精品解析:吉林省长春外国语学校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-13
| 2份
| 32页
| 69人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.48 MB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55940477.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长春外国语学校2025-2026学年第一学期第二次月考 高二年级生物学试卷 本试卷共4页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下图是人体中几种体液的关系示意图,其中丁含有血红蛋白。下列分析不正确的是( ) A. 甲可以表示毛细血管壁上皮细胞的细胞内液 B. 乙是体内绝大多数细胞直接生活的环境 C. 淋巴细胞可直接生活在丙中 D. 长期营养不良,蛋白质摄入不足,会使乙中的水分渗入戊 2. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。其中交感神经起源于脊髓胸腹段灰质的侧角,副交感神经起源较为广泛。据此分析下列叙述正确的是( ) A. 交感神经和副交感神经均可通过脑和脊髓发出 B. 多数内脏器官受交感神经和副交感神经的双重支配 C. 交感神经兴奋时,肾上腺皮质分泌肾上腺素等激素 D. 副交感神经兴奋,胰岛A细胞的分泌活动增强 3. 丙咪嗪为常用的抗抑郁药,其药理作用之一为抑制神经末梢突触前膜对去甲肾上腺素(NE)的再摄取,提高受体部位神经递质浓度,从而发挥抗抑郁作用。下列叙述正确的是(  ) A. 缺氧会影响神经递质释放,但不影响兴奋在神经纤维上的传导 B. 去甲肾上腺素属于兴奋性神经递质,进入突触后膜内发挥作用 C. 抑郁症的病因可能是去甲肾上腺素等兴奋性神经递质释放较多 D. 丙咪嗪还可能通过抑制NE的分解来增加突触间隙的NE浓度 4. 在考试前,即使没有尿意,但为了避免考试中途去厕所,有的同学可能会选择进考场前去排一次尿,下列分析正确的是(  ) A. 该过程体现了神经系统对躯体运动的分级调节 B. 排尿过程的反馈调节不利于动物适应环境 C. 此过程有大脑皮层的参与和调控,排尿可以更完全 D 当有意识排尿时,排尿反射与脊髓无关,属于条件反射 5. 脑机接口技术是一种具有革命性意义的人机交互技术,脑机接口中的“脑”指我们的大脑,“机”是机械,“接口”用于编码和解码。武汉科研团队为某位因脊髓严重损伤导致的四肢瘫痪患者植入微电极。经过系统训练后,患者能够通过“意念”控制电动假肢拿笔写字,示意图如下。下列叙述正确的是(  ) A. 大脑皮层的V区、W区以及高级运动中枢,脊髓中的低级运动中枢都参与此过程 B. “接口”类似于神经中枢,将接收到的神经信号转化成化学信号 C. 皮层运动区神经元兴奋会增加细胞膜对Na+的通透性,产生电信号 D. 脑机接口的作用是恢复患者的自主神经系统及受损脊髓的功能 6. 科学家们运用精心设计的实验探索激素的种类和作用机制。下列叙述错误的是( ) A. 将生理状况相似的幼鼠分为两组,分别饲喂含生长激素的饲料和不含生长激素的等量饲料,比较两组小鼠的体重,该实验可验证生长激素的作用 B. 结扎狗胰管,用萎缩胰腺的提取液治疗糖尿病狗获得成功,该实验排除了胰腺外分泌部分的干扰 C. 通过摘除公鸡睾丸观察其雄性特征消失,再移植睾丸后雄性特征恢复来探究睾丸的功能,该实验用到了“减法原理”和“加法原理” D. 将稀盐酸加入小肠黏膜磨碎,并制备提取液,注入狗的静脉,发现能促进胰液分泌,说明小肠黏膜能分泌促胰液素 7. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是(  ) A. 激素、酶和神经递质都作用于特定的靶细胞 B. 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C. 神经递质和激素可能作用于同一靶器官 D. 神经递质弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即失活 8. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A. 肾上腺素既是一种神经递质也是一种动物激素 B. 神经调节迅速、准确,作用时间较短,作用范围较广泛 C. 在饥饿时的调节过程中,影响胰高血糖素分泌的相关信息分子有血糖、神经递质等 D. 人体内信息分子不一定都通过血液运输后才能与靶细胞的受体结合 9. 过敏性鼻炎是一种儿童常见病,其发生与鼻黏膜分泌的P物质有关,机制如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张导致组织液减少 B. 过敏原初次刺激特异性个体不会发生免疫反应 C. 找出并避免接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施 D. 过敏原被浆细胞表面受体识别后可刺激其分泌IgE抗体 10. 甲状腺在人体的新陈代谢和生长发育等过程中发挥重要的作用。毒性弥漫性甲状腺肿(GD)和慢性淋巴细胞性甲状腺炎(CLT)是常见的甲状腺疾病,患者的甲状腺出现炎症进而功能异常,发病机制如图所示。已知TSH是促甲状腺激素,Tg是甲状腺细胞合成的糖蛋白。下列叙述错误的是(  ) A. 甲状腺激素分泌的过程是一种分级调节,分级调节可以放大激素的调节效应 B. NK细胞能快速识别并杀伤肿瘤细胞,体现了免疫系统的免疫监视功能 C. 可通过检测患者血浆中TSH或Tg抗体的含量区分该患者是患GD还是CLT D. 与正常人相比,慢性淋巴细胞性甲状腺炎(CLT)患者的TSH的含量减少 11. 2022年,猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程,图中A、B为有关物质。下列分析错误的是(  ) A. A物质为抗体,最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 B. 细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 C. T细胞在胸腺中成熟,可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 D. 猴痘病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 12. 桥本甲状腺炎属于自身免疫病,发病机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 桥本甲状腺炎是由于免疫系统的防御功能异常导致的 B. 患者促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均升高 C. 桥本甲状腺炎患者患病后期,可能会出现体温偏低症状 D. 通过药物降低辅助性T细胞的活性,有助于缓解病情 13. 1926年,荷兰科学家温特用燕麦胚芽鞘和琼脂块为实验材料,进行了如图所示的实验。下列叙述正确的是( ) A. 该实验要将切下的胚芽鞘尖端置于琼脂块上放置一段时间 B. 该实验将琼脂块分别置于a和b的同一侧后进行黑暗处理 C. 图中胚芽鞘a会直立生长,胚芽鞘b会向右弯曲生长 D. 温特实验证明胚芽鞘尖端的生长素能够进行极性运输 14. 用不同浓度的2,4-D对植物进行插条生根的研究,其中4组的2,4-D浓度为0,其实验结果如图所示。根据该实验,下列叙述错误的是( ) A. 实验结果说明了2,4-D既能促进插条生根,也能抑制插条生根 B. 3组的2,4-D浓度最大,1组与2组的2,4-D浓度大小无法判断 C. 2组的2,4-D浓度即促进插条生根的最适浓度 D. 1组浓度的2,4-D进行一定的稀释后促进插条生根的效果可能大于2组的 15. 在多种因素的调节下,植物才能进行正常的生长发育,才能更好的适应环境的变化。下列相关叙述正确的是( ) A. 有些植物需要经历一定时间的光照才能开花,称为春化作用 B. 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高利于分化成雄花 C. 日照时间对植物开花的调节,本质上是对基因程序性表达的调控 D. 用脱落酸处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶 二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16. 正常情况下,神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如图甲;在实验装置中加入河豚毒素后,给予该部位同种强度的刺激,结果电位变化如图乙。下列有关叙述错误的是(  ) A. 降低培养液中钾离子浓度会使图甲中A点的电位降低 B. 图甲中刺激后神经细胞膜对钠离子的通透性发生改变 C. 只要对神经纤维进行刺激就可以引起图甲所示的电位变化 D. 图乙不能形成动作电位可能是河豚毒素抑制了钾离子外流 17. 下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法错误的是(  ) A. 受到寒冷刺激时,图中③含量的增加早于①② B. 用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌均减少 C. ③作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D. 物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,体现了细胞膜具有进行信息交流的功能 18. 手指割破时,机体出现疼痛、心跳加快等症状,其调节过程涉及神经、激素与免疫系统。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图。据此分析,下列叙述正确的是(  ) A. 在T突触后膜处,信号的转变过程为“电信号→化学信号→电信号” B 吞噬细胞识别并吞噬病原体后,溶酶体降解病原体属于非特异性免疫 C. 心率加快的途径包括通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌肾上腺素等 D. 形成痛觉的过程中,Ca2+可进入细胞参与动作电位的产生 19. 如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,①②为两条曲线,a、b、c、d为相应曲线上的点,则正确的是( ) A. 顶端优势现象中,若侧芽生长素浓度为b,则顶芽为a B. 在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b C. 将植物体水平放置,若根部远地侧生长素浓度为a,则近地侧则为b D. 若曲线①表示生长素对植物根的作用,则曲线②可以表示对茎的作用 20. 《诗经•豳风•七月》中有“八月剥枣,十月获稻”的描述,反映了古代农事活动的季节性。现代研究发现,枣树和水稻的生长发育受多种植物激素调控。下列相关叙述错误的是( ) A. 赤霉素促进细胞伸长,从而引起枣树和水稻植株增高 B. “八月剥枣”时,枣树果实内乙烯含量上升,促进果实成熟和脱落 C. “十月获稻”时,水稻种子中赤霉素含量较高,维持种子休眠以度过寒冬 D. 生长素抑制细胞分裂,细胞分裂素促进细胞分裂,二者作用相抗衡 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 如图为人体细胞与外界环境进行物质交换的过程示意图,①②③④表示四种体液,A~D表示相关系统,a~d表示相关物质。 (1)体液分为________和________两大类,其中前者含量较多。 (2)如图中①②③化学成分基本相似,与③相比,①含有更多的_______(化学物质);①中该物质减少会引起组织水肿,下列会造成组织水肿现象的有_______。 A.过敏反应 B.肾小球肾炎 C.大量出汗 D.淋巴循环受阻 (3)如图中,毛细血管壁上皮细胞直接生活的内环境是_______(填数字标号),图中A表示________系统,具有运输体内物质的作用。正常情况下,外界食物中的葡萄糖通过血液运输最终进入肌肉细胞至少穿过________层生物膜。 (4)内环境稳态的实质是其_______和________等保持相对稳定。为维持内环境的相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________调节网络下进行。 22. 小明行走时,足部突然踩到一根尖锐的钉子(这是一种伤害性刺激),迅速抬脚,这种保护性反射能使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受损伤。如图表示该反射的反射弧,图中字母表示神经元,数字表示神经。请回答下列问题: (1)图示反射弧中,兴奋在F上是以______的形式进行传导的。兴奋部位神经纤维膜内的电位变化为______。兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向______(“相同”或“相反”)。 (2)伤害性刺激产生的信号传导至______会形成痛觉。屈腿反射中,效应器是______。 (3)直接控制骨骼肌传出神经释放的是兴奋性神经递质。当神经元A兴奋后,引起A的轴突末梢释放______(“兴奋性”或“抑制性”)神经递质,使B的膜内外电位差的绝对值______(“变大”或“变小”),最终使屈腿反射中的伸肌舒张。 23. 机体能够通过调节尿量,使水的排出量与摄入量相适应,以保持机体的渗透压平衡。请回答下列问题。 (1)当饮水过多时,细胞外液渗透压降低使位于_______的渗透压感受器受到刺激,_______释放的抗利尿激素减少来保证体内水盐平衡;当膀胱内压力增大,_______(填“交感”或“副交感”)兴奋,使人开始排尿。 (2)下图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图,图中A、B、C代表不同的结构或物质,a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。从水通道蛋白的角度,结合抗利尿激素的作用,分析当抗利尿激素减少时,尿量增多的原因是含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合________(填“减弱”或“增强”),水通道蛋白经b过程被回收________(填“减弱”或“增强”),使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量________,重吸收的水减少。 (3)调节渗透压平衡的过程中,除了上述的水调节过程,还存在盐平衡的调节。盐平衡调节过程主要需要分泌_________(填激素名称)来促进对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。 (4)综上所述,水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿液的_______实现的。 24. 细胞免疫和体液免疫是人体的主要免疫调节方式,通过两种免疫调节方式对外来病原体清除,图中A-G代表免疫细胞,请回答下列问题: (1)病原体入侵人体时需要先突破由__________构成的第一道防线。APC细胞是抗原呈递细胞,人体中抗原呈递细胞包括__________等。(至少写2种)。 (2)B细胞活化需要两个信号的刺激,分别是病原体与B细胞接触形成的第一信号及_________第二信号刺激。 (3)A、B、C、D、E中不能识别抗原的是_______(填字母及细胞名称),G是_______(填细胞名称)。 (4)机体再次接触相同抗原时,会引发二次免疫,其特点二次免疫反应具有_______特点(答出两点即可),所以患病程度低。 (5)若图中所示的病原体为HIV,则其主要侵染的是细胞________(填字母及细胞名称)。 25. 回答下列生长素的相关问题: (1)生长素是对植物的生长发育具有调节作用的一类有机化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行________运输。 (2)在细胞水平上,生长素具有_________等作用。植物激素与动物激素都是调节生命活动的化学物质,除此外,二者还有哪些相似之处?__________(答出两点即可)。 (3)下图表示研究人员对某植物一段幼茎的处理过程和结果。 请据图分析回答下列问题: 半面茎内侧细胞生长速度________(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半面茎内、外两侧细胞中的生长素浓度保持不变,则致使内、外侧细胞生长速度不同的可能原因有以下A和B两种: A.半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的________(“高”或“低”)。 B.内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但________不同。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春外国语学校2025-2026学年第一学期第二次月考 高二年级生物学试卷 本试卷共4页。考试结束后,将答题卡交回。 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效。在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下图是人体中几种体液的关系示意图,其中丁含有血红蛋白。下列分析不正确的是( ) A. 甲可以表示毛细血管壁上皮细胞的细胞内液 B. 乙是体内绝大多数细胞直接生活的环境 C. 淋巴细胞可直接生活在丙中 D. 长期营养不良,蛋白质摄入不足,会使乙中的水分渗入戊 【答案】D 【解析】 【详解】A、毛细血管壁细胞的一侧是组织液,另一侧是血浆。细胞内液是细胞内的液体,甲细胞与乙和戊直接发生物质交换,而图中的乙代表的是组织液,戊代表的是血浆,甲可以表示毛细血管壁上皮细胞的细胞内液,A正确; B、乙、丙、戊分别为组织液、淋巴、血浆,它们都属于细胞外液,即乙为组织液,是体内绝大多数细胞直接生活的环境,B正确; C、丙是淋巴,淋巴细胞可直接生活在丙中,C正确; D、长期营养不良,蛋白质摄入不足,会导致血浆蛋白含量下降,引起血浆渗透压下降,而组织液渗透压相对上升,因而会使血浆戊中的水分渗入乙组织液,D错误。 故选D。 2. 自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。其中交感神经起源于脊髓胸腹段灰质的侧角,副交感神经起源较为广泛。据此分析下列叙述正确的是( ) A. 交感神经和副交感神经均可通过脑和脊髓发出 B. 多数内脏器官受交感神经和副交感神经的双重支配 C. 交感神经兴奋时,肾上腺皮质分泌肾上腺素等激素 D. 副交感神经兴奋,胰岛A细胞的分泌活动增强 【答案】B 【解析】 【详解】A、交感神经仅起源于脊髓胸腹段灰质侧角,由脊髓发出;副交感神经起源于脑干(如迷走神经)和脊髓骶段,可通过脑和脊髓发出。但交感神经不通过脑发出,A错误; B、多数内脏器官(如心脏、胃肠)同时接受交感神经(兴奋时加速心跳)和副交感神经(兴奋时减缓心跳)的双重支配,二者作用相互拮抗,共同维持器官功能稳态,B正确; C、交感神经兴奋时,直接支配肾上腺髓质(而非皮质)分泌肾上腺素;肾上腺皮质分泌醛固酮、皮质醇等激素,主要受垂体促肾上腺皮质激素(ACTH)调节,与交感神经无关,C错误; D、副交感神经兴奋时,促进胰岛B细胞分泌胰岛素(降低血糖);胰岛A细胞分泌胰高血糖素(升高血糖)主要受交感神经兴奋和血糖浓度降低的调节,D错误。 故选B。 3. 丙咪嗪为常用的抗抑郁药,其药理作用之一为抑制神经末梢突触前膜对去甲肾上腺素(NE)的再摄取,提高受体部位神经递质浓度,从而发挥抗抑郁作用。下列叙述正确的是(  ) A. 缺氧会影响神经递质释放,但不影响兴奋在神经纤维上的传导 B. 去甲肾上腺素属于兴奋性神经递质,进入突触后膜内发挥作用 C. 抑郁症的病因可能是去甲肾上腺素等兴奋性神经递质释放较多 D. 丙咪嗪还可能通过抑制NE的分解来增加突触间隙的NE浓度 【答案】D 【解析】 【分析】突触是由突触前膜,突触间隙和突触后膜构成的,突触小体含有突触小泡,内含神经递质,神经递质有兴奋性和抑制性两种,受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合,递质以胞吐的方式排放到突触间隙,作用于突触后膜,引起突触后膜的兴奋或抑制。兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。 【详解】A、神经递质的释放依赖胞吐作用,需要消耗能量,缺氧会导致ATP不足,影响递质释放;而兴奋在神经纤维上的传导依赖钠钾泵维持离子浓度梯度,长期缺氧会影响钠钾泵功能,导致传导受阻,A错误; B、神经递质通过扩散与突触后膜受体结合,引发后膜电位变化,并不进入突触后膜内,B错误; C、题干指出丙咪嗪通过提高NE浓度发挥抗抑郁作用,说明抑郁症可能与NE浓度过低有关,而非释放较多,C错误; D、丙咪嗪的药理作用之一是抑制再摄取,但题干提到这是“药理作用之一”,暗示可能还存在其他机制(如抑制NE分解酶活性),从而增加突触间隙NE浓度,D正确。 故选D。 4. 在考试前,即使没有尿意,但为了避免考试中途去厕所,有的同学可能会选择进考场前去排一次尿,下列分析正确的是(  ) A. 该过程体现了神经系统对躯体运动的分级调节 B. 排尿过程的反馈调节不利于动物适应环境 C. 此过程有大脑皮层的参与和调控,排尿可以更完全 D. 当有意识排尿时,排尿反射与脊髓无关,属于条件反射 【答案】C 【解析】 【详解】A、试前的主动排尿说明大脑皮层对控制排尿的低级中枢的活动起调整作用,该过程体现了神经系统对内脏活动分级调节,A错误; B、排尿过程的反馈调节(如膀胱充盈信号的正反馈)能促进尿液排空,有利于维持内环境稳态和适应环境,B错误; C、大脑皮层是人体最高级中枢,排尿中枢在脊髓,此过程有大脑皮层的参与和调控,排尿可以更完全,C正确; D、当有意识排尿时,大脑皮层控制脊髓,完成排尿反射,与脊髓有关,D错误。 故选C。 5. 脑机接口技术是一种具有革命性意义的人机交互技术,脑机接口中的“脑”指我们的大脑,“机”是机械,“接口”用于编码和解码。武汉科研团队为某位因脊髓严重损伤导致的四肢瘫痪患者植入微电极。经过系统训练后,患者能够通过“意念”控制电动假肢拿笔写字,示意图如下。下列叙述正确的是(  ) A. 大脑皮层的V区、W区以及高级运动中枢,脊髓中的低级运动中枢都参与此过程 B. “接口”类似于神经中枢,将接收到的神经信号转化成化学信号 C. 皮层运动区神经元兴奋会增加细胞膜对Na+的通透性,产生电信号 D. 脑机接口的作用是恢复患者的自主神经系统及受损脊髓的功能 【答案】C 【解析】 【详解】A、该患者脊髓严重损伤,由此可知脊髓没有参与此过程,A错误; B、由示意图可知,“接口”是将神经信号转化为计算机命令(电信号相关的转化),并非将神经信号转化成化学信号,B错误; C、神经元兴奋时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,产生动作电位(电信号),所以皮层运动区神经元兴奋会增加细胞膜对Na+的通透性,产生电信号,C正确; D、脑机接口是让大脑的神经信号通过“接口”转化为计算机命令,控制电动假肢,并没有恢复患者的自主神经系统及受损脊髓的功能,D错误。 故选C。 6. 科学家们运用精心设计的实验探索激素的种类和作用机制。下列叙述错误的是( ) A. 将生理状况相似的幼鼠分为两组,分别饲喂含生长激素的饲料和不含生长激素的等量饲料,比较两组小鼠的体重,该实验可验证生长激素的作用 B. 结扎狗胰管,用萎缩胰腺的提取液治疗糖尿病狗获得成功,该实验排除了胰腺外分泌部分的干扰 C. 通过摘除公鸡睾丸观察其雄性特征消失,再移植睾丸后雄性特征恢复来探究睾丸的功能,该实验用到了“减法原理”和“加法原理” D. 将稀盐酸加入小肠黏膜磨碎,并制备提取液,注入狗的静脉,发现能促进胰液分泌,说明小肠黏膜能分泌促胰液素 【答案】A 【解析】 【详解】A、生长激素是蛋白质类激素,口服后会被消化道中的蛋白酶分解而失活,无法被吸收利用。因此,饲喂含生长激素的饲料无法有效验证其作用,该实验设计不合理,A错误; B、结扎狗的胰管可使胰腺外分泌部分(分泌消化液)萎缩,但内分泌部分(胰岛)不受影响,提取液中含有胰岛素,能成功治疗糖尿病,该实验排除了外分泌部分的干扰,B正确; C、摘除公鸡睾丸是去除性腺(减法原理),观察雄性特征消失;再移植睾丸是添加性腺(加法原理),观察特征恢复,从而探究睾丸功能。该实验正确运用了减法原理和加法原理,C正确; D、 稀盐酸刺激小肠黏膜分泌促胰液素,将小肠黏膜磨碎制备的提取液注入静脉能促进胰液分泌,说明小肠黏膜能分泌促胰液素,该实验设计符合促胰液素的发现过程,D正确。 故选A。 7. 下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是(  ) A. 激素、酶和神经递质都作用于特定的靶细胞 B. 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C. 神经递质和激素可能作用于同一靶器官 D. 神经递质弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即失活 【答案】C 【解析】 【详解】A、激素作用于靶细胞或靶器官,神经递质作用于突触后膜(特定靶细胞),但酶催化特定反应,不限定作用于特定细胞(如消化酶在消化道发挥作用),A错误; B、激素和酶均具有高效性,但能产生酶的细胞不一定能产生激素(如皮肤细胞可产酶但不分泌激素),只有内分泌细胞才能合成激素,B错误; C、神经递质和激素可能作用于同一靶器官,例如肾上腺素(激素)和交感神经释放的神经递质均可作用于心脏,调节心跳速率,C正确; D、神经递质仅通过突触间隙(组织液)作用于突触后膜,不会弥散到全身体液,且发挥作用后会被分解或回收,D错误。 故选C。 8. 下列关于人体神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A. 肾上腺素既是一种神经递质也是一种动物激素 B. 神经调节迅速、准确,作用时间较短,作用范围较广泛 C. 在饥饿时的调节过程中,影响胰高血糖素分泌的相关信息分子有血糖、神经递质等 D. 人体内信息分子不一定都通过血液运输后才能与靶细胞的受体结合 【答案】B 【解析】 【详解】A、肾上腺素由肾上腺髓质分泌,属于动物激素;在交感神经兴奋时,也可作为神经递质释放,参与神经调节,A正确; B、神经调节通过反射弧完成,作用迅速、准确,作用时间短,但作用范围较局限;体液调节通过体液运输,作用范围较广泛,B错误; C、饥饿时血糖降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素;下丘脑通过神经调节释放神经递质,也可促进胰高血糖素分泌,C正确; D、神经递质无需血液运输,可直接与靶细胞受体结合;激素等需体液运输,D正确。 故选B。 9. 过敏性鼻炎是一种儿童常见病,其发生与鼻黏膜分泌的P物质有关,机制如图所示。下列叙述正确的是(  ) A. P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张导致组织液减少 B. 过敏原初次刺激特异性个体不会发生免疫反应 C. 找出并避免接触过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施 D. 过敏原被浆细胞表面受体识别后可刺激其分泌IgE抗体 【答案】C 【解析】 【详解】A、P物质引起鼻黏膜毛细血管扩张会导致黏膜水肿,说明组织液是增加而不是减少,A错误; B、过敏原初次刺激特异性个体产生IgE抗体,发生了免疫反应,只是没有引起过敏反应,B错误; C、过敏反应是指已产生免疫的机体再次接受相同抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱的反应,所以避免再次接触外源性过敏原是预防过敏性鼻炎的主要措施,C正确; D、浆细胞不能识别过敏原(抗原),D错误。 故选C。 10. 甲状腺在人体的新陈代谢和生长发育等过程中发挥重要的作用。毒性弥漫性甲状腺肿(GD)和慢性淋巴细胞性甲状腺炎(CLT)是常见的甲状腺疾病,患者的甲状腺出现炎症进而功能异常,发病机制如图所示。已知TSH是促甲状腺激素,Tg是甲状腺细胞合成的糖蛋白。下列叙述错误的是(  ) A. 甲状腺激素分泌的过程是一种分级调节,分级调节可以放大激素的调节效应 B. NK细胞能快速识别并杀伤肿瘤细胞,体现了免疫系统的免疫监视功能 C. 可通过检测患者血浆中TSH或Tg抗体的含量区分该患者是患GD还是CLT D. 与正常人相比,慢性淋巴细胞性甲状腺炎(CLT)患者的TSH的含量减少 【答案】D 【解析】 【详解】A、甲状腺激素的分泌存在分级调节,分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,A正确; B、免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤的发生,NK细胞能快速识别并杀伤肿瘤细胞,体现了免疫系统的免疫监视功能,B正确; CD、由图可知,毒性弥漫性甲状腺肿(GD)甲状腺激素的含量增加,TSH的含量会减少,且含有TSH受体抗体;而慢性淋巴细胞性甲状腺炎(CLT)甲状腺激素的含量减少,TSH的含量会增加,且含有Tg抗体,因此为了区分该患者是患GD还是CLT,可检测其血浆中甲状腺激素、TSH、TSH受体抗体、Tg抗体的含量,C正确、D错误。 故选D。 11. 2022年,猴痘疫情拉响全球公共卫生警报。如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免疫反应过程,图中A、B为有关物质。下列分析错误的是(  ) A. A物质为抗体,最终与猴痘病毒表面的抗原特异性结合 B. 细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞 C. T细胞在胸腺中成熟,可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等 D. 猴痘病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞的细胞周期可能会变短 【答案】A 【解析】 【详解】A、A为辅助性T细胞分泌的细胞因子,可促进细胞毒性T细胞的增殖和分化,A错误; B、B为靶细胞膜上的抗原物质,细胞毒性T细胞依赖B物质识别靶细胞,B正确; C、T细胞在胸腺中成熟,可分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等,C正确; D、猴痘病毒侵入机体后,细胞毒性T细胞在细胞因子和抗原刺激下会增殖分化,其细胞周期会变短,D正确。 故选A。 12. 桥本甲状腺炎属于自身免疫病,发病机制如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 桥本甲状腺炎是由于免疫系统的防御功能异常导致的 B. 患者促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素含量均升高 C. 桥本甲状腺炎患者患病后期,可能会出现体温偏低症状 D. 通过药物降低辅助性T细胞的活性,有助于缓解病情 【答案】A 【解析】 【详解】A、免疫系统的功能包括防御、自稳和监视。自身免疫病是免疫系统的自稳功能异常,错误地将自身物质当作外来异物进行攻击导致的,而非防御功能异常,A错误; B、桥本甲状腺炎会使甲状腺功能减退,甲状腺激素分泌减少。根据激素的分级调节和反馈调节,甲状腺激素减少会对下丘脑和垂体的抑制作用减弱,从而使促甲状腺激素释放激素(由下丘脑分泌)和促甲状腺激素(由垂体分泌)含量均升高,B正确; C、甲状腺激素能促进细胞代谢,增加产热。桥本甲状腺炎患者后期甲状腺功能减退,甲状腺激素分泌不足,产热减少,会出现体温偏低症状,C正确; D、由图可知,辅助性T细胞能活化B细胞和CD8⁺T细胞,进而引发一系列免疫反应攻击甲状腺细胞。通过药物降低辅助性T细胞的活性,可减少对甲状腺细胞的攻击,有助于缓解病情,D正确。 故选A。 13. 1926年,荷兰科学家温特用燕麦胚芽鞘和琼脂块为实验材料,进行了如图所示的实验。下列叙述正确的是( ) A. 该实验要将切下的胚芽鞘尖端置于琼脂块上放置一段时间 B. 该实验将琼脂块分别置于a和b的同一侧后进行黑暗处理 C. 图中胚芽鞘a会直立生长,胚芽鞘b会向右弯曲生长 D. 温特实验证明胚芽鞘尖端的生长素能够进行极性运输 【答案】A 【解析】 【详解】A、该实验要将切下的胚芽鞘尖端置于琼脂块上放置一段时间,以使尖端的生长素扩散到琼脂块,A正确; B、该实验不需要黑暗环境,B错误; C、图中胚芽鞘a不生长,不弯曲,C错误; D、温特实验证明胚芽鞘尖端能产生影响胚芽鞘生长的化学物质,D错误。 故选A。 14. 用不同浓度的2,4-D对植物进行插条生根的研究,其中4组的2,4-D浓度为0,其实验结果如图所示。根据该实验,下列叙述错误的是( ) A. 实验结果说明了2,4-D既能促进插条生根,也能抑制插条生根 B. 3组的2,4-D浓度最大,1组与2组的2,4-D浓度大小无法判断 C. 2组的2,4-D浓度即促进插条生根的最适浓度 D. 1组浓度的2,4-D进行一定的稀释后促进插条生根的效果可能大于2组的 【答案】C 【解析】 【分析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子也植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。 题图分析,实验中的清水组为对照组,即图中的4,根据图中的平均生根数看出,1、2两组生根数均高于清水组4,即图中具有促进生根的作用的是1组和2组对应的2,4-D浓度,而3组的生根数小于清水组4,因此该浓度具有抑制生根的作用。 【详解】A、根据分析可知,该实验结果说明了2,4-D既能促进插条生根,也能抑制插条生根,即具有两重性,A正确; B、由于2,4-D促进生根作用 表现为两重性,因此可确定3组的2,4-D浓度最大,而1组与2组的2,4-D浓度大小无法判断,B正确; C、2组的2,4-D浓度能促进插条生根,但未必是最适浓度,最适浓度可能高于2组对于的浓度,也可能低于2组对于的浓度,C错误; D、由于1组和2组对应的2,4-D浓度大小无法判断,因此进行一定的稀释后促进插条生根的效果可能大于2组的,也可能小于2组的,D正确。 故选C。 15. 在多种因素的调节下,植物才能进行正常的生长发育,才能更好的适应环境的变化。下列相关叙述正确的是( ) A. 有些植物需要经历一定时间的光照才能开花,称为春化作用 B. 黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高利于分化成雄花 C. 日照时间对植物开花的调节,本质上是对基因程序性表达的调控 D. 用脱落酸处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶 【答案】C 【解析】 【分析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用,但是,激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调节。 【详解】A、植物必须经历一段时间的持续低温才能由营养生长阶段转入生殖生长阶段的现象,称为春化作用,A错误; B、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花,比值低时,有利于分化形成雄花,B错误; C、日照时间的长短变化是环境因素,外界环境因素的变化通过影响植物的代谢进而影响植物的开花,而植物代谢的调节本质上是由基因来调控的,C正确; D、用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶,D错误。 故选C。 二、不定项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的,全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分。 16. 正常情况下,神经纤维上某一点受到刺激后电位变化记录如图甲;在实验装置中加入河豚毒素后,给予该部位同种强度的刺激,结果电位变化如图乙。下列有关叙述错误的是(  ) A. 降低培养液中钾离子浓度会使图甲中A点的电位降低 B. 图甲中刺激后神经细胞膜对钠离子的通透性发生改变 C. 只要对神经纤维进行刺激就可以引起图甲所示的电位变化 D. 图乙不能形成动作电位可能是河豚毒素抑制了钾离子外流 【答案】ACD 【解析】 【分析】静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去。 【详解】A、图甲中A点表示动作电位的峰值,降低培养液中钠离子浓度会使图甲中A点的电位降低,A错误; B、图甲中刺激后神经细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流,产生动作电位,B正确; C、对神经纤维的刺激强度要足够大,否则不能引起动作电位,C错误; D、图乙不能形成动作电位可能是河豚毒素抑制了钠离子内流,D错误。 故选ACD。 17. 下图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系,其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法错误的是(  ) A. 受到寒冷刺激时,图中③含量的增加早于①② B. 用③饲喂正常动物,将引起①②的分泌均减少 C. ③作用的靶器官只有下丘脑和垂体 D. 物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,体现了细胞膜具有进行信息交流的功能 【答案】AC 【解析】 【详解】A、受到寒冷刺激时,下丘脑分泌的①促甲状腺激素释放激素含量增加,作用于垂体,导致垂体分泌的②促甲状腺激素含量增加,促甲状腺激素作用于甲状腺,使③甲状腺激素含量增加,A错误; B、用甲状腺激素饲喂正常动物,会反馈抑制下丘脑、垂体分泌,将引起①②的分泌均减少,B正确; C、甲状腺激素几乎作用于全身所有细胞,C错误; D、促甲状腺激素与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合,体现了细胞膜具有进行信息交流的功能,D正确。 故选AC。 18. 手指割破时,机体出现疼痛、心跳加快等症状,其调节过程涉及神经、激素与免疫系统。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图。据此分析,下列叙述正确的是(  ) A. 在T突触后膜处,信号的转变过程为“电信号→化学信号→电信号” B. 吞噬细胞识别并吞噬病原体后,溶酶体降解病原体属于非特异性免疫 C. 心率加快的途径包括通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴分泌肾上腺素等 D. 形成痛觉的过程中,Ca2+可进入细胞参与动作电位的产生 【答案】BD 【解析】 【详解】A、在T突触后膜处,信号的转变过程为化学信号→电信号,A错误; B、吞噬细胞识别并吞噬病原体后,溶酶体降解病原体的过程并不针对某一类特定的抗原,而是对多种病原体都起作用,属于非特异性免疫,B正确; C、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的,其分泌不存在下丘脑—垂体—肾上腺的分级调节过程,C错误; D、由图可知,该过程中,Ca2+能促进囊泡与突触前膜的融合,促进NGF释放,同时Ca2+内流增加,形成动作电位,产生兴奋,D正确。 故选BD。 19. 如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,①②为两条曲线,a、b、c、d为相应曲线上的点,则正确的是( ) A. 顶端优势现象中,若侧芽生长素浓度为b,则顶芽为a B. 在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a,则背光侧为b C. 将植物体水平放置,若根部远地侧生长素浓度为a,则近地侧则为b D. 若曲线①表示生长素对植物根的作用,则曲线②可以表示对茎的作用 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、顶端优势现象中,顶芽生长占优势,而侧芽因为生长素浓度高而被抑制,生长单位长度所需时间长,因此,若侧芽生长素浓度为b,则顶芽的生长素浓度为a,A正确; B、在单侧光作用下,胚芽鞘背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长速度也快于向光侧,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为c,则背光侧为d,B错误; C、将植物体水平放置,由于重力作用,根部近地侧生长素浓度高于远地侧,但根部近地侧生长速度慢于远地侧,若根部近地侧生长素浓度为b,则远地侧为a,C正确; D、由于根对生长素的敏感性高于茎,若曲线①表示生长素对植物根的作用,则曲线②可以表示对茎的作用,D正确。 故选ACD。 20. 《诗经•豳风•七月》中有“八月剥枣,十月获稻”的描述,反映了古代农事活动的季节性。现代研究发现,枣树和水稻的生长发育受多种植物激素调控。下列相关叙述错误的是( ) A. 赤霉素促进细胞伸长,从而引起枣树和水稻植株增高 B. “八月剥枣”时,枣树果实内乙烯含量上升,促进果实成熟和脱落 C. “十月获稻”时,水稻种子中赤霉素含量较高,维持种子休眠以度过寒冬 D. 生长素抑制细胞分裂,细胞分裂素促进细胞分裂,二者作用相抗衡 【答案】CD 【解析】 【详解】A、赤霉素可促进细胞伸长,对枣树和水稻的植株增高均有促进作用,符合植物激素的生理功能,A正确; B、乙烯主要促进果实成熟和脱落,“八月剥枣”时枣果实成熟,乙烯含量上升符合生物学规律,B正确; C、赤霉素具有打破种子休眠、促进萌发的作用(而非维持休眠),水稻种子在十月收获后需度过寒冬,此时维持休眠的主要激素是脱落酸,选项描述赤霉素“维持休眠”与事实相反,C错误; D、生长素促进细胞核分裂,细胞分裂素促进细胞质分裂,两者协同促进细胞分裂,D错误。 故选CD。 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21. 如图为人体细胞与外界环境进行物质交换的过程示意图,①②③④表示四种体液,A~D表示相关系统,a~d表示相关物质。 (1)体液分为________和________两大类,其中前者含量较多。 (2)如图中①②③化学成分基本相似,与③相比,①含有更多的_______(化学物质);①中该物质减少会引起组织水肿,下列会造成组织水肿现象的有_______。 A.过敏反应 B.肾小球肾炎 C.大量出汗 D.淋巴循环受阻 (3)如图中,毛细血管壁上皮细胞直接生活的内环境是_______(填数字标号),图中A表示________系统,具有运输体内物质的作用。正常情况下,外界食物中的葡萄糖通过血液运输最终进入肌肉细胞至少穿过________层生物膜。 (4)内环境稳态的实质是其_______和________等保持相对稳定。为维持内环境的相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________调节网络下进行。 【答案】(1) ①. 细胞内液 ②. 细胞外液 (2) ①. 蛋白质 ②. ABD (3) ①. ①② ②. 循环 ③. 7 (4) ①. 化学成分 ②. 理化性质 ③. 神经-体液-免疫 【解析】 【分析】分析题图可知:①为血浆,②为组织液,③为淋巴液,④为细胞内液,A为循环系统,B为消化系统,C为呼吸系统,D为泌尿系统,a表示营养物质,b表示二氧化碳,c为氧气,d为代谢废物。 【小问1详解】 体液分为细胞内液和细胞外液两大类,细胞内液存在于细胞内,含量较多,约占体液的2/3。 【小问2详解】 ①为血浆,②为组织液,③为淋巴液,①②③化学成分基本相似,但血浆,即①中的蛋白质含量比较高。 A、营养不良时,血浆蛋白减少,血浆渗透压降低,组织液增多,引起组织水肿,A 正确; B、肾小球肾炎会导致血浆蛋白随尿液排出,血浆渗透压降低,组织液增多,引起组织水肿,B正确; C、大量出汗主要导致水和无机盐丢失,一般不会引起组织水肿,C错误; D、淋巴循环受阻,组织液不能顺利进入淋巴,组织液增多,引起组织水肿,D正确。 故选ABD。 【小问3详解】 毛细血管壁上皮细胞直接生活的内环境是血浆(①)和组织液(②)。图中 A 表示循环系统,具有运输体内物质的作用。外界食物中的葡萄糖进入肌肉细胞被利用,需要穿过小肠绒毛上皮细胞(2 层膜)、进出毛细血管壁细胞(4 层膜)、组织细胞膜(1 层膜),至少穿过 7 层生物膜。 【小问4详解】 内环境稳态的实质是其化学成分和理化性质保持相对稳定。内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络。 22. 小明行走时,足部突然踩到一根尖锐的钉子(这是一种伤害性刺激),迅速抬脚,这种保护性反射能使肢体从伤害性刺激上缩回,以保护肢体不受损伤。如图表示该反射的反射弧,图中字母表示神经元,数字表示神经。请回答下列问题: (1)图示反射弧中,兴奋在F上是以______的形式进行传导的。兴奋部位神经纤维膜内的电位变化为______。兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向______(“相同”或“相反”)。 (2)伤害性刺激产生的信号传导至______会形成痛觉。屈腿反射中,效应器是______。 (3)直接控制骨骼肌的传出神经释放的是兴奋性神经递质。当神经元A兴奋后,引起A的轴突末梢释放______(“兴奋性”或“抑制性”)神经递质,使B的膜内外电位差的绝对值______(“变大”或“变小”),最终使屈腿反射中的伸肌舒张。 【答案】(1) ①. 电信号(神经冲动) ②. 由负变正 ③. 相同 (2) ①. 大脑皮层 ②. 传出神经末梢及其所支配的肌肉 (3) ①. 抑制性 ②. 变大 【解析】 【分析】1、反射是神经调节的基本方式,完成反射的结构基础是反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 2、在神经纤维上,兴奋是以电信号的形式进行传导的,兴奋在神经元之间通过突触传递。 3、人体感觉神经中枢位于大脑皮层。 小问1详解】 图示反射弧中,F是传入神经,兴奋在传入神经上的传导是以电信号的形式进行。未兴奋时,处于静息状态,电位为外正内负,即膜内电位为负,由于钠离子的内流,导致产生动作电位,兴奋部位的电位转变为外负内正,即膜内为正,因此兴奋部位神经纤维膜内的电位变化为由负变正。兴奋的传导方向是从兴奋部位到未兴奋部位,而膜内的局部电流方向是从兴奋部位到未兴奋部位,膜外的局部电流方向是从未兴奋部位到兴奋部位,所以兴奋的传导方向与膜内的局部电流方向相同,与膜外的局部电流方向相反。 【小问2详解】 感觉的形成部位是大脑皮层,伤害性刺激产生的信号传导至大脑皮层会形成痛觉。在反射弧中,效应器是指传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,此屈腿反射中,效应器是传出神经末梢和它所支配的肌肉。 【小问3详解】 当神经元A兴奋后,引起A的轴突末梢释放抑制性神经递质,抑制性神经递质会使突触后膜(即伸肌细胞膜)的离子通透性改变,导致伸肌舒张。 抑制性神经递质作用于突触后膜,会使突触后膜静息电位的绝对值变大(更难兴奋),难以产生动作电位,最终使屈腿反射中的伸肌无法有效收缩而舒张。 23. 机体能够通过调节尿量,使水的排出量与摄入量相适应,以保持机体的渗透压平衡。请回答下列问题。 (1)当饮水过多时,细胞外液渗透压降低使位于_______渗透压感受器受到刺激,_______释放的抗利尿激素减少来保证体内水盐平衡;当膀胱内压力增大,_______(填“交感”或“副交感”)兴奋,使人开始排尿。 (2)下图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图,图中A、B、C代表不同的结构或物质,a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。从水通道蛋白的角度,结合抗利尿激素的作用,分析当抗利尿激素减少时,尿量增多的原因是含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合________(填“减弱”或“增强”),水通道蛋白经b过程被回收________(填“减弱”或“增强”),使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量________,重吸收的水减少。 (3)调节渗透压平衡的过程中,除了上述的水调节过程,还存在盐平衡的调节。盐平衡调节过程主要需要分泌_________(填激素名称)来促进对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。 (4)综上所述,水和无机盐平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿液的_______实现的。 【答案】(1) ①. 下丘脑 ②. 垂体 ③. 副交感神经 (2) ①. 减弱 ②. 增强 ③. 减少 (3)醛固酮 (4)量和成分 【解析】 【分析】当人饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压会升高,下丘脑中的渗透压感受器会受到刺激。这个刺激一方面传至大脑皮层,通过产生渴觉来直接调节水的摄入量;另一方面促使下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少了尿量的排出,保留了体内的水分,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常,相反,当人饮水过多或盐分丢失过多而使细胞外液的渗透压下降时,对渗透压感受器的刺激减少,也就减少了抗利尿激素的分泌和释放,肾排出的水分就会增加,这样细胞外液的渗透压就恢复正常。 【小问1详解】 渗透压感受器位于下丘脑,抗利尿激素由下丘脑合成并分泌,由垂体释放;当饮水过多时,细胞外液渗透压降低使位于下丘脑的渗透压感受器受到刺激,垂体释放的抗利尿激素减少来保证体内水盐平衡;脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的,交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小,副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,故当膀胱内压力增大,副交感兴奋,使人开始排尿。 【小问2详解】 据图分析可知,抗利尿激素可促进细胞中的含水通道蛋白的囊泡与细胞膜融合,减弱水通道蛋白的回收过程,增加细胞膜上水通道蛋白的数量,促进对水的重吸收。当抗利尿激素减少时,含水通道蛋白的囊泡经a过程与细胞膜融合减弱,水通道蛋白经b过程被回收(与细胞膜分离)增强,使肾小管和集合管上皮细胞膜上的水通道蛋白数量减少,重吸收的水减少,尿量增多。 【小问3详解】 盐平衡调节过程主要需要分泌醛固酮来促进对Na+的重吸收,维持血钠含量的平衡。 【小问4详解】 水和无机盐的平衡,是在神经调节和激素调节的共同作用下,通过调节尿液的量和成分实现的。 24. 细胞免疫和体液免疫是人体的主要免疫调节方式,通过两种免疫调节方式对外来病原体清除,图中A-G代表免疫细胞,请回答下列问题: (1)病原体入侵人体时需要先突破由__________构成的第一道防线。APC细胞是抗原呈递细胞,人体中抗原呈递细胞包括__________等。(至少写2种)。 (2)B细胞活化需要两个信号的刺激,分别是病原体与B细胞接触形成的第一信号及_________第二信号刺激。 (3)A、B、C、D、E中不能识别抗原的是_______(填字母及细胞名称),G是_______(填细胞名称)。 (4)机体再次接触相同抗原时,会引发二次免疫,其特点是二次免疫反应具有_______特点(答出两点即可),所以患病程度低。 (5)若图中所示的病原体为HIV,则其主要侵染的是细胞________(填字母及细胞名称)。 【答案】(1) ①. 皮肤和黏膜 ②. B细胞、树突状细胞、巨噬细胞 (2)辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合 (3) ①. D浆细胞 ②. 细胞毒性T细胞(新的细胞毒性T细胞、活化的细胞毒性T细胞) (4)快速、高效、抗体多(或浓度高) (5)B辅助性T细胞 【解析】 【分析】据图分析,A是B细胞,B是辅助性T细胞,C是细胞毒性T细胞,D是浆细胞,E是记忆B细胞,F是记忆T细胞,G是细胞毒性T细胞(新的细胞毒性T细胞、活化的细胞毒性T细胞)。 【小问1详解】 人体的第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,它们能阻挡病原体侵入人体。人体中的抗原呈递细胞包括B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等,这些细胞能摄取、加工处理抗原,并将抗原信息呈递给其他免疫细胞。 【小问2详解】 B细胞活化需要两个信号的刺激,第一个信号是病原体与B细胞接触;第二个信号是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合。同时,B细胞的活化还需要细胞因子的作用。 【小问3详解】 D浆细胞是由B细胞分化而来的,其功能是分泌抗体,不具有识别抗原的能力。G是细胞毒性T细胞(新的细胞毒性T细胞、活化的细胞毒性T细胞),细胞毒性T细胞能识别并结合被病原体感染的靶细胞,使其裂解死亡。 【小问4详解】 机体再次接触相同抗原时,会引发二次免疫。二次免疫的特点是快速、高效、抗体多(或浓度高),所以患病程度低。这是因为记忆细胞能快速增殖分化,产生大量的浆细胞或细胞毒性T细胞,从而快速清除抗原。 【小问5详解】 HIV主要侵染的是B辅助性T细胞.。 25. 回答下列生长素的相关问题: (1)生长素是对植物的生长发育具有调节作用的一类有机化合物,它是由________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行________运输。 (2)在细胞水平上,生长素具有_________等作用。植物激素与动物激素都是调节生命活动的化学物质,除此外,二者还有哪些相似之处?__________(答出两点即可)。 (3)下图表示研究人员对某植物一段幼茎的处理过程和结果。 请据图分析回答下列问题: 半面茎内侧细胞生长速度________(“大于”或“小于”)外侧细胞,若半面茎内、外两侧细胞中的生长素浓度保持不变,则致使内、外侧细胞生长速度不同的可能原因有以下A和B两种: A.半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的________(“高”或“低”)。 B.内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但________不同。 【答案】(1) ①. 色氨酸 ②. 非极性运输 (2) ①. 促进细胞伸长生长、诱导细胞分化 ②. 生物体自身合成、从产生部位运输到作用部位、微量高效、与(特异性)受体结合 (3) ①. 大于 ②. 低 ③. 内外两侧细胞对生长素的敏感程度 【解析】 【分析】生长素的作用表现为两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素所发挥的作用,因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物>单子叶植物,同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度表现为根>芽>茎。 【小问1详解】 生长素是由色氨酸经过系列反应转变而成的。在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素发生极性运输,而在成熟组织中,生长素可以通过输导组织进行非极性运输。 【小问2详解】 在个体水平上,生长素促进植物生长、生根和果实发育,防止落花落果;在细胞水平上,生长素促进细胞伸长生长,诱导细胞分化;在器官水平上,生长素影响器官的生长、发育。植物激素和动物激素的共同点有:①调节生命活动的化学物质;②生物体自身合成、都能从产生部位运输到作用部位发挥作用;③都具有微量、高效的特点;④作为信息分子调节生命活动;⑤都能与受体结合,作用后失活。 【小问3详解】 仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,暗示我们不能把造成这一现象的原因单纯归结为内外两侧的细胞吸水膨胀不同引起的。从图示的情形可以推测出来,应该是半面茎内侧细胞生长速度大于外侧细胞,根据生长素的生理特点可推测,致使内、外侧细胞生长速度不同的可能原因为:A.半面茎外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞中的生长素浓度低。B.内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内、外侧茎细胞对生长素敏感程度不同,内侧幼茎细胞对生长素更敏感。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:吉林省长春外国语学校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题
1
精品解析:吉林省长春外国语学校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题
2
精品解析:吉林省长春外国语学校2025-2026学年高二上学期12月月考生物试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。