精品解析：甘肃省渭源县2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试卷

2025-2026学年上学期期末考试试卷 九年级历史 一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 中国古籍《周易·乾·文言》中已有“天下文明”的说法。下列成就突出体现了古代文明的（ ） 古埃及墓穴壁画 楔形文字 《掷铁饼者》 罗马万神殿穹顶 A. 交融性 B. 多元性 C. 传承性 D. 同一性 【答案】B 【解析】 【详解】据图片信息可知，题干中四幅图片分别对应不同古代文明的成就：古埃及墓穴壁画（古埃及文明）、楔形文字（两河流域文明）、《掷铁饼者》（古希腊文明）、罗马万神殿穹顶（古罗马文明）。这些成就分属不同文明，展现了古代文明各自独特的文化、艺术和技术特色，体现了文明的多样性，B项正确；“交融性”强调不同文明间的交流融合，题干中未体现文明间的相互影响，排除A项；“传承性”指文明的延续继承，题干中四者分属不同文明，无继承关系，排除C项；“同一性”与事实不符，古代文明各具特色，并非统一相同，排除D项。故选B项。 2. 在伯里克利时期，一个八口之家的雅典家庭，享有公民权的通常只有两人，只占家庭总人数的四分之一左右。这说明雅典民主政治（ ） A. 维护了平民利益 B. 实质是少数人的民主 C. 限制了贵族特权 D. 体现直接民主的弊端 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在伯里克利时期，一个八口之家的雅典家庭，享有公民权的通常只有两人，只占家庭总人数的四分之一左右”和所学知识可知，雅典民主仅赋予成年男性公民权利，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利，实质是少数人的民主，B项正确；材料体现的是公民权的局限性，而非维护平民利益，排除A项；限制贵族特权与题干强调“公民权范围小”无关，排除C项；直接民主的弊端是指决策效率或多数暴政，与“享有公民权比例低”无关，排除D项。故选B项。 3. 查士丁尼深刻认识到：威严和光荣不仅依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论是在战时还是在平时，总是可以将国家治理得很好。这反映出他编纂法典的目的是（ ） A. 促进民主法治建设 B. 改善奴隶的地位 C. 确立后世立法典范 D. 维护帝国的统治 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“查士丁尼深刻认识到：威严和光荣不仅依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论是在战时还是在平时，总是可以将国家治理得很好”和所学知识可知，罗马法维护的是帝国的统治。为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，查士丁尼组织编纂了《查士丁尼法典》，D项正确；查士丁尼统治时期实行的是帝制，非民主法治，排除A项；法典未改善奴隶地位，反而强化奴隶制，排除B项；确立后世立法典范是客观影响，非查士丁尼的主观目的，排除C项。故选D项。 4. 《日本的诞生》一书指出，日本在公元7世纪“唐化”：建立班田制，在全国范围内实行公地公民制，中央设置二官八省、一台等官僚机构。这一系列变革（ ） A. 建立了将军幕府统治 B. 开启了中华文化在日本传播先例 C. 实现了日本社会的转型 D. 确立了日本君主立宪的政治体制 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“建立班田制，在全国范围内实行公地公民制，中央设置二官八省、一台等官僚机构”和所学知识可知，这些“大化改新”的措施推动日本从奴隶社会向封建社会转型，实现了日本社会的转型，C项正确；将军幕府统治始于12世纪镰仓幕府，与7世纪无关，排除A项；中华文化传播于汉代（如汉字、佛教），非7世纪“开启”，排除B项；君主立宪是近代明治维新后的制度，排除D项。故选C项。 5. 西班牙和葡萄牙的航海家们驾驶着帆船，突破了以往地理认知的局限，在非洲和美洲建立起众多的殖民地，这些殖民地成为三角贸易重要的中转站和资源来源地。与材料直接相关的史实是（ ） A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民掠夺 D. 三角贸易和欧洲的文艺复兴 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“西班牙和葡萄牙的航海家们驾驶着帆船，突破了以往地理认知的局限”并结合所学知识可知，这与新航路开辟的核心特征相符——15世纪末至16世纪初，西班牙、葡萄牙支持航海家进行远洋航行，打破了世界各地区相对隔绝的状态；根据题干信息“在非洲和美洲建立起众多的殖民地，这些殖民地成为三角贸易重要的中转站和资源来源地”并结合所学知识可知，这是殖民掠夺的具体表现，新航路开辟后，西、葡两国率先走上殖民扩张道路，在亚非拉建立殖民地并掠夺资源，为三角贸易奠定了基础。因此，“新航路开辟和殖民掠夺”与材料信息直接对应，C项正确；中世纪城市重新兴起主要发生在10—11世纪的欧洲，核心是工商业发展推动城市复苏，与材料中15—16世纪西、葡航海家的远洋航行和殖民活动无关，排除A项；手工工场和租地农场是欧洲资本主义萌芽的表现，主要反映了欧洲内部的经济结构变化，并未涉及远洋航海和殖民扩张的内容，与材料关键信息不匹配，排除B项；材料虽提及殖民地是三角贸易的中转站，但未涉及文艺复兴（欧洲的思想文化运动），核心是人文主义，与航海殖民活动无直接关联，且材料重点是新航路开辟与殖民掠夺为三角贸易奠基，而非三角贸易与文艺复兴的结合，排除D项。故选C项。 6. 综合分析下表中的法律文献，其共同作用是（ ） 时间 国家 法律 1689年 英国 《权利法案》 1776年 美国 《独立宣言》 1789年 法国 《人权宣言》 1804年 法国 《拿破仑法典》 A. 都确立了分权制衡原则 B. 都传播了资产阶级思想 C. 都推翻了殖民国家统治 D. 都打击了欧洲封建势力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《权利法案》体现了资产阶级对政治权力的诉求；《独立宣言》宣传自由、平等、民主的资产阶级价值观；《人权宣言》明确提出自由、平等、财产权等原则，反对封建特权，直接冲击欧洲封建制度，传播资产阶级革命思想。《拿破仑法典》传播了资源思想，均倡导自由、平等、民主、法治，符合资产阶级革命目标，B项正确；《独立宣言》未确立分权制衡，而《权利法案》侧重议会与王权制衡，《人权宣言》《拿破仑法典》未直接涉及分权，排除A项；仅《独立宣言》针对殖民统治，其他三篇是内部制度调整，排除C项；《独立宣言》是反抗殖民统治，排除D项。故选B项。 7. 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级的统治，进行无产阶级革命。由此看出，《共产党宣言》的诞生（ ） A. 适应工人运动发展的迫切需要 B. 导致资本主义制度彻底走向瓦解 C. 标志着无产阶级登上历史舞台 D. 扭转了工人运动屡战屡败的局面 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级的统治，进行无产阶级革命”和所学知识可知，当时工人运动缺乏科学理论指导，适应了工人运动发展的迫切需要，A项正确；“彻底瓦解资本主义”不符合史实（资本主义仍存在），排除B项；无产阶级登上历史舞台的标志是19世纪30-40年代三大工人运动，排除C项；《共产党宣言》提供了理论武器，但未直接扭转工人运动的失败局面，排除D项。故选A项。 8. 随着工业文明的发展，电影院、剧院、图书馆和各种体育设施的普及，让人们的业余生活变得更加充实和有趣。材料表明工业化（ ） A. 创造了巨大财富 B. 丰富了人们生活 C. 发展了大众教育 D. 加剧了贫富分化 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“随着工业文明发展，电影院、剧院、图书馆和各种体育设施的普及，让人们的业余生活变得更加充实和有趣和所学知识可知，电影院、剧院、图书馆和各种体育设施的普及。这些内容集中体现了工业化对人们日常生活的积极影响，特别是物质和文化生活的改善与丰富，B项正确；材料未提及工业创造巨大财富，主要涉及丰富人们的生活，排除A项；发展大众教育是工业化的另一影响，但材料无相关表述，排除C项；加剧贫富分化是工业化的负面作用，与材料“生活充实”无关，排除D项。故选B项。 9. 巴尔扎克在其著作《高老头》中讲述高里奥被女儿抛弃的悲剧，批判资本主义社会的贪婪与道德沦丧。由此可见，这一作品（ ） A 表达了理想主义 B. 讴歌了人民力量 C. 抨击了封建制度 D. 揭露了社会现实 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“巴尔扎克在其著作《高老头》中讲述高里奥被女儿抛弃的悲剧，批判资本主义社会的贪婪与道德沦丧”和所学知识可知，巴尔扎克的《高老头》通过高老头被女儿抛弃的悲剧，揭露资本主义社会的贪婪与道德沦丧，属于现实主义文学对社会现实的批判。以文学形式揭露社会问题，D项正确；《高老头》是现实主义文学代表作，未表达理想主义，排除A项；作品聚焦资本主义社会而非讴歌人民力量，排除B项；批判对象是资本主义而非封建制度，排除C项。故选D项。 10. 布鲁克《世界人口——民族与人口手册》中记载，1920年欧洲人口为3.29亿人，与1910年的3.44亿相比，人口数量下降，年均增长率为-0.4%。其中，德国由6690万降至4280万。造成此现象的主要原因是（ ） A. 经济危机造成经济衰退 B. 殖民地人民的反抗斗争 C. 工业化带来的环境污染 D. 第一次世界大战的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干及表格“1920年欧洲人口为3.29亿人，与1910年的3.44亿相比，人口数量下降，年均增长率为-0.4%。其中，德国由6690万降至4280万”，并结合所学知识可知，1914-1918年是第一次世界大战期间，欧洲为主战场，对经济、人类生命、安全等造成极大破坏，导致欧洲人口急剧下降，D项正确；1929-1933年经济危机出现，与题干时间不符，排除A项；题干中强调的主要是欧洲资本主义国家，殖民地人民的反抗斗争对欧洲人口下降没有直接影响，排除B项；此时期人口下降主要是受一战的影响，与工业化带来的环境污染没有必然联系，排除C项。故选D项。 11. 下表所示是凡尔赛条约签订后各国的主张和愿望，据此可知（ ） 国家 日本 英国 法国 意大利 主张和愿望 “觊觎亚太” “关注海权” “重提美法同盟” “期待领土扩张” A. 二战后列强间的矛盾一直无法协调 B. 凡尔赛体系的和平基础很脆弱 C. 美国已经取得资本主义世界话语权 D. 一战后各国努力维持持久和平 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“凡尔赛条约签订后各国的主张和愿望，日本觊觎亚太、英国关注海权、法国重提美法同盟、意大利期待领土扩张”和所学知识可知，各国仍追求自身利益最大化，凡尔赛体系的和平基础很脆弱，隐含后续冲突隐患，B项正确；表格反映的是一战后的凡尔赛体系，非二战后，排除A项；美国未在表格中体现“话语权”（表格无美国主张），排除C项；各国追求扩张而非“维持持久和平”，排除D项。故选B项。 12. 新闻照片兼具即时报道与历史文献价值。下图所示两张新闻图片反映的共同历史主题是（ ） 诺曼底登陆 签署《联合国家宣言》 A. 缓解经济大危机影响 B. 开辟欧洲的第二战场 C. 反法西斯力量的联合 D. 三国协约组织的建立 【答案】C 【解析】 【详解】据图片信息“诺曼底登陆”“《联合国家宣言》”可知，图片1“诺曼底登陆”是1944年美英盟军在法国诺曼底实施的登陆作战，开辟了欧洲第二战场，是反法西斯联盟国家协同作战的重要行动；图片2“签署《联合国家宣言》”是1942年美、英、苏、中等26个反法西斯国家签署，标志着世界反法西斯联盟正式形成，二者均体现反法西斯力量的联合，C项正确；“缓解经济大危机影响”与二战时期事件无关，经济大危机发生于1929—1933年，排除A项；“开辟欧洲的第二战场”仅对应诺曼底登陆，并非《联合国家宣言》的主题，排除B项；“三国协约组织的建立”是一战前的军事同盟（1907年形成），与题干二战事件无关，排除D项。故选C项。 二、材料解析题(共2小题，每小题12分，共24分) 13. 每一次重大变革都是推动时代进步的磅礴力量。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国工业革命起源于曼彻斯特。