精品解析：安徽省临泉田家炳实验中学（临泉县教师进修学校）2025-2026学年高一上学期12月月考物理试题

高一物理 （本试卷满分：100分，时间：75分钟） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列关于速度和平均速度的说法中正确的是（　　） A. 路程与时间的比值等于速度 B. 路程与时间的比值等于平均速度 C. 平均速度是描述物体位置远近的物理量 D. 物体某一时刻运动的方向就是该物体在该时刻速度的方向 2. 关于物理量和物理量的单位，下列说法正确的是（ ） A. 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 B. 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C. 基本单位和导出单位一起组成了单位制 D. 一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系 3. 北京时间2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，之后，飞船太阳能帆板顺利展开工作，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. “21时22分”指的是时间间隔 B. 只要建立二维坐标系就可以精准确定火箭位置 C. 进入太空后，天舟六号货运飞船内的货物不再具有惯性 D. 飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的 4. 为测试汽车的刹车和加速性能，车载传感器得到汽车沿着平直公路运动时的位置坐标x随速度v变化的关系图像如图所示，图像的上半部分A和下半部分B关于直线x=x0（图中未画出）对称，且均为抛物线，已知t=0时汽车在坐标原点O，下列说法正确的是（　　） A. 曲线A代表汽车刹车过程 B. 曲线B代表汽车加速过程 C. 汽车刹车和加速时的加速度大小相等 D. 完成测试后，汽车恰好回到起点 5. 五个质量相等的物体并排置于光滑水平面上，如图所示，现对第1个物体施加大小为F、方向水平向右的恒力，则第3个物体对第4个物体的作用力等于（ ） A. B. C. D. 6. 在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发运动的v﹣t图像如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 甲车与乙车在时刻的距离达到最大值 B. 甲车与乙车的平均速度相等且等于 C. 甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D. 甲车、乙车运动方向相反 7. 如图所示，一个人静止在地面上，当＝60°时，人能拉起重物最大重力为人重力的0.2倍，已知地面对人的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（忽略定滑轮的摩擦力），则当＝30°时，人静止时能拉起重物的最大重力约为人重力的 A. 0.3倍 B. 0.6倍 C. 0.8倍 D. 1.6倍 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分） 8. 如图，光滑的球放在斜面上，被一个与斜面垂直的挡板挡住并保持静止。已知球的重力为mg，斜面倾角为 θ，下列说法中正确的是（　　） A. 挡板对球的支持力大小为 mgsinθ B. 挡板对球的支持力大小为 C. 球对斜面的压力大小为mgcosθ D. 球对斜面的压力大小为 9. 汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m/s2，途中分别经过P、Q两根电线杆，已知P、Q电线杆相距50m，车经过电线杆Q时的速度是15m/s，则下列结论中正确的是（　　） A. 汽车经过P点的速度是5m/s B. 经过7.5s汽车运动到P点 C. 汽车经过P、Q电线杆的时间是5s D. 汽车经过P、Q电线杆的平均速度是12m/s 10. 如图所示，一位同学用双手水平夹起一摞书，并停留在空中。已知手掌与书间的动摩擦因数μ1＝0.3，书与书间的动摩擦因数μ2＝0.2，设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量均为0.2 kg，该同学对书的水平正压力为200 N，每本书均呈竖直状态，则下列说法正确的是（　　） A. 每本书受到的摩擦力的合力大小相等 B. 书与书之间的摩擦力大小均相等 C. 他最多能夹住42本书 D. 他最多能夹住60本书 三、非选择题（本题共5小题，共54分） 11. 用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、50g的钩码若干、刻度尺等，安装如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系。 （1）未挂钩码时，弹簧原长放大如图甲所示，可读得原长___________。 （2）由图乙还可知劲度系数较大的是___________弹簧；还可算出B弹簧的劲度系数为___________。 12. 某同学利用测质量的小型家用电子秤，设计了测量木块和木板间动摩擦因数的实验。 如图（a）所示，木板和木块A放在水平桌面上，电子秤放在水平地面上，木块A和放在电子秤上的重物B通过跨过定滑轮的轻绳相连。调节滑轮，使其与木块A间的轻绳水平，与重物B间的轻绳竖直。在木块A上放置n（）个砝码（电子秤称得每个砝码的质量为），向左拉动木板的同时，记录电子秤的对应示数m。 （1）实验中，拉动木板时__________（填“必须”或“不必”）保持匀速。 （2）用和分别表示木块A和重物B的质量，则m和所满足的关系式为__________。 （3）根据测量数据在坐标纸上绘制出图像，如图（b）所示，可得木块A和木板间的动摩擦因数_________（保留2位有效数字）。 13. 国产汽车经过近十几年的发展，各项性能指标均已达到国际一流水平。某品牌的某款国产汽车使用手册标明，该汽车的百公里加速时间仅为6s，百公里刹车距离为40m。资料表明“百公里加速时间”是指汽车从初速为0加速到100km/h时间，“百公里刹车距离”是指汽车从车速为100km/h减速到0的制动距离，“百公里加速时间”和“百公里刹车距离”是反映汽车性能的两项重要参数。试回答下列问题： （1）若该汽车做“百公里加速”时为匀加速直线运动，则汽车的加速度为多大？ （2）若该汽车做“百公里刹车”时为匀减速直线运动，则汽车的加速度为多大？ （3）说明实际生活中严禁汽车超速行驶的意义。 14. 如图，一只可爱的企鹅在倾角为的冰面上玩耍，先以恒定加速度在冰面上由静止开始沿直线向上“奔跑”，经过4s向上“奔跑”了16m时，突然卧倒以肚皮贴着冰面的姿势向上滑行至最高点。企鹅在滑行过程中姿势保持不变，企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数。已知，，取重力加速度，求： （1）企鹅向上“奔跑”的加速度大小； （2）企鹅由静止开始向上运动的最大距离。 15. 如图所示，质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数相同的三个轻弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，B上连一细线绕定滑轮通过弹簧3连接C，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm。已知C的质量为3kg，不计细线与滑轮间的摩擦，取重力加速度。（弹簧始终在弹性限度内） （1）求弹簧2、3的弹力大小； （2）求A、B所受的摩擦力； （3）若用一质量的平板把C竖直缓慢地向上托起，当弹簧3的伸长量是弹簧2伸长量的一半时静止不动，求此时平板对C的支持力大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理 （本试卷满分：100分，时间：75分钟） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1. 下列关于速度和平均速度的说法中正确的是（　　） A. 路程与时间的比值等于速度 B. 路程与时间的比值等于平均速度 C. 平均速度是描述物体位置远近的物理量 D. 物体某一时刻运动的方向就是该物体在该时刻速度的方向 【答案】D 【解析】 【详解】AB．路程与时间的比值等于平均速率，故AB错误； C．平均速度是描述物体运动平均快慢程度的物理量，故C错误； D．物体某一时刻运动的方向就是该物体在该时刻速度的方向，也就是瞬时速度的方向，故D正确。 故选D。 2. 关于物理量和物理量的单位，下列说法正确的是（ ） A. 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 B. 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 C. 基本单位和导出单位一起组成了单位制 D. 一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并不一定同时确定单位关系 【答案】C 【解析】 【详解】A．在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量，故A错误； B．“牛顿”是力学中的导出单位，故B错误； C．基本单位和导出单位一起组成了单位制，故C正确； D．一般来说，物理公式主要确定各物理量间的数量关系，并同时确定单位关系，故D错误。 故选C。 3. 北京时间2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射，约10分钟后，天舟六号货运飞船与火箭成功分离并进入预定轨道，之后，飞船太阳能帆板顺利展开工作，发射取得圆满成功。下列说法正确的是（　　） A. “21时22分”指的是时间间隔 B. 只要建立二维坐标系就可以精准确定火箭位置 C. 进入太空后，天舟六号货运飞船内的货物不再具有惯性 D. 飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船是静止的 【答案】D 【解析】 【详解】A．“21时22分”指的是时刻，故A错误； B．需要建立空间三维坐标系才可以精准确定火箭位置，故B错误； C．进入太空后，天舟六号货运飞船内的货物依然具有惯性，故C错误； D．飞船与火箭分离前，以火箭为参考系，飞船相对于火箭的位置不变，是静止的，故D正确。 故选D。 4. 为测试汽车的刹车和加速性能，车载传感器得到汽车沿着平直公路运动时的位置坐标x随速度v变化的关系图像如图所示，图像的上半部分A和下半部分B关于直线x=x0（图中未画出）对称，且均为抛物线，已知t=0时汽车在坐标原点O，下列说法正确的是（　　） A. 曲线A代表汽车刹车过程 B. 曲线B代表汽车加速过程 C. 汽车刹车和加速时的加速度大小相等 D. 完成测试后，汽车恰好回到起点 【答案】C 【解析】 【详解】A．曲线A表示速度随位移的增大而增大，代表汽车加速过程，故A错误； B．曲线B表示速度随位移的增大而减小，代表汽车刹车过程，故B错误； C．根据速度—位移公式 v2-v02=2ax 因汽车刹车过程的初速度等于加速过程的末速度，刹车过程的末速度等于加速过程的初速度，两个过程通过的位移相等，均为x0，则知汽车刹车和加速时的加速度大小相等，故C正确； D．完成测试后，汽车运动到距离起点2x0处，故D错误。 故选C。 5. 五个质量相等的物体并排置于光滑水平面上，如图所示，现对第1个物体施加大小为F、方向水平向右的恒力，则第3个物体对第4个物体的作用力等于（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】以五个物体为整体，根据牛顿第二定律可得 以第4、5个物体为整体，根据牛顿第二定律可得 联立可得第3个物体对第4个物体的作用力为 故选B。 6. 在一平直路面上，甲、乙两车于同一地点出发运动的v﹣t图像如图所示，在乙车从开始运动到停下的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 甲车与乙车在时刻的距离达到最大值 B. 甲车与乙车的平均速度相等且等于 C. 甲车的平均速度大于乙车的平均速度 D. 甲车、乙车运动方向相反 【答案】A 【解析】 【详解】A．当t＜t1时，v乙＞v甲，两车的距离增大。当t＞t1时，v乙＜v甲，两车的距离减小。故t=t1时，两车的距离最大，故A正确； BC．由匀变速运动规律知 由图线面积知x乙＞x甲，而两车运动时间相等，故根据平均速度的定义可知 故BC错误； D．由图像可知两车的运动方向相同，故D错误。 故选A。 【点睛】速度时间图像的面积表示位移。平均速度等于位移与时间的比值。速度相等时，两车相距最远。 7. 如图所示，一个人静止在地面上，当＝60°时，人能拉起重物最大重力为人重力的0.2倍，已知地面对人的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（忽略定滑轮的摩擦力），则当＝30°时，人静止时能拉起重物的最大重力约为人重力的 A. 0.3倍 B. 0.6倍 C. 0.8倍 D. 1.6倍 【答案】A 【解析】 【详解】设人与地面间的动电擦因数为μ，当α=60°时，0.2Gsin60°=μ（G-0.2Gcos60°），当α=30°时，kGsin30°=μ（G-kGcos30°），联立解得 ： k≈0.3 A．0.3倍．故A符合题意． B．0.6倍．故B不符合题意． C．0.8倍．故C不符合题意． D．1.6倍．故D不符合题意． 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分） 8. 如图，光滑的球放在斜面上，被一个与斜面垂直的挡板挡住并保持静止。已知球的重力为mg，斜面倾角为 θ，下列说法中正确的是（　　） A. 挡板对球的支持力大小为 mgsinθ B. 挡板对球的支持力大小为 C. 球对斜面的压力大小为mgcosθ D. 球对斜面的压力大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】对球受力分析，如图所示 球处于静止状态，合力为零，根据平衡条件，在垂直斜面方向有 在垂直挡板方向有 即挡板对球的支持力大小为mgsinθ 根据牛顿第三定律，可知球对斜面的压力大小为 故选AC。 9. 汽车自A点从静止开始在平直公路上做匀加速直线运动，车的加速度是2m/s2，途中分别经过P、Q两根电线杆，已知P、Q电线杆相距50m，车经过电线杆Q时的速度是15m/s，则下列结论中正确的是（　　） A. 汽车经过P点的速度是5m/s B. 经过7.5s汽车运动到P点 C. 汽车经过P、Q电线杆的时间是5s D. 汽车经过P、Q电线杆的平均速度是12m/s 【答案】AC 【解析】 【详解】由匀变速直线运动的速度与位移关系可知，代入数据解得，故A正确；根据速度公式可以知道到达P点时间为：，故选项B错误；汽车经过P、Q电线杆的时间，故C正确；则经过P、Q电线杆的平均速度为，故选项D错误． 10. 如图所示，一位同学用双手水平夹起一摞书，并停留在空中。已知手掌与书间的动摩擦因数μ1＝0.3，书与书间的动摩擦因数μ2＝0.2，设最大静摩擦力的大小等于滑动摩擦力大小。若每本书的质量均为0.2 kg，该同学对书的水平正压力为200 N，每本书均呈竖直状态，则下列说法正确的是（　　） A. 每本书受到的摩擦力的合力大小相等 B. 书与书之间的摩擦力大小均相等 C. 他最多能夹住42本书 D. 他最多能夹住60本书 【答案】AC 【解析】 【详解】A．每本书受到的摩擦力的合力与重力平衡，每本书的质量相同，则每本书受到的摩擦力的合力大小相等，故A正确； B．越靠外侧，书与书间的摩擦力越大，故B错误； CD．以这一摞书整体为研究对象，每只手对其的最大静摩擦力为f1＝μ1FN＝60 N 这一摞书受力平衡2f1＝n1mg 解得n1＝60 但书与书间的最大静摩擦力为f2＝μ2FN＝40 N 除了左右两侧跟手接触的两本书，以剩下的这一部分书为研究对象，由平衡条件2f2＝n2mg 解得n2＝40 加上跟手接触的两本书，共42本书，故C正确，D错误。 故选AC。 三、非选择题（本题共5小题，共54分） 11. 用铁架台、带挂钩的不同弹簧若干、50g的钩码若干、刻度尺等，安装如图甲所示的装置，探究弹簧弹力F的大小与伸长量x之间的定量关系。 （1）未挂钩码时，弹簧原长放大如图甲所示，可读得原长___________。 （2）由图乙还可知劲度系数较大的是___________弹簧；还可算出B弹簧的劲度系数为___________。 