精品解析：内蒙古自治区巴彦淖尔市巴盟杭锦后旗2025-2026学年八年级上学期1月期末道德与法治试卷

内蒙古自治区巴彦淖尔市巴盟杭锦后旗2025-2026学年 八年级上学期1月期末道德与法治试卷 一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案在答题卡对应的位置涂黑。) 1. 在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在户外空间里拥抱自然、挑战自我，骑行、越野、冰雪运动等广受追捧；在购物时关注商品提供的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”……从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出 （ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②情绪决定人们健康水平和行为选择 ③人民对美好生活的需要不断得到满足 ④丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 2. 鲜为人知的当地特产，触网走出大山；农民自己当主播，带火“网红”农货。从田间小麦到直播间商品，上口村通过“电商+产业”融合，让特色农产品搭上“云端快车”，为乡村振兴注入新活力。由此可见（ ） ①网络经济发展注入新活力 ②发展特色产业助力乡村振兴 ③网络为文化传播搭建新平台 ④科技专利能够增加居民收入 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ①② 3. 2026年1月1日起开始施行的治安管理处罚法将近年来新涌现的违法行为，例如考试作弊，违规养犬、犬只伤人等行为悉数纳入治安处罚的范围。这告诉我们（ ） A. 规则应该符合社会发展要求 B. 要积极参与规则的改进和完善 C. 遵守社会规则需要自律和他律 D. 自由与规则两者是密不可分 4. 八年级学生小辉在今年国庆假期期间经历了很多“大事”，体现了“行走的思政课”，将思政小课堂和社会大课堂有机结合，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） 路线一：领略绿色发展之美——杭锦后旗乌兰布和沙海湖 路线二：领略乡村之美——杭锦后旗头道桥镇民建村和美乡村 路线三：探寻红色文化——杭锦后旗双庙镇刘光子英雄纪念馆 A. 关注社会发展，感受世界巨变 B. 感悟文化魅力，传承文化熏陶 C. 走进社会生活，提升综合素质 D. 宣传环保理念，增强环保意识 5. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，影响着我们的价值观念，下列名言哲语对我们的影响正确的是（ ） ①天下兴亡、匹夫有责——国家的命运与每个公民息息相关 ②不积跬步，无以至千里——我们要从小事做起，从细节做起 ③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——做人要信守承诺，与人为善 ④赠人玫瑰，手有余香——我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能出份力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 6. 下图示意了杜某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此可以推断，杜某的违法行为（ ） 杜某的违法行为 → 《中华人民共和国刑法》 违反的法律规定 → “有期徒刑10年” 承担的法律责任 A 三番五次吸食毒品 B. 不听劝阻，噪音扰民 C. 谎报险情，扰乱治安 D. 抢劫财物致重伤 7. 对下列材料的解读，正确的是（ ） ① 小强与同学小利兴趣相投、无话不谈，亲如兄弟 小强与小利之间的关系属于血缘关系 ② 小萱准备在八年级下学期申请成为光荣的中国共产主义青年团团员 小萱追求进步，主动向团组织靠拢 ③ 某中学表彰的“追‘锋’少年”中，有传播革命文化的“红色宣讲员”，有投身社区服务的“公益小能手” 这说明我们每个人虽然具有不同的社会身份，但都承担着相同的责任 ④ 截至2025年，中国军队参与联合国维和行动已经35年，累计派遣超过5万名维和官兵 中国积极主动维护国际正义 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 8. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制。对此，下列说法正确的是（ ） A. 这将大幅度提升我国人民军队的战斗力 B. 人民军队已成为具备强大国际影响力的世界一流军队 C. 人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 D. 党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 9. 某校八年级（2）班正在创办一期“与法同行”的主题板报，下图是板报示意图。 珍视自由 a 践行平等 b 与法同行 坚守公平 c 守护正义 d 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） A. 每个人都拥有同等的发展机会和条件，按照规则办事——a B. 做到惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚——d C. 在遵守社会规则的前提下，能够依照自己的意志活动——b D. 既享受权利又履行义务，反对超越宪法和法律的特权——c 10. 三十多年间，“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，足迹遍布帕米尔高原边防线上的大山大河，一家三代接力护边，守卫神圣国土，“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊，没有祖国的强大，哪有我们的幸福生活，”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们（ ） ①国家利益与个人利益相互矛盾 ②国家利益是人民幸福的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 二、非选择题(共3小题，共30分。请将答案写在答题卡对应的位置) 11. 阅读材料，完成下列任务 盲道是城市内重要的无障碍设施，是特殊人群出行的重要保障，也体现着一个城市的文明程度与人文关怀，更是践行平等的真实写照。 （1）下面请你结合现实生活，列举“同等情况同等对待”和“不同情况差别对待”的具体事例。(要求：各举两例) 【实地调查】为了解你所在地区的盲道建设情况，何老师号召同学们利用周末开展实地调查活动，以下是实地调查活动现场镜头记录的内容： 小组成员：您好，您在盲道停车会给视障人士带来很大不便和安全隐患，请在停车时主动避开盲道，为视障人士提供便利，感谢您的理解与配合。 摩托车驾驶员：在哪停车是我的自由，你管不着我。 （2）请你运用所学知识，对摩托车驾驶员的观点进行辨析。 12. 阅读材料，完成下列任务: 某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料.常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料，常某答应了，之后还利用旅行的机会拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的经费20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密。 请你续写故事结局(10字左右）。结合故事情节，运用所学知识，谈谈为什么要安排这样的结局。 13. 阅读材料，完成下列任务 2025年11月9日，第十五届全国运动会（以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后，志愿者小芳向我们分享了她的“志愿时光”。 赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责。活动期间，我和其他“小海豚”始终以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供专业服务。在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为赛事贡献力量，赛事赋予我成长。这段时间虽然累，但收获了很多现场观众和网民的赞许，这段全运会之旅，我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 （1）从小芳的“志愿时光”中你能获得哪些启迪？ （2）【勇担使命】面对习近平总书记的殷切寄语，我们该如何勇担时代使命，请将你的行动计划写下来。 青年寄语 习近平总书记指出：“新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强，刚健有为的精神面貌。党中央对广大青年充分信任，寄予厚望。 强国有我 我准备： ①_______。 ②_______。 ③_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古自治区巴彦淖尔市巴盟杭锦后旗2025-2026学年 八年级上学期1月期末道德与法治试卷 一、选择题(共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案在答题卡对应的位置涂黑。) 1. 在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在户外空间里拥抱自然、挑战自我，骑行、越野、冰雪运动等广受追捧；在购物时关注商品提供的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”……从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出 （ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②情绪决定人们的健康水平和行为选择 ③人民对美好生活的需要不断得到满足 ④丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 ①：题干未涉及人的身份与社会关系，与题意无关，故①不符合题意； ②：“决定”一词过于绝对，情绪会影响但无法完全决定健康和行为，故②说法错误； ③：消费风向扩展到心灵抚慰，体现人民对美好生活的需要得到更高层次满足，故③符合题意； ④：文旅、运动等多样化活动丰富了生活体验，表明丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力，故④符合题意； 故本题选D。 2. 鲜为人知的当地特产，触网走出大山；农民自己当主播，带火“网红”农货。从田间小麦到直播间商品，上口村通过“电商+产业”融合，让特色农产品搭上“云端快车”，为乡村振兴注入新活力。由此可见（ ） ①网络为经济发展注入新活力 ②发展特色产业助力乡村振兴 ③网络为文化传播搭建新平台 ④科技专利能够增加居民收入 A. ①④ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络对经济发展作用的相关知识。 ①：题干提到特产通过电商走出大山，体现网络为经济注入活力，故①符合题意； ②：发展特色产业带动乡村振兴在题干中直接体现，故②符合题意； ③：题干未涉及文化传播，故③不符合题意； ④：题干强调电商助农，未提及科技专利的作用，故④不符合题意； 故本题选D。 3. 2026年1月1日起开始施行的治安管理处罚法将近年来新涌现的违法行为，例如考试作弊，违规养犬、犬只伤人等行为悉数纳入治安处罚的范围。这告诉我们（ ） A. 规则应该符合社会发展的要求 B. 要积极参与规则的改进和完善 C. 遵守社会规则需要自律和他律 D. 自由与规则两者是密不可分的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极完善规则。 A：治安管理处罚法新增对考试作弊、违规养犬等行为的处罚，说明规则不是一成不变的，规则应该符合社会发展的要求，故A符合题意； B：题干未涉及公民参与改进规则的行为，故B不符合题意； C：题干未涉及遵守社会规则需要自律和他律，故C不符合题意； D：题干未涉及自由与规则两者是密不可分的，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 八年级学生小辉在今年国庆假期期间经历了很多“大事”，体现了“行走的思政课”，将思政小课堂和社会大课堂有机结合，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） 路线一：领略绿色发展之美——杭锦后旗乌兰布和沙海湖 路线二：领略乡村之美——杭锦后旗头道桥镇民建村和美乡村 路线三：探寻红色文化——杭锦后旗双庙镇刘光子英雄纪念馆 A. 关注社会发展，感受世界巨变 B. 感悟文化魅力，传承文化熏陶 C. 走进社会生活，提升综合素质 D. 宣传环保理念，增强环保意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查认识社会生活的相关知识。 A：选项强调关注社会发展和世界巨变，但路线内容聚焦绿色发展、乡村建设和红色文化等具体领域，并未直接体现宏观的世界巨变，故A不符合题意； B：选项突出感悟文化和传承文化，路线三涉及红色文化符合此点，但路线一（绿色发展）和路线二（乡村建设）更侧重生态与社会发展，而非文化熏陶，故B不符合题意； C：选项强调走进社会生活和提升综合素质，三条路线均通过社会实践（环保、乡村、文化）体现思政教育，符合“行走的思政课”的综合性目标，故C符合题意； D：选项侧重宣传环保理念，仅与路线一的绿色发展相关，未涵盖路线二和路线三的内容，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，影响着我们的价值观念，下列名言哲语对我们的影响正确的是（ ） ①天下兴亡、匹夫有责——国家的命运与每个公民息息相关 ②不积跬步，无以至千里——我们要从小事做起，从细节做起 ③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——做人要信守承诺，与人为善 ④赠人玫瑰，手有余香——我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能出份力 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持国家利益至上、友善待人、文明有礼。 ①：“天下兴亡，匹夫有责”强调个人对国家命运的责任，说明公民与国家命运紧密相连，故①说法正确； ②：“不积跬步，无以至千里”比喻积累的重要性，强调从小事做起，故②说法正确； ③：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”强调语言文明和友善沟通的重要性，但选项中“做人要信守承诺”属于偷换概念（原句未涉及承诺），故③说法错误； ④：“赠人玫瑰，手有余香”倡导助人为乐和奉献精神，强调用行动温暖他人，故④说法正确； 故本题选B。 6. 下图示意了杜某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此可以推断，杜某的违法行为（ ） 杜某的违法行为 → 《中华人民共和国刑法》 违反的法律规定 → “有期徒刑10年” 承担的法律责任 A. 三番五次吸食毒品 B. 不听劝阻，噪音扰民 C. 谎报险情，扰乱治安 D. 抢劫财物致重伤 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类及法律责任。 A：吸食毒品属于行政违法行为，违反《治安管理处罚法》，承担行政责任，而非触犯《刑法》，故A不符合题意； B：噪音扰民属于行政违法行，违反《治安管理处罚法》，承担警告、罚款等行政责任，不涉及《刑法》，故B不符合题意； C：谎报险情、扰乱治安属于行政违法行为，违反《治安管理处罚法》，承担行政责任，并非犯罪行为，故C不符合题意； D：抢劫财物致重伤属于犯罪行为，违反《刑法》，抢劫罪致人重伤的量刑符合“有期徒刑10年”的刑事处罚，故D符合题意； 故本题选D。 7. 对下列材料的解读，正确的是（ ） ① 小强与同学小利兴趣相投、无话不谈，亲如兄弟 小强与小利之间的关系属于血缘关系 ② 小萱准备在八年级下学期申请成为光荣的中国共产主义青年团团员 小萱追求进步，主动向团组织靠拢 ③ 某中学表彰的“追‘锋’少年”中，有传播革命文化的“红色宣讲员”，有投身社区服务的“公益小能手” 这说明我们每个人虽然具有不同的社会身份，但都承担着相同的责任 ④ 截至2025年，中国军队参与联合国维和行动已经35年，累计派遣超过5万名维和官兵 中国积极主动维护国际正义 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系、中国共产主义青年团、社会责任、国际担当等知识。 ①：小强与小利是同学关系，属于业缘关系而非血缘关系，故①说法错误； ②：小萱申请入团体现其追求思想进步，主动向先进组织靠拢，故②说法正确； ③："红色宣讲员"与"公益小能手"承担不同责任，说明社会身份不同责任也不同，故③说法错误； ④：中国长期参与联合国维和行动，维护国际正义，展现了大国担当，故④说法正确； 故本题选B。 8. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队绝对领导，贯彻军委主席负责制。对此，下列说法正确的是（ ） A. 这将大幅度提升我国人民军队的战斗力 B. 人民军队已成为具备强大国际影响力的世界一流军队 C. 人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队 D. 党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党对人民军队绝对领导的相关知识。 A：题干仅提出制度要求，未涉及战斗力提升的具体效果，属于过度推断，故A不符合题意； B：我国军队建设仍在推进中，"已成为世界一流军队"的表述与现阶段官方定位不符，故B说法错误； C：题干未提及军队纪律作风相关内容，属于无关选项，故C不符合题意； D："党对人民军队的绝对领导"是人民军队的根本原则，题干表述与《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》完全一致，故D符合题意； 故本题选D。 9. 某校八年级（2）班正在创办一期“与法同行”的主题板报，下图是板报示意图。 珍视自由 a 践行平等 b 与法同行 坚守公平 c 守护正义 d 下列内容与放置的位置对应正确的是（ ） A. 每个人都拥有同等的发展机会和条件，按照规则办事——a B. 做到惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚——d C. 在遵守社会规则的前提下，能够依照自己的意志活动——b D. 既享受权利又履行义务，反对超越宪法和法律的特权——c 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护正义的相关知识。 A：“每个人都拥有同等的发展机会和条件，按照规则办事”体现的是平等，对应“践行平等”，而非“珍视自由”，故A说法错误； B：“做到惩恶扬善，使受害者得到救济、违法者受到惩罚”是守护正义的要求，对应“守护正义”，故B符合题意； C：“在遵守社会规则的前提下，能够依照自己的意志活动”体现的是自由，对应“珍视自由”，而非“践行平等”，故C说法错误； D：“既享受权利又履行义务，反对超越宪法和法律的特权”体现的是平等，对应“践行平等”，而非“坚守公平”，故D说法错误； 故本题选B 10. 三十多年间，“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克，足迹遍布帕米尔高原边防线上的大山大河，一家三代接力护边，守卫神圣国土，“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊，没有祖国的强大，哪有我们的幸福生活，”巴依卡·凯力迪别克的话语告诉我们（ ） ①国家利益与个人利益相互矛盾 ②国家利益是人民幸福的重要保障 ③国家利益与个人利益完全一致 ④国家利益与人民利益是高度统一的 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与人民利益的关系。 ①：巴依卡的话语强调国家利益对个人利益的重要性，但国家利益与个人利益在根本上是一致的，并非相互矛盾，故①说法错误； ②：“没有祖国的强大，哪有我们的幸福生活”直接说明国家利益是人民幸福的重要保障，故②符合题意； ③：国家利益与个人利益在根本上一致，但可能存在局部冲突，“完全一致”的说法过于绝对，故③说法错误； ④：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊”表明国家利益与人民利益相互依存、高度统一，故④符合题意； 故本题选B。 二、非选择题(共3小题，共30分。请将答案写在答题卡对应的位置) 11. 阅读材料，完成下列任务 盲道是城市内重要的无障碍设施，是特殊人群出行的重要保障，也体现着一个城市的文明程度与人文关怀，更是践行平等的真实写照。 （1）下面请你结合现实生活，列举“同等情况同等对待”和“不同情况差别对待”的具体事例。(要求：各举两例) 【实地调查】为了解你所在地区的盲道建设情况，何老师号召同学们利用周末开展实地调查活动，以下是实地调查活动现场镜头记录的内容： 小组成员：您好，您在盲道停车会给视障人士带来很大不便和安全隐患，请在停车时主动避开盲道，为视障人士提供便利，感谢您的理解与配合。 摩托车驾驶员：在哪停车是我的自由，你管不着我。 （2）请你运用所学知识，对摩托车驾驶员的观点进行辨析。 【答案】（1）同等情况同等对待：① 学校考试：所有学生使用相同试卷、统一评分标准，不因性别、家庭背景区别对待。② 违法犯罪：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。 不同情况差别对待：① 残疾人专用通道：为行动不便者设置无障碍设施（如斜坡、电梯），方便其通行。② 个人所得税专项扣除：根据赡养老人、子女教育等不同负担情况减免税额，减轻特定群体压力。 （2）①摩托车驾驶员的观点是错误的。他没有认识到任何自由都是有限制的。②自由的实现不能触碰法律的红线，我们在追求自由的时候必须采取合法的方式，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，不能为所欲为。盲道是否畅通直接关系着视障人士的出行，也体现着一个城市的文明程度与人文关怀，不能占用。摩托车驾驶员的行为违反了停放无障碍设施建设和管理的相关规定，侵犯了视障人士的合法权益，也是缺乏社会责任感的表现。③摩托车驾驶员要提升自身道德修养，树立法治意识和规则意识，按规定停放电动车，保障盲道畅通，做一个守法公民、文明公民。 【解析】 【分析】考点考查：平等的含义、正确理解自由、自觉遵守规则 能力考查：分析和辨别能力 核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 本题考查列举“同等情况同等对待”和“不同情况差别对待”的具体事例，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：在哪停车是我的自由，你管不着我。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：正确理解自由。 论据②：摩托车驾驶员要提升自身道德修养，树立法治意识和规则意识，做一个守法公民、文明公民。 第三步：整合信息，组织答案。 12. 阅读材料，完成下列任务: 某高校航空航天类专业研究生常某在网上找兼职工作，并留下联系方式。有人主动与他联系，要他帮助收集一些半公开的资料.常某表示同意，每次都是对方先付款数千元。几次交往后，对方要求他利用学习的便利条件收集情报及内部资料，常某答应了，之后还利用旅行的机会拍摄敏感军事图片并传到境外。在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的经费20多万元，向境外人员发送情报资料60多份，泄露了国家秘密。 请你续写故事结局(10字左右）。结合故事情节，运用所学知识，谈谈为什么要安排这样的结局。 【答案】故事结局：常某被国家安全机关抓获。原因：结合故事情节，常某为境外人员收集情报、拍摄敏感军事图片、泄露国家秘密，并接受巨额经费，其行为违反《中华人民共和国国家安全法》等相关法律，危害了国家安全。维护国家安全是每个公民的法定义务，任何危害国家安全的行为都应承担法律责任，因此常某被国家安全机关抓获。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题能力。 核心素养：政治认同。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用维护国家安全的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在不到两年的时间里，常某接受境外人员提供的经费20多万元，向境外人员发送情报资料60多份儿，泄露了国家秘密→可链接故事结局：常某被国家安全机关抓获+原因：结合故事情节，常某为境外人员收集情报、拍摄敏感军事图片、泄露国家秘密，并接受巨额经费，其行为违反《中华人民共和国国家安全法》等相关法律，危害了国家安全。维护国家安全是每个公民的法定义务，任何危害国家安全的行为都应承担法律责任，因此常某被国家安全机关抓获。 第三步：整合信息，组织答案。 13. 阅读材料，完成下列任务 2025年11月9日，第十五届全国运动会（以下简称“全运会”)在广东奥林匹克体育中心正式开幕，共2950名粤港澳“小海豚”志愿者护航本届赛事。比赛结束后，志愿者小芳向我们分享了她的“志愿时光”。 赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责。活动期间，我和其他“小海豚”始终以温暖的话语、灿烂的微笑为大家提供专业服务。在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力。我为赛事贡献力量，赛事赋予我成长。这段时间虽然累，但收获了很多现场观众和网民的赞许，这段全运会之旅，我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。 （1）从小芳的“志愿时光”中你能获得哪些启迪？ （2）【勇担使命】面对习近平总书记的殷切寄语，我们该如何勇担时代使命，请将你的行动计划写下来。 青年寄语 习近平总书记指出：“新时代新征程上，全国各族青年听从党和人民的召唤，在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军，展现出自信自强，刚健有为的精神面貌。党中央对广大青年充分信任，寄予厚望。 强国有我 我准备： ①_______。 ②_______。 ③_______。 【答案】（1）① 要树立服务社会、奉献社会的意识，积极参与社会公益活动，在奉献中实现人生价值。② 对待工作要认真负责，通过充分准备和专业服务提升自身能力，为集体贡献力量。③团队合作至关重要，集体的力量能促进目标的顺利实现，个人在集体中也能获得成长和认可。 ④践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动传递温暖，营造良好社会氛围。 （2） ①. 坚定信念，听党话跟党走：学习党的理论，增强爱国情怀，树立远大理想。 ②. 努力学习，提升本领：刻苦钻研科学文化知识，培养创新思维和实践能力。 ③. 投身实践，服务社会：参与志愿服务、环保活动等，从小事做起贡献青春力量。 【解析】 【分析】考点考查：奉献社会的要求、当代青年的时代责任 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从启迪类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小芳向我们分享了她的“志愿时光”。→可链接树立服务社会、奉献社会的意识，积极参与社会公益活动。 关键词②：赛事开始前，我反复踏勘场馆路线，熟悉岗位职责→可链接对待工作要认真负责。 关键词③：在我们的共同努力下，赛场秩序井然，观众互动热烈，大家沉浸式感受全运会的温暖与活力→可链接团队合作至关重要，集体的力量能促进目标的顺利实现。 关键词④：我们用行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。→可链接践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以实际行动传递温暖，营造良好社会氛围。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用当代青年的时代责任的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全国各族青年听从党和人民的召唤→可链接坚定信念，听党话跟党走。 关键词②：党中央对广大青年充分信任，寄予厚望→可链接努力学习，提升本领。 关键词③：在科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务、卫国戍边等各个领域各个方面勇当排头兵和生力军→可链接投身实践，服务社会。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $