稳态与调节易错知识点总结-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2026-01-14
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 稳态与调节
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 84 KB
发布时间 2026-01-14
更新时间 2026-01-14
作者 xkw_068934653
品牌系列 -
审核时间 2026-01-14
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来源 学科网

内容正文:

选择性必修一易错知识点总结 1、 内环境与稳态 1.体液包含细胞内液和细胞外液,与外界相通的液体均不属于体液。 2.人体新陈代谢的主要场所为细胞内液,不是内环境。 3.血浆与组织液、淋巴液的主要区别是:血浆中蛋白质含量较高。三者的渗透压是几乎相同的。 4.生理盐水是0.9%的NaCl溶液。 5.细胞外液渗透压90%以上来源于Na+和Cl-,细胞外液的Na+总是高于细胞内液,细胞内液的K+总是高于细胞外液。 6. 毛细血管壁细胞直接生活的环境是血浆和组织液; 毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴液和组织液; 淋巴细胞直接生活的环境是淋巴液和血浆(可以通过淋巴回流到血浆) 7.血液=血浆+血细胞;血浆=血清+凝血因子 8.内环境中可以存在的物质:水、无机盐等营养物质;CO2、尿素等代谢废物;激素、抗体、纤维蛋白原、组胺等分泌物。 9.内环境中不存在的物质:①细胞本身及其组成成分,细胞膜上的载体蛋白、血红蛋白,呼吸酶;②与外界相通部位的物质,如消化液等;③人体不能吸收或直接吸收的物质,如纤维素、麦芽糖、糖原。 10.内环境的稳态的实质是内环境的化学成分和理化性质都维持相对稳定。(渗透压、酸碱度和温度都只是理化性质,理化性质稳定不代表内环境就稳定,成分也要稳定) 11.缓冲对包括HCO3-/H2CO3;HPO42-/H2PO4-。(记忆方法:负电多的为碱性,少的为酸性) 2、 神经调节 12.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,其它神经中枢都受到它的调控。(分级调节) 13.眨眼反射的神经中枢在脑干,膝跳反射和缩手反射神经中枢在脊髓。 14.脑神经和脊神经属于外周神经系统,它们都有传出神经和传入神经,自主神经系统是传出神经中的内脏运动神经,所以脑神经和脊神经中都包含自主神经系统。 15.血管主要受交感神经的控制 16.交感神经和副交感神经的作用不总是相反的,两种神经兴奋都会使唾液分泌增加。 必背:交感神经和副交感神经对同一器官的作用,犹如汽车的油门和刹车,可以使机体对外界刺激作出更精确地反应,使机体更好地适应环境的变化。 17.神经元是神经系统结构和功能的基本单位(神经胶质细胞不是) 18.神经元的基本结构为树突、胞体和轴突,树突用来接收信息,并将其传导到胞体,轴突将信息从胞体传向其它神经元。 19.神经胶质细胞的作用(必背):支持、保护、营养、修复神经元,参与构成神经元表面的髓鞘(这句别忘了!!!!)。 20.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(任何从反射弧中任意位置给予刺激引起机体做出反应的都不是反射!因为:必背:没有经过完整的反射弧) 21.通过图分辨传入神经和传出神经:传入神经有神经节。 22.感受器为感觉神经末梢和其相连的感觉器官或细胞;(必背)效应器为传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体。 23.静息电位:膜外正电位,膜内负电位;动作电位:膜内正电位,膜外负电位(写全)。做题的时候看清楚问的是膜外电位、膜内电位还是电位。(问膜外就说膜外。问膜内就只说膜内。) 24.将电流表两极分别置于神经纤维某一点膜内外两侧图像: a点:静息电位,形成原因:K+外流,协助扩散,若增加膜内外浓度差,静息电位绝对值增大,会使a点下移; a-c:动作电位形成,形成原因:Na+内流,协助扩散; c点:动作电位峰值,如果增加膜内外Na+浓度差,会使c点上移; c-d:恢复静息电位,K+外流,协助扩散; d-e:主要是钠钾泵在作用,主动运输,消耗能量,吸收3个Na+,排出2个K+。 25.神经递质通过突触前膜释放到突触间隙的方式为:胞吐;神经递质在突触间隙到达突触后膜受体附近的方式是扩散,不需要能量。 26.为什么兴奋在神经元之间(反射弧中)只能单向传递:(必背)神经递质只存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。 27.兴奋在离体的神经纤维中是可以双向传递的。 28.神经递质有兴奋性和抑制性递质,所以神经冲动不一定都会引起下一个神经元兴奋,还可能产生抑制作用,强化静息电位。 3、 体液调节 29.分泌腺分为外分泌腺和内分泌腺,外分泌腺的分泌物通常由导管流出体外或流到消化腔,比如汗腺、唾液腺、胃腺,内分泌腺没有导管,分泌物可以直接进入腺体内的毛细血管,流经全身各处。 30.胰腺既是内分泌腺(胰高血糖素和胰岛素),也是外分泌腺(胰液)。 31.多肽及蛋白质类激素不可口服,氨基酸衍生物和类固醇类激素可以口服,每一种激素的化学本质对照表格自行背诵。 32.胰岛素作用:3促进:促进血糖进入组织细胞氧化分解;进入肝、肌肉合成糖原,进入脂肪细胞和肝细胞转变为甘油三酯;2抑制:抑制肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖。 概括版:加速组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖。 33.胰高血糖素的作用:2促进:促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液,促进非糖物质转变成糖。 概括版:促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。 34.交感神经兴奋可以使胰岛A细胞分泌胰高血糖素。 35.糖皮质激素,甲状腺激素,肾上腺素均能提高血糖的浓度。 36. 1型糖尿病由胰岛功能减退、分泌胰岛素不足导致,可以通过注射胰岛素缓解,通常在青少年时期发病;2型糖尿病患者靶细胞胰岛素受体减少,或对胰岛素不敏感,无法通过注射胰岛素来缓解,通常体内胰岛素含量偏高。 37.下丘脑、垂体、靶腺体之间存在分层调控。但不是所有腺体都受到这种分级调节,比如有下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴,但肾上腺髓质不受分级调节。 38.分级调节的意义:(必背) 可以放大激素调节的效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 39.人体中的Na+主要来源:几乎全部通过小肠吸收,主要经肾随尿排出。 40.细胞外液渗透压升高,下丘脑合成、分泌,由垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管对水的重吸收。 41.细胞外液的Na+含量降低或血钠流失,肾上腺皮质分泌的醛固酮含量增加,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收。醛固酮的作用:保钠排钾。 42.为什么体内需要源源不断地产生激素:(必背)因为激素一经靶细胞接受并起作用就失活了,所以需不断产生激素,以维持激素含量的动态平衡。 43.雌激素和雄激素的作用效果较为复杂,且主要不存在于同一个体中,不能简单判定为相抗衡的关系。 44.激素是通过体液运输定向作用与靶细胞,定向运输是错的。 45.激素、神经递质、细胞因子等信息分子起的都是信息传递的作用,不是催化作用。 4、 免疫调节 46.(必背!!)激活B细胞的第一个信号:一些病原体可以和B细胞接触。 激活B细胞的第二个信号:辅助性T细胞接受抗原呈递细胞传递的信号,表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。 47.辅助性T细胞也可以分裂分化,而且也能产生记忆细胞。 48.产生抗体的是B细胞分化成的浆细胞。浆细胞是体液免疫中唯一不能识别病原体的细胞。 49.树突状细胞和巨噬细胞属于吞噬细胞,可以识别病原体,但没有特异性。 50.通常情况下,一个B细胞只针对一种特异的病原体,活化、增殖和分化后通常只产生一种特异性抗体。但一个病原体不止含有一个抗原决定簇,所以一个病原体可以激发免疫系统产生多种抗体。 51.二次免疫的特点:产生抗体数量更多,反应更快,更强烈。 52.二次免疫反应的作用原理:(必背)相同抗原再次入侵时,记忆B细胞很快增殖分化产生新的记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体与抗原结合。 53.细胞毒性T细胞可以识别、接触,裂解(三个词都写)靶细胞。靶细胞的死亡属于凋亡。 54.免疫防御过程中,细胞免疫发生前和发生后都有体液免疫的参与。 55.胞内寄生菌和病毒会侵入细胞,需要通过细胞免疫将其释放到细胞外液中。 56.过敏反应产生的抗体吸附在某些细胞表面,这些细胞分布在皮肤、呼吸道或消化道黏膜及血液中,体液免疫产生的抗体通常位于血清、组织液和细胞外分泌液中。 学科网(北京)股份有限公司 $

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