【答案】 ①. 7.00 ②. A ③. 10 【解析】 【详解】（1）[1]图中刻度尺的分度值为，要估读到分度值的下一位，已知刻度尺的零刻度线与弹簧上端平齐，弹簧长度为 （2）[2]根据胡克定律有 可知，图像的斜率表示劲度系数，由图乙可知，A弹簧的劲度系数大于B弹簧的劲度系数。 （3）由图乙可得，B弹簧的劲度系数为 12. 某同学利用测质量的小型家用电子秤，设计了测量木块和木板间动摩擦因数的实验。 如图（a）所示，木板和木块A放在水平桌面上，电子秤放在水平地面上，木块A和放在电子秤上的重物B通过跨过定滑轮的轻绳相连。调节滑轮，使其与木块A间的轻绳水平，与重物B间的轻绳竖直。在木块A上放置n（）个砝码（电子秤称得每个砝码的质量为），向左拉动木板的同时，记录电子秤的对应示数m。 （1）实验中，拉动木板时__________（填“必须”或“不必”）保持匀速。 （2）用和分别表示木块A和重物B的质量，则m和所满足的关系式为__________。 （3）根据测量数据在坐标纸上绘制出图像，如图（b）所示，可得木块A和木板间的动摩擦因数_________（保留2位有效数字）。 【答案】 ①. 不必 ②. ③. 0.40 【解析】 【详解】（1）[1]木块与木板间的滑动摩擦力与两者之间的相对速度无关，则实验拉动木板时不必保持匀速； （2）[2]对木块、砝码以及重物B分析可知 解得 （3）[3]根据 结合图像可知 则 μ=0.40 13. 国产汽车经过近十几年的发展，各项性能指标均已达到国际一流水平。某品牌的某款国产汽车使用手册标明，该汽车的百公里加速时间仅为6s，百公里刹车距离为40m。资料表明“百公里加速时间”是指汽车从初速为0加速到100km/h时间，“百公里刹车距离”是指汽车从车速为100km/h减速到0的制动距离，“百公里加速时间”和“百公里刹车距离”是反映汽车性能的两项重要参数。试回答下列问题： （1）若该汽车做“百公里加速”时为匀加速直线运动，则汽车的加速度为多大？ （2）若该汽车做“百公里刹车”时为匀减速直线运动，则汽车的加速度为多大？ （3）说明实际生活中严禁汽车超速行驶的意义。 【答案】（1）；（2）；（3）见解析 【解析】 【详解】（1）若该汽车做“百公里加速”时为匀加速直线运动，则汽车的加速度为 （2）若该汽车做“百公里刹车”时为匀减速直线运动，则 解得 （3）汽车超速行驶，会导致刹车距离变大，容易造成事故。 14. 如图，一只可爱的企鹅在倾角为的冰面上玩耍，先以恒定加速度在冰面上由静止开始沿直线向上“奔跑”，经过4s向上“奔跑”了16m时，突然卧倒以肚皮贴着冰面的姿势向上滑行至最高点。企鹅在滑行过程中姿势保持不变，企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数。已知，，取重力加速度，求： （1）企鹅向上“奔跑”的加速度大小； （2）企鹅由静止开始向上运动的最大距离。 【答案】（1）；（2）20m 【解析】 【详解】（1）企鹅向上“奔跑”时做初速度为零的匀加速直线运动，有 解得 （2）企鹅开始滑行的速度为v，有 企鹅向上滑动时，其由牛顿第二定律有 滑到最高点时的速度为零，且做匀减速直线运动，有 企鹅由静止开始向上运动的最大距离 解得 15. 如图所示，质量不等的三个物块A、B、C用劲度系数相同的三个轻弹簧1、2、3依次连接着处于静止状态，A、B在水平桌面上，B上连一细线绕定滑轮通过弹簧3连接C，此时弹簧1、2、3的伸长量分别为0、2cm、3cm。已知C的质量为3kg，不计细线与滑轮间的摩擦，取重力加速度。（弹簧始终在弹性限度内） （1）求弹簧2、3的弹力大小； （2）求A、B所受的摩擦力； （3）若用一质量的平板把C竖直缓慢地向上托起，当弹簧3的伸长量是弹簧2伸长量的一半时静止不动，求此时平板对C的支持力大小。 【答案】（1）20N，30N；（2）A所受的摩擦力20N，方向水平向左，B所受的摩擦力10N，方向水平向左；（3）20N 【解析】 【详解】（1）对C，由平衡条件可得弹簧3的弹力 由 得 （2）对A，由平衡条件可得 方向水平向左；对B，由平衡条件可得 方向水平向左； （3）假设B不动，弹簧3的伸长量变为，则弹簧3的弹力减小为，由平衡条件可得，B受到的静摩擦力为 可知B未滑动，假设成立；由平衡条件，平板对C的支持力为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $