内容正文:
利辛县部分学校联考2025-2026学年上学期七年级1月月考语文试卷答案
1. (1)正是江南好风景
(2)不知何处吹芦管(注意“芦”的书写)
(3)河流大野犹嫌束 山入潼关不解平(注意“嫌”的书写)
(4)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(5)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来(注意“阑”的书写)
(6)学而不思则罔 思而不学则殆(注意“罔”的书写)(共10分。每空1分。错字、增字、漏字均不得分)
2. (1)chà;晓;巍;yín(4分)
(2)吴承恩;洞;门(3分)
(3)第一次,孙悟空被铁扇公主扇飞;第二次,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子,得到的却是假扇;第三次,孙悟空又变身为牛魔王,得真扇,被牛魔王骗回后,请天兵与其大战才终于如愿;这一过程充分体现出孙悟空的机智聪明、神通广大以及不屈不挠的人物形象(5分)
3.(1)用手拿着毛笔在竹简或木简上写字。(3分)
(2)走进去自可阅尽大千世界
出得来方能领悟百态人生(4分)
(3)a.喜出望外
b.删掉“由于”或“让”。
c.将冒号改为逗号。(3分)
(4)C(3分)
二、(55分)
[一](23分)
4. (1)老张不在乎别人忘了交钱;替孩子交学费;义务修路。(3分)
(2)比喻,生动形象地写出鸢尾花开得茂盛,体现出老张幸福喜悦的心情。(4分)
(3)神态描写,语言描写,生动形象地写出老张受到别人称赞后的得意,体现出老张幽默开朗的特点。(4分)
(4)插叙,记叙了老张战胜疾病恢复健康的经历,交代了老张摆摊修车的原因,突出了积极的人生态度对人的重要性。(6分)
(5)①节俭;②抖空竹(或:听京剧;送老婆花);③知足(或:朴实)(6分)
[二](16分)
5. (1)B (2分)
(2)D (2分)
(3)①保护动物的栖息地;②尊重动物的自然习性;③减少对动物的干扰。(6分)
(4)①要重视动物承载的文化内涵,挖掘其文化价值;②将动物文化与生态保护、经济发展相结合,实现良性循环。(6分)
[三](16分)
6. (1)B(3分)
(2)①骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶;②可是最终还免不了一死,这都是贪心造成的(6分)
(3)织草为履/勾连相属也/而置之道旁(2分)
(4)【甲】文中心句:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳;【乙】文告诉我们不要贪心,要克制自己的欲望(5分)
三、(55分)
7.(55分)
作文评分标准
项 目
等 次
一等
(55~48分)
二等
(48~39分)
三等
(39~30分)
四等
(30~21分)
五等
(21~0分)
内容
(30分)
分数
30~26分
26~21分
21~16分
16~11分
11~0分
评分
标准
文章切题
中心明确
感情真实
内容充实
文章切题
中心较明确
感情真实
内容具体
基本切题
中心基本明确
内容比较具体
勉强切题
中心基本明确
内容不具体
文不切题
中心不明确
内容不具体
表达
(25分)
分数
25~22分
22~18分
18~14分
14~10分
10~0分
评分
标准
表达方式
运用得当
结构合理
语言流畅
表达方式
运用得当
结构完整
条理清楚
语言通畅
表达方式
运用基本合理
结构完整
层次基本清楚
语句较通顺
表达方式
运用有缺陷
结构基本完整
层次不清楚
语句基本通顺
表达方式
运用不当
结构不完整
语病较多
说 明:不足600字的作文,每少50字扣1分。
评卷要求:(1)每篇作文必须由两人独立评分;
(2)两人所评同一篇作文得分,相差在5分以内的,最后得分取两人评分的平均分;相差超过5分的,交阅卷中心组评判后确定分数。
卷面书写(5分)
卷面书写评分标准
5分
4~3分
2分
1~0分
①正确使用规范汉字;
②字体端正、匀称;
③标点、格式正确;
④卷面整洁美观。
①有错别字;
②字迹清楚;
③标点、格式有错误;
④卷面整洁。
①错别字较多;
②字迹较清楚;
③标点、格式错误较多;
④卷面较整洁。
①错别字多;
②字迹潦草;
③标点、格式错误多;
④卷面脏乱。
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利辛县部分学校联考2025-2026学年上学期七年级1月月考语文试卷
一、默写:本大题共1小题,共10分。
1.古诗文默写。
“在心为志,发言为诗”。暮春重逢故人,杜甫顿生( 1)“______ ,落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)的身世之悲和繁华时代落幕之叹;在月光如霜之夜,李益吟出(2)“______ ,一夜征人尽望乡”(《夜上受降城闻笛》)的绵绵思乡之愁;(3)谭嗣同表达了“______ ,______ ”(《潼关》)的渴望冲决罗网、勇往直前的少年意气。
丰富的景象激发诗人无限的想象。面对风、雨,李商隐驰骋想象,( 4)“______ ,______ ”(《夜雨寄北》)中表达了与亲人重聚的愿望;陆游痴情化梦,(5)“______ ,______ ”(《十一月四日风雨大作(其二)》)中寄托了杀敌报国的理想。
正如《论语》所言( 6)“______ ,______ ”,读诗品诗就应该有一颗乐学善思之心,学、思结合,才能体会出别样的人生。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(3)题。(12分)
罗刹又骂道:“波猢狲!好没道理,没分xiǎo!夺子之仇,尚未报得;借扇之意,岂得如心!你不要走,吃我老娘一剑!”大圣公然不惧,使铁棒劈手相迎。他两个往往来来,战经五七回合,罗刹女手软难抢,孙行者身强善敌。他见事势不谐,即取扇子,往行者扇了一扇,行者wēi然不动。行者收了铁棒,笑吟吟的道:“这番不比那番!任你怎么扇来,老孙若动一动,就不算汉子!”那罗刹又扇两扇。果然不动。罗利慌了,急收宝贝,转回走入洞里,将门紧紧关上。
(1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)
罗刹( ______ )分 xiǎo( ______ ) wēi然不动( ______ )笑吟吟( ______ )
(2) 以上文字节选自《西游记》,其作者是 ______ (填人名)。选段画横线的句子中与“铁扇”词性相同的词语是“______ ”“______ ”(3分)
(3) “三复情节”,是指同一件事需要重复三次才能完成。请简述《西游记》中“三调芭蕉扇”的情节,说一说“三复情节”在刻画孙悟空形象方面所起的作用(5分)
3.本学期七年级(1)班开展了“少年正是读书时”主题综合性学习活动,语文课代表小文和小航邀请你参加(13分)
(1) 下图是小航展示的“书”字的甲骨文写法。
“书”由三个部件组成,上方是一只“手”拿着一根“竹”(这里的“竹”可以理解为小竹棍儿或者小棍上绑有“毛”的毛笔),下方是一个“口”。它的意思就是,______(3分)
(2) 小航请你运用下列词语组成一副对联,来表达对读书方式的看法。(4分)
走进去百态人生自可阅尽大千世界方能领悟出得来
上联:______
下联:______
(3) 下面是小文活动后写下的感言的一部分,存在一些问题,请帮助解决。(3分)
①“少年正是读书时”学习活动正式开始的第二天,教室里就新增了图书角,这令全班同学【A】得意忘形。
②图书角里有《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著,也有其他各类书籍报刊,同学们也因此喜欢上了阅读课。虽然大家阅读水平参差不齐,但有疑惑时都会刨根问底,直到读通读懂。【B】由于图书角的建立与阅读课的开设,让每位同学都在阅读上获益多多!
③【C】最近传来好消息:我们班被评为“书香班级”,真令人自豪!
④孔子、鲁迅、老舍等都曾谈过读书的好处,而我在阅读中也备受启迪,不禁感概:阅读让人更快成长。阅读时,浮躁被沉稳取代,狭隘被宽广取代,疯狂被理智取代,人们会更加纯粹。同学们,当我们在生活中感到疲倦不堪时,请翻开书本,让书中的文字如阳光温暖我们的心灵吧!
a.【A】处成语“得意忘形”感情色彩不当,可以改为“______ ”。
b.【B】处画线句子成分残缺,请提出修改意见。 ______
c.【C】处画线句子一个标点符号使用不当,请提出修改意见。 ______
(4) 下列有关说法正确的一项是 ______(3分)
A. 孔子、鲁迅、老舍分别被誉为“亚圣”“民族魂”“人民艺术家”
B. 第④段中“感概”“纯粹”“浮躁”“狭隘”书写全都正确
C. 第④段中“让书中的文字如阳光温暖我们的心灵吧”,是一个比喻句
D. 加点的四个词语“活动”“教室”“喜欢”“疑惑”都是名词
二、阅读(55分)
4.阅读下面的文字,回答问题。
[一](23分)
修车老张
①修车老张,就是我们小区附近一个修车的老头儿,姓张。
②丁字路口,绿化带旁边,一辆旧电动三轮车,车厢里杂七杂八,满满当当。车厢上面绑着一个大木头牌子,上面用红漆写着三行竖排的大字:磨刀、补胎、换拉锁头。旁边的地上摆放着编织袋子、塑料盆、打气筒、收音机、保温杯、小铁盒子、空竹等杂物。
③老张今年七十一岁,皮肤黝黑,长相憨厚,戴一顶旧棒球帽,穿一件旧中山装、一条磨得发亮的黑裤子、一双旧旅游鞋。他爱说爱笑,一笑就露出一嘴招牌烟黄牙。一颗上门牙前两年光荣“下岗”了,老张任其“来也匆匆,去也匆匆,就这样风雨兼程”。
④老张干活实在,手脚还麻利,换个拉锁头,几秒钟搞定。扒带、补胎也是三下五除二,你低头刷手机的一会儿工夫,他已经补好胎打好气了。没有收款二维码,顾客来修车,有零钱给零钱,没零钱下次再给也行。忘了就忘了,老张也不在乎,家里也不指望他修车赚的这些钱生活。生意不忙的时候,他就坐在马扎上抽旱烟、听京剧。有时站起来抖抖空竹。老张抖空竹那叫一个溜,旁边摆摊的人乐呵呵地说:“老张,真有两下子!” 老张收了空竹,嘿嘿一笑:“不止两下子,有三下子呢!”
⑤冬天冷,夏天热,春秋有风,别人看着老张挺辛苦,可老张不觉得。“老在家呆着,闷得慌。出来眼宽,心里痛快!”老张看看左右无人,悄悄掐了一朵花,放在车厢里,准备给老伴带回去。老伴喜欢花,家里的窗台上摆满了各式各样的盆花。
⑥老伴和老张同岁。他们有两个女儿、一个儿子,都已成家,日子过得挺好。儿子、儿媳在外面挣了钱,在城里买了楼房。大女儿是教师,二女儿、女婿开了个汽车配件加工厂。一到过年过节,六个孙子、孙女叽叽喳喳地围着老张,这个叫“爷爷”,那个叫“姥爷”。“哎呀,比有一百万块钱还舒坦!”老张眯着眼睛说。
⑦老张年轻时是个帅小伙儿,初中毕业后在村里当代课教师,还在村里当过几年会计。老张说,人家都说他命好,他觉得人这一辈子得多积德行善,才能有好报。老张当教师时,有的孩子家里穷,交不上学费,块儿八毛的,他就替孩子交上了。只要看见马路上坑坑洼洼的,他就赶紧挖点土补上。老伴也是个热心肠,谁家有个大事小情她都愿意帮一把。
⑧其实,儿子、女儿不愿让老张出来摆摊,可老张不愿意。【五年前,老张得了脑血栓。“一眨眼,就栓着了,花了好几万,左半边身子还不利索。”出了院的老张,像变了个人,成了以泪洗面的“林妹妹”。亲戚朋友去看,老张一把鼻涕一把泪,哭得别提多伤心。后来谁都不想见,关上门,自己闷在屋里。老伴、儿女们轮番做工作,老张变得积极起来,一点一点地锻炼,先是拄着棍子,从屋里溜达到院子,慢慢从院子溜达到门口,再从门口溜达到马路上。一天天过去了,老张奇迹般恢复了健康,恢复了原先的性格。】
⑨家里的地都包了出去,老张自学了补胎、换拉锁头的小手艺,出来摆个小摊,赚点零花钱,也顺便看了街景。忙里偷闲的老张一边用纸条卷着旱烟,一边说:“我这辈子,除了抽烟这个不良嗜好,再没有一个不良嗜好了。”他吸了几口烟,略一沉思又说:“啥是幸福啊?人啊!壮壮实实地活着,没病没灾,就是幸福!”
⑩说这话时, 老张身后的鸢尾花,像一群紫色的鸟,扑啦啦地开着。
(1) 有人说老张最主要的性格特点是善良,阅读选文,简要写出老张的善良体现在哪些事上?(3分)
(2) 选文第⑩段画线句子运用了哪种修辞手法?有什么作用?(4分)
(3) 选文第④段画线句子运用了什么人物描写方法?有什么作用?(4分)
(4) 选文第⑧段【】内部分运用了哪种记叙顺序?有什么作用?(6分)
(5) 老张人物形象丰满,请依据选文内容,完成下面表格。 (6分)
人物描写(事件)
人物形象
戴一顶旧棒球帽,穿一件旧中山装、一条磨得发亮的黑裤子、一双旧旅游鞋。
① ______
② ______
有生活情趣
“啥是幸福啊?人啊!壮壮实实地活着,没病没灾,就是幸福!”
③ ______
[二](16分)
5.阅读下面非连续性文本,按要求完成各题。
人与动物的和谐共生之道
材料一:藏羚羊迁徙与三江源生态保护
三江源位于青藏高原腹地,是长江、黄河、澜沧江发源地,平均海拔 4000米以上,生态脆弱独特,为藏羚羊、雪豹等珍稀动物的重要栖息地,藏羚羊季节性迁徙堪称“高原生态奇迹”。
每年 5至6月,雌性藏羚羊从越冬地出发,沿固定路线向可可西里卓乃湖、太阳湖等高海拔地区迁徙,行程达数百公里。这一行为源于生物本能:高海拔夏季凉爽、天敌少,湖边沼泽优质牧草富含蛋白质,能满足幼崽营养需求,且迁徙路线顺应青藏高原地形与水汽分布规律。
20世纪末,非法盗猎导致藏羚羊种群从百万只锐减至不足两万只。近年来,我国建立三江源国家公园,实施“禁牧休牧”“生态移民”,构建跨区域联防联控体系,青藏铁路专设33处野生动物通道。如今,藏羚羊种群恢复至七万余只,其迁徙还能促进草原生态物质循环,粪便可为土壤补充养分。
(数据来源:《人民日报》2023年8月12日《三江源:让高原精灵自由驰骋)
材料二:城市里的“鸟邻居”
城市生态改善让越来越多鸟类成为都市“邻居”,北京、上海、广州等城市的公园、小区、街头绿地常见麻雀、喜鹊等鸟类,这是城市生态建设与生物多样性保护的双重成效。
鸟类栖息选择与城市环境密切相关:树木繁茂的公园提供筑巢场所,人工湖与湿地补充了水源,市民投放的谷物、昆虫提供食物,城市热岛效应也让部分留鸟在此越冬。以上海为例, 2010年以来绿化覆盖率从38%升至42%,新增湿地超10万亩,鸟类种类从394种增至450种,含震旦鸦雀、黑脸琵鹭等濒危物种。
人与鸟类相处需科学:不随意投喂面包、火腿肠等加工食品,避免鸟类消化不良;观赏保持安全距离,不惊扰幼鸟;受伤鸟类联系救助站,切勿私自饲养,核心是尊重动物自然习性。
(数据来源:《人民日报》2024年3月20日《城市生态向好,鸟儿安家落户》)
材料三:东方白鹳的“文化新生”与生态经济
东方白鹳为国家一级保护动物,有“鸟类大熊猫”之称,主要栖息于东北湿地与长江中下游平原,对栖息地水质、植被覆盖率要求高,是生态“指示物种”。近年湿地保护力度加大,其繁殖地扩展至山东、江苏沿海湿地,种群稳步增长。
东方白鹳承载深厚文化内涵,传统文化中视为“吉祥鸟”,象征长寿、忠贞与祥和。如今,这一文化符号与生态保护、经济发展结合:江苏盐城依托栖息地打造“白鹳文化旅游节”,推出观鸟专线、湿地研学,带动民宿、农产品销售;东方购物平台推出白鹳系列文创产品,含非遗剪纸装饰画、环保布袋、刺绣香囊等,传递保护理念,上线三月销量破 10万件,实现“生态+文化+经济”良性循环。
(数据来源:《光明日报》2024年5月15日《东方白鹤:从生态精灵到文化符号》)
(1) 下列关于藏羚羊迁徙的说法,正确的一项是 ______(2分)
A. 藏羚羊每年5至6月向低海拔地区迁徙,以躲避夏季高温
B. 青藏铁路的野生动物通道,为藏羚羊迁徙提供了安全保障
C. 藏羚羊的迁徙对草原生态系统没有影响
D. 目前藏羚羊种群数量已恢复至百万只以上
(2) 下列对材料内容的理解,不正确的一项是 ______(2分)
A. 城市鸟类种类增加,与绿化覆盖率提升、湿地面积扩大密切相关
B. 市民随意投喂加工食品,可能会对城市鸟类的健康造成危害
C. 东方白鹳的栖息地扩展,体现了我国湿地生态环境的改善
D. 东方购物的白鹳文创产品,仅注重经济效益,忽视了文化传播
(3) 结合材料一和材料二,说说人与动物和谐相处需要遵循哪些原则?请简要概括(6分)
(4) 结合材料三,谈谈东方白鹳从“生态精灵”成为“文化符号”,给我们带来了哪些启示?(6分)
[三](16分)
6.阅读下面选文,完成下列各题。
【甲】
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场;场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视轵薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(选自《狼》)
【乙】
猩猩,兽之好酒者也。大麓①之人设以醴尊②。陈之饮器,小大具列焉。织草为履勾连相属也而置之道旁。猩猩见,则知其诱之也。已而谓其朋曰:“盍③少尝之?慎无多饮矣!”相与取小器饮,骂而法之。已而取差大者饮,又骂而去之。如是者四,不胜其唇吻④之甘也,逐大爵⑤而忘其醉。醉则嘻笑,取草履着之。麓人追之,相蹈藉⑥而就絷⑦,无一得免焉。其后来者亦然。
夫猩猩智矣,恶其为诱也,而卒不免于死,贪为之也。
【注释】①麓:山脚下。②磴(lǐ)尊:醴,甜酒。尊,同“樽”,酒壶。③盍(hé):何不。④唇吻:指的是嘴。⑤爵:酒杯。⑥蹈藉;践踏。⑦就絷(zhí):被拘囚
(1) 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是 ______ (3分)
A.而顷刻两毙
温故而知新(《<论语>十二章》)
B.又骂而去之
相委而去(《陈太丘与友期行》)
C.大麓之人设以醴尊
国人道之(《穿井得一人》)
D.遂大爵而忘其醉
遂成枯落(《诫子书》)
(2) 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
②而卒不免于死,贪为之也
(3) 用“/”给下面句子断句(断两处)。(2分)
织草为履勾连相属也而置之道旁
(4) 【甲】文的中心句是什么?【乙】文给我们什么启示?(5分)
三、写作(55分)
7.阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
成长过程中,我们不止一次拥抱真情,不止一次收获感动;不止一次面对挑战,不止一次体验成功;不止一次自我反思,不止一次迎来进步……在“不止一次”的洗礼中,我们变得更强大,我们的生活更加多姿多彩。
请将“不止一次,我 ”补充完整,作为题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。
②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③字数不少于500字。
④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
第1页,共1页
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