9.2.2 第2课时 分式的加减-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册数学同步备课(沪科版2024 安徽专版)

2026-04-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 9.2 分式的运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 372 KB
发布时间 2026-04-09
更新时间 2026-04-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55945475.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时分式的加减 香便百抗理 分式加减法测:同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母的分式相加减,先通分,变为同分母的 分式后再加减. 已课内基础闯关 知识点② 异分母分式的加减 知识点① 同分母分式的加减 6.化筒,十亡的结果为 1.化简“1+1的结果是 A.-1 B.0 C.±1 D.1 A.0 B.1 C.a D.a-2 十的结果是 7.化简x 2.计算z千十的结果是 1 A.x+1 B.x-1 A克 C.-x D.x B.x+1 8.计算1 2 1x2二的结果是 C.1 1 D.x+1) A.-1 B.x-1 3.(2024天津)计算马马7的结果是 C.1 x+1 9.计第品立的结果是 A.3 B.x cn 4.计算:(1)(2024自贡)3十1- 10计统。“。4年,的结果足 2a a+1 t1= 11.计算: (2)x2十y+xy-x -2x2 xy xy 822 5.计算: (2)2x-2+2x (1)2x-6y-5x=6y-xy+3x x2-1x+1 4xyz 4xyz Axyzi (3)x-2y-x-y+-x-4y x+y x+y'x+4y 2)x+3y-+2y+2x二3y x2-yx2-y 下册第9章 65△ 已课外拓展提高 1.观察下面的等式:-号十行了-+之: 2.尼知分武A=4B=2+2共 中x≠士2,则A十B的值是 (1)按上面的规律归纳出一个一般的结论 A.2 B.0 C.1 D.-1 (用含n的等式表示,n为正整数); 13.跨物理学科凸透镜成像是自然界中的一 (2)请运用分式的有关知识,推理说明这个 个基本现象,其中物距记为,像距记为v, 结论是正确的. 透镜焦距记为f,三者满足关系式:1+ U =子已知:和f,则= A.4+f B.uf uf uf C.uf ·u+f D.uf u-f 14.a,b为实数,且ab=1.设P=a b Fa+1+6+1: 综合能力提升 点+则P Q=1 Q(填 18.运算能力已知P=x十1,Q=4虹 x+1 “”“<”或“=”), (1)当x>0时,判断P-Q与0的大小关 15者2十”2产加成立则。一%的 系,并说明理由; 值是 (②设y=吕-号若x是整数,求y的整 数值. 16.过程补充题下面是一道例题及其解答过 程的一部分,其中M是单项式.请写出单项 式M,并将该例题的解答过程补充完整, M1 例:先化简,再求值:。千十a其中a=10, a2 1 解:原式= a(a+1)a(a+1) …… 66 七年级数学HK版2xy2xy(x-y) (x+y)=(x+y)(x-y1 x(x+y) x-y-(xFy)(x-y)' (3)最简公分母为3(a十3)(a-3)2, 2 2 2(a+3)(a-3) 9-3a-33-a)=-3(a+3)(a-3)1 a-1 a-1 3(a-1)(a-3) a2-g(a+3)(a-3)3(a+3)(a-3)2, 3a(a+3) a2-6a+9-(a-3)-3(a+3)(a-3)2: (4)最简公分母为(a-b)(b-c)(a-c), 1 b-c (a-b)(a-c)(a-b)(b-c)(a-c) 1 a-c (b-c)(b-a)- (a-b)(b-c)(a-c) 1 a-b (c-a)(c-b-(a-b)(b-c)(a-c) 11.解:错误:①的最后结果不能进行去分母,②的通分过程中 符号出现问题,并且不能进行去分母. 改正是8- x-3 3 3 3(x+1) x-r-x(1-)=x(x+1D(x-1) 第2课时分式的加减 1.B2.A3.A 4.(1)1(2)2(3)2 5.解:1)原式=2x-6y-5x+6y十xy+3z xy-1 =4r本 (2)原式=+3y-x-2y+2x-3y x2-y2 6D7D&e9左10g拾 a2-b2 11解:1)原式=之。一-44 x-2-x-2=x-2 2)原式=”D十务=异+2” 2(x-1) -x十1 =2 8)原式=+-都-书1=) x十y =-+2y x十y 12.B13.D14.=15.-2 a2 16.解:由题意可得。十=a(a十1)于a十,所以Ma, 所以原式=a一1 a-1 a+1a2+aa(a+1)a(a+1)a(a+1D =(a+1)(a-1)=a-1 a(a+1) a 当a=10时,原式=100-8 100 17.解:(1)1=1 1 )方-n中+n(+D (2)因为1 n+1 的n市+nm+D-nm+D+nm+D-nm+D 子,所以只-十n这个结论是正确的。 1 18.解:(1)P-Q≥0.理由如下: P-Q=x+1-4红=x+1)”4红 x十1x十1十 =x2+2x十1-4x x十1 =(1)2 x十1 因为x>0,所以x十1>0,(x-1)2≥0,所以P-Q≥0. 2由题盘可得v=开--二2} x+1 =-2+5 +1 因为xy是整数,所以x十1=士1或x十1=士5. 当x+1=1时,y=3:当x+1=-1时,y=-7; 当x十1=5时,y=-1:当x十1=一5时,y=一3. 综上,y的整数值是3或-7或-1或-3. 第3课时分式的混合运算 1.D2.D 3.解:D原式=a+1+g-1.a_1-2a.a+1)a-D a-1 2aa-1 2a =a十1. 2原式有红+万中 xx-1' 4解:1)原式=+22·千+是=号+ =x十1 x 当=8时,原式=号=号 2)原式=品6·a8而-8=台-千6含 (a-b)2 因为6一2a=0,所以6=2a,所以原式-。平。号. 2 5解:原式=(气)·号=法2会2, x (x+2)(x-2) x十2)(x-2=+2-(x-2)=4 x(x+1) x+1x十1' 因为x-2≠0,x十2≠0,x≠0,x十1≠0, 所以x≠2,x≠-2,x≠0,x≠-1,所以x=1. 4 当x=1时,原式=1十中=2, 6.B7.A8.(1)11(2)15 9解:A-”。(多号) =-y÷ 2y x+y'x-y2 y 一x十y ,(x十y)(x-y2 2y =y-z 2 (2)因为x2十y2=13,xy=-6,所以x2-2xy十y2=25, 所以(x一)=25,所以x一y=士5,所以原式=士号 10,解:1因为(日+2)÷品。=1, 所以击.-1,所以。-6=2ab,所以(a十b)(日 ab 2 )=a+0.6--20=-2 ab ab ab 2证明:(1-号)°=(会)--+ 由(1)可知,a2-b=2ab, 所以2十d_-“)+-答=2 r 62 11.解:(1)①③④ (2原式=a-1)+2=a-1)+2 a-1a-1a-1 -a-1+2 -1 x(x+2) =3x+6_x+2 (3)原式=-·x+1)(x-1)x十1x+1 x十1x 444442 下册参考答案 173

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