内容正文:
北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算期末复习试题
(满分:100分 时间:90分钟)
一、填空题(1-10题,每题2分,共20分)
1. 为推进“书香校园”建设,学校图书馆新购入图书480本,其中故事书占 ,科技书占故事书的 ,科技书有_________本。
1. 计算 时,应先算_法,再算_法,结果是_________。
1. 我国自主研发的某款新能源汽车,续航里程提升了 ,这里把____________看作单位“1”,提升后的续航里程是原来的_____________。
1. 吨的 是______吨;_______米的 是20米;比36千克多 是_________千克。
1. 在 里填上“ >”“ <”或“ =”
1. 一台收割机每小时收割小麦 公顷, 小时收割_______公顷,收割 公顷需要_______小时。
1. 六(1)班有45名学生,男生人数是全班的 ,女生人数比男生少______人。
1. 一根绳子长20米,第一次用去它的 ,第二次用去 米,还剩______米。
1. 某社区开展“垃圾分类”宣传活动,第一天参与人数是120人,第二天比第一天多 ,两天一共参与_________人。
1. 已知 (a、b、c均不为0),把 a、b、c按从大到小的顺序排列是_________。
二、选择题(11-15题,每题2分,共10分)
1. 下面算式中,计算结果最大的是( )
A.
B.
C.
D.
1. 一个数的 是18,这个数的 是( )
A. 3
B. 6
C. 9
D. 27
1. 下列算式中,不能用乘法分配律进行简便计算的是( )
A.
B.
C.
1. 水果店运来香蕉200千克,比苹果多 ,运来苹果多少千克?列式正确的是( )
A.
B.
C.
1. 六年级同学参加植树活动,第一天植了总数的 ,第二天植了总数的 ,两天一共植了总数的( )
A.
B.
C.
三、判断题(16-20题,每题2分,共10分)
1. 分数混合运算的运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同。( )
1. ( )
1. 甲数比乙数多 ,乙数就比甲数少 。( )
1. 一个数(0除外)乘真分数,积一定小于这个数。( )
1. 一根铁丝剪去 后,还剩 米,这根铁丝原来长1米。( )
四、计算题(共22分)
1. 直接写得数。(每题1分,共4分)
0.
0.
0.
0.
1. 能简算的要简算。(每题3分,共9分)
0.
0.
0.
1. 解方程。(每题3分,共9分)
0.
0.
0.
五、动手操作,认真思考(共10分)
1. (3分)在下面的长方形中表示出 的意义。(长方形长平均分成3份,宽平均分成4份)
1. (4分)画一个边长为6厘米的正方形,先涂色表示出它的 ,再画斜线表示出涂色部分的 。
1. (3分)根据算式 ,画出对应的线段图。
六、活用知识,解决问题(共28分)
1. (6分)某工厂要生产一批零件,第一天生产了总数的 ,第二天生产了总数的 ,两天一共生产了900个,这批零件一共有多少个?
1. (6分)为美化城市环境,园林部门在一条长1200米的街道两旁植树,每隔5米植一棵(两端都植),已经植了总数的 ,已经植了多少棵树?
1. (10分)国庆节期间,某商场开展促销活动。
0. 一件上衣原价360元,先降价 ,再涨价 ,现在的价格是多少元?
0. 一台冰箱降价 后,售价为2400元,这台冰箱原价是多少元?
1. (6分)学校食堂运来一批大米,第一周吃了总数的 ,第二周吃了余下的 ,还剩120千克,这批大米一共有多少千克?
参考答案
一、填空题(每题2分,共20分)
1. 72
解析:故事书数量: (本),科技书数量: (本)
1. 减;乘;
解析:
1. 原来的续航里程;
解析:提升后的续航里程
1. ;25;42
解析: (吨); (米); (千克)
1. <;>;=
解析:一个数乘真分数结果变小;除以真分数结果变大;
1. ;
解析: (公顷); (小时)
1. 5
解析:男生人数: (人),女生人数: (人),差: (人)
1.
解析:第一次用去: (米),剩余: (米)
1. 280
解析:第二天人数: (人),两天总数: (人)
1. a>c>b
解析:设 ,则 , ,
二、选择题(每题2分,共10分)
1. B
解析:A选项结果 ,B选项结果 ,C选项结果 ,D选项结果 , 最大
1. A
解析:这个数: ,
1. C
解析:乘法分配律适用于乘法和加法、减法的混合运算,C选项是除法和加法混合
1. B
解析:香蕉数量是苹果的 ,求苹果数量用除法
1. A
解析:
三、判断题(每题2分,共10分)
1. √
解析:分数和整数混合运算都遵循“先乘除后加减,有括号先算括号里”的顺序
1. ×
解析:
1. ×
解析:设乙数为5,甲数为 ,乙数比甲数少
1. √
解析:真分数小于1,一个非零数乘小于1的数,积小于原数
1. √
解析:原长: (米)
四、计算题(共22分)
1. 直接写得数(每题1分,共4分)
0.
0.
0. 2
0.
1. 能简算的要简算(每题3分,共9分)
1. 解方程(每题3分,共9分)
五、动手操作,认真思考(共10分)
1. 解析:将长方形先横向平均分成3份,涂色其中2份表示 ;再纵向平均分成4份,在涂色部分里取1份,该部分就是 。
1. 解析:边长6厘米的正方形,面积36平方厘米, 对应的面积是24平方厘米,即涂色24个1平方厘米小方格;再把涂色的24个小方格平均分成4份,画斜线其中1份(6个小方格)。
1. 解析:画一条线段表示单位“1”,先平均分成4份,取其中3份标注 ;再把 的线段平均分成3份,去掉1份,剩下的部分就是 。
六、活用知识,解决问题(共28分)
1. (6分)
两天生产总数的占比:
零件总数: (个)
答:这批零件一共有2000个。
1. (6分)
街道一旁植树棵数: (棵)
两旁总数: (棵)
已植棵数: ,取整数为289棵(注:实际植树为整数,此题数据可调整,按计算逻辑作答)
答:已经植了289棵树。
1. (10分)
0. 降价后价格: (元)
涨价后价格: (元)
答:现在的价格是350元。
0. 原价: (元)
答:这台冰箱原价是3000元。
1. (6分)
第一周吃完余下:
第二周吃了总数的:
剩余占总数的:
大米总数: (千克)
答:这批大米一共有360千克。
2
学科网(北京)股份有限公司
$