在工业革命开始后的两百多年中，曼彻斯特比世界上任何其他地方更加直接和深刻地感受到了科学技术带来的影响与冲击：工厂车间街头林立，人们纷纷涌入城中寻找工作，机器日夜不停运转，浓烟从成百上千个烟囱中涌出。这座城市成为物流、思想、人才和财富交汇的枢纽。在这里，约翰·道尔顿最早提出了化学原子质量表，现代化学开始萌芽；工人和女性为维护自身权利发出呐喊，人权意识慢慢崛起…… ——摘编自孙鹏冲《曼彻斯特：工业革命的故乡》 材料二 明治维新为后发国家开辟出一条通过内部变革追赶先进的通途，诸多举措为他国现代化探索提供宝贵借鉴。然而，其改革也为后世埋下隐患，日本在二战中的疯狂行径与维新遗留下的“病灶”脱不了干系，引人深思，改革之路如何才能兼顾发展与正义，真正福泽万民，成为留给世界的长久课题。 ——摘编自《明治维新：日本传统与现代的激情碰撞与融合》 材料三 列宁正是通过新经济政策探索出一条适合俄国国情的特殊的社会主义建设道路。他在1922年初写道：“新经济政策并不改变工人国家的实质，然而却根本改变了社会主义建设的方法和形式。”……新经济政策实施后不久，就取得许多令人注目的成就，列宁满怀信心地认为，只要沿着这条道路走下去，“新经济政策的俄国将会变成社会主义的俄国”。 ——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》 （1）根据材料一，概括工业革命对曼彻斯特的影响与冲击。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出维新遗留下的“病灶”是指什么。分析改革如何才能“真正福泽万民”。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出俄国新经济政策在社会主义建设中的创新及其发挥的作用。 【答案】（1）影响与冲击：①机器生产代替手工劳动，工厂林立，工业化水平显著提升；②城市化进程加速，大量人口涌入城市寻找工作；③环境污染严重（烟囱浓烟），改变了自然生态；④促进了科技创新（如化学原子质量表的提出）和现代科学的萌芽；⑤推动了社会意识的觉醒，工人和女性开始为自身权利斗争，人权意识逐渐兴起。 （2）遗留的“病灶”：保留了浓厚的封建残余和军国主义传统，为后来日本对外侵略扩张埋下隐患。 如何“真正福泽万民”：改革应坚持以人民为中心，注重社会公平正义，平衡发展与民生，推动全面、协调、可持续的社会进步。 （3）创新：利用市场和商品货币关系发展经济；允许私人经营中小企业；实行粮食税代替余粮收集制。 作用：调动了农民的生产积极性，恢复了国民经济，巩固了工农联盟，为苏联社会主义建设探索了符合国情的道路。 【解析】 【小问1详解】 影响与冲击：根据材料一“工厂车间街头林立，人们纷纷涌入城中寻找工作”可知，机器生产代替手工劳动，工厂林立，工业化水平显著提升，环境污染严重（烟囱浓烟），改变了自然生态。根据材料一“曼彻斯特成为物流、思想、人才和财富交汇的枢纽”及所学知识可知，城市化进程加速，大量人口涌入城市寻找工作。根据材料一“约翰·道尔顿最早提出了化学原子质量表，现代化学开始萌芽”及所学知识可知，工业革命为科技创新提供了实践需求和物质基础，曼彻斯特作为工业中心吸引了科学家开展研究，推动了现代化学等科学领域的萌芽与发展。根据材料一“工人和女性为维护自身权利发出呐喊，人权意识慢慢崛起”及所学知识可知，工业革命改变了社会阶级结构，工人阶级壮大并觉醒，开始通过集体行动争取权益；女性参与工业生产后逐渐意识到自身社会地位问题，推动了性别平等意识的初步觉醒，促进了社会观念的进步。 【小问2详解】 遗留的“病灶”：根据材料二“日本在二战中的疯狂行径与维新遗留下的‘病灶’脱不了干系”及所学知识可知，明治维新遗留下的“病灶”主要指保留了大量封建残余和军国主义传统，将军事扩张视为国家发展目标，灌输“武士道”精神，为后来日本对外侵略扩张埋下隐患。 如何“真正福泽万民”：结合所学，坚持以人民为中心发展思想，确保发展成果惠及全体国民；注重社会公平正义，保障弱势群体的基本权益；平衡经济发展与社会稳定；推动全面协调可持续发展，实现人的全面发展和社会的整体进步。 【小问3详解】 创新：根据材料三“列宁正是通过新经济政策探索出一条适合俄国国情的特殊社会主义建设道路”及所学知识可知，突破了传统社会主义排斥商品货币关系的理论束缚，利用市场和商品货币关系发展经济；允许多种经济成分并存，包括允许私人经营中小企业，恢复自由贸易；以粮食税代替余粮收集制，减轻农民负担，调动生产积极性。 作用：根据材料三“新经济政策实施后不久，就取得许多令人注目的成就……只要沿着这条道路走下去”及所学知识可知，新经济政策发挥的作用包括调动了农民和工人的生产积极性，稳定了苏维埃政权面临的经济危机；政治上，巩固了工农联盟，缓和了社会矛盾，为苏维埃政权的巩固奠定了群众基础；丰富和发展了马克思主义关于社会主义建设的理论。 14. 农耕文明、农业发展与粮食安全：挑战与对策。阅读材料，完成下列要求。 材料一 四五千年前四大农耕文明 文明 地区 纬度 水域 特色 古埃及 北非 北纬22°至32° 尼罗河 太阳历；金字塔(法老王权)；象形文字等 古巴比伦 西亚 北纬30°至35° 幼发拉底河和底格里斯河 阴历；《汉谟拉比法典》；楔形文字等 古印度 南亚 北纬30°至33° 印度河 种姓制度；佛教等 中国 东亚 北纬18°至42° 黄河和长江 农历；分封制；甲骨文等 ——据《农业文明的辉煌历程与地理影响》《中外历史纲要》等整理 材料二 1856年，美国国会通过了《鸟粪法案》。短短二十多年，美国人靠着这个法案，占了七十多个小岛。1862年，林肯成立农业部，将全国的农业发展纳入联邦政府的直接管辖之下。签署《宅地法》，鼓励民众西迁……出台《莫里尔法》，强制各州划出土地创办农学院。政府把全国划分为九大农业区。将不同地区的比较优势发挥到了极致，避免了内部的无序竞争。1933年罗斯福新政实施时，美国有681万个农场得到政府补贴。 ——摘编自《美国农业霸权的真相：不只市场，更是国家意志的百年铸就》 材料三 9月18至19日，2025年二十国集团农业部长会议及粮食安全任务组部长级会议在南非开普敦召开，中国农业农村部党组成员黄艳率团出席并作主题发言。黄艳表示，中国以不足全球9%的耕地养活了世界1/5的人口，对全球粮食安全作出积极贡献。中方愿与各国一道，持续深化粮食安全合作，支持联合国中心协调作用，推动农业技术共享与资源整合，维护全球农业产业链供应链稳定畅通，推动构建人类命运共同体。 ——摘编自《2025年二十国集团农业部长会议及粮食安全任务组部长级会议在开普敦召开》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括四大农耕文明在地理气候上的共同点。说出农耕文明的特点。 （2）根据材料二，概括美国促进农业发展的举措。 （3）根据材料三并结合所学知识，就如何应对全球粮食安全问题和危机谈谈你的看法。 【答案】（1）共同点：都位于北纬中低纬度地区；均分布在大河流域，水源充足。 特点：以农业为经济基础；社会分工明确；形成早期国家和城市；创造了文字和历法；具有地域性和稳定性。 （2）举措：①立法保障；②成立农业部，加强联邦政府对农业的管理；③鼓励西进运动，扩大耕地面积；④创办农学院，推动农业教育和科技发展；⑤划分农业区，优化区域分工，发挥比较优势；⑥实施政府补贴，支持农场发展。 （3） 看法：①加强国际合作，支持联合国发挥协调作用；②推动农业技术共享，提高粮食生产效率；③维护全球农业产业链供应链稳定；④促进资源整合，帮助发展中国家提升粮食自给能力；⑤构建人类命运共同体，共同应对粮食危机。 【解析】 【小问1详解】 共同点：根据材料一“尼罗河流域”“两河流域”“印度河流域”可知，都兴起于大河流域；结合所学可知，大河提供灌溉，支撑农业发展，都以农业为经济核心。 特点：结合所学知识可知，四大农耕文明均以农业为经济基础，农业生产的发展促使一部分人脱离农业生产，从而形成了明确的社会分工；进而形成了早期国家和城市；为了适应农业生产的需要，各文明创造了文字和历法，用于记录生产活动和指导农事安排；此外，由于各文明所处的地理环境相对独立，其文化和社会发展具有较强的地域性和稳定性。 【小问2详解】 举措：根据材料二“1856年，美国国会通过了《鸟粪法案》”可知，为农业发展提供法律保障；根据材料二“将全国的农业发展纳入联邦政府的直接管辖之下”可知，强化联邦政府对农业发展的直接管理和统筹规划；根据材料二“签署《宅地法》，鼓励民众西迁”可知，美国通过《宅地法》鼓励人口向西部迁移，有效扩大了农业生产的耕地面积；根据材料二“出台《莫里尔法》”可知，美国通过《莫里尔法》推动各州划出土地创办农学院，促进农业教育发展和农业科技水平的提升；根据材料二“政府把全国划分为九大农业区”可知，美国将全国划分为九大农业区，通过区域分工优化农业布局；根据材料二“美国有681万个农场得到政府补贴”可知，美国在罗斯福新政时期对农场实施大规模补贴政策。 【小问3详解】 看法：根据材料三“养活了世界1/5的人口”及所学知识可知，应对全球粮食安全问题和危机，支持联合国在粮食安全领域发挥核心协调作用，凝聚全球治理合力；根据材料三“推动农业技术共享与资源整合”及所学知识可知，通过技术交流提高各国的粮食生产效率，增强全球粮食供给能力；根据材料三“维护全球农业产业链供应链稳定畅通”及所学知识可知，保障粮食从生产到流通各环节的顺畅运行，避免因产业链断裂引发粮食危机；根据所学知识可知，还应促进全球农业资源的整合与优化配置，帮助发展中国家提升农业基础设施水平和粮食自给能力；根据材料三“推动构建人类命运共同体”及所学知识可知，应秉持人类命运共同体理念，将粮食安全作为全人类的共同责任，通过集体行动共同应对全球性的粮食危机挑战。 三、探究题(共12分) 15. 解放是人类摆脱社会生产和生活中各种束缚，追求自由的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料 人类解放是一个历史长河中的复杂过程。人类历史上，不同阶级如奴隶、农奴、农民以及无产阶级，都曾经历过政治(民族、制度)、经济(生产力)和思想等多个层面的解放。这些阶段性的解放，不仅体现了人类对自由追求的漫长历程，也反映了社会形态的演变与进步。 ——摘编自《人类解放的历史进程与现实意义》 14世纪中叶起，欧洲思想解放 17世纪，英国确立君主立宪制 18、19世纪，欧美技术革命 俄国1861年农奴制改革 1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 “一战”后，亚非拉民族民主运动高涨 从上表中任选两项内容，提出观点并运用材料中的原理予以论述。(要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不小于100字) 观点：____________ 论述：___________ 【答案】观点：人类解放是经济、政治、思想多层面共同推进的历史过程。 选择①：14世纪中叶起欧洲思想解放（文艺复兴）和②：17世纪英国确立君主立宪制。 论述：文艺复兴以人文主义为核心，解放了人们的思想，打破了中世纪神学的束缚，为资本主义发展奠定了思想基础。英国通过《权利法案》确立君主立宪制，实现了政治制度的重大变革，限制了王权，保障了议会的权力，推动了资产阶级政治解放。 这两者共同表明，思想解放为政治解放创造了条件，而政治解放又进一步巩固和扩大了思想解放成果，二者相互促进，共同推动了人类社会的进步。 【解析】 【详解】首先，明确观点，据材料“这些阶段性的解放，不仅体现了人类对自由追求的漫长历程，也反映了社会形态的演变与进步”可知，农民等经历了多个层面的解放，且其解放推动了历史进程，反映了社会形态的演变与进步，由此可得出观点：人类解放是经济、政治、思想多层面共同推进的历史过程。其次，选择历史事件进行论述，强调阶级的解放的意义，如选择①：14世纪中叶起的欧洲思想解放（文艺复兴）和②：17世纪英国确立君主立宪制。之后进行论述，从选择的事件出发，强调解放的意义，如结合所学文艺复兴的知识可知，文艺复兴以人文主义为核心，解放了人们的思想，打破了中世纪神学的束缚，为资本主义发展奠定了思想基础。结合所学英国资产阶级革命的知识可知，英国通过《权利法案》确立君主立宪制，实现了政治制度的重大变革，限制了王权，保障了议会的权力，推动了资产阶级政治解放。最后总结，与观点呼应，如这两者共同表明，思想解放为政治解放创造了条件，而政治解放又进一步巩固和扩大了思想解放的成果，二者相互促进，共同推动了人类社会的进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年上学期期末考试试卷 九年级历史 一、选择题(共12小题，每小题2分，共24分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1. 中国古籍《周易·乾·文言》中已有“天下文明”的说法。下列成就突出体现了古代文明的（ ） 古埃及墓穴壁画 楔形文字 《掷铁饼者》 罗马万神殿穹顶 A. 交融性 B. 多元性 C. 传承性 D. 同一性 2. 在伯里克利时期，一个八口之家的雅典家庭，享有公民权的通常只有两人，只占家庭总人数的四分之一左右。这说明雅典民主政治（ ） A. 维护了平民利益 B. 实质是少数人的民主 C. 限制了贵族特权 D. 体现直接民主的弊端 3. 查士丁尼深刻认识到：威严和光荣不仅依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论是在战时还是在平时，总是可以将国家治理得很好。这反映出他编纂法典的目的是（ ） A. 促进民主法治建设 B. 改善奴隶的地位 C. 确立后世立法典范 D. 维护帝国的统治 4. 《日本诞生》一书指出，日本在公元7世纪“唐化”：建立班田制，在全国范围内实行公地公民制，中央设置二官八省、一台等官僚机构。这一系列变革（ ） A. 建立了将军幕府统治 B. 开启了中华文化在日本传播先例 C. 实现了日本社会的转型 D. 确立了日本君主立宪政治体制 5. 西班牙和葡萄牙的航海家们驾驶着帆船，突破了以往地理认知的局限，在非洲和美洲建立起众多的殖民地，这些殖民地成为三角贸易重要的中转站和资源来源地。与材料直接相关的史实是（ ） A. 中世纪城市的重新兴起 B. 手工工场与租地农场的出现 C. 新航路开辟和殖民掠夺 D. 三角贸易和欧洲文艺复兴 6. 综合分析下表中的法律文献，其共同作用是（ ） 时间 国家 法律 1689年 英国 《权利法案》 1776年 美国 《独立宣言》 1789年 法国 《人权宣言》 1804年 法国 《拿破仑法典》 A. 都确立了分权制衡原则 B. 都传播了资产阶级思想 C. 都推翻了殖民国家统治 D. 都打击了欧洲封建势力 7. 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，用暴力推翻资产阶级的统治，进行无产阶级革命。由此看出，《共产党宣言》的诞生（ ） A. 适应工人运动发展的迫切需要 B. 导致资本主义制度彻底走向瓦解 C. 标志着无产阶级登上历史舞台 D. 扭转了工人运动屡战屡败的局面 8. 随着工业文明的发展，电影院、剧院、图书馆和各种体育设施的普及，让人们的业余生活变得更加充实和有趣。材料表明工业化（ ） A. 创造了巨大财富 B. 丰富了人们生活 C. 发展了大众教育 D. 加剧了贫富分化 9. 巴尔扎克在其著作《高老头》中讲述高里奥被女儿抛弃悲剧，批判资本主义社会的贪婪与道德沦丧。由此可见，这一作品（ ） A. 表达了理想主义 B. 讴歌了人民力量 C. 抨击了封建制度 D. 揭露了社会现实 10. 布鲁克《世界人口——民族与人口手册》中记载，1920年欧洲人口为3.29亿人，与1910年的3.44亿相比，人口数量下降，年均增长率为-0.4%。其中，德国由6690万降至4280万。造成此现象的主要原因是（ ） A. 经济危机造成经济衰退 B. 殖民地人民的反抗斗争 C. 工业化带来的环境污染 D. 第一次世界大战的影响 11. 下表所示是凡尔赛条约签订后各国的主张和愿望，据此可知（ ） 国家 日本 英国 法国 意大利 主张和愿望 “觊觎亚太” “关注海权” “重提美法同盟” “期待领土扩张” A. 二战后列强间的矛盾一直无法协调 B. 凡尔赛体系的和平基础很脆弱 C. 美国已经取得资本主义世界话语权 D. 一战后各国努力维持持久和平 12. 新闻照片兼具即时报道与历史文献价值。下图所示两张新闻图片反映的共同历史主题是（ ） 诺曼底登陆 签署《联合国家宣言》 A. 缓解经济大危机影响 B. 开辟欧洲的第二战场 C. 反法西斯力量的联合 D. 三国协约组织的建立 二、材料解析题(共2小题，每小题12分，共24分) 13. 每一次重大变革都是推动时代进步的磅礴力量。阅读材料，完成下列要求。 材料一 英国工业革命起源于曼彻斯特。在工业革命开始后的两百多年中，曼彻斯特比世界上任何其他地方更加直接和深刻地感受到了科学技术带来的影响与冲击：工厂车间街头林立，人们纷纷涌入城中寻找工作，机器日夜不停运转，浓烟从成百上千个烟囱中涌出。这座城市成为物流、思想、人才和财富交汇的枢纽。在这里，约翰·道尔顿最早提出了化学原子质量表，现代化学开始萌芽；工人和女性为维护自身权利发出呐喊，人权意识慢慢崛起…… ——摘编自孙鹏冲《曼彻斯特：工业革命的故乡》 材料二 明治维新为后发国家开辟出一条通过内部变革追赶先进的通途，诸多举措为他国现代化探索提供宝贵借鉴。然而，其改革也为后世埋下隐患，日本在二战中的疯狂行径与维新遗留下的“病灶”脱不了干系，引人深思，改革之路如何才能兼顾发展与正义，真正福泽万民，成为留给世界的长久课题。 ——摘编自《明治维新：日本传统与现代的激情碰撞与融合》 材料三 列宁正是通过新经济政策探索出一条适合俄国国情的特殊的社会主义建设道路。他在1922年初写道：“新经济政策并不改变工人国家的实质，然而却根本改变了社会主义建设的方法和形式。”……新经济政策实施后不久，就取得许多令人注目的成就，列宁满怀信心地认为，只要沿着这条道路走下去，“新经济政策的俄国将会变成社会主义的俄国”。 ——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》 （1）根据材料一，概括工业革命对曼彻斯特影响与冲击。 （2）根据材料二并结合所学知识，说出维新遗留下的“病灶”是指什么。分析改革如何才能“真正福泽万民”。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出俄国新经济政策在社会主义建设中的创新及其发挥的作用。 14. 农耕文明、农业发展与粮食安全：挑战与对策。阅读材料，完成下列要求。 材料一 四五千年前四大农耕文明 文明 地区 纬度 水域 特色 古埃及 北非 北纬22°至32° 尼罗河 太阳历；金字塔(法老王权)；象形文字等 古巴比伦 西亚 北纬30°至35° 幼发拉底河和底格里斯河 阴历；《汉谟拉比法典》；楔形文字等 古印度 南亚 北纬30°至33° 印度河 种姓制度；佛教等 中国 东亚 北纬18°至42° 黄河和长江 农历；分封制；甲骨文等 ——据《农业文明的辉煌历程与地理影响》《中外历史纲要》等整理 材料二 1856年，美国国会通过了《鸟粪法案》。短短二十多年，美国人靠着这个法案，占了七十多个小岛。1862年，林肯成立农业部，将全国的农业发展纳入联邦政府的直接管辖之下。签署《宅地法》，鼓励民众西迁……出台《莫里尔法》，强制各州划出土地创办农学院。政府把全国划分为九大农业区。将不同地区的比较优势发挥到了极致，避免了内部的无序竞争。1933年罗斯福新政实施时，美国有681万个农场得到政府补贴。 ——摘编自《美国农业霸权的真相：不只市场，更是国家意志的百年铸就》 材料三 9月18至19日，2025年二十国集团农业部长会议及粮食安全任务组部长级会议在南非开普敦召开，中国农业农村部党组成员黄艳率团出席并作主题发言。黄艳表示，中国以不足全球9%的耕地养活了世界1/5的人口，对全球粮食安全作出积极贡献。中方愿与各国一道，持续深化粮食安全合作，支持联合国中心协调作用，推动农业技术共享与资源整合，维护全球农业产业链供应链稳定畅通，推动构建人类命运共同体。 ——摘编自《2025年二十国集团农业部长会议及粮食安全任务组部长级会议在开普敦召开》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括四大农耕文明在地理气候上的共同点。说出农耕文明的特点。 （2）根据材料二，概括美国促进农业发展的举措。 （3）根据材料三并结合所学知识，就如何应对全球粮食安全问题和危机谈谈你的看法。 三、探究题(共12分) 15. 解放是人类摆脱社会生产和生活中各种束缚，追求自由的过程。阅读材料，完成下列要求。 材料 人类解放是一个历史长河中的复杂过程。人类历史上，不同阶级如奴隶、农奴、农民以及无产阶级，都曾经历过政治(民族、制度)、经济(生产力)和思想等多个层面的解放。这些阶段性的解放，不仅体现了人类对自由追求的漫长历程，也反映了社会形态的演变与进步。 ——摘编自《人类解放的历史进程与现实意义》 14世纪中叶起，欧洲思想解放 17世纪，英国确立君主立宪制 18、19世纪，欧美技术革命 俄国1861年农奴制改革 1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 “一战”后，亚非拉民族民主运动高涨 从上表中任选两项内容，提出观点并运用材料中的原理予以论述。(要求：史论结合，逻辑清晰，表达顺畅，字数不小于100字) 观点：____________ 论述：___________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $