精品解析：云南省昭通市威信县2022-2023学年七年级上学期期末测试道德与法治试题

云南省昭通市威信县2022-2023学年七年级上学期期末测试道德与法治试题 （全卷三个大题，共31个小题，共6页；满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共50分） 1. “从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮，新的生活已经开始，必须去面对新的挑战。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为（ ） ①中学时代对人的一生具有重要意义 ②中学时代是人生发展的新起点 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代决定着社会的发展和未来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代重要性。 ①：中学时代是人生的重要阶段，对人的成长和发展具有深远影响，故①说法正确； ②：中学阶段是人生发展的新起点，为未来的学习和生活奠定基础，故②说法正确； ③：中学时代是青少年身心发展的重要时期，见证着从少年到青年的生命进阶，故③说法正确； ④：中学时代是个人成长的关键期，但无法决定社会的发展和未来，夸大了其作用，故④说法错误； 故本题选A。 2. “我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦；解决中国人的吃饭问题是我的毕生追求。”袁隆平的追求为我们确立梦想带来的启示有（ ） ①青少年要编织人生梦想并敢于追梦、圆梦 ②要根据实际情况不断变更自己的理想 ③要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起 ④符合国家和社会需要的人生理想一定能实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的相关知识。 ①：袁隆平敢于有梦、勤于追梦的事例启示青少年应主动编织梦想并付诸行动，故①符合题意； ②：袁隆平毕生坚守同一追求，未体现"不断变更理想"，且随意变更理想不符合价值观导向，故②说法错误； ③：袁隆平将个人梦想与国家粮食安全、人民福祉紧密结合，体现了个人志向与祖国人民相联系的要求，故③符合题意； ④：实现理想需努力奋斗等多种条件，"一定实现"的说法过于绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 3. “独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们要学会（ ） A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 终身学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合作学习。 B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，所有我们要学会合作学习，B符合题意； ACD：都属于学习的正确方式，但题文未体现，ACD不符合题意； 故本题选B。 4. 有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：因为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。对此，下列认识正确的是（ ） ①学习点亮生命，我们要珍惜学习时光 ②人生皆苦，没有快乐时光 ③要磨砺意志，勇敢面对学习的苦 ④刻苦学习，就能避免未来生活的苦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性、学习的方法。 ①：学习点亮生命，我们要珍惜学习时光，强调了学习的积极意义和珍惜时间的重要性，符合题干中"珍惜学习时光"的核心观点，故①说法正确； ②：人生皆苦，没有快乐时光，片面夸大苦难，忽视生活中的积极体验，属于消极认知，故②说法错误； ③：要磨砺意志，勇敢面对学习的苦，倡导积极应对学习困难，与题干"磨砺意志"的要求一致，故③说法正确； ④：将学习视为解决生活问题的唯一途径，忽视了生活的复杂性，故④说法错误； 故本题选B。 5. 子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是( ) A. 用发展的眼光看自己 B. 在与他人的比较中认识自己 C. 全面客观地看待他人 D. 从他人的评价中认识自己 【答案】B 【解析】 【详解】该题考查正确认识自我的途径。 B：题文材料中，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，意思是遇见有才能的人，要选择他的长处向他学习，遇见没有德行的人，要学会反省自己是否有和他一样的错误；依据所学知识可知，这体现出正确认识自我的途径是在与他人的比较中认识自己；B符合题意； ACD：都与题意无关； 故本题选B。 6. 一只有裂缝的破桶因没有给主人打满水而感到惭愧，殊不知，那些沿着路边长着的花花草草正是它自己的劳动成果。“缺点永远是与优点同时存在的，它们之间有着天然的联系。”这启示我们要（ ） A. 全面认识自己，悦纳自我 B. 只顾自己优点，欣赏自己 C. 否定轻视他人，唯我独尊 D. 遮挡自身缺点，表现自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查悦纳自己、改正缺点的正确认识。 A：材料通过破桶的裂缝（缺点）浇灌花草（优点）的寓言，强调优缺点并存且相互关联，启示我们要全面认识自己并接纳自我，故A符合题意； B：“只顾自己优点”忽略了缺点的存在，与材料中“缺点与优点并存”的观点相悖，故B说法错误； C：“否定轻视他人”在材料中未体现，且与认识自我的主题无关，故C说法错误； D：“遮挡自身缺点”违背了正视缺点、接纳自我的核心启示，故D说法错误； 故本题选A。 7. 古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（ ） A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊不是一成不变的 D. 竞争并不必然伤害友谊 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 B：我们要正确对待友谊。“君子之交淡如水。”意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华。说明友谊是一种心灵的相遇，故B正确； ACD：选项是关于友谊的说法，但是不符合题意，故排除ACD； 故本题选B。 8. 下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ） ①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班的同学打分 ④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①④：，同学有困难，主动帮他解决，同学犯错，应给予诚恳批评，并帮助其尽快改正都是真正的友谊，①④说法正确； ②③：属于哥们义气和违背交友原则的行为，②③错误； 故本题选D。 9. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网上交往新时空。 ①③：题文内容说明网上交往可以满足我们的一些心理需要， 但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，因此青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友，要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长，所以①③正确； ②：网络交往不可能取代青少年的现实交流，②错误； ④：我们要学会在现实中与同伴交往，不是只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友，④错误； 故本题选B。 10. 如果要让友谊之树常青，就要精心呵护。下列同学的做法值得学习的是（ ） ①任何事情都征求好朋友的意见 ②对待朋友坚持尊重、平等的原则 ③不敢面对来自朋友的伤害 ④主动关心、帮助朋友 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查交友的智慧的相关知识。 ①：任何事情都征求好朋友的意见，会丧失自我独立性，不利于平等交往，故①说法错误； ②：尊重、平等是友谊的基础，坚持这一原则有助于友谊长久，故②符合题意； ③：不敢面对朋友的伤害会导致问题积累，不利于解决矛盾，故③说法错误； ④：主动关心和帮助朋友是呵护友谊的具体行动，体现真诚付出，故④符合题意。 故本题选D。 11. “停课不停学”，老师变“主播”，知识远程“投送”，线下到线上。疫情期间，老师用另一种方式守护着我们。对此你认为正确的是（ ） ①老师能解决我们在学习、生活上的一切困难 ②有了网络，老师可有可无 ③教师承载着塑造时代新人的重任 ④老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教师的作用与价值。 ①：老师能解决我们在学习、生活上的一些困难，但无法解决“一切困难”，故①说法错误； ②：网络是教学工具，但教师的教育引导、情感关怀网络不可替代，故②说法错误； ③：教师肩负教书育人、培养人才的职责，说明教师承载着塑造时代新人的重任，故③说法正确； ④：教师通过知识传授、品德培养等助力学生成长，说明老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用，故④说法正确； 故本题选C。 12. 老师的教学风格各有特点，有的老师见解独到、思维缜密；有的老师敢于承认错误；有的老师幽默开朗、青春活力……如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ） A. 从此以后拒绝听课，以示抗议 B. 勉强听着，能听多少是多少 C. 尊重接纳老师，发现老师的优点 D. 在课堂上与老师唱对台戏 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：拒绝听课是消极对抗行为，不利于学习和师生关系，故A说法错误； B：勉强听课是被动应付，没有积极解决问题，故B说法错误； C：尊重接纳老师并发现优点，体现了理解和包容，有利于建立良好师生关系，故C符合题意； D：在课堂上唱对台戏是冲突行为，破坏课堂秩序，故D说法错误； 故本题选C。 13. 七年级学生小丹上英语课的时候，帮助同桌捡掉落的笔，被英语老师误以为讲小话，老师当场把她批评了一通。小丹正确的处理方法是（ ） ①课后主动找老师冷静地说明情况 ②学会换位思考，理解老师的良苦用心 ③当众与老师争辩，告诉老师误解了自己 ④把事情的经过写在小纸条上，找个时间放在老师的办公桌上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评的相关知识。 ①：课后主动找老师冷静说明情况，有助于澄清误会，维护师生关系，故①符合题意； ②：学会换位思考，理解老师的良苦用心（如维护课堂纪律），体现尊重与包容，故②符合题意； ③：当众与老师争辩，会破坏课堂秩序、损害老师权威，不利于问题解决，故③说法错误； ④：把事情的经过写在小纸条上，找个时间放在老师的办公桌上，是一种间接但礼貌的沟通方式，可避免当面冲突，故④符合题意； 故本题选B。 14. 热播剧《人世间》的主题曲唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火”。该歌词想表达的心声是（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子 ③家是我们身心寄居之所 ④家人是生命中最重要的影响者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 ①：歌词“走多远都记得回家”强调家是情感的归宿，故①说法正确； ②：“家只是一所房子”忽略了家的情感内涵，与歌词中“撑起屋檐之下一方烟火”体现的亲情相悖，故②说法错误； ③：歌词中“回家”“屋檐之下”体现家是身心依靠，故③说法正确； ④：歌词未直接体现家人是“最重要的影响者”，且该说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 15. 百善孝为先。下列观点体现“孝”文化的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 ③三人行必有我师焉 ④谁言寸草心，报得三春晖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德中的孝道文化。 ①：“海内存知己，天涯若比邻”表达的是友情，与“孝”无关，故①说法不符合题意； ②：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”强调对父母的尊重和及时回应，体现孝道，故②说法符合题意； ③：“三人行必有我师焉”强调虚心学习，与“孝”无关，故③说法不符合题意； ④：“谁言寸草心，报得三春晖”以小草比喻子女，表达对母恩的感激，体现孝道，故④说法符合题意； 故本题选D。 16. 吴蔚说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴蔚的话主要说明了家庭具有：（　　） A. 教育功能 B. 赡养功能 C. 消费功能 D. 生育功能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家庭的功能。 A：由材料可知教我们说话、教我看图识字、教给我们做人的道理，这些可以看出是教育功能，故A符合题意； B：赡养是指晚辈对长辈，而题干却时长辈对晚辈，故B不符合题意； CD：消费功能与生育功能与题干无关，故CD不符合题意； 故本题选A。 17. 我国实行新的生育政策后,小丽的爸爸妈妈给小丽生了一个小弟弟,爷爷奶奶很高兴,每天都围着小弟弟转,小丽内心很失落。爸爸妈妈说:“即使有了弟弟,你仍然是我们最爱的女儿。”对此,下列认识正确的是（ ） A. 他们的家庭结构没有发生变化 B. 这个家庭的亲情已经变味了 C. 虽然家庭结构发生了变化,新成员出现了,但家中的亲情仍在 D. 每一个家庭的生活都是幸福快乐的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的正确认识。 C：题干体现了家庭的结构发生变化，但是家庭中浓浓的亲情仍在，C说法正确符合题意； A：错误，家庭的结构发生了变化； B：错误，小丽的爸爸妈妈对女儿的爱并没有改变； D：说法绝对，与实际不符； 故本题选C。 18. “不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”因辅导作业导致家长血压升高、亲子暴力冲突等现象时有发生，不少家庭因此蒙上阴影。如果与父母发生冲突，正确的做法是（ ） ①要与父母冷战，拒绝与父母沟通 ②抛弃自己的价值观念，事事听从父母的安排 ③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 ④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲子冲突的正确处理方式。 ①：与父母冷战、拒绝沟通会加剧矛盾，不利于解决问题，故①说法错误； ②：抛弃自己的价值观念、事事听从父母，会丧失独立性，不是健康平等的亲子关系，故②说法错误； ③：选择不伤害父母感情、不影响亲子关系的做法，体现了理性沟通和尊重，故③说法正确； ④：接纳父母的做法，理解其行为中的关爱，有助于化解冲突，故④说法正确； 故本题选D。 19. 三年疫情以来，无数最美逆行者，用他们的行动守护着一朵朵生命之花，他们的事迹启示我们（ ） ①生命是短暂的，我们要及时享乐 ②生命至上，要以守望相助，珍爱彼此的生命 ③生命是不可逆的，要抗拒生命发展的规律 ④要关切他人的生命，推己及人传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识生命的特点、关爱他人的生命。 ①：强调及时享乐，与"最美逆行者"无私奉献、守护生命的行为相悖，故①说法错误； ②：体现生命至上、守望相助的理念，符合逆行者事迹的核心精神，故②符合题意； ③："抗拒生命发展规律"违背自然规律，逆行者是在尊重规律的基础上竭力挽救生命，故③说法错误； ④：关切他人、传递温暖的行为，直接呼应逆行者主动担当、关爱他人的品质，故④符合题意； 故本题选C。 20. 2022年10月29日晚，韩国首尔梨泰院地区发生严重拥挤、推搡及踩踏事件，导致至少158人丧生，面对踩踏事件时，我们应该（ ） ①抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱 ②马上弯腰下蹲去捡被踩掉的鞋子、钱包 ③若被推倒，无法起身，则应快速蜷缩身体，用双臂保护头部要害 ④不乱喊乱叫，或推搡他人；其次，不逆人流行进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查提高防护能力。 ①：抓住坚固物体可防止被推倒，符合自救原则，故①符合题意； ②：弯腰捡物易被推搡摔倒，增加踩踏风险，不符合自救要求，故②说法错误； ③：蜷缩护头能减少要害受伤，符合自我保护方法，故③符合题意； ④：避免喊叫和推搡、不逆行可降低混乱，符合安全原则，故④符合题意； 故本题选C。 21. 生命是一个逐渐丰富的过程，下列不属于让生命充盈的做法是（ ） A. 积极参加路口志愿者站岗活动 B. 沉迷网络游戏中，寻找刺激和价值 C. 阅读有意义课外书籍 D. 和家人一起旅行，感受风土人情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查充盈生命。 A：积极参加路口志愿者站岗活动是服务社会、丰富生命体验的行为，故A说法正确； B：沉迷网络游戏中，寻找刺激和价值是一种消极、不健康的生活方式，不利于生命充盈，故B说法错误； C：阅读有意义的课外书籍能增长知识、提升自我，丰富精神世界，故C说法正确； D：和家人一起旅行，感受风土人情能增进亲情、体验生活，丰富生命经历，故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选B。 22. 小文八年级时代表班级参加学校运动会，结果发挥失常，痛失奖牌。但他没有被这一挫折击倒，而是有计划地加强体能训练，提高运动技能。小文九年级再次参加校运动会，取得了好成绩，为班级争了光。这启示我们（ ） A. 只要充满自信就能战胜一切困难 B. 做事有计划是战胜挫折的唯一途径 C. 挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功 D. 要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查正确对待挫折，难度较低。根据题干、结合所学可知，生活中的挫折是我们生命成长的一部分，我们需要发现、发掘自己的生命力量，面对挫折，发掘自身的生命力量，我们要逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，勇于面对挫折，增强生命的韧性，所以D说法符合题意。A、B说法过于绝对化，明显错误；挫折是人生的一部分，但不是挫折越多越有利于成功，C说法错误。故本题选择D。 23 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ） ①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的脆弱，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查珍爱生命。 ①③④：材料中通过小诗《短》，这让我们感受到了生命的短暂，我们要活出生命的精彩；生活中有挫折，我们要勇于面对挫折的挑战，增强生命的韧性；感悟生命的宝贵，探索生命的意义。①③④说法正确； ②：延长生命的时间的说法与现实不符，②说法错误； 故本题选择C。 24. 半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是个别同学节假日生活真实写照。对于上述同学，你的建议是（ ） ①爱护身体，养成健康生活方式 ②养护精神，丰富假期文化生活 ③封闭自己，拒绝各种网络生活 ④注重物质，追求美好现实生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查生命健康与精神养护的相关知识。 ①：题干中“半夜不睡”“早餐午餐并一起”反映生活作息紊乱，需养成健康生活方式，故①符合题意； ②：“假期生活空虚无意义”说明精神生活匮乏，需丰富文化生活以养护精神，故②符合题意； ③：“拒绝各种网络生活”过于绝对，网络是工具而非问题根源，封闭自己不可取，故③说法错误； ④：“追求美好现实生活”不仅体现在物质上，还需要包括精神生活，故④说法错误； 故本题选A。 25. 怎样的一生最有价值、最有意义？这是我们需要考虑的一个问题。下列对生命的价值与意义的理解中正确的是（ ） ①生命的意义需要自己发现和创造 ②生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能得以体现 ③生命是独特的，生命意义是具体的 ④每个人对人生意义的理解都是相同的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查生命的特点、生命的价值的相关知识。 ①：生命的意义需要个人主动探索和实践，通过自身努力去发现和创造，故①说法正确； ②：生命的价值不仅体现在重大奉献中，平凡生活中的点滴付出同样有意义，故②说法错误； ③：每个人的生命都是独特的，其意义体现在具体的生活经历和选择中，故③说法正确； ④：不同个体对人生意义的理解存在差异，受成长环境、价值观等因素影响，故④说法错误； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共26分） 26. 阅读材料，回答问题。 在云南省华坪女子高中学校每周都会进行宣誓：“我本生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”我们所有的努力，都是为了更接近美好的生活。若想活成自己喜欢的样子，只有全力以赴走好每一步，才能走在更好的路上，遇见更好的自己。 结合所学知识，我们应该怎样成为更好的自己？ 【答案】①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求，结合教材知识组织答案。 27. 阅读材料，回答问题。 “孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。” ——出自《礼记·祭义》 解释：孝有三等，第一等的孝是能光宗耀祖，第二等的孝是不玷辱父母的令名，第三等的孝是能够赡养父母，这也是最基本的孝。 （1）结合所学知识，分析我们为什么要孝亲敬长？ （2）结合生活实际，我们应该如何孝亲敬长？ 【答案】（1）①我们的生命是父母给予的，我们的成长离不开家庭的哺育和支持。②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵；③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 （2）①尽孝在当下。我们就应该用行动表达孝敬之心；②尊敬：尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导；③倾听：与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声；④感恩：知恩、感恩，用行动表达感恩之情。（言之有理即可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本题考查孝亲敬长的原因，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查孝亲敬长的要求，结合教材知识组织答案。 28. 阅读材料，回答问题。 电影《平凡英雄》改编自在“生死时速”救助和救治新疆和田断臂男孩中，医生、机组、乘客、警察等新疆各行业人民跨越1400公里，长达8小时的生命接力，创造生命奇迹感人至深的真实事迹。每个人在自己最平凡的岗位上，做出了英雄一般的不平凡的事情。 结合所学知识，谈一谈你对“平凡英雄”的理解？ 【答案】①每个人的生命都有自己独特的使命；②伟大在于创造和贡献；③平凡的生命在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 【解析】 【分析】考点考查：在奉献中成就精彩人生 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为医生、机组、乘客、警察等， 需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：医生、机组、乘客、警察等新疆各行业人民跨越1400公里，长达8小时的生命接力，创造生命奇迹感人至深的真实事迹→可链接每个人的生命都有自己独特的使命；伟大在于创造和贡献；平凡的生命在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值； 关键词②：每个人在自己最平凡的岗位上，做出了英雄一般的不平凡的事情→可链接生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 第三步：整合信息，组织答案。 29. 阅读材料，回答问题。 2018年9月8日晚，“四有好老师”奖励计划颁奖典礼在北京师范大学举行，来自全国各地的10名教师荣获此项殊荣。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教师队伍建设作为基础工作，教师工作取得历史性成就，有力支撑起新时代教育的高质量发展。如今，越来越多的教师正以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神投身教育事业，展示出新时代教师队伍的理想与信念。 （1）结合教材分析，“四有好老师”的标准是什么？ （2）在学习生活中，我们应如何与老师建立良好的师生关系？ 【答案】（1）有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 （2）①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；②学会正确处理师生间的矛盾；自我反思，冷静、客观地分析原因；相信善意，多些宽容和理解；坦诚相待，注意沟通方式；求同存异，主动关心。③在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；④师生相互陪伴、相互促进、共同成长；⑤承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，向老师学习；⑥面对老师的引领和指导，我们要有主动参与、勤学好问的态度；⑦学会正确对待老师的表扬和批评；⑧主动关心老师、理解老师。（任意答出以上几点均可酌情给分） 【解析】 【分析】考点考查：“四有好老师”的标准；建立良好的师生关系的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为教师， 需要运用“四有好老师”的标准的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：越来越多的教师正以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神投身教育事业，展示出新时代教师队伍的理想与信念→可链接有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查建立良好的师生关系的方法，结合教材知识组织答案。 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共24分） 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 家庭是青少年活动的重要场所，亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系，由于社会大环境的变化，我国部分家庭亲子之间的矛盾不断加剧，亲子冲突日益严重，青春期的亲子冲突问题更加凸显，影响了家庭的和睦。 （1）结合所学知识，分析亲子冲突产生的原因？ 材料二 “家是最小国，国是千万家。”中华民族应该是世界上最有家国情怀、最重视家庭建设的民族。早在两千多年前，《礼记》就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的哲学思想。修身、齐家是治国、平天下的基础和前提，只有加强家庭美德和良好家风建设，才能构建和谐社会，实现天下大同的宏愿。 （2）结合所学知识，谈谈如何建设和谐家庭？ 【答案】（1）①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护；（矛盾心理）②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验；（逆反心理）③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。（代沟） （2）①家和万事兴，家庭成员之间要互相信任、体谅和包容；②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作，增强家庭责任意识；③以良好的心态面对家庭发展中发生的变化。④当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们要充当“粘合剂”：帮助家庭成员舒缓情绪；明确自己是不偏不倚的中立者；引导家庭成员看到对方的优点；帮助家庭成员走出“面子”困境。（答出三点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查亲子冲突产生的原因，结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查如何建设和谐家庭，结合教材知识组织答案。 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 2018年5月14日，川航3U8633在航行过程中，突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落，机长刘传健在万米高空下，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。对于幸存的旅客们来说，能够自由享受阳光，没有什么是比活着更美好的事了。 （1）拥有健康的身体，是人生最大的财富。结合生活实际，我们应该如何爱护自己的身体？ 材料二 生命并非时刻是幸运的，2022年3月21日，一架载有132人的东航客机MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县附近山林坠毁，并引发山火。救援队伍随即集结靠近。 （2）坠机事件发生以后，为什么虽然生还希望渺茫，但社会各界依旧积极组织援救？ 材料三 人生苦难是我们无法预料的，但我们可以转变对待苦难的态度，人生苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者则是万丈深渊。 （3）结合所学知识，说一说我们应当如何正确对待那些生活中的“苦难”？ 【答案】（1）①关注自己的身体，养成健康的生活方式；②关注自己的内在感受，学会爱惜自己的身体；③需要增强安全和自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。 （2）①生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的；我们对生命要怀有敬畏的情怀。②生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，生命价值高于一切；③生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。（言之有理即可酌情给分） （3）①及时调整自己，正确对待挫折。②发现、发掘自己的生命力量，增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。③逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。④不断增强生命的韧性。⑤学会借助外力，寻求他人的帮助与支持。（言之有理即可酌情给分） 【解析】 【分析】考点考查：爱护身体、敬畏生命、增强生命的韧性。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题考查如何爱护身体，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为社会，需要运用敬畏生命的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一架载有132人的东航客机MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县附近山林坠毁，并引发山火。救援队伍随即集结靠近→可链接敬畏生命的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题要求回答如何正确对待那些生活中的“苦难”，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 云南省昭通市威信县2022-2023学年七年级上学期期末测试道德与法治试题 （全卷三个大题，共31个小题，共6页；满分100分，考试用时90分钟） 注意事项： 1．本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共50分） 1. “从进入中学校门的那一刻，我就意识到我是一名真正的中学生了。我要告别过去的任性和调皮，新的生活已经开始，必须去面对新的挑战。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为（ ） ①中学时代对人的一生具有重要意义 ②中学时代是人生发展的新起点 ③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代决定着社会的发展和未来 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. “我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦；解决中国人的吃饭问题是我的毕生追求。”袁隆平的追求为我们确立梦想带来的启示有（ ） ①青少年要编织人生梦想并敢于追梦、圆梦 ②要根据实际情况不断变更自己的理想 ③要把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起 ④符合国家和社会需要的人生理想一定能实现 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 3. “独学而无友，则孤陋而寡闻”告诉我们要学会（ ） A. 自主学习 B. 合作学习 C. 探究学习 D. 终身学习 4. 有网友提问：为什么有人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦。点赞最多的回答是：因为学习的时候还没吃过生活的苦。等吃到生活的苦，已经失去了学习的最好时光。对此，下列认识正确的是（ ） ①学习点亮生命，我们要珍惜学习时光 ②人生皆苦，没有快乐时光 ③要磨砺意志，勇敢面对学习的苦 ④刻苦学习，就能避免未来生活的苦 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是( ) A. 用发展的眼光看自己 B. 在与他人的比较中认识自己 C. 全面客观地看待他人 D. 从他人的评价中认识自己 6. 一只有裂缝的破桶因没有给主人打满水而感到惭愧，殊不知，那些沿着路边长着的花花草草正是它自己的劳动成果。“缺点永远是与优点同时存在的，它们之间有着天然的联系。”这启示我们要（ ） A 全面认识自己，悦纳自我 B. 只顾自己优点，欣赏自己 C. 否定轻视他人，唯我独尊 D. 遮挡自身缺点，表现自我 7. 古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（ ） A. 友谊是平等的、双向的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊不是一成不变的 D. 竞争并不必然伤害友谊 8. 下列做法能体现同学间真正友谊的是（ ） ①同学病了，主动帮他补习功课 ②同学被打时，“拔刀相助” ③演讲比赛时，多给自己班的同学打分 ④对同学的错误给以诚恳批评，并帮助其尽快改正。 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 9. 很多孩子在日常交往时沉默寡言，但在手机上却与他人聊得火热，吃饭、写作业甚至上厕所，都要抱着手机跟同学聊天。有关专家表示，孩子长时间使用手机，缺少了与他人面对面交流的机会，容易使其变得胆小、孤僻，性格变得偏执。对此，以下观点正确的是（ ） ①青少年应多参加有意义的课外活动，结交现实生活中的朋友 ②网络交往取代青少年的现实交流是社会发展的必然趋势 ③要引导青少年利用好网络聊天软件，帮助学生学习和成长 ④青少年只在网络上与有共同兴趣和爱好的人交朋友 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 如果要让友谊之树常青，就要精心呵护。下列同学的做法值得学习的是（ ） ①任何事情都征求好朋友意见 ②对待朋友坚持尊重、平等的原则 ③不敢面对来自朋友的伤害 ④主动关心、帮助朋友 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 11. “停课不停学”，老师变“主播”，知识远程“投送”，线下到线上。疫情期间，老师用另一种方式守护着我们。对此你认为正确的是（ ） ①老师能解决我们在学习、生活上的一切困难 ②有了网络，老师可有可无 ③教师承载着塑造时代新人的重任 ④老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 12. 老师的教学风格各有特点，有的老师见解独到、思维缜密；有的老师敢于承认错误；有的老师幽默开朗、青春活力……如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ） A. 从此以后拒绝听课，以示抗议 B. 勉强听着，能听多少是多少 C. 尊重接纳老师，发现老师的优点 D. 在课堂上与老师唱对台戏 13. 七年级学生小丹上英语课的时候，帮助同桌捡掉落的笔，被英语老师误以为讲小话，老师当场把她批评了一通。小丹正确的处理方法是（ ） ①课后主动找老师冷静地说明情况 ②学会换位思考，理解老师的良苦用心 ③当众与老师争辩，告诉老师误解了自己 ④把事情的经过写在小纸条上，找个时间放在老师的办公桌上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 热播剧《人世间》的主题曲唱道：“世间的甜啊，走多远都记得回家。平凡的我们，撑起屋檐之下一方烟火”。该歌词想表达的心声是（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子 ③家是我们身心寄居之所 ④家人是生命中最重要的影响者 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 百善孝为先。下列观点体现“孝”文化的是（ ） ①海内存知己，天涯若比邻 ②父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 ③三人行必有我师焉 ④谁言寸草心，报得三春晖 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 16. 吴蔚说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们从小教我学说话，学走路，教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他们教我懂得了做人的道理。”吴蔚的话主要说明了家庭具有：（　　） A. 教育功能 B. 赡养功能 C. 消费功能 D. 生育功能 17. 我国实行新的生育政策后,小丽的爸爸妈妈给小丽生了一个小弟弟,爷爷奶奶很高兴,每天都围着小弟弟转,小丽内心很失落。爸爸妈妈说:“即使有了弟弟,你仍然是我们最爱的女儿。”对此,下列认识正确的是（ ） A. 他们的家庭结构没有发生变化 B. 这个家庭的亲情已经变味了 C. 虽然家庭结构发生了变化,新成员出现了,但家中的亲情仍在 D. 每一个家庭的生活都是幸福快乐的 18. “不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳”因辅导作业导致家长血压升高、亲子暴力冲突等现象时有发生，不少家庭因此蒙上阴影。如果与父母发生冲突，正确的做法是（ ） ①要与父母冷战，拒绝与父母沟通 ②抛弃自己的价值观念，事事听从父母的安排 ③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 ④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 三年疫情以来，无数最美逆行者，用他们的行动守护着一朵朵生命之花，他们的事迹启示我们（ ） ①生命是短暂的，我们要及时享乐 ②生命至上，要以守望相助，珍爱彼此的生命 ③生命是不可逆的，要抗拒生命发展的规律 ④要关切他人的生命，推己及人传递温暖 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 2022年10月29日晚，韩国首尔梨泰院地区发生严重拥挤、推搡及踩踏事件，导致至少158人丧生，面对踩踏事件时，我们应该（ ） ①抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱 ②马上弯腰下蹲去捡被踩掉的鞋子、钱包 ③若被推倒，无法起身，则应快速蜷缩身体，用双臂保护头部要害 ④不乱喊乱叫，或推搡他人；其次，不逆人流行进 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 生命是一个逐渐丰富的过程，下列不属于让生命充盈的做法是（ ） A. 积极参加路口志愿者站岗活动 B. 沉迷网络游戏中，寻找刺激和价值 C. 阅读有意义的课外书籍 D. 和家人一起旅行，感受风土人情 22. 小文八年级时代表班级参加学校运动会，结果发挥失常，痛失奖牌。但他没有被这一挫折击倒，而是有计划地加强体能训练，提高运动技能。小文九年级再次参加校运动会，取得了好成绩，为班级争了光。这启示我们（ ） A. 只要充满自信就能战胜一切困难 B. 做事有计划是战胜挫折的唯一途径 C. 挫折是人生的一部分，挫折越多越有利于成功 D. 要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 23. 小诗《短》写道：“一天很短，短得来不及拥抱清晨，就已经手握黄昏！一年很短，短得来不及细品初春殷红窦绿，就要打点素裹秋霜！一生很短，短得来不及享用美好年华，就已经身处迟暮……”这首小诗启发我们（ ） ①懂得生命的短暂，活出生命的精彩 ②延长生命的时间，追求生命的永恒 ③直面生命的脆弱，增强生命的韧性 ④感悟生命的宝贵，探索生命的意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意义……这是个别同学节假日生活的真实写照。对于上述同学，你的建议是（ ） ①爱护身体，养成健康生活方式 ②养护精神，丰富假期文化生活 ③封闭自己，拒绝各种网络生活 ④注重物质，追求美好现实生活 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 25. 怎样一生最有价值、最有意义？这是我们需要考虑的一个问题。下列对生命的价值与意义的理解中正确的是（ ） ①生命的意义需要自己发现和创造 ②生命的价值只有在轰轰烈烈的奉献中才能得以体现 ③生命是独特的，生命意义是具体的 ④每个人对人生意义的理解都是相同的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共26分） 26. 阅读材料，回答问题。 在云南省华坪女子高中学校每周都会进行宣誓：“我本生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”我们所有的努力，都是为了更接近美好的生活。若想活成自己喜欢的样子，只有全力以赴走好每一步，才能走在更好的路上，遇见更好的自己。 结合所学知识，我们应该怎样成为更好的自己？ 27. 阅读材料，回答问题。 “孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。” ——出自《礼记·祭义》 解释：孝有三等，第一等的孝是能光宗耀祖，第二等的孝是不玷辱父母的令名，第三等的孝是能够赡养父母，这也是最基本的孝。 （1）结合所学知识，分析我们为什么要孝亲敬长？ （2）结合生活实际，我们应该如何孝亲敬长？ 28. 阅读材料，回答问题。 电影《平凡英雄》改编自在“生死时速”救助和救治新疆和田断臂男孩中，医生、机组、乘客、警察等新疆各行业人民跨越1400公里，长达8小时的生命接力，创造生命奇迹感人至深的真实事迹。每个人在自己最平凡的岗位上，做出了英雄一般的不平凡的事情。 结合所学知识，谈一谈你对“平凡英雄”的理解？ 29. 阅读材料，回答问题。 2018年9月8日晚，“四有好老师”奖励计划颁奖典礼在北京师范大学举行，来自全国各地的10名教师荣获此项殊荣。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教师队伍建设作为基础工作，教师工作取得历史性成就，有力支撑起新时代教育的高质量发展。如今，越来越多的教师正以“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神投身教育事业，展示出新时代教师队伍的理想与信念。 （1）结合教材分析，“四有好老师”标准是什么？ （2）在学习生活中，我们应如何与老师建立良好的师生关系？ 三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共24分） 30. 阅读材料，回答问题。 材料一 家庭是青少年活动的重要场所，亲子关系是家庭中最基本、最重要的一种关系，由于社会大环境的变化，我国部分家庭亲子之间的矛盾不断加剧，亲子冲突日益严重，青春期的亲子冲突问题更加凸显，影响了家庭的和睦。 （1）结合所学知识，分析亲子冲突产生的原因？ 材料二 “家是最小国，国是千万家。”中华民族应该是世界上最有家国情怀、最重视家庭建设的民族。早在两千多年前，《礼记》就提出了“修身、齐家、治国、平天下”的哲学思想。修身、齐家是治国、平天下的基础和前提，只有加强家庭美德和良好家风建设，才能构建和谐社会，实现天下大同的宏愿。 （2）结合所学知识，谈谈如何建设和谐家庭？ 31. 阅读材料，回答问题。 材料一 2018年5月14日，川航3U8633在航行过程中，突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落，机长刘传健在万米高空下，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全。对于幸存的旅客们来说，能够自由享受阳光，没有什么是比活着更美好的事了。 （1）拥有健康的身体，是人生最大的财富。结合生活实际，我们应该如何爱护自己的身体？ 材料二 生命并非时刻是幸运的，2022年3月21日，一架载有132人的东航客机MU5735在广西壮族自治区梧州市藤县附近山林坠毁，并引发山火。救援队伍随即集结靠近。 （2）坠机事件发生以后，为什么虽然生还希望渺茫，但社会各界依旧积极组织援救？ 材料三 人生苦难是我们无法预料的，但我们可以转变对待苦难的态度，人生苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者则是万丈深渊。 （3）结合所学知识，说一说我们应当如何正确对待那些生活中的“苦难”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $