内容正文:
大连佰圣高级中学2025—2026学年度上学期期末考试
高一语文参考答案
1.A 2.C
3.B (A、C、D项,分别阐明杨洛书年画的价值、杨家埠年画图文相济的艺术特点、绵竹年画的发展历程,均与材料一第二自然段有关观点不相吻合;而B项与“在古代年画中,人物的服饰、环境的道具等形式要素大抵处于叠合的状态”的观点契合。)
4.①采用了总分式结构:第一自然段总提年画“一直不断地演进和变化”,后文从“20世纪50年代”“21世纪初期以来”“目前”三个时段加以阐述。②较多地运用对比论证:为了突出“年画的新发展与新风尚”,作者善于将“新”“旧”年画进行多角度对比分析,这在第二、三自然段中尤为突出。(每点2分)
5.①政府重视。各级政府应当加强对年画艺术的重视,以人为本,设立传承人保护和监管制度,有针对性地给予人力、财力和政策上的支持,激发传承人的创作热情。②多方联动。文化部门和行业组织、出版机构等文化产业界应当加强融合,相互依托,形成合力,建立良好的社会环境,为年画艺术满足百姓文化需求和自身传承发展提供帮助。③守正创新。年画传承人应当以“守正”为首要任务,汲取先辈的艺术精髓,掌握传统年画的关键技艺,发扬地域特色,在此基础上进行因地制宜、因材施艺的创新。④渠道拓展。线下不全市场供应,线上借力短视频、电商、文创扩大影响。⑤文化普及。通过非遗展览、校园课堂等,培养年轻受众与潜在传承者。(每点2分,任意三点即可。只要言之成理,其他答案也可酌情给分。)
6.D(“主要因为他想与共产党人保持联系,以谋图长远利益”错,小说中说,李乔治为共产党人的英勇表现而受到感动)
7.A(“偶尔也采用第三人称视角,直接叙述敌方行为”错。小说没有采用第三人称视角,敌方的行为是“我”通过李乔治等人的讲述而得知,这仍然是第一人称视角)
8. ①舍己为公、重义轻利。为营救同志,“我”毅然将祖传宅院以半价贱卖作为营救经费,舍弃个人祖业。 ②沉着坚韧、不畏波折。营救过程中遭遇多重变故,“我”未消沉退缩,坚持追查李乔治下落,始终不放弃革命行动。 ③灵活变通、富有远见:。营救失败后,“我”以经商为掩护筹措革命经费、建立秘密联络点,在租界夹缝中为革命长远布局。④慷慨感恩、善于协作。“我”为了事业维系与李乔治协作关系,展现出待人慷慨、懂得感恩的特质。(每点1分,答对三点即可满分。意思对即可,其他答案只要言之成理也可酌情给分)
9.①李乔治是联系敌我双方的中间线索人物,他的存在推动着故事情节的一步步发展。②李乔治个性鲜明,这一人物丰富了小说的内容,增强了故事的可读性。③李乔治作为国民党体系内的人物,其对国民党腐败的直观感慨,揭露了国民党政权内部的贪婪与腐朽;而他最终向共产党人伸出援手,也从侧面反映出革命力量的感召力,深化了“国民党腐败必亡,共产党因初心与凝聚力终将发展壮大”的主题。④通过对比映衬凸显了“我”的形象,从侧面表现了共产党人的可贵品质。(6分,每点2分,答出任意三点意思答对即可,有其他言之成理的答案也可酌情给分)
10.BEG 11.A
12.B(“因天气的原因”错)
13.(1)等到登上山顶之后,只见青黑色的山上覆盖着白雪,雪反射的光照亮了南面的天空。(“及”,等到;“负”,背,覆盖着;“烛”,照亮。每点1分,其他1分)
(2)我便进了城,在饭店中吃饭。又走出南门,向南登山。 (“乃”,于是,便,就;“饭于肆”,在饭店吃饭;“南向”,向南。每点1分,其他1分)
14. ①天气恶劣;②山高路险;③旅程遥远。(答对一点1分,答对两点3分,答对三点5分。意思对即可。)
参考译文:
材料一:
我在乾隆三十九年十二月,从京城冒着风雪,经过齐河、长清,穿过泰山西北面的山谷,跨过长城的界限,到达泰安。这个月的丁未日,我和泰安知府朱孝纯子颍从南边的山脚登山。攀行四十五里,道路都是石板砌成的石阶,那些台阶有七千多级。泰山正南面有三个山谷。中谷的水环绕泰安城,这就是郦道元所说的环水。我起初顺着中谷进去,路不到一半,翻过中岭,再顺着西边的山谷走,就到了泰山的山顶。古时候登泰山,顺着东边的山谷进入,道路中有座天门。这东边的山谷,古时候称它为天门溪水,是我没有到过的。现在经过的中岭和山顶,像门槛一样横在路上的山崖,世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫,冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到登上山顶之后,只见青黑色的山上覆盖着白雪,雪反射的光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着城郭,汶水、徂徕山就像图画一般,半山腰处停留的云雾就像是一条飘带。
戊申日月底这一天,五更的时候,我和子颍坐在日观亭里,等待日出。大风扬起积雪扑打在脸上。日观亭东面从脚底往下都是云雾弥漫。逐渐看见云中几十个白色的像掷具一样的立着的东西,那是山峰。天边的云中有一线奇异的颜色,片刻之间就变成了五光十色的彩霞。太阳升起,颜色纯红像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡承托着它,有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照着,有的没有被照着,或红或白,颜色错杂,都像鞠躬的样子。
材料二:
初九日黎明,把行李交付给马夫,告别金重甫后便动身了。这天早上,云气浓郁。从普安城北门外溪流上的第一座桥的北边,沿着西面的峡谷进去,路过税司门前,渐渐转向西南,都是在小溪西岸逆流前行。西山高高隆起,小瀑布屡屡从山顶悬空下泻。向南走五里,开始往西南登坡,这是云南坡。最初的二里路稍微平缓些,又行一里半非常陡峻,越过一条山脊往西行,再上登山坳,共一里,是马鞍岭。翻越到马鞍岭西面,于是沿着马鞍岭的西面向西南走,从这里起在岭头上上下下,盘绕曲折地都是往西南行,都不怎么高不怎么深。行五里,慢慢下降到山坞中,是坳子哨。又往南越过一个山坳,大雨滂沱,仍然往前走。在一座大山峰的西面上上下下,冒雨又行十五里后来到海子铺。有座小城在水塘南边,这是中火铺。我便进了城,在饭店中吃饭。又走出南门,向南登山。行五里,遇到马帮正在山坡上放牧,大雨再次来临,我便先走了。又行五里是大河铺,道路顺着水流向南走。天气随后大晴,忽然间云层破开,山峰露了出来,看见西南方有座山非常高,被云气笼罩着,此时露出一小块,笔直上耸与天一般高。
15.B (“写出诗人内心的宁静与平和”错误。结合全诗,诗人在忠州两年,寒来暑往,生活苦闷,“船”是用来表现漂泊之感的意象,结合“只”“空”两个虚词,该句写出了诗人无聊、孤独寂寞的心情。)
16.①在抒情方式上,两者都是直抒胸臆。②在情感意绪上,两者都在表达对自然山水的喜爱中,寄寓了苦闷孤独之情。(每点3分。意思对即可,如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分)
17. 青青子衿 悠悠我心 ; 熊咆龙吟殷岩泉 栗深林兮惊层巅 ; 人非生而知之者 孰能无惑(易错字词:衿、悠、熊、咆、殷、栗、巅、孰、惑)
18.A
19.C (例句的“你”,第二人称代词,泛指所有的人。A.句中特指“五彩缤纷的一分钟”。B.句中特指具体治疗的某个大夫。C.泛指所有的人。D.特指“云雀”)
20.“丰赢”改为“丰盈”,“傀丽”改为“瑰丽”,“馈乏”改为“匮乏”
21.①处:“只有你大量地读书,才能用知识加持能力,实现自我跃迁。”改为“你只有大量地读书,才能用知识加持能力,实现自我跃迁。”②处:“如果你的知识累积,赶不上社会进度,那就很容易被抛弃在后面,追赶不上他人。”改为“如果你的知识累积,赶不上社会进度,那就很容易被抛掷在后面,追赶不上他人。”(“抛弃”使用错误,其他改法也可)
22.示例1:“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”写出自身融于自然之中的超然之感,仿佛遗世独立,与万物化为一体,情景交融。从中可以感受到“从流飘荡,任意东西”的快乐、适意,还有在广阔天地之间超脱世俗羁绊的自由、从容。(答出情与景如何交融2分,答出什么情感3分。如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分)
示例2:“苍山负雪,明烛天南”,写出日出时太阳初至山头一刹那的感受:不言冰雪覆盖青山,却说青山背负着冰雪,化静为动,赋予静态的青山以动感;一个“负”字,运用拟人手法,赋予“苍山”以生命,使之人格化,新颖传神,境界全出;而苍山上的雪反照的日光照亮着天南,形象生动地写出积雪的光彩。(答出手法3分,答出效果2分。如有其他答案,只要言之成理,也可酌情给分)
23.作文
参考立意:
(1)接纳遗憾,奔赴新生
(2)拒绝抱怨,行动起来
(3)乐观心态是面对困境的良药
(4)从挫折中汲取成长的养分
(5)接受不可改变的,改变可以改变的
(6)敬畏自然,顺势而为
高一语文答案第2页(共4页)
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2025—2026学年度上学期期末考试
高一语文
注意事项: 1.请在答题纸上作答,在试卷上作答无效;
2.本试卷共150分,考试时间150分钟。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题, 19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
年画,是中国人在春节期间进行环境装饰、情感表达、观念形塑的艺术形式和人文介质。千余年来,中国年画的制作工艺、题材内容和社会功能也在一直不断地演进和变化。大致来说,传统年画主要以手绘和木版套色水印两种方式进行加工,现代年画主要通过机械印刷进行生产。因为应年节的风俗所需而制,年画一直都是中国造型艺术中最为普及的文化消费品,深受老百姓的喜欢。
不同历史时期都有与“旧”相对的“新”年画。20世纪50年代的“新年画改造运动”,使得“新年画”成为宣传社会主义文艺观和价值观的艺术载体,也是藉此开始,“新年画”开辟了与传统年画迥然不同的新道路和新特色。主要表现在以下几个方面:一是形式语言的转变。在传统年画中,人物的服饰、环境的道具等形式要素大抵处于叠合的状态,而在“新年画”中,这些造型形式均以当下时代为符号。另外,大多数的“新年画”也吸收采用了西方绘画的造型手段及透视观念,以侧重写实化的造型手法呈现出与传统年画大相径庭的面貌。二是艺术风格的转变。总体来看,传统年画与“新年画”创作风格体现为从古典浪漫主义向现实主义转变的路径,“新年画”以通俗易懂、贴近生活的创作原则拉近了艺术审美与生活实践之间的关系。三是文化功能的转变。年画的文化功能是多方面的,就其禳灾层面来看,传统年画体现了老百姓浓重的辟邪祈福的文化心理,但“新年画”更多主张破除迷信、崇尚科学、鼓励勤劳团结、爱党爱国等时代公德。四是销售及传播路径的转变。传统年画依靠民间市场进行销售,“新年画”在相当长的时期内由政府的行政行为主导其销售和传播。
21世纪初期以来,年画的创作、生产和消费生态逐渐走低,究其原因:传统木版年画已基本退出了广大老百姓的生活空间,产业生态严重受挫,传统年画从民艺品逐渐向艺术收藏品转型。同时,原本针对年画市场进行专门化创作的职业画家群体业已转型,其创作之源几近枯竭。作为年画主要消费市场的乡村空间,年画供应也大大缩减。另外,与此前半个世纪以来的年画创作相较,当下的“新年画”多数采用电脑组合或摄影的手段为之,美术性大大衰退,审美性式微。
实际上,作为一种极具韧性的传统民间风习,广大老百姓对年画的消费习惯和精神心理依然存在。在信息时代,网络虽然对于年画的图像传播也起到了很大的便捷效能,但亦有其局限性,它依然无法替代纸质年画在百姓生活中的切实作用,尤其对于广大乡村的受众而言。因此,针对目前乡村年画市场的缺漏,需要以此来丰富老百姓的精神审美活动。
目前,传统年画领域还有少量的美术工作者进行“新年画”的创作,但这些作品只限于参加赛事或展览,同时,也有不少的职业美术家创作了大量与现实生活及革命历史相关的美术作品,这些作品均可以年画的形式做更进一步的大众传播,如果文化部门、行业组织与出版机构联合,重新疏通美术创作与民众审美之间的通道,将契合社会主义文艺观的民间美术作品通过市场路径输送到老百姓手中,这对于老百姓的审美满足、美术作品的大众化传播以及社会主义文艺建设工作的推进都将具有切实的作用。
(摘编自张西昌《年画的新发展与新风尚》)
材料二:
随着现代化进程的加速以及居住环境的改变,曾经为百姓所喜闻乐见的传统年画一度备受冲击,一些传承人因节令生产和销路所限等原因而苦于生计,许多年画产地面临后继乏人的困境。
党的十八大以来,习近平总书记深刻把握新的时代特征,提出“守正创新”的明确要求,这也为包括传统年画在内的民间美术在当代传承发展指明了方向。“守正”就是要抱朴守拙,保持民间美术的手工艺特色,强调蕴含其中的文化内涵和艺术、历史价值,以“生产性保护”“活态传承”等实践方式让民间美术保有民族文化血脉。“创新”则需要在“守正”的基础上,不断探索民间美术的新形式、新应用,并且借助科技、互联网、新媒体平台等手段结合时代特征进行创造性转化、创新性发展,使其“华丽转身”,以满足新时代人民群众的审美需求。
守正与创新是相辅相成、辩证统一的。若想在“守正”与“创新”“延续文脉”与“激活市场”之间找到平衡点,绝非凭借传承人一方之力能够完成,而是需要融合政府、学界、艺术家、传承人等各方面力量。以年画为例,近年来,年画创作之所以能够不断调整产出形态,创作出贴近生活、贴近时代的作品,不仅是通过传承人自身的努力,还依靠大批专家学者、艺术家的参与。传承人以“守正”为首要任务,汲取先辈们的艺术精髓,掌握其世代相传的关键技艺,发扬地域特色,在此基础上,进行因地制宜、因材施艺的创新。专家学者、设计师给予传承人适度的引导,协助其创作出适应时代要求的新作。与此同时,通过整合资源,融合理念,艺术名家携手年画产地,设计团队联合融媒体平台,加之大数据、人工智能等新技术、新模式的应用,古老的年画艺术拥有了科技的表达方式和年轻化的艺术语言,成功吸引了大批青年人的关注。而藏在博物馆、美术馆里的经典作品则构成了一个个精彩展览,为人们讲述着中国年画的故事。各种年画体验活动进入社区、景区、商场、校园,更使得大众对于年画知识的普及和创意产品的消费大大提升。年画正以多元的方式重新融入人们的生活,“艺”味深长。
(摘编自周佳《让年画为新时代增色》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
A.中国传统年画以手绘和木版套色水印两种方式进行加工,以地方各级政府的行政行为为主导进行销售和传播。
B.产业生态严重受挫、创作之源几近枯竭、美术性大大衰退等原因,导致进入新世纪,年画的创作、生产和消费生态逐渐走低。
C.农历新年张贴年画是中国一项古老的习俗,年画美化生活空间、烘托节日气氛,更是人们寄托美好心愿的载体。
D.当下年画创作调整产出形态,创作出贴近时代的作品,需要传承人自身的努力,还依靠专家学者、艺术家的参与。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是( )(3分)
A.传统年画与新年画创作风格从古典浪漫主义向现实主义转变,决定了新年画与浪漫主义的决裂。
B.信息时代,网络依然无法替代纸质年画在百姓生活中的切实作用,是因为传统民间风习极具韧性。
C.让年画以多元的方式重新融入人们的生活需要多方面的努力,如博物馆可以举办经典年画展览。
D.材料一与材料二都谈到包括年画在内的民间美术“守正”和“创新”的关系,不过两者论述的重心并不相同。
3.下列选项中,最适合论证材料一第二自然段有关观点的一项是( )(3分)
A.杨洛书的《西游记》年画刻板共440块,达三四千人物,是年画中的绝世珍品。
B.在清代人使用的年画中,存在着明代服饰的人物及环境道具等视觉信息。
C.杨家埠年画图是文的示意,文是图的说明,图文相济更有利于突出主题。
D.绵竹年画产于竹纸之乡,历史悠久,起源于北宋,明末清初进入繁盛期。
4.材料一如何从结构和论证方法两个方面,论证“年画的新发展与新风尚”的?请结合文本简要概括分析。(4分)
5.结合材料一、材料二内容和你的思考,简要说明如何让古老年画在新时代的广阔天地间绽放异彩。(6分)
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题, 16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
人民的财产
周梅森
一九三五年夏秋之交,京州的形势严峻起来,省委书记兼军工委书记刘必诚落入敌手,旋即被判了死刑。党组织指示我紧急营救,我为筹措营救资金,被迫将自家祖屋廉价卖给了他人。
我忘不了那个夜晚。大雨倾盆,霹雳滚滚,连续不断,像一颗颗炸弹在头顶上炸响。买家怕我反悔,催我连夜交割。他五根金条买下我五间正屋、六间厢房,还有偌大一个院子,不到市价的一半。我急需救命钱,当即交出房契,揣上金条,匆匆告别了祖上留下的房产。
院门口有一株古槐,也不知多少年份了,树冠如巨伞,荫蔽半条街。当我在暴雨中回望祖屋最后一眼时,一个火球落下,竟生生地劈断了碗口粗的一根枝干!我一个激灵,急忙登上阿宝的黄包车。
阿宝是地下交通站成员,他拉着我一路飞奔来到李乔治家。李乔治见面就埋怨,说是执法处陈处长刚来电话,话讲得很绝,救人要趁早,过时不候,而且定金不退!我忙把五根金条从怀里掏了出来,塞到他手里,催他快走。阿宝又拉着黄包车,把李乔治送往陈处长家。
这五根金条是陈处长突然加价,逼着我拿出来的。原来讲好五根金条捞人,李乔治已经送给他了。可他撬开一个叛徒的嘴巴,得知刘必诚是共产党大人物,立马翻倍要十根金条,此前送上的五根金条就成了所谓定金!这就有了我夜卖祖屋的一幕。和现在年轻人的想象不同,共产党人落在国民党手中也不一定个个牺牲,其中还是有操作空间的。国民党反动派的官员腐朽没落,贪赃枉法,把空间留下了。为营救同志,我们地下党组织总是不惜代价、千方百计地筹钱捞人。
我不放心啊,探询这陈处长怎么才能把这么一个重要的政治犯从枪口下救出来,李乔治向我透露了一些细节。原来执法处长还有一个搭档,就是行刑队长刘定国。他们拟李代桃僵,让一个关在监狱里等死的鸦片烟鬼顶替刘必诚。行刑时,把这稀里糊涂的家伙枪毙掉,刘必诚就躲在监狱买菜的货车上,混出大门。这计划听上去无懈可击。
时间一分一秒地过去,我在李乔治家焦急地等待消息。刘必诚是我的领导,我们又是共事多年的好兄弟。在这关键时刻,我的心都吊在嗓子眼儿上。比预期的时间短许多,阿宝独自跑回来了,气喘吁吁地报告一个坏消息:陈处长的小楼被军警团团包围,正在抄家!李乔治没敢去送金条,顺小胡同溜走了,要我也赶快离开京州避风头。
这时我哪能离开京州啊。李乔治揣着我给他的五根金条跑路了,刘必诚生死未卜,我一定要找到李乔治,问清情况,再想办法!
李乔治不敢待家了,我就一次一次到一个名叫“老地方”的茶楼找他——那是我往日和他接头之处。过了八天,李乔治拿了一份《扫荡报》晃晃悠悠来到我的茶桌旁坐下了。最危险的时刻过去了,他显得坦然放松。在我急促催问下,他把那夜发生的事情讲了一遍——
问题出在刘定国身上。这位行刑队长可能因分赃不均,或者他本来就是卧底的蓝衣社特务,向警备司令部告了密。陈处长被捕,被连夜抄家。刘必诚坐着货车都到监狱大门口了,功亏一篑,被等在门岗的军警抓获。黎明时分,刘必诚被执行枪决,面对初起的曙光英勇就义。
陈处长也被枪毙了。他家小楼藏着大量美钞、珠宝,警备司令部孙司令本可以捞一票大实惠,可是一幕黑色喜剧上演了。三个负责押送赃物的军警面对邮袋里的金条、美钞,垂涎欲滴,商定一人抓一把,都发点小财。可人性的贪婪怎么止得住呢?抓了一把就有第二把、第三把,最后三人一合计,得,干脆全分了吧!分完赃,三人跳下警车,分头逃了。
我问起卖祖屋的五根金条,李乔治从包里取出金条归还于我。我拿出一根金条推到他面前,这是当时说好的酬劳。李乔治竟不收,动容地对我说:我不能拿朱先生你卖祖屋的钱啊!国民党瓜分赃物雨夜奔逃,你朱先生贱卖祖屋救自己的同志,共产党了不起啊……
我带着失而复得的五根金条到上海向党组织报到,嗣后按照党的领导同志的指示,以这五根金条做资本,创办了党营工商业“上海福记中西货贸易公司”,为我党筹措经费。有关领导为福记公司规定了秘密工作原则:不和上海及各地党组织发生联系,做好生意,广交朋友。
公司开在租界摩斯路一个不起眼的角落。令我没想到的是,开张那天李乔治擎着一束鲜花出现在铺子里。他是如何准确地找到这个地方的呢?李乔治神秘地笑道:我上交天上神仙,下结地下小鬼,人世间的事情哪有逃得过我眼睛的?原来,他又和京州新任缉私处长勾搭在一起了,从京州海关搞了一批走俏的西药,要卖给我们福记公司。
开张大吉,我从李乔治手里买了这批消治龙,很快销售一空。有了这个鬼精掮客,加上我跟各路关系都处得很好,上海福记就迅速发展起来。历史总有吊诡之处,一个貌似强大的政权,最终溃败于自身的腐烂。而上海福记的诞生、发展,竟是踩着国民党的腐败一步步走过来的。我卖祖屋的金条犹如一颗种子,在腐土中生长成了一棵参天大树……
(节选自《小说月刊》2021年12期)
6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.“我”雨夜贱卖祖屋,说明事发突然情况紧急,也为后文故事情节发展埋下伏笔。
B.刘定国突然告密,刘必诚终被杀害,这些情节体现了对敌斗争的复杂性和残酷性。
C.刘定国、陈处长、孙司令、军警等一干人的行为,让人看到了国民党政权的腐烂。
D.李乔治能把五根金条送回,主要因为他想与共产党人保持联系,以谋图长远利益。
7.下列对小说艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.小说主要采用第一人称,从“我”的视角展开故事,偶尔也采用第三人称视角,直接叙述敌方行为。
B.对大雨之夜景物的生动描写,很好地渲染了紧张的环境氛围,也暗示了“我”焦急与担忧的心理。
C.小说的主体部分有两条叙述线索,明线是营救过程和福记公司创办,暗线是国民党内部的腐朽,两线并行,有较强的故事性。
D.共产党人贱卖祖屋救助同志,国民党方面贪赃枉法私自放人,两者对比十分鲜明,给人深刻印象。
8.小说中的人物“我”具有怎样的性格特点?请结合相关情节做简要说明。(4分)
9.从全文来看,小说中安排李乔治这一人物有哪些作用?(6分)
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题, 22分)
阅读下面的文言文,完成10~14题。
材料一
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若倦。
(节选自姚鼐《登泰山记》)
材料二
初九日平明,以行李付骑,别金重甫乃行。是早,云气脓郁。从普安北门外第一溪桥北,循西峡入,过税司前,渐转西南,皆溯小溪西岸行。西山崇隆,小瀑屡屡从山巅悬注。南五里,始西南登坡,是为云南坡。初二里稍夷又一里半甚峻过一脊而西复上坳,共一里,为马鞍岭。越而西,遂循岭西向西南行,于是升降在岭头,盘折皆西南,俱不甚高深。五里,稍降坞中,为坳子哨。又南越一坳,大雨淋漓,仍前。升降大峰之西,冒雨又十五里而至海子铺。有小城在其南,是为中火铺。余乃入城,饭于肆。复出南门,南向登山。五里,遇驼马方牧于山坡,雨复大至,余乃先行。又五里为大河铺,路随之而南。天乃大霁,忽云破峰露,见西南有山甚高,云气笼罩,时露一班,直上与天齐。
(节选自《徐霞客游记》,有删改)
10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)
初二A里稍夷B又一里C半甚D峻E过F一脊而西G复H上坳
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一中的“是”为指示代词,而材料二中的“是”为判断动词,两个“是”词性不同。
B.材料一中的“皆”,本义指全都归零,引申为副词“都”,与材料二中的“俱”意思相同。
C.材料一中的“循”指顺着、沿着,即顺着中谷进入山中,与材料二中的“循”意思相同。
D.材料一中的“五鼓”指五更时分,材料二中的“平明”指天刚亮时,两者所指时间不同。
12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分)
A.材料一中,姚鼐与知府朱孝纯从南面山脚开始登山,翻越中岭后顺着西谷登上山顶,感受到自然的壮美。
B.材料一中,因天气原因,姚鼐未能欣赏到天门溪水的风光,后在泰山山顶饱览了汶水和徂徕如画的美景。
C.材料二中徐霞客初九从普安出发,沿途经过云南坡、马鞍岭、坳子哨、海子铺、中火铺,到达大河铺。
D.材料二中,徐霞客在旅行途中,看到一座很高的山峰,但因云气笼罩,只能时隐时现地看到山的一部分。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)及既上,苍山负雪,明烛天南。
(2)余乃人城,饭于肆。复出南门,南向登山。
14.两位作者在旅途中都遭遇了哪些不利条件?请结合材料简要概括分析。(5分)
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成15~16题。
春江
白居易
炎凉昏晓苦推迁,不觉忠州已二年。
闭阁只听朝暮鼓,上楼空望往来船。
莺声诱引来花下,草色句留坐水边。
唯有春江看未厌,萦砂绕石渌潺湲。
15.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联抒发诗人忠州两年生活的感慨,季节变换,昏晓推移,时光流逝,心中苦闷。
B.颔联巧用“只”“空”二字,“只”听鼓声、“空”望船只写出诗人内心的宁静与平和。
C.颈联用拟人手法描绘了一幅生机盎然的春景图,莺声婉转,花草迷人,引人入胜。
D.诗歌的语言既质朴简练、平易通俗,又不失灵动俏皮,情感真挚动人,意蕴丰富。
16.本诗“唯有春江看未厌”与李白《独坐敬亭山》“相看两不厌,唯有敬亭山”(众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,唯有敬亭山。)在抒情方式和情感意绪上都极为相似,请简要分析。(6分)
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“ , ”两句,在《诗经》里原写姑娘思念情人,在曹操《短歌行》中用来比喻渴望得到贤才。
(2)李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”用两种动物的声音描写登山途中的惊骇之境。
(3)韩愈在《师说》中阐明“师”的职责后,随即用反问“ , ”增强语势,说明“从师”的必要性。
二、语言文字运用 (本题共 5 小题 , 18 分)
阅读下面的文字,完成完成18~22题。
经常有人问,读书的意义是什么?
苏轼给出回答:“书富如入海,百货皆有。”书中的世界包罗万象,有让你开阔眼界的美景。南宋诗人尤袤在谈到读书时说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘;孤寂而读之以当友;幽忧而读之以当金石琴瑟也。”读书,能帮你抵抗饥饿与寒冷,能助你化解孤独与寂寞,战胜内心的苦闷与忧愁。作家王人博说:“人其实很矮小,都是被书垫高的。”阅读,帮你积蓄资本、不断超越自我。①只有你大量地读书,才能用知识加持能力,实现自我跃迁。
季羡林先生在形容人不读书时,曾称其为“鼠目寸光”。意在说,你不读书,能够获得的信息就会很少,专业知识就会不足,②如果你的知识累积,赶不上社会进度,那就很容易被抛弃在后面,追赶不上他人。由此带来的,就是心境的不安。一点风吹雨打,就会把你打趴下。面对着困难,读书,是战胜绝望的法宝。
读书的过程,就是使得人的生活变得充实且让人获得精神上的丰赢;缺少读书的过程,如果身处热闹之中,也会时常感到空虚。你把闲暇时间用来读书,书中壮阔傀丽的风景,便足以抵御内心的馈乏。
18.下列诗句所使用的修辞手法,与文中划横线句子的修辞手法相同的一项是( )(3分)
A.误落尘网中,一去三十年。
B.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
C.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
19.下列句子中的“你”和“你不读书,能够获得的信息就会很少”中的“你”,意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.哦,五彩缤纷的一分钟,你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐。(《哦,香雪》)
B.大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!(《百合花》)
C.对每一部思想家或作家的杰作的深入理解,都会使你感到满足和幸福。(《读书:目的和前提》)
D.整个大地和大气,响彻你婉转的歌喉。(《致云雀》)
20.末尾段中有三处错别字,请找出含错别字的词语并改正。(3 分)
21.文中画波浪线的两处表述不当,请修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。(4 分)
22.《赤壁赋》为文含而不露,意在言外,深沉的感情融于景物描写之中。《登泰山记》用笔简省,精练雅洁,写景状物富有特色。请从以下两组句子中任选一组进行点评。(5分)
第一组:“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”
第二组:“苍山负雪,明烛天南”
三、写作(60分)
23.阅读下面的材料,根据要求写作。 (60分)
有个年轻人来到一片田野,田野中洪水刚退,一片狼藉。看到这荒凉的景象,想到自己遭遇的不幸,不禁悲从中来。
这时他看见了一个农夫,正面带微笑地看着田野中东倒西歪的庄稼。年轻人奇怪地问农夫:“你的庄稼被洪水淹死了,你就不感到悲伤吗?上天对你如此不公,你就没有一点怨言吗?”
农夫仍然微笑着,说:“这已经是无法改变的事了,抱怨又有什么用呢?洪水淹没了庄稼,但也带来了许多养分,让土地变得肥沃,我相信明年一定会有好收成的!”
这则材料触发了你怎样的联想和思考?请就此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
高一语文试卷 第2页(共10页)
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