北京市海淀区2025-2026学年三年级上学期期末语文试题

三年级第一学期语文练习 2026.01 学 1. 本练习卷共6页，共四道大题。作答时长90分钟。 生 2 在练习卷上准确填写学校、班级和姓名。 3 请仔细读题，按题目要求在相应位置作答。注意书写清晰并保持卷面整洁。 知 作答结束后按照学校具体要求完成收交。 第一部分基础·运用 一、 在本学期的学习生活中，你一定有很多收获。按要求完成第1~11题。 1.下面词语中加点字读音错误的一项是（ ) A.角色（jué) B.兴奋(xing) C.中计(zhòng) 2.下面词语中加点字读音错误的一项是( ) 收 A.恒心(héng) B.鲫鱼() C.眼眶(kuang) 3.下面词语中有错别字的一项是（ A.奥密 B招呼 C.合栊 4.小明第一次去西沙群岛旅游，他看到什么都感到很新鲜。这句话中“新 鲜”的意思是( )。 A.新奇；稀罕。 B.(空气)经常流通，不含杂类气体。 C.(食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制等。 5.汉字归类游戏开始了！将“江、洗、清”分别填到相应的括号里。 6.选择合适的词语填空。 热闹 热情 学校图书义卖活动开始啦！同学们( )地介绍自己喜欢 的图书，场面十分( ) 三年级语文第1页共6页 7.用修改符号修改下面的病句。 音乐教室里摆放着许多乐器，有钢琴、魔方、二胡和长笛。 8.在科技节活动中，王涛和李明齐心协力制作出的航天模型，获得了最 佳作品奖。用一句话称赞他们，下面正确的一项是()。 A.不迁怒，不贰过。 B.人心齐，泰山移。 C.仁者爱人，有礼者敬人。 9.将下面与“山”有关的诗句补充完整。 (1)远上寒山石径斜， (2) 碧水东流至此回。 10.童话故事能让我们体会到其中的真善美，选择你读过的一个故事中 的人物，用一两句话夸夸他，完成夸夸卡。（试卷中的童话故事除外) >夸夸卡 我夸一夸《 》中的 我会说：“ 11.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。 piqiú you picào bǔzhu6 ya chi wan shua piao yang ling luan dao ying lù Xù liang shuang 三年级语文第2页 共6页 第二部分理解·感悟 二、漫游童话王国，感受它的奇妙。阅读短文，完成第1216题。 小房子 ①山脚下有座美丽的小房子。它的主人搬到城里后，再也没回来。 ②小房子整天无精打采的，屋顶的瓦片也开始脱落，它伤心地自言 自语：“难道我就这样悲惨地过完一生吗？不，我不想这样！” ③春天的一个午后，小房子正在打瞌睡。忽然，一个弱弱的声音传 来：“小房子，我可以爬到你的屋顶上安家吗？”原来是墙角的牵牛花 在说话。小房子来了精神：“当然可以了！”于是，牵牛花摇着绿色的 叶子，在小房子的墙上爬呀爬。 ④一个夏夜，暴雨倾盆。浑身湿透的野猫一家跑来：“小房子，求 救 你让我们进屋避避雨吧！”小房子毫不犹豫地说：“快进来吧！”为表 示感谢，野猫一家把小房子打扫得干干净净。 ⑤第二天清晨，野猫妹妹来到院子里，惊喜地大叫：“快看，小房 子披着花头巾，多美啊！”原来，牵牛花尼爬满屋顶，绽开了无数朵“小 喇叭”，小房子被装扮得漂亮极了。一种久违的快乐重新回到小房子的 心里。它有了一个好主意，对野猫们说：“咱们一起开一家‘爱心旅馆？ 吧！每位客人只要做一件好事就免费住店！”野猫一家表示赞同，急忙 修补好了小房子脱落的屁片。 ⑥旅馆开张了。.松鼠来住店，它教野猫妈妈做榛子蛋糕；兔子太太 来了，它收养了失去妈妈的免妹妹…这里充满了欢声笑语。小房子和 旅客们感到无比幸福。 (有删改) 12.根据短文内容，将下面表格补充完整。 人物 做的好事 装扮小房子 打扫小房子，修补瓦片 松鼠 兔子太太 13.短文第⑤自然段中的“花头巾”指的是( )。 A.房子主人留下的装饰B.屋顶上修补好的瓦片C.屋顶上开满的牵牛花 三年级语文第3页共6页 14.“爱心旅馆”免费住店的条件是什么？在文中用“”画出来。 15.联系短文展开想象：还会有哪位新客人来到“爱心旅馆”？它会做什 么好事？用一两句话写下来。 16.短文中的小房子和旅客们感到“无比幸福”的原因，理解最恰当的一 项是（ )。 A.小房子变得千净又漂亮，大家喜欢这里。 B.小房子和住店的旅客们都能够互相帮助。 C.小房子教旅客们做各式各样美味的蛋糕。 三、游祖国壮丽河山，品长江三峡魅力。阅读短文，完成第17~21题。 长江三峡 qú wu ig①长江三峡是万里长江一段山水壮美的大峡谷，是瞿塘峡、巫峡和 西陵峡三段峡谷的总称，古往今来闪烁着迷人的光彩。 ②长江三峡的自然景观各具特色。瞿塘峡十分雄伟陡峭，两岸的山 直直地立着，好像刀斧劈出来似的，让人惊叹得说不出话。巫峡处处有 景，景景相连，像一条弯弯曲曲的画廊，充满诗情画意。西陵峡自古就 以滩多水急而闻名，经过治理，如今水势平缓了很多，人们可以乘船在 风平浪静的水面上欣赏两岸风光。 ③长江三峡有着灿烂的历史文化。唐宋以来，李白、杜甫、白居易 等众多文豪曾在此游历，留下了许多千古传诵的诗词文章。坐落在白帝 zhai 山上的白帝城，以及被称为“江上明珠”的石宝寨等许多名胜古迹，都 是人类文明的见证。 ④长江三峡的民俗风情多姿多彩。船工们喊着响亮的川江号子，奋力 地拉着船。土家族的人们跳着欢快的摆手舞，端着甜甜的米酒招待客人， 一派热闹的景象。 ⑤从古至今，长江三峡始终以其独特的魅力，深深地印刻在人们的 心中。 (有删改) 17.结合短文内容，判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。 (1)长江三峡古往今来闪烁着迷人的光彩。 (2)瞿塘峡滩多水急，像弯弯曲曲的画廊。 ( (3)山上的石宝寨被人们称作“江上明珠”。 ) 三年级语文第4页共6页 18.借助关键语句理解第②~④自然段的意思，填写在下面的方框中。 第②自然段： 长江三峡 第③自然段：长江三峡有着灿烂的历史文化。 第④自然段： 19.第③自然段说“长江三峡有着灿烂的历史文化”，这是因为( )。 A.长江三峡经过了人们的治理，如今的水势平缓了很多。 B.长江三峡有众多文豪留下的诗词文章和许多名胜古迹。 C.土家族人们跳起欢快的摆手舞，呈现一派热闹的景象。 毁 20.用“ ”画出写长江三峡船工们的语句。 21.从短文中选择自己最喜欢的一处景点，用一两句话介绍它的特别之处， 完成长江三峡名片。 长江三峡名片 蒙 这里是长江三峡的 第三部分 表达·交流 四、描绘美好生活，创造想象世界。完成第22题。 22.从下面两个题目中任选一题，完成一篇习作。 题目一：让我难忘的 在缤纷多彩的生活中，一定会有一些经历让你感到特别难忘，比如 一场比赛、一次劳动、一趟旅行…回忆一下自己经历的事并写下来。 要求：把题目补充完整，内容清楚，语句通顺。 题目二： 童话故事带我们走进了奇妙的世界。请你展开想象，也来编一篇童 话故事。 要求：给故事起一个题目，想象合理，语句通顺。 三年级语文第5页共6页 三年级语文第6页共6页 参考答案 第一部分 一【答案】 1-4.BCAA 5.江，清，洗 6.热情热闹 7.音乐教室里摆放着许多乐器，有钢琴、古筝、二胡和长笛。 (修改说明：“魔方”不是乐器，应换成一种乐器，如“古筝”“小提琴”等。) 8.B 9. (1)远上寒山石径斜，白云生处有人家。（出自杜牧《山行》） (2)天门中断楚江开，碧水东流至此回。（出自李白《望天门山》） 10.*夸夸卡**（示例) ·我夸一夸《丑小鸭》中的丑小鸭， ~我会说：“你虽然历经嘲笑和孤独，却始终善良坚强，最终成长为美丽的白天鹅，真了不起！” 11.看拼音写词语*（注意书写规范、端正、整洁） -p1qiú→皮球 -you piao→邮票 -bùzhù→不住 -ychi→牙齿 -wan shuǎ→玩耍 -piao yang→飘扬 -ling luan→凌乱 -dao ying→倒映 -lùxù→陆续 -liang shuang→凉爽 第二部分 二【答案】 12. 牵牛花 装扮小房子 野猫一家 打扫小房子，修补瓦片 松鼠 教野猫妈妈做榛子蛋糕 兔子太太 收养了失去妈妈的兔妹妹 13.C 14.每位客人只要做一件好事就免费住店！（位于第⑤段结尾处。） 15.刺猬来了，它用身上的刺帮大家清理院子里的落叶，让旅馆周围更整洁。 16.B 三【答案】 17 √ X 18 第②自然段：长江三峡的自然景观各具特色。 第④自然段：长江三峡的民俗风情多姿多彩。 19.B 20.船工们喊着响亮的川江号子，奋力地拉着船。 21这里是长江三峡的*巫峡**，它处处有景，景景相连，像一条弯弯曲曲的画廊，充满了诗情画意。 三【答案】 22 题目一：《让我难忘的》* 写作思路： 选择一件真实、具体的小事，如： 让我难忘的一次演讲/比赛/考试 让我难忘的一个生日/节日/雨天 让我难忘的一句话/一个礼物/一次帮助 按顺序写清楚： 1.开头：简单交代时间、地点、人物。 2.中间：写清事情的经过（开始→发展→高潮)，加入动作、语言、心理等细节。 3.结尾：写出自己的感受或收获。 范文示例：《让我难忘的掌声》 那是我第一次上台讲故事，手心都是汗。 轮到我时，我深吸一口气，走向讲台。刚开始声音有点抖，但看到老师鼓励的眼神，我渐渐放开了。讲到有趣的 地方，同学们笑了起来；讲到感动处，教室里静悄悄的。 故事讲完时，全班响起了热烈的掌声。那掌声像温暖的阳光，照进了我的心里。 直到今天，我依然记得那阵掌声。它让我明白：勇敢尝试，就会收获鼓励与成长。 题目二：（自拟童话） 写作思路： 起一个吸引人的题目，如： 《星星掉进花园里》《会走路的树》《云朵面包店》 ~想象合理、有趣： 1.设定角色：可以是动物、植物、物品或幻想生物。 2.设计情节：遇到问题→想办法→解决问题→获得成长或快乐。 3.传递美好：结尾可以蕴含友谊、勇气、分享等主题。 范文示例：《月亮上的风筝》 小兔子有一只风筝，它总想飞到月亮上去。 一天夜里，风筝真的带着小兔子飘了起来，越飞越高。月亮上住着一只银色的猫，它从没见过风筝，好奇地绕着 风筝转圈。 小兔子教月亮猫放风筝，它们在星空下奔跑，风筝在银河里穿梭。 天亮前，小兔子要回家了。月亮猫送它一颗发光的星星碎片，说：“想我的时候，看看它。” 从此，每当夜晚，小兔子都会望着月亮微笑，而月亮上，也多了一只风筝的影子。