如图所示，取甲、乙大致相同的新鲜枝条分别插入装有等量水溶液的锥形瓶中，用棉团塞紧瓶口，放在托盘天平的两个盘上，调整天平使之达到平衡。将托盘天平移到光下，十多分钟后观察托盘天平，发现托盘天平下垂倾斜的一端是（　　） A．右端 B．左端 C．时左时右 D．始终保持平衡 【答案】A 【详解】植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶，左边的甲装置中叶片较多，蒸腾作用失去的水分较多，重量减轻相对较多；右边的乙装置中叶片较少，蒸腾作用失去的水分较少，重量减轻相对较少，则天平右端下垂倾斜，故BCD错误，A正确。 故选A。 6．（2025·辽宁抚顺·一模）下图为菠菜叶横切面结构示意图，下列说法正确的是（    ） A．结构①的细胞中含有大量叶绿体 B．水和无机盐通过结构②运输 C．光合作用主要在结构③中进行 D．二氧化碳可通过结构④进入叶片 【答案】D 【详解】A．①上表皮属于表皮，它具有保护作用，属于保护组织，表皮细胞中没有叶绿体，A错误。 BC．叶绿体是进行光合作用的场所。②叶肉细胞中含有大量叶绿体，能够进行光合作用制造有机物；③叶脉中有导管和筛管，导管能运输水和无机盐，筛管能够运输有机物，BC错误。 D．图中的④是气孔，它是植物蒸腾失水的门户，也是植物与外界进行气体交换的窗口，二氧化碳和氧气都通过④气孔进入叶片，D正确。 故选D。 7．（2022·辽宁沈阳·一模）下列有关绿色开花植物组成的叙述正确的是 A．菠菜叶的海绵层靠近下表皮，细胞中含有较少的叶绿体 B．水稻的茎是由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成 C．玫瑰根尖的伸长区分布着大量的根毛 D．小麦的种子没有子叶，营养贮藏在胚乳中 【答案】A 【详解】A．叶片包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分。菠菜叶的海绵组织即海绵层靠近下表皮，细胞中含有较少的叶绿体，该选项正确。 B．木本植物的茎是由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成，水稻属于草本植物，该选项错误。 C．植物根尖的成熟区分布着大量的根毛，该选项错误。 D．小麦属于单子叶植物，种子的胚具有1片子叶，营养贮藏在胚乳中，该选项错误。 故选A。 8．（2025·辽宁丹东·一模）“绿水青山就是金山银山”。下列关于绿色植物蒸腾作用的表述不正确的是（　　） A．能拉动植物体内水和无机盐的运输 B．能降低植物叶片表面的温度 C．能为细胞生命活动提供物质和能量 D．能在生物圈的水循环中起重要作用 【答案】C 【详解】A．蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输，A正确。 B．蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水。并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死，B正确。 CD．绿色植物从土壤中吸收的水分，主要用于蒸腾失水，在生物圈的水循环中起重要作用，但不能为细胞生命活动提供物质和能量，C错误，D正确。 故选C。 9．（2025·辽宁·模拟预测）为了研究植物叶片的结构和功能，某生物学兴趣小组的同学把菠菜叶作为实验材料，开展了一系列观察实验。结合图示回答相关问题。 (1)制作菠菜叶下表皮临时装片并观察，显微镜下可见图一所示结构，c 气孔的开闭是由一对b 控制的，气孔是叶片与外界环境进行 的门户。 (2)制作菠菜叶片横切面临时装片并观察，显微镜下可见图二所示 (填序号)与图一的c 相对应，通过c 散失水分的过程叫作 作用。 (3)②和③合称 ，其细胞含有大量的 ，所以呈绿色。 【答案】(1) 保卫细胞；气体交换 (2) ④；蒸腾 (3)叶肉；叶绿素/叶绿体 【详解】（1）气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，保卫细胞的形状可以调节，当保卫细胞吸水膨胀时，气孔张开；当保卫细胞失水收缩时，气孔关闭。所以c气孔的开闭是由一对b保卫细胞控制的。气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，即气孔是叶片与外界环境进行气体交换的门户。 （2）由分析可知，图二中的④气孔与图一中的c气孔相对应。蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，植物体内的水分是通过气孔以水蒸气的形式散失到大气中去的，所以通过c气孔散失水分的过程叫作蒸腾作用。 （3）②栅栏组织和③海绵组织合称叶肉。叶肉细胞中含有大量的叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，进行光合作用，所以叶肉呈绿色。 · 命题点01 叶的结构和功能 1．（2025·江苏徐州·中考真题）同学们制作了铜钱草叶表皮细胞的临时装片，如图是显微镜下观察到的物像。下列叙述错误的是（    ） A．①是表皮细胞，具有保护作用 B．②是保卫细胞，能控制③的开闭 C．①②③形态不同，是细胞分化的结果 D．④可能是盖盖玻片操作不当造成的 【答案】C 【详解】A．①表皮细胞排列紧密，无色透明，覆盖在叶片表面，能保护叶片内部的叶肉细胞等结构，属于保护组织，故A正确。 B．②保卫细胞呈半月形，内含叶绿体，其形态变化（吸水膨胀或失水收缩）可调节③气孔的开闭，从而控制气体交换和蒸腾作用，故B正确。 C．①表皮细胞和②保卫细胞形态不同，是细胞分化的结果（细胞分化使细胞形态、功能发生差异）；但③是气孔，是由一对保卫细胞围成的空腔，属于结构（不是细胞），故C错误。 D．临时装片中的④气泡多因盖盖玻片时操作不当导致（如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下），气泡在显微镜下呈圆形或椭圆形，边缘黑、中央亮，易与细胞区分，故D正确。 故选C。 2．（2024·黑龙江绥化·中考真题）在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是（    ） A．表皮 B．气孔 C．叶脉 D．叶肉 【答案】B 【详解】A．表皮具有保护作用，A错误。 B．气孔是保卫细胞之间形成的凸透镜状的小孔，是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物体蒸腾失水的“门户”，B正确。 C．叶脉有支撑和输导作用，C错误。 D．叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用，D错误。 故选B。 3．（2021·江苏镇江·中考真题）下图是蚕豆叶表皮的显微视野图，下列相关叙述错误的是（　　） A．①是保卫细胞 B．②是气孔 C．③是表皮细胞 D．气孔的开闭由表皮细胞控制 【答案】D 【详解】气孔是由一对半月形保卫细胞围成的空腔，所以①是保卫细胞，②是气孔，③是表皮细胞。气孔的开闭受保卫细胞的控制，故ABC正确，D错误。 故选D。 · 命题点02植物对水分和无机盐的运输 4．（2023·云南·中考真题）种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是（　　） A．含氮、磷、铁的无机盐 B．含氮、磷、钾的无机盐 C．含钙、磷、钾的无机盐 D．含氮、硼、铁的无机盐 【答案】B 【详解】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，其中植物生活中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，B正确。 故选B。 5．（2023·新疆·中考真题）关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（    ） A．通过根吸收水分 B．通过气孔散失水分 C．通过筛管运输水分 D．蒸腾作用提高大气湿度 【答案】C 【详解】A．植物主要通过根这个器官来吸收土壤中的水分，A不符合题意。 B．气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。植物通过气孔散失水分，B不符合题意。 C．筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。植物通过导管运输水分，C符合题意。 D．蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。蒸腾作用为大气提供了大量的水蒸气，增加空气湿度，促进降雨量增多，D不符合题意。 故选C。 6．（2025·山东济宁·中考真题）给树干“注射”药物，有的是为了抑制杨絮发生，有的是为了促进刚移栽的树木生根。为达到上述目的，“针头”应分别插入茎的（　　） A．木质部、韧皮部 B．木质部、木质部 C．韧皮部、木质部 D．韧皮部、韧皮部 【答案】A 【详解】A．木质部运输方向为向上，药物可快速到达树冠抑制杨絮；韧皮部运输方向为向下，药物可运输至根部促进生根，故A符合题意。 B．木质部运输方向均为向上，无法将促进生根的药物输送至根部，故B不符合题意。 C．韧皮部无法将抑制杨絮的药物高效输送至树冠，故C不符合题意。 D．韧皮部运输方向均为向下，抑制杨絮的药物无法有效到达树冠，故D不符合题意。 故选A。 · 命题点03蒸腾作用的意义及其应用 7．（2025·江苏盐城·中考真题）“山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐。”该谚语中“吐”字描述的植物的生理作用主要是（　　） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用 【答案】C 【详解】A．光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气的过程，与“吐”出水分无关，A不符合题意。 B．呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，不是“吐”水的主要生理作用，B不符合题意。 C．蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶片）以水蒸气状态散失到大气中的过程。就像“无雨它能吐”描述的，植物通过蒸腾作用，能将体内的水分以水蒸气形式“吐”（散发）到大气中，在调节水分平衡等方面有重要作用，C符合题意。 D．吸收作用主要是植物吸收水分和无机盐等，是“吞”的相关作用，D不符合题意。 故选C。 8．（2024·广东深圳·中考真题）在大棚里种植蔬菜时，勤浇水可促进蒸腾作用，有利于蔬菜吸收（    ） A．淀粉 B．脂肪 C．蛋白质 D．无机盐 【答案】D 【详解】ABC．淀粉、脂肪和蛋白质不是植物通过根部吸收的营养物质，ABC不符合题意。 D．无机盐是植物通过根部从土壤中吸收的重要营养物质之一。蒸腾作用可以促进植物体内水分和无机盐的运输，D符合题意。 故选D。 9．（2024·山东临沂·中考真题）下列农业生产中的做法和目的不相符的是（　　） A．对庄稼进行及时的排涝、松土——促进植物根的呼吸作用 B．合理密植——植物充分接受光照，提高光能利用率 C．晴朗的中午，给塑料大棚通风——增加氧气浓度，提高光合作用强度 D．阴天或傍晚移栽植物——降低植物的蒸腾作用 【答案】C 【详解】A．对庄稼进行及时的排涝和松土，主要是为了防止土壤中的水分过多，导致土壤中的氧气含量降低，进而影响植物根的呼吸作用。排涝可以去除多余的水分，松土则可以增加土壤中的氧气含量，从而有利于根的呼吸作用，A正确。 B．合理密植使植物与光接触的面积增大，植物的光合作用越强制造的有机物就越多，所以合理密植提高植物对的光的利用率，增加作物产量，B正确。 C．晴朗的中午，由于光照强烈，塑料大棚内的温度会迅速升高，导致大棚内的二氧化碳浓度降低，进而影响植物的光合作用。此时给塑料大棚通风，主要是为了降低大棚内的温度，同时补充因高温而减少的二氧化碳浓度，而不是单纯地增加氧气浓度。因为光合作用的主要原料是二氧化碳和水，而不是氧气，C错误。 D．阴天或傍晚时，光照较弱，植物的蒸腾作用也会相应减弱。此时移栽植物，可以减少植物因蒸腾作用而失去的水分，有利于植物的成活，D正确。 故选C。 10．（2022·湖南长沙·中考真题）春季植树时，移栽的树苗被剪去大量的枝叶，这样能提高移栽成活率的原因是（　　） A．降低了叶片的光合作用 B．降低了叶片的蒸腾作用 C．促进了植物的呼吸作用 D．促进了水和无机盐的吸收 【答案】B 【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，剪掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。 故选B。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $