Unit 4 Let's design a park! 课时作业-【优派全能检测】2025-2026学年二年级下册英语(人教PEP版·新教材)

2026-04-01
| 3份
| 8页
| 78人阅读
| 3人下载
河南木子文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(一起)二年级下册
年级 二年级
章节 Unit 4 Let's design a park!
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 14.31 MB
发布时间 2026-04-01
更新时间 2026-04-01
作者 河南木子文化传播有限公司
品牌系列 优派·全能检测
审核时间 2026-01-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55946455.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.-Can you swim? 2.It's cold outside. 三、 Look at the picture.The house is Unit 5 Let's play together! -Yes,I can. 3.Take off your hat. red.The tree is green.The lake is blue. Listen,point and repeat.~Listen,point 3.-Can you jump rope? 4.-Let's jump rope together. The flowers are pink and white. and chant. -No,I can't. -I can't do it. Compare,circle and say.~Fun time -1.X 2.Z 3.Y 4.pass 5.can 4.-Can you read the letter? 5.-How many now? -,1.make 2.park 3.clay 4.add 二、1.head2.balloon3.jump4.run -Yes,I can. -Eight! 5.nice 5.leg 5.一Can you do sit-ups? 五、l.-Can you do sit--ups,Chen Jie? 二、L.We need some pencils.. 三、l.Use your head. -Yes,I can. -No,I can't. 2.This is a bird. 2.You can jump. 三、Wu Binbin,Sarah,Chen Jie and Li 2.-Don't climb,Sarah! 3.It's red. 3.Work together. Dong can do sit-ups. -I'm sorry. 4.Let's add a house. 4.You can use your legs. 1.-How many,Wu Binbin? 3.-Can you swim,Miss White? 5.The hill is green. Circle and say.~Fun time -Eight. -Yes,I can. 三、l.Let's make a clay park. -1.tail 2.leg 3.balloon 4.head 2.-How many,Sarah? 2.Let's add a bird and flowers. 4.-Can you jump rope,Wu Binbin? 5.jump -Ten. 3.I see two red flowers. 二、l.Use our tails. -I can jump rope.But I can't do it 3.-How many,Chen Jie? 4.We have a park now! 2.Touch your arm. well. -Eight. 5.We need some paper and pencils. 3.Let's try. 5.I'm John.It's hot.I put on my T-shirt 4.-How many,Li Dong? 阶段复习(二) 4.I can pass the balloon. and my shorts. -Ten. -1.ball 2.four 3.jump 4.flower 三、l.Hello,I'm Wu Binbin.I can jump. 期中复习 Unit 4 Let's design a park! 5.hill 6.tree 2.Hello,I'm Chen Jie.I can run. -1.T 2.swim 3.play the erhu Listen,point and repeat.~Listen,point 二、1.a boat2.do sit-ups3.a house 3.Hello,I'm John.I can't jump rope. 4.a blue ball and chant. 4.bounce a ball 5.play the erhu 4.Hello,I'm Sarah.I can't do sit-ups. 二、l.Let's jump rope together.. -、l.I see a tree. 三、l.You can try. Revision Summer camp 2.I can shout here. 2.I like this house. 2.I can jump rope now -,1.map 2.jump rope 3.balloon 3.I can do sit-ups. 3.Draw a flower. 3.Let's draw a park. 4.lake 5.hill 4.Bounce a ball. 4.We have a park now. 4.I see flowers. 二、l.camp2.push3.take4.head 5.Three rabbits. 5.It's a hill. 5.Good for you. 5.red 三、l.Can you read this letter?? 二、l.Good idea! 四、l.I can do it! 三、l.I'm Sarah.I have a skirt. 2.How many? 2.What's this? 2.What's this? 2.I'm Li Dong.I have a T-shirt. 3.I can jump rope now. 3.I see a lake. 3.How many? 3.I'm John.I have a hat. 4.Let's play in the snow! 4.Let's make a tree 4.The apples are red. 4.I'm Chen Jie.I have a coat. 四、l.Don't give up!Try again. 5.It's great. 5.Let's make a bird and flowers. 5.I'm Wu Binbin.I have a sweater. 18 00优派 全能检测 Unit 4 Let's design a park! Listen,point and repeat.~Listen,point and chant. 听力练习 一、听录音,用数字将下列图片排序。 用用用 二、听录音,选出你听到的句子。 ( )1.A.Good morning! B.Good idea! )2.A.What's this? B.How are you today? ( )3.A.I see a lake. B.I see a bird. )4.A.Let's make a park. B.Let's make a tree. ( )5.A.It's nice B.It's great. 三、听录音,选择对应的颜色。(填序号) A.red B.pink C.green D.white E.blue 1.The house is 2.The tree is 3.The lake is 4.The flowers are and 词句训练 四、L山i Dong和John在一起画画。先将图片与对应的短语连线,再帮助他 22 英语二年级下册PEP 们为图片涂上对应的颜色。 a pink flower a red apple a green tree a yellow banana a blue hill 五、单项选择。 )1.I see a A.tree B.flowers C.hills )2.What this? A.the B.is C.am )3.Let's a park. A.makes B.play C.make 六、看图,选出正确的单词补全句子。 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 ( )l.Draw some (A.apples B.trees). )2.The lake is (A.blue B.green). ( )3.Now we have a (A.house B.park). ( )4.lt's the letter“ ”(A.VB.W). 口语应用 七、下面是一张春天的图片,你在图片上看到了什么?仿照例句说一说。 例:I see a tree. 23 优派 全能检测 Compare,circle and say.Fun time 听力练习 一、听录音,选出你听到的单词。 ( )1.A.make B.draw ( )2.A.house B.park )3.A.clay B.climb )4.A.add B.apple ( )5.A.need B.nice 二、听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 1. 2 3 4.由田 三、听录音,用数字将下列句子排序。 (Let's add a bird and flowers. )We have a park now! ( Let's make a clay park. ( )We need some paper and pencils )I see two red flowers. 词句训练 四、为下列图片选择正确的字母或单词。 A.pencil B.lake C.flower D.hill E.V 24 英语二年级下册PEp 五、选出下列每组单词中不同类的一项。 )1.A.white B.red C.park )2.A.bird B.tree C.flower )3.A.green B.blue C.house )4.A.1 B.am C.you 六、看图,选择正确的单词补全句子或对话。 ()1.-What's this? -It's a A.tree B.flower C.hill )2.We need some A.paper B.park C.pencils )3.The flowers are A.yellow B.pink C.red 口语应用 七、Chen Jie拍了一组关于四季的照片。看图,仿照例句介绍一下你看到 的景色吧。 例:The flowers are pink. 25 优派 全能检测 快乐阅读 周日,Saly去公园玩,回去后她写了一篇日记。请根据Saly的 日记完成下列任务。 Today I go to a park.It is It's hot outside.I put on my not big,but it's nice. T-shirt and my skirt. I can see some tall trees. I can see the flowers too. They are green. Some are blue:some are red. 任务一:选择Saly日记中提到的内容。 L0 ()1.A. )2.A. )3.A. Rft径 任务二:根据以上内容,选择正确的一项。 ( )1.It's outside. A.cold B.hot )2.The flowers are and A.green:blue B.red:blue 26参考答案 二、1.T2.T3.F4.F 课时作业参考答案 三、1.A2.B3.B4.A Unit1 Put on my coat! 四、LI Nn Pp Qq 五、1.C2.D3.B4.A Listen,point and repeat. 六、1.D2.B3.C4.A Listen,point and chant. -、4132 七、1.T2.T3.T4.T5.F 二、1.F2.T3.T4.T 八、示例:Run,run,run and freeze! 三、1.F2.F3.T4.T Push,push,push and freeze! 四、1.D2.A3.C4.B Shout,shout,shout and freeze! 五、1.B2.A3.D4.C Climb,climb,climb and freeze! 六、1.A2.B3.D4.C Point and say.~Fun time 七、示例:I put on my green coat and -、1.F2.T3.F4.T yellow skirt. 二、1.F2.T3.T4.T I put on my yellow T-shirt and 三、3412 blue skirt. 四、1.A2.C3.B4.D Think,choose and say.~Fun time 五、1.B2.D 3.C4.A -、1.T2.T3.F4.F 六、1.D2.B 3.C4.A 二、1.B2.A3.A4.A 七、1.T2.T3.T4.F 三、1.A2.A3.B 4.A 八、示例:Don't climb. 四、1.A2.B3.B Don't jump. 五、1.B2.A3.C4.D Don't shout. 六、1.T2.T3.T Don't run. 七、示例:It'shot.I take off my coat,put on 快乐阅读 my T-shirt and skirt. 1.A2.B3.C4.C5.C 快乐阅读 阶段复习(一) 任务一:1.B2.A -、1.B2.A3.A4.B5.B6.A 任务二:1.F2.F3.T 二、1.B 2.A3.A4.B5.A6.B Unit 2 Play safely 三、1.A2.B3.A4.A Listen,point and repeat.~Listen, 四、24153 point and chant. 五、1.Mm2.Qg3.Nn4.Ll -、21543 六、1.T2.F3.T4.F 七、1.C2.B3.A4.D 期中复习 八、1.B2.A3.D4.C 、1.B2.B3.A4.B Unit 3 I can do it! 二、1.T2.F3.T4.F 5.F Listen,point and repeat. 三、1.A2.B3.A4.B Listen,point and chant. 四、l.up2.cold3.Take off4.cant -、31524 5.Eight 二、1.A2.B3.A4.A5.B 五、1—C2-A3-D4-E5-B 三、1.T2.F3.T4.T5.T 六、1.B2.A3.C4.B5.B 四、1.D2.C3.B4.A5.E 七、1.C2.D3.B4.E5.A 五、1.A2.B3.C 八、1.C2.B3.A4.C 六、1.B2.A3.D4.C 九、1.C2.D3.B4.A 七、示例:l.I can do sit--ups.Ican't climb. 十、任务一:1.B2.A3.A 2.I can jump.I can't play the 任务二:l.Jack2.Amy erhu. Unit 4 Let's design a park! Order and role-play.Fun time Listen,point and repeat. -、1.C2.B3.C4.C5.B Listen,point and chant. 二、1.×2.V3.×4.V 5.V/ -、24531 三、1-B2-A3-B4-A 二、1.B2.A3.A4.B5.B 四、1.T2.F3.F4.F5.T6.T 三、1.A2.C3.E4.BD 五、1.B2.D3.A4.C 四、涂色略 六、1.B2.A 之之 七、示例:l.一What can you do?? -I can draw a cat. 五、1.A2.B3.C 2.-What can you do? 六、1.A2.A3.B4.B -I can do sit-ups. 七、示例:l.I see two birds.. 3.-What can you do? 2.I see many flowers -I can read the letter. Compare,circle and say.~Fun time 4.-What can you do? -、1.A2.B3.A4.A5.B -I can bounce a ball. 二、1.T2.T3.F4.T5.F 快乐阅读 三、24153 1.C2.B3.C4.B 四、1.D2.B3.E4.C5.A 五、1.C2.A3.C4.B 五、1.B2.A3.A4.B5.B 六、1.B2.C3.B 六、1.B2.A3.D4.C 七、示例:The tree is green/,yellow. 七、示例:You can use your legs. 0 The lake is blue. You can't use your teeth. The house is orange and Circle and say.~Fun time yellow. -、43512 The snow is white. 二、1.F2.T3.T4.T 快乐阅读 三、 任务一:1.B2.A3.B 任务二:1.B 2.B 阶段复习(二) X -、1.B2.B3.A4.A5.B6.A 四、1.T2.F 3.T4.F 二、21543 五、1.C2.B3.D4.A5.E 三、1.A2.B3.B4.A5.B 六、1.A2.B3.A 4.A 四、1.T2.T3.F4.T5.F 七、示例:You can shout.You can't jump. 五、Rr Ss Tt Uu Vv Ww 快乐阅读 六、1.C2.C3.B4.A5.B 1.A2.B3.C4.C 七、1.涂红色2.涂绿色 Revision Summer camp 3.涂粉色和白色4.涂蓝色 -、35142 5.涂黄色 二、1.A2.B3.C4.B5.A 八、1.B2.C3.C4.A5.B 三、1-D2-C3-E4-B5-A 九、1.T2.F 3.F4.T5.F 四、1.F2.T3.T4.T5.F Unit 5 Let's play together! 五、1.skit2.play3.climb4.flower 5.hands Listen,point and repeat. 六、1.C2.D3.B4.A5.E Listen,point and chant. 七、1.C2.B3.C4.A5.B -、1.B2.A3.C4.A5.C 八、1.B2.A3.D4.E5.C 二、1.F2.T3.T4.T5.F 九、1.T2.F3.F4.F5.T 三、l.your 2.can 3.Work 4.legs 十、任务一:1.F2.T3.F4.T5.F 四大 任务二:frog/青蛙 自主测评参考答案 四、 Unit1自主测评 -、1.A2.A3.B4.B5.A X 二、1.B2.D3.C4.E5.A 三、1.F2.F3.T4.F5.T 五、1.CE2.BF3.AD 四、41523 六、1-D2-A3-E4-B5-C 五、42315 七、1.D2.F3.C4.B5.E6.A 六、1.F2.T3.F4.F5.T6.T 八、1.B2.A3.B4.A 七、1.ADE 九、1.F2.T3.F4.T5.F 2.B C F 十、1.②①③2.③①⑤②④ 八、1.A2.B3.B4.B5.B 3.②④①③4.②①④③ 九、1.B2.A3.C4.E5.D 5.②③① +、1.A2.B3.A4.A5.A 期中自主测评 +-、1.B2.D3.A4.E5.C -、1.B2.A3.A4.A5.B Unit2自主测评 二、1.A2.B3.A4.A5.A -、1.B2.A3.A4.C5.B 三、1.B2.B3.C4.C5.C 二、1.F2.T3.F4.T5.F 四、1.F2.F3.T4.T5.T 三、41253 五、1-B2-D3-C4-E5-A 四、1.C2.C3.B4.B5.C 六、l.coat2.skirt3.jump 4.climb 五水 5.swim 六、1.B2.C3.C4.B5.C 七、1.A2.C3.B4.C5.B 七、1.A2.B3.A4.B5.A 八、1.C2.A3.B4.C5.C 八、1.B2.A3.B4.C5.B 九、1.B2.B3.A4.A5.B 九、1—C2-B3-E4-A5-D 十、1.D2.E3.B4.A5.C +、1.E2.D3.B4.A5.C Unit4自主测评 Unit3自主测评 -、1.A2.B3.C4.A5.C -、1.A2.A3.B4.A5.B 二、1.A2.B3.B4.A5.A 二、1.B2.A3.B4.B5.B 三、1.B2.A3.B4.A5.A 三、1.F2.T3.T4.F5.T 四、1.T2.F3.F4.T5.F 16

资源预览图

Unit 4 Let's design a park! 课时作业-【优派全能检测】2025-2026学年二年级下册英语(人教PEP版·新教材)
1
Unit 4 Let's design a park! 课时作业-【优派全能检测】2025-2026学年二年级下册英语(人教PEP版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。