吉林市龙潭区古川学校2025-2026学年九年级物理学科上学期期末检测

龙潭区古川学校2025-2026学年度初三年级物理学科 上学期期末检测 一、单项选择题（每题2分，共12分） 1.科技人员研发了采用氢能源系统的“米来汽车”，此氢能源汽车充液态氢3分钟，可续航650 公里，它采用液态氢作为燃料主要是因为液态氢的( ) A.比热容较大 B.热值大 C.内能大 D.热量多 2.关于内能下列说法正确的是( A.温度在0℃以下的物体没有内能 B.物体内能增加温度一定升高 C.物体内能增加一定是吸收了热量 D.一个物体温度升高内能一定增加 3.科技改变生活，创新引领未来！如图所示的智能手表可以显示时间、体温、 心率等信息，方便监测身体状态。下列关于该智能手表说法正确的是（ A.橡胶表带是绝缘体，绝缘体在任何条件下都不导电 B.铁的导电性能比铜强，铁更适合做手表内部的导线 C,手表屏幕使用的发光二极管主要是半导体材料制成的 3题 D.手表里的芯片采用超导粉末治金技术，超导材料制成的元件电阳很大 4.如图的电路中，闭合开关，两灯均能发光，下列描述能够推断出两灯是串联的是（ A.断开开关，两灯同时熄灭 B.通过两灯的电流相等 心.两灯的电压不相等 D.拆掉L1后L2发光 5.如图，电源电压不变，当开关S闭合，甲、乙两表部为自压表时，两表的示数之比J:U=5:2; 当开关S断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比JI为() A.2:5 B,5:2 C.5:3 D.3:5 R 4愿 5题 6聪 泉示器 6.公路检查站的“地磅"可以检测贷车是否超载。如图所示是某种地磅的工作原理图，滑片P可 在竖直放匿的电阻R上滑动，当货车质量境大时，由电表改装成的显示器的示数也增大。下列 说法正确的是（) A.接线柱“1”应与3”连接 B.“显示器“由跑压表改装而成 C,若货车质量增大，则R两端电压增大 D.若货车质量增大，通过Ro的电流减小 二、填空题（每空1分，共6分） 7.2025年11月3中国空间站迎来"厨房神器"热风烘烤机，航天员从包装袋里取出腌制好 的鸡翅，在签架上进行固定后放入热风烘烤机内进行加热，这是通过 的方式改 变鸡翅的内能。烤好后鸡翅的香味四溢，这是-种 现象，太空烤箱将电能主要转化 为 能：为实现太空烧烤自由，关键技术之一是解决油烟过滤的问题，其主净化都分 是将油烟微粒在高压下带负电，根据异种电荷互相 的原理，让它们被迁移到了带正 电的收集板，实现了对小颗粒油烟的捕捉。 津月A 0母 0.6 控剂器 0.2 丙 0】234N 8题 9题 10题 8.聚焦安全用电，共筑平安校园。 (1)教室里的电灯与投影仪之间是 联的，断开投影仪的开关后，教室内使用的用电 器总电流将」 (选填"变大"、 八"或"不变”。 (2)如图是实验室安装的防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其原理是电源两端电 压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的电阻 (选填"变大”、"西人"或"不变 m,通过触发装置的电流会变大，从而发出警报。当没有电流通过时，石墨的电阻 （选 填“为0”或“不为0”)。 9.如图甲所示为人们所喜爱的电动自行车，·它轻便、节能、环保。只要将图中车钥匙插入锁 孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。 (1)电瓶车的大灯和喇叭可以同时工作，也可以独立工作，它们之间是 联的（选填” 串”战”#)。车钥匙实质上湘当于一个 (选填"齐夫”或"用电器")。 (2)图乙所示是电动车的充电插口，内有金属插脚，在使用过程中绝不能拿硬而、手等去触 碰，如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，可能会发生 (选填短路"或"断路") 而造成蓬电池损坏。 (3)如果入体触碰蓄电池两极，人 (填"，"或"无)触电的危险（图丙)。 10.两种电学元件L与R的I-U关系图像如图所示，分析该图像R的阻值为 ;将L 与R并联在电源电压恒定为4V的电路中，干路中的电流为 A。若将L与R串联在 电源电压恒定为5V的电路中，L两端的电压为 V；若灯泡L正常发光时的电压是 ①V,正常发光时通过它的电流是0.3A,现将该灯泡接在9V的电源上，为使其正常发光，还应 串联一个 2的电阻。 三、作图题（每题2分，共4分） 11.如图所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关都能使小 灯泡L发光，图中箭头表示开关闭合后的电流方向。 S 滑片 12题 : 1愍 2.如图所示是某同学设计的模拟可调光台灯电路，其中电位器有a、b、c三个接线柱，请连 接电路，使闭合开关S后，~顿时针旋转旋纽时灯泡变亮。 四、简答题（每题2分，共4分） 13.国庆节期间，去湄洲岛黄金沙滩游玩，为什么游客觉得沙子烫脚，而海水是凉的？ 14,用毛皮摩擦气球后再用这个气球靠近空易拉罐，发现空易拉罐向气球方向滚动，这是为什 么？ 五、计算题（每题5分，共10分） 15.如图所示电路中，电源两端电压为4V且保持不变，R1、R2是定值电阻，R2的阻值是102。 当开关S闭合时，电压表示数为3V。通过计算回答： (1)通过R2的电流。 (2)电阻R1的阻值。 16.在如图所示的电路中，R1的阻值是302，闭合开关S,电流表A1的示数是0.2A,电流表A 的示数是0.5A。求： 1)电源电压。 (2)电阻R2的阻值。 六、实验与探究题（最后-空2分，其余均为每空1分，共24分）》 17.在“比较不同物质吸热情况”的实验中，某组同学用如图1实验装置进行探究： 60 1花范8金 3。品奶8 20 5。母☒ 10 0482T68rie 曲野 乙 图1 17题 岛 18题 (1)实验中应选取两个规格」 (选填“相同“不同”)的电加热器进行实验； (2)某组同学选取初温不同、质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入烧杯中，用图中加热器加热， 从开始加热到第16i时，甲和飞吸收热量的长系是 A,甲多 B.乙多 C,一样多 3)根据实验数据绘制出的温度与时间关系的图像，由图像可知：液体的吸热能力更强； 甲和乙两种物质， 更适合做温度汁中的测温物质。 8.小明在探究导体电阻的大小与哪兰因素有关的实验中，猜想可能跟导体的材料、长度、横载 面积有关。小明利用老师提供的装有三种长度和横截面积相同的电阻丝的实验盘（如图甲所示）， 设计了一个电路（如图乙所示)，其中M、N之间接入电阻丝。 (1)小明先把M接1、N接2，观察灯泡亮度，然后将2和4连接起来，再将M接1、N接3， 发现灯泡亮度变暗，可以得出电阻的大小与导体 有关：小明探究电阻跟横藏面积的 关系时，先把M接1、N接2，观察灯泡亮度，然后将这根金属丝对折后接入电路中，再观察灯 泡的亮度。他这样的方法是 （选填“正确”或“误”)的： (2)小明探究电阻跟材料的关系时，可用M、N分别接I、2和 观察灯泡亮度变化， 分析比较得出结论：小明党得只看亮度并不舵准确判断电阻的大小，最好在电路中串联接 这样判断会更准确。 19.同学们用如图甲所示的电路测量定值电阻的阻值，电源两端电压保持不变。 5 0 sH中s0eP 0 19题 (1)如图甲所示，闭合开关前，滑动变阻器滑片P应调节到最 端（选填“左”或“卡）， 目的是 (2)闭合开关，移动滑片P,电压表示数如图乙所示时，为Y,电流表的示数为0.3A, 则此次测出电阻的阻值为 2。 (3)某同学想用此实物图探究电流与电压的关系，他 (填“能”或“不能”)完成探究。 20.小军同学为了探究“导体中电流与导体两端电压的关系”，连接了如图甲所示的电路，电 源电压恒定为3V。 （1)小军接好电路闭合开关后，电流表玉示数，电压表示数为3V,发生该现象的原因 是 (选填“R断路”、“R短路”或者“滑动变阻器断路”)； (2)排除故障后闭合开关，小军同学翳多次改变一（选填字母“.导体两端的电压”或 “B。遍过导体的电流”)进行多次实验，进行多次实验的目的是 (3)根据数据绘制了电阻R的I-U图象（乙图中的图线a),根据乙图中的图线a可得出结 论是：导体中电流与导体两端电压成，而另一组同学使用小灯泡代替R,多次正确实验后 依据实验数据描绘出-U图象如乙图中图线b,其原因是 HFA S 0.24 G.18 0.12 0.06 05101520 3 Un 20豳 21题 z 21.小华同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。电源电压恒为3V,选用的定值电 阻的阻值分别为52、10Q、152和202：滑动变阻器的规格为"202.0.5A”,电流表（选用 测遂范围0~0.6A)、电压表（选用测避范图0~3V)。 (1)在连接实物电路时，小华应将开关处于状态。 (2)正确连接电路后，先用52的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑片，使电压表的示数 达到设定值，读取电流表的示数：接着将5Q的电阻更换为阻值为102的电阻，没有改变滑片 的位暨，闭合开关后，电压表的示数将（选填“变大”、“不变”或“变小”），接下 来她应将变阻器滑片向（选填“左'或”右“）移动，使电压表的示数为V,读取 此时电流表的示数，得到图乙所示的I-R图象. (③)根据现有器材，为了保证电路中各元件的安全，且4个电阻单独接入电路都可完成实验， 则定值电阻两端电压不能高于V。 2