江西省南昌市麻丘高级中学2025-2026学年高二上学期周测（九）语文试题

2025-2026学年南昌市麻丘高级中学高二上学期 语文周测试卷（九） 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 地方依恋是个体与特定地方之间形成的情感联结，这种联结源于个体在地方中的生活体验、情感投入与意义建构。地方依恋并非单一维度的情感，而是包含认知、情感、行为等多方面的复杂综合体。个体对地方的感知可能始于简单的感官体验，比如清晨的鸟鸣、熟悉的街巷气味、温暖的阳光触感，这些碎片化的感官记忆逐渐沉淀，形成对地方的初步情感印象。随着时间的推移，个体在地方中经历的喜怒哀乐、建立的人际关系、获得的自我认同，会让这种情感不断深化，最终形成难以割舍的依恋。这种依恋使得地方不再是单纯的物理空间，而是承载着个体记忆、情感与身份的“意义空间”。 材料二： 地方依恋的形成与个体的生活经历密切相关，不同的生活场景会催生不同类型的地方依恋。童年时期的成长环境往往是地方依恋形成的重要源头，老家的庭院、村口的老槐树、儿时玩伴的嬉闹之地，这些场景承载着最纯粹的快乐记忆，容易让人产生深刻而持久的依恋。而成年后的生活空间，如工作场所、居住社区，也可能因个体在其中的价值实现、社交互动而形成一定的地方依恋。 地方依恋对个体和社会都具有重要意义。对个体而言，强烈的地方依恋能带来心理安全感与归属感，缓解孤独感与焦虑情绪，是个体心理健康的重要支撑。当个体离开熟悉的地方时，会产生思念、失落等情绪，这正是地方依恋的直接体现。对社会而言，地方依恋能增强社区凝聚力，促进居民之间的互助合作，减少社会疏离感。在城市发展过程中，保留具有历史文化价值的老街区、老建筑，不仅是对地方记忆的保护，更是维系居民地方依恋的重要途径。如果城市建设一味追求现代化、同质化，忽视了居民的情感需求与地方特色，就可能导致居民对城市缺乏认同感与归属感，进而引发一系列社会问题。 同时，地方依恋也并非绝对的正面情感，它可能会成为个体接受新环境、做出改变的心理阻碍。当熟悉的地方发生巨大变化时，一些人会因无法适应而产生抵触情绪，这种对原有地方的过度依恋可能会限制个体的发展。此外，不同个体对同一地方的依恋程度与表现形式也存在差异，这与个体的性格、生活经历、价值观念等多种因素相关。 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 地方依恋是个体与特定地方间的情感联结，由感官体验、生活经历等多种因素共同作用形成。 B. 童年时期的成长环境是地方依恋形成的唯一源头，承载的纯粹快乐记忆让依恋更为深刻持久。 C. 地方依恋能为个体提供心理安全感，也能增强社区凝聚力，对个体和社会均有积极意义。 D. 地方依恋并非全是正面情感，过度依恋原有地方可能会成为个体适应新环境、寻求发展的障碍。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分） A. 个体对地方的感知仅始于感官体验，碎片化的感官记忆会直接形成深刻的地方依恋。 B. 城市建设中，只要保留历史文化价值的老街区、老建筑，就能维系居民的地方依恋。 C. 个体离开熟悉的地方产生的思念、失落情绪，是地方依恋的直接表现形式之一。 D. 不同个体对同一地方的依恋程度和表现形式完全相同，与个体的主观因素无关。 3. 下列对材料论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 材料一从定义入手，阐释了地方依恋的复杂性，点明其是承载个体记忆、情感与身份的“意义空间”。 B. 材料二采用总分总的论证结构，先分析地方依恋的形成源头，再论述其意义与潜在问题，逻辑清晰。 C. 材料二在论述地方依恋的意义时，从个体和社会两个维度展开，使论证更全面、更具说服力。 D. 材料二通过对比城市建设中重视地方特色与追求同质化的不同结果，突出了保护地方记忆的重要性。 4. 结合材料二，简要概括地方依恋对社会的重要意义。（4分） 5. 某城市在推进城市化进程中，计划拆除一片具有几十年历史的老厂区，打造现代化商业综合体。请结合材料，对这一计划提出合理建议，并说明理由。（6分） （二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 老街的灯火 陈青远 老街的灯火，是刻在我记忆深处的暖。它不像城市里的霓虹那样璀璨夺目，却带着一种温润的、能穿透岁月的力量，在每个思念的夜晚，照亮我回家的路。 老街不长，青石板路被岁月磨得光滑透亮，像一面铺开的古镜，映照着两旁斑驳的砖墙和错落的屋檐。小时候，我最爱在放学后牵着外婆的手，沿着老街慢慢走。夕阳西下，老街的灯火便次第亮起，昏黄的光透过窗棂，洒在青石板上，形成一道道长短不一的光影，像极了外婆讲过的故事里的神秘符号。 老街上的店铺大多是老字号，门面不大，却透着浓浓的烟火气。街角的杂货铺是我最爱去的地方，老板是个和蔼的老爷爷，柜台上总是摆着五颜六色的糖果，还有我喜欢的玻璃弹珠。每次去，老爷爷都会笑着从罐子里抓一把糖果塞进我手里，说：“娃娃，慢点吃，别噎着。”杂货铺的灯光是那种老式的白炽灯，光线不算亮，却让整个小店显得格外温馨。在这里，我总能找到童年最纯粹的快乐。 不远处的裁缝铺里，王阿姨总是坐在缝纫机前忙碌着，哒哒哒的机器声伴随着老街的灯火，成了我童年记忆中最动听的旋律。王阿姨的手艺极好，街坊邻居的衣服大多出自她的手。她的店铺里挂着各式各样的布料，在灯火的映照下，显得格外柔软。有时候，我会趴在柜台上看王阿姨裁剪、缝制，看着一块块普通的布料在她手中变成漂亮的衣服，心里满是崇拜。 老街的尽头是一座小石桥，桥下是潺潺流淌的小河。夜晚，灯火倒映在河水中，随着水波轻轻晃动，像一串串流动的珍珠。我和小伙伴们常常在石桥上追逐嬉戏，笑声回荡在老街的夜空。累了，就坐在石桥的栏杆上，听外婆讲那些古老的传说，看天上的星星和河里的灯火交相辉映，心里充满了宁静与惬意。 后来，我长大了，离开了老街，去了遥远的城市求学、工作。城市里的灯火辉煌，高楼林立，却始终没有老街灯火的那份温暖与亲切。每当夜深人静，我总会想起老街的灯火，想起杂货铺里老爷爷慈祥的笑容，想起裁缝铺里哒哒哒的机器声，想起石桥上的欢声笑语。那些记忆像电影画面一样在脑海中浮现，温暖着我在异乡的每一个日夜。 去年春节，我回到了老街。惊喜地发现，老街变了，又好像没变。青石板路依然光滑，砖墙依然斑驳，老字号的店铺依然开着，只是多了一些新潮的装饰。老街的灯火依旧昏黄，却比以前更加明亮。杂货铺的老爷爷已经不在了，店铺交给了他的儿子打理，柜台上依然摆着五颜六色的糖果，只是少了一些我熟悉的玻璃弹珠。裁缝铺里的王阿姨也老了，头发花白，但她依然坐在缝纫机前忙碌着，哒哒哒的机器声依旧熟悉动听。 走在老街上，看着熟悉的灯火，感受着浓浓的烟火气，我仿佛又回到了童年。那些曾经的记忆变得更加清晰，心中的思念也愈发浓烈。老街的灯火，不仅照亮了我的童年，也照亮了我的人生。它是我心中最温暖的牵挂，是我永远的精神家园。无论我走多远，老街的灯火都会在我心中闪亮，指引着我回家的方向。 6. 下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分） A. 老街的灯火璀璨夺目，带着温润的力量，成为作者记忆深处最温暖的牵挂。 B. 作者小时候最爱去街角的杂货铺，因为那里有和蔼的老爷爷和各种各样的玩具。 C. 离开老街后，城市的灯火虽辉煌，却没有老街灯火的温暖与亲切，作者始终思念着老街。 D. 春节回到老街，作者发现老街变化巨大，熟悉的场景和人物都已不复存在。 7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 文章开篇将老街的灯火与城市的霓虹对比，突出了老街灯火的温润特点，奠定了全文思念、怀旧的情感基调。 B. 文中对杂货铺、裁缝铺等场景的细节描写，生动展现了老街的烟火气，增强了文章的感染力。 C. 文章以时间为线索，串联起童年时期和成年后对老街灯火的记忆，脉络清晰，层次分明。 D. 结尾处“老街的灯火都会在我心中闪亮，指引着我回家的方向”，直抒胸臆，点明主旨，升华了情感。 8. 请简要赏析文中画横线的句子。（4分） “夕阳西下，老街的灯火便次第亮起，昏黄的光透过窗棂，洒在青石板上，形成一道道长短不一的光影，像极了外婆讲过的故事里的神秘符号。” 9. 文章标题“老街的灯火”有何含义？请结合全文简要分析。（6分） 二、古代诗文阅读（35分） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 狄仁杰，字怀英，并州太原人。举明经，授汴州判佐。为人刚正，以荐授并州都督府法曹。高宗幸汾阳宫，过并州，长史李冲玄以道出妒女祠，俗云盛服过者必致风雷之灾，乃发数万人别开御道。仁杰曰：“天子之行千乘万骑风伯清尘雨师洒道何妒女之害耶？”遽止之，省费巨万。 仁杰迁大理丞，岁断滞狱万七千人，无冤诉者。时武卫大将军权善才误斫昭陵柏，仁杰奏罪当免职。高宗令即诛之，仁杰曰：“法是陛下法，臣仅守之。奈何以数株柏而杀大臣？请不奉诏。”高宗怒曰：“善才斫我父陵上柏，我为子不孝，必杀之！”仁杰从容曰：“陛下以昭陵一株柏杀一将军，千载之后，谓陛下为何主？此臣所以不敢奉制杀善才，陷陛下于不道。”高宗意稍解，善才因而免死。 武后临朝，仁杰转文昌右丞。时越王贞起兵反，兵败伏诛，余党二千余人论死。仁杰密疏曰：“彼皆非本恶，迫胁从之，臣欲显奏，似为逆人申理；知而不言，恐乖陛下仁恤之旨。”武后纳其言，悉贬为边州卒。 仁杰尝荐姚崇、桓彦范等数十人，率为名臣。或谓仁杰曰：“天下桃李，悉在公门矣。”仁杰曰：“荐贤为国，非为私也。”仁杰薨，朝野凄恸，则天泣曰：“朝堂空矣！”赠文昌右相，谥曰文惠。 （节选自《旧唐书·狄仁杰传》，有删改） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A. 天子之行/千乘万骑/风伯清尘/雨师洒道/何妒女之害耶 B. 天子之行千乘/万骑风伯清尘/雨师洒道/何妒女之害耶 C. 天子之行/千乘万骑风伯/清尘雨师洒道/何妒女之害耶 D. 天子之行千乘万骑/风伯清尘雨师/洒道何妒/女之害耶 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A. 明经，古代科举考试科目之一，主要考查经义，与进士科同为唐代科举的主要科目。 B. 都督府，唐代地方行政机构，都督为其长官，负责管理地方军事、行政等事务。 C. 昭陵，唐高宗李治与武则天的合葬陵墓，文中“昭陵柏”指昭陵上的柏树。 D. 谥，古代帝王、诸侯、大臣等死后，朝廷根据其生平事迹给予的带有褒贬意义的称号。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 狄仁杰为人刚正，敢于直言进谏。高宗因权善才误斫昭陵柏欲杀之，狄仁杰据理力争，最终使权善才免死。 B. 狄仁杰断案公正，深得民心。他担任大理丞期间，一年之内判决了大量积压案件，且没有冤诉之事发生。 C. 狄仁杰心怀仁爱，体恤百姓。越王贞谋反兵败后，其两千余党羽被判死罪，狄仁杰密疏进言，使他们得以被贬为边州卒。 D. 狄仁杰荐贤为国，不谋私利。他曾举荐姚崇、桓彦范等数十人，这些人后来都成为名臣，有人称赞他“天下桃李，悉在公门”。 13. 把文中的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）奈何以数株柏而杀大臣？请不奉诏。（4分） （2）彼皆非本恶，迫胁从之，臣欲显奏，似为逆人申理。（4分） 14. 结合原文，简要概括狄仁杰的形象特点。（3分） （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成15~16题。 秋夜寄邱员外 韦应物 怀君属秋夜，散步咏凉天。 山空松子落，幽人应未眠。 [注]邱员外，即邱丹，曾任员外郎，与韦应物友善。幽人，指邱丹。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A. 首句“怀君属秋夜”点明时间是秋夜，核心情感是“怀君”，开门见山，直抒胸臆。 B. “散步咏凉天”描绘了诗人在秋夜中散步、吟咏的场景，既点明了人物动作，也烘托了凄凉的氛围。 C. “山空松子落”以动衬静，用松子掉落的声音反衬出山间的空旷寂静，意境深远。 D. 全诗语言简洁凝练，没有华丽的辞藻，却通过朴素的意象表达了真挚的思念之情。 16. 这首诗是如何表达对友人的思念之情的？请结合诗句简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）汉代董仲舒潜心钻研儒家典籍，三年未曾涉足园中观赏，日常饮食不求丰足，居所不求安逸，他的安贫乐道正契合《论语·学而》中的“ __________________,____________________ 。” （2）清代曹雪芹晚年贫困潦倒，望着院中流水感叹时光一去不返，吟诵李白《将进酒》中描写江河奔腾的句子：“ __________________,____________________ 。” （3）南宋李清照南渡后漂泊无依，某次与友人小聚借酒抒怀，蔑视权贵纷扰愿长醉不醒，吟诵李白《将进酒》中的句子：“ __________________,____________________ 。” 三、语言文字运用（本题共5小题，20分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 ①近年来，随着数字化技术的快速发展，②短视频平台逐渐成为人们获取信息、休闲娱乐的重要渠道。③短视频以其短小精悍、内容丰富、传播迅速等特点，④深受广大网民的喜爱。 短视频平台的内容五花八门，A，既有生活常识、科普知识，也有娱乐八卦、搞笑段子。一些优质的短视频能够传递正能量，普及科学知识，丰富人们的精神文化生活。然而，部分短视频内容存在低俗化、同质化等问题，过度追求娱乐化、商业化，忽视了内容的质量和价值。这些不良内容不仅会影响用户的审美情趣，还可能对青少年的身心健康造成负面影响。 为了促进短视频行业的健康发展，相关部门应加强监管力度，建立健全相关法律法规，规范短视频平台的运营行为。短视频平台自身也应C，加强内容审核，提高准入门槛，鼓励优质内容创作。同时，用户_______________，学会辨别短视频内容的优劣，自觉抵制不良信息。 ______________，才能让短视频平台真正成为传播正能量、丰富人们精神文化生活的重要阵地，为社会的发展和进步贡献力量。 18. 文中标序号的部分有一处语病，请指出序号并提出修改意见，使语言表达准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。（3分） 19. 请在文中A、B、C处填入恰当的成语。（3分） 20. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。（6分） 21. 请简要分析文中“重要阵地”的表达效果。（4分） 22. 请根据材料内容，给“短视频”下一个定义，不超过50个字。（4分） 四、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 有人说，坚守初心，才能在纷繁复杂的世界中不迷失方向；也有人说，勇于变通，才能在时代的浪潮中不断前行。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 参考答案 一、现代文阅读 （一）现代文阅读Ⅰ 1. B（“唯一源头”错误，材料二说“童年时期的成长环境往往是地方依恋形成的重要源头”，并非唯一源头） 2. C（A项“仅始于感官体验”“直接形成深刻的地方依恋”错误，材料一说“个体对地方的感知可能始于简单的感官体验”，且感官记忆需逐渐沉淀才会形成情感印象，进而深化为依恋；B项“只要……就……”表述绝对，材料二说保留老街区、老建筑是维系地方依恋的重要途径，并非唯一条件；D项“完全相同”“与个体的主观因素无关”错误，材料二说不同个体对同一地方的依恋存在差异，与多种因素相关） 3. B（材料二并非总分总的论证结构，而是先分析地方依恋的形成源头，再论述其意义，最后指出其潜在问题，是递进式结构） 4. ①增强社区凝聚力，促进居民互助合作，减少社会疏离感；②保护地方记忆，维系居民对城市的认同感与归属感，避免引发社会问题。（每点2分，意思对即可） 5. 建议：在打造现代化商业综合体的同时，保留老厂区的部分标志性建筑或设施，将其改造为工业文化展览馆、休闲广场等公共空间。（3分） 理由：①老厂区承载着当地居民的生活记忆与情感，保留部分标志性建筑或设施，能维系居民的地方依恋，增强其对城市的认同感与归属感；②将其改造为公共空间，可丰富居民的文化生活，促进居民之间的互动交流，增强社区凝聚力；③工业文化也是城市文化的重要组成部分，保留并合理利用老厂区，能彰显城市特色，避免城市建设同质化。（3分，意思对即可） （二）现代文阅读Ⅱ 6. C（A项“璀璨夺目”错误，原文说“不像城市里的霓虹那样璀璨夺目”；B项“各种各样的玩具”错误，原文说“柜台上总是摆着五颜六色的糖果，还有我喜欢的玻璃弹珠”；D项“熟悉的场景和人物都已不复存在”错误，原文说“老街变了，又好像没变”“老字号的店铺依然开着”“裁缝铺里的王阿姨也老了，头发花白，但她依然坐在缝纫机前忙碌着”） 7. C（文章并非以时间为唯一线索，还以“老街的灯火”为线索串联全文） 8. ①运用比喻的修辞手法，将青石板上的光影比作外婆故事里的神秘符号，生动形象地写出了老街灯火下光影的独特韵味；②通过“次第亮起”“透过窗棂”“洒在”等词语，准确描绘出灯火亮起后的场景，营造出温馨、神秘的氛围，表达了作者对老街灯火的喜爱与怀念之情。（每点2分，意思对即可） 9. ①表层含义：指老街夜晚亮起的灯火，包括杂货铺、裁缝铺等店铺的灯光，以及倒映在河水中的灯火；②深层含义：既指老街灯火所象征的温暖、温馨的童年记忆与生活气息，也指老街灯火所承载的作者对家乡的思念、对精神家园的眷恋。（每点3分，意思对即可） 二、古代诗文阅读 （一）文言文阅读 10. A 11. C（昭陵是唐太宗李世民与文德皇后长孙氏的合葬陵墓） 12. C（“越王贞谋反兵败后，其两千余党羽被判死罪”错误，原文说“余党二千余人论死”，“论死”是判处死罪，并非已经被判死罪；且狄仁杰进言后，武后将他们“悉贬为边州卒”，并非“得以被贬”） 13. （1）怎么能因为几棵柏树就杀大臣呢？请陛下不要接受这个诏令。（“奈何”“以”“奉诏”各1分，句意1分） （2）他们都不是本性邪恶之人，只是被胁迫跟从越王贞谋反，我想公开上奏，又好像是在为叛逆之人申辩。（“本恶”“迫胁”“申理”各1分，句意1分） 14. ①刚正不阿，敢于直言进谏；②断案公正，体恤百姓；③荐贤为国，不谋私利；④富有智慧，善于劝谏。（答出3点即可，每点1分，意思对即可） （二）古代诗歌阅读 15. B（“烘托了凄凉的氛围”错误，“凉天”指凉爽的天气，结合全诗思念友人的情感，此处氛围应是宁静、清幽的） 16. ①直抒胸臆：首句“怀君属秋夜”直接点明在秋夜思念友人的核心情感；②借景抒情：“山空松子落”以山间空旷、松子掉落的清幽之景，烘托出诗人孤独、思念的心境，同时想象友人也因思念自己而未眠，间接表达了对友人的思念之情；③情景交融：诗人将思念之情融入秋夜散步、吟咏的场景以及山间清幽的景色中，使情感表达自然真挚。（每点2分，意思对即可） （三）名篇名句默写 17. （1）君子食无求饱，居无求安（2）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回（3）钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒（每空1分，有错别字则该空不得分） 三、语言文字运用 18. 序号①，修改意见：删去“随着”或“逐渐”（“随着”与“逐渐”语义重复，删去其一即可） 19. A. 包罗万象 B.以身作则（意思对即可） 20. ①也应提高自身的媒介素养②只有多方共同努力（意思对即可，每处不超过20个字） 21. ①运用比喻的修辞手法，将短视频平台比作“重要阵地”，生动形象地突出了短视频平台在传播正能量、丰富人们精神文化生活方面的重要作用；②“重要阵地”一词具有强烈的导向性，强调了短视频平台应承担的社会责任，引发人们对短视频行业健康发展的重视。（每点2分，意思对即可） 22. 短视频是一种以数字化技术为支撑，短小精悍、内容丰富、传播迅速的信息传播与休闲娱乐渠道。（意思对即可，不超过50个字） 四、写作 23. 作文立意参考 1. 坚守初心为根，勇于变通为翼：初心是人生的精神坐标，为前行提供方向与底气，变通是应对时代变化的智慧，为发展注入活力。二者相辅相成，唯有以初心锚定航向，以变通破解难题，才能在复杂世界中稳步前行，既不偏离本心，又能顺应时代浪潮。 2. 守初心明底线，善变通求发展：坚守初心并非固执僵化，而是坚守道德准则、理想追求等核心底线；勇于变通并非随波逐流，而是在不违背本质的前提下，调整方式方法。在坚守中保持本心纯粹，在变通中突破成长瓶颈，方能实现长远发展。 3. 初心是不变的坚守，变通是智慧的选择**：面对纷繁世事与时代变革，初心是支撑人们抵御诱惑、穿越迷雾的精神力量；而变通是根据实际情况灵活调整策略的理性选择。无初心则无根基，不变通则无出路，唯有平衡二者，才能在人生道路或事业发展中走得更稳、更远。 4. 以变通护初心，以坚守促变通：变通的目的不是背离初心，而是为了更好地坚守初心。当原有路径阻碍初心实现时，灵活变通能开辟新的通道；而坚守初心的信念，又能为变通划定边界，避免陷入盲目跟风的误区，让变通始终服务于核心目标。 5. 坚守与变通，辩证统一于前行之路：坚守与变通并非对立关系，而是辩证统一的。坚守是“不变”的内核，变通是“可变”的形式；坚守彰显的是定力，变通体现的是活力。在人生与社会发展中，既要守住精神家园的“不变”，也要善用灵活应变的“可变”，在动态平衡中实现价值追求。（参考高考作文评分标准，根据立意、文体、语言表达等综合评分） 学科网（北京）股份有限公司 $