【解决问题篇】寒假提升训练06:比的应用(专项训练)-2025-2026学年六年级上册数学人教版
2026-01-13
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 4 比 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-寒假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 512 KB |
| 发布时间 | 2026-01-13 |
| 更新时间 | 2026-02-06 |
| 作者 | 优胜教育工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55940360.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
【解决问题篇】2025-2026学年六年级上册数学人教版寒假提升训练
06:比的应用
解题技巧
1.基础按比分配:①已知比和单份对应量,先求每份数(单份量÷对应份数),再乘目标部分份数得结果;②已知总量和比,可先算总份数,用总量÷总份数得每份数,再乘各部分份数;或转化为分数乘法,用总量乘各部分占总量的分率。
2.进阶综合题型:①多比统一,找到多个比中的公共量,统一其份数转化为连比后再分配;②与分数结合,先根据分数求出剩余量,再按比分配剩余部分;③找对应分率,通过已知量的差,结合比算出分率差,用“量÷分率差”求总量;④间接求总量,先通过路程、平均数等条件算出总量,再按比分配。
1.(25-26六年级上·广东汕头·期中)最近,国际玩具博览会在澄海开幕,吸引了众多企业参展。传统玩具企业与智能玩具企业的参展数量比是5∶3。已知智能玩具企业有24家,参加此次玩博会的传统玩具企业有多少家?
【答案】40家
【分析】已知传统玩具企业与智能玩具企业的参展数量比是5∶3,即传统玩具企业的参展数量占5份,智能玩具企业的参展数量占3份;已知智能玩具企业有24家,除以智能玩具企业占的份数,求出一份数,再用一份数乘传统玩具企业占的份数,求出传统玩具企业的参展数量。
【详解】24÷3×5
=8×5
=40(家)
答:参加此次玩博会的传统玩具企业有40家。
2.(25-26六年级上·河北廊坊·期中)为了备战校园篮球比赛,明明在星期天上午参加篮球训练(基本功训练和实战演练)3小时。基本功训练和实战演练的时间比是3∶2,实战演练的时间是多少小时?
【答案】小时
【分析】根据题意训练的总时间看作单位“1”,因为基本功训练和实战演练的时间比是,所以实战演练的时间占总时间的,根据分数乘法的意义:求一个数的几分之几是多少,用乘法解答,求出实战演练的时间。
【详解】
(小时)
答:实战演练的时间是小时。
3.(24-25六年级上·广西贵港·期末)一种杀虫剂是用药液和水按1∶15的比例配制而成。一桶重20千克的药液可以配成杀虫剂多少千克?
【答案】320千克
【分析】已知一种杀虫剂是用药液和水按1∶15的比例配制而成,即药液占杀虫剂的,把杀虫剂的质量看作单位“1”,单位“1”未知,用药液的质量除以,求杀虫剂的质量。
【详解】20÷
=20÷
=20×16
=320(千克)
答:一桶重20千克的药液可以配成杀虫剂320千克。
4.(25-26六年级上·山东济宁·期中)航天科技小组中,参与火箭制作的人数与参与卫星模型制作的人数比是,前者比后者多12人,两组共有多少人?
【答案】48人
【分析】参与火箭制作的人数与参与卫星模型制作的人数比是,将参与火箭制作的人数看作5份,卫星模型制作的人数看作3份,用12人除以多的分数5-3=2份,即可求出每份的人数,用每份的人数乘两组的人数份数和5+3=8份,即可求出两组共有多少人。
【详解】12÷(5-3)
=12÷2
=6(人)
6×(5+3)
=6×8
=48(人)
答:两组共有48人。
5.(25-26六年级上·江西九江·期中)为刺激消费,国家施行了“两新”活动,即设备以旧换新和家电以旧换新政策。某商店运来一批空调,卖出27台后,剩下的空调与卖出的空调的台数比为4∶3,该商店一共运来了多少台空调?
【答案】63台
【分析】因为剩下的空调与卖出的空调的台数比为4∶3,用27除以3再乘4,求出剩下的空调的数量,再加上卖出的空调数量27台,即可得到该商店一共运来了多少台空调。
【详解】27÷3×4+27
=9×4+27
=36+27
=63(台)
答:该商店一共运来了63台空调。
6.(24-25六年级上·江西鹰潭·期末)一个长方形操场的周长是540米。长与宽的比是,这个操场的长是多少?
【答案】150米
【分析】根据长方形周长=(长+宽)×2,长+宽=周长÷2,用长方形操场的周长÷2,求出长方形操场的长与宽的和;长与宽的比是5∶4,即长占长方形操场长与宽和的,用操场的长与宽的和×,即可求出这个操场的长,据此解答。
【详解】540÷2×
=270×
=150(米)
答:这个操场的长是150米。
7.(25-26六年级上·新疆省直辖县级单位·期中)学校图书馆有科技书和故事书共800本,科技书与故事书的本数比是3∶5,科技书和故事书各有多少本?
【答案】科技书300本,故事书500本
【分析】已知科技书与故事书的本数比是3∶5,即科技书的本数占3份,故事书的本数占5份,一共有(3+5)份;用科技书和故事书的总本数除以总份数,求出一份数,再用一份数分别乘3、乘5,求出科技书、故事书的本数。
【详解】800÷(3+5)
=800÷8
=100(本)
科技书:100×3=300(本)
故事书:100×5=500(本)
答:科技书有300本,故事书有500本。
8.(25-26六年级上·河北邢台·期中)我国北斗三号全球卫星导航系统的三种轨道分别是中圆地球轨道、地球静止轨道和倾斜地球同步轨道,共有30颗组网卫星,每种轨道的卫星数量之比是,三种轨道的卫星数量分别是多少颗?
【答案】24颗;3颗;3颗
【分析】每种轨道的卫星数量之比是8∶1∶1,则中圆地球轨道的卫星占卫星总数的,地球静止轨道的卫星占卫星总数的,倾斜地球同步轨道的卫星占卫星总数的。求一个数的几分之几要用乘法计算,卫星总颗数乘,可以算出中圆地球轨道的卫星颗数。卫星总颗数乘,可以算出地球静止轨道的卫星和倾斜地球同步轨道的卫星各多少颗。
【详解】30×
=30×
=24(颗)
30×
=30×
=3(颗)
答:中圆地球轨道的卫星24颗,地球静止轨道的卫星3颗,倾斜地球同步轨道的卫星3颗。
9.(24-25六年级上·河北邯郸·期末)育才小学组织师生学习消防知识,由一名消防员给30名师生讲解和演示。本次活动共有消防员和师生310名,消防员有多少名?师生有多少名?
【答案】消防员10名;师生300名
【分析】根据题意,由一名消防员给30名师生讲解和演示,则消防员与师生的人数比是1∶30,即消防员人数占1份,师生人数占30份,一共是(1+30)份;
已知消防员和师生共有310名,用总人数除以总份数,求出一份数;再用一份数乘消防员、师生对应的份数,即可求出消防员和师生各自的人数。
【详解】消防员与师生的人数比是1∶30;
一份数:
310÷(1+30)
=310÷31
=10(名)
消防员:10×1=10(名)
师生:10×30=300(名)
答:消防员有10名,师生有300名。
10.(25-26六年级上·广东汕尾·期中)小华家有一块120平方米的菜地,准备按2∶1的面积比种黄瓜和茄子。两种蔬菜的种植面积分别是多少平方米?
【答案】80平方米;40平方米
【分析】按2∶1的面积比种黄瓜和茄子,那么种植黄瓜的面积占总面积的;根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”用120乘计算出种植黄瓜的面积;再用120减去种植黄瓜的面积即可计算种植茄子的面积。
【详解】
=
=80(平方米)
120-80=40(平方米)
答:黄瓜的种植面积是80平方米,茄子的种植面积是40平方米。
11.(24-25六年级上·河南郑州·期中)2023年新华路小学为了举办“庆元旦”主题绘画比赛,四五六年级平均每个年级提交作品104件,四五六年级的作品数量比是3∶4∶6,五年级比六年级少提交多少件作品?
【答案】48件
【分析】先根据“平均数量×年级数”算出四五六三个年级的作品总数,把比例中的各项相加,得到总份数,用总量÷总份数,得出1份对应的作品数量,再求出五年级和六年级的份数差,最后用每份数×份数差,得到最终的数量差。
【详解】总作品数:104×3=312(件)
总份数:3+4+6=13(份)
每份数量:312÷13=24(件)
五年级比六年级少的份数:6-4=2(份)
五年级比六年级少提交:24×2=48(件)
答:五年级比六年级少提交48件作品。
12.(24-25六年级上·江西赣州·期末)“福”字是最具有代表性的春节符号,贴“福”字蕴含着人们对幸福生活强烈的渴望。皓皓和爸爸一起在红纸上写“福字,爸爸比皓皓多写了16张“福”字,皓皓和爸爸写的数量之比是3∶5,皓皓和爸爸分别写了多少张“福”字?
【答案】24张;40张
【分析】已知皓皓和爸爸写的数量之比是3∶5,即皓皓写的数量占3份,爸爸写的数量占5份,爸爸比皓皓多写(5-3)份;
已知爸爸比皓皓多写了16张“福”字,对应(5-3)份,用除法求出一份数,再用一份数分别乘皓皓、爸爸所占的份数,即可求出皓皓和爸爸分别写“福”字的数量。
【详解】一份数:
16÷(5-3)
=16÷2
=8(张)
爸爸:8×5=40(张)
皓皓:8×3=24(张)
答:皓皓写了24张“福”字,爸爸写了40张“福”字。
13.(25-26六年级上·湖南长沙·期中)甲、乙两地相距480千米,客车与货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。3小时后两车相遇。已知客车与货车速度的比是5∶3,客车与货车每小时各行多少千米?
【答案】客车100千米;货车60千米
【分析】根据“路程÷相遇时间=速度和”,即用480÷3可得客车和货车每小时共行驶160千米;又因为“客车与货车速度的比是5∶3”,则客车速度为5份,货车速度为3份,总份数为5+3=8份,用160÷8可得一份量为20千米,再用一份量乘各自对应的份数,即可解答。
【详解】480÷3÷(5+3)
=160÷8
=20(千米)
客车:20×5=100(千米)
货车:20×3=60(千米)
答:客车每小时行驶100千米,货车每小时行驶60千米。
14.(25-26六年级上·河南南阳·期中)中国空间站“天和”号核心舱全长16.6米,它是由节点舱、生活控制舱和资源舱组成的,三个舱的长度比是,生活控制舱和资源舱的长各是多少米?
【答案】9.96米;3.32米
【分析】中国空间站“天和”号核心舱全长16.6米,对应(1+3+1)份,用16.6÷(1+3+1)先求出一份舱的长度,生活控制舱有这样的3份长,资源舱有这样的1份长,再将一份舱的长度分别乘3和1,分别求出生活控制舱和资源舱的长度。
【详解】16.6÷(1+3+1)
=16.6÷5
=3.32(米)
3.32×3=9.96(米)
3.32×1=3.32(米)
答:生活控制舱和资源舱的长各是9.96米和3.32米。
15.(25-26六年级上·河北保定·期中)一种泡泡液是由甘油、洗洁精和水按照体积比1∶2∶7配制而成的。如果配制这种泡泡液300毫升,需要甘油、洗洁精和水各多少毫升?
【答案】甘油30毫升;洗洁精60毫升;水210毫升
【分析】由于甘油、洗洁精和水按照1∶2∶7的比配制,计算总份数为1+2+7份,用泡泡液的300毫升除以总份数即可求出每份的毫升数,按照甘油、洗洁精和水分别占有份数乘每份的毫升数即可求出三者各多少毫升。
【详解】300÷(1+2+7)
=300÷10
=30(毫升)
30×2=60(毫升)
30×7=210(毫升)
答:需要甘油30毫升、洗洁精60毫升、水210毫升。
16.(25-26六年级上·广东广州·期中)有一个长方体框架,它的长、宽、高之比是5∶3∶2,做这个框架一共用去铁丝240cm。
(1)这个长方体的长、宽、高分别是多少?
(2)这个长方体的体积是多少?
【答案】(1)长30cm,宽18cm,高12cm
(2)6480
【分析】(1)长方体有4条长,4条宽,4条高,所以长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4
已知做这个长方体框架一共用去铁丝240cm,也就是长方体的棱长总和是240cm,那么长、宽、高的和为:240÷4=60(cm)
已知长、宽、高之比是5∶3∶2,那么总份数为:5+3+2=10(份)
用60cm除以10求出一份的长度,长占5份,宽占3份,高占2份,依次求出长、宽、高的长度;
(2)长方体的体积公式:体积=长×宽×高
将长30cm,宽18cm,高12cm代入公式计算即可。
【详解】根据分析可知:
(1)240÷4=60(cm)
已知长、宽、高之比是5∶3∶2,那么总份数为:5+3+2=10(份)
长为:60÷10×5
=6×5
=30(cm)
宽为:60÷10×3
=6×3
=18(cm)
高为:60÷10×2
=6×2
=12(cm)
答:这个长方体的长30cm、宽18cm、高12cm。
(2)长方体的体积公式:体积=长×宽×高
30×18×12
=540×12
=6480()
答:这个长方体的体积是6480。
17.(25-26六年级上·辽宁本溪·期末)某农场有一块2000平方米的菜地,其中种黄瓜,剩下的按3:2种西红柿和辣椒,三种蔬菜各种多少平方米?
【答案】黄瓜种500平方米,西红柿种900平方米,辣椒种600平方米。
【分析】求一个数的几分之几是多少的问题,可以用乘法解决;用菜地的总面积2000平方米乘种黄瓜的分率即可求出种黄瓜的面积;
剩余的菜地面积为总面积2000平方米减去种黄瓜的面积;剩下的按3∶2种西红柿和辣椒,则可以将剩余的菜地面积看作5份,则西红柿的种植面积占剩余菜地面积的,辣椒的种植面积占剩余菜地面积的,用剩余的菜地面积分别乘其占比即可求出西红柿和辣椒的种植面积。
【详解】(平方米)
2000-500=1500(平方米)
3+2=5(份)
(平方米)
(平方米)
答:黄瓜种500平方米,西红柿种900平方米,辣椒种600平方米。
18.(25-26六年级上·河北沧州·期中)一本书,小华第一天读了它的,第二天读了40页,这时已读的页数与未读的页数的比是4∶5,全书共多少页?
【答案】360页
【分析】已读页数与未读页数的比是4∶5,则已读页数占全书的,用已读页数占全书的比例减去第一天读的比例就是第二天读的40页占全书的比例,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。
【详解】40÷(-)
=40÷
=40÷
=40×9
=360(页)
答:全书共有360页。
19.(25-26六年级上·福建龙岩·期中)李叔叔买了一套两居室的新房,总面积是90平方米。下面是这套新房的平面示意图,已知客厅与厨房的面积之比是4∶3,厨房的面积是多少平方米?
【答案】15平方米
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。由图可知卫生间占总面积的,卫生间面积=总面积×,用总面积减去主卧和次卧面积和,再减去卫生间面积,得到客厅与厨房的面积之和,客厅占客厅与厨房面积和的,厨房占客厅与厨房面积和的,按比分配面积之和,列分数乘法算式即可求解。
【详解】(平方米)
90-45-10
=45-10
=35(平方米)
(平方米)
答:厨房的面积是15平方米。
20.(25-26六年级上·江西赣州·期中)水果超市运来橘子、苹果和梨一共380千克。橘子和苹果的质量比是5∶6,梨的质量和苹果质量比是4∶3,水果超市运来的橘子、苹果和梨各有多少千克?
【答案】橘子:100千克;苹果:120千克;梨:160千克
【分析】先统一份数,已知橘子∶苹果=5∶6,梨∶苹果=4∶3,把苹果的份数统一为6(和前一个比一致),两边同时×2,得到梨∶苹果=8∶6,因此,橘子∶苹果∶梨=5∶6∶8。三种水果总重量380千克,总份数:5+6+8=19份,用总重量除以总份数求出每份重量,再用每份重量分别乘橘子、苹果、梨对应的份数,得到各自的重量。据此解答。
【详解】梨∶苹果=4∶3
=(4×2)∶(3×2)
=8∶6
橘子∶苹果∶梨=5∶6∶8
总份数:5+6+8=19(份)
每份重量:380÷19=20(千克)
橘子:20×5=100(千克)
苹果:20×6=120(千克)
梨:20×8=160(千克)
答:橘子有100千克,苹果有120千克,梨有160千克。
21.(24-25六年级上·湖北孝感·期末)《诗经》是我国第一部诗歌总集,分《风》《雅》《颂》三部分,共305篇。其中《风》占总篇数的,《雅》与《颂》的篇数比是21∶8,《颂》的篇数有多少篇?
【答案】40篇
【分析】已知《诗经》共有305篇,其中《风》占总篇数的,把《诗经》的总篇数看作单位“1”,则《雅》与《颂》的篇数之和占总篇数的(1-),单位“1”已知,用总篇数乘(1-),求出《雅》与《颂》的篇数之和;
已知《雅》与《颂》的篇数比是21∶8,则《颂》的篇数占《雅》与《颂》的篇数之和的,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出《颂》的篇数。
【详解】305×(1-)
=305×
=145(篇)
145×
=145×
=40(篇)
答:《颂》的篇数有40篇。
22.(25-26六年级上·江西赣州·期中)王叔叔是一个大爱的人,他准备把1200千克橙子的分给贫困地区,剩下的橙子按3∶5的比分给村里老人和学校,村里老人、学校分别分得多少千克橙子?
【答案】村里老人分得270千克橙子,学校分得450千克橙子
【分析】已知准备把1200千克橙子的分给贫困地区,把橙子的总质量看作单位“1”,则还剩下总质量的(1-),单位“1”已知,用总质量乘(1-),求出剩下的橙子质量;
已知把剩下的橙子按3∶5的比分给村里老人和学校,即老人分得3份,学校分得5份,一共是(3+5)份;用剩下的橙子质量除以(3+5)份,求出一份数,再用一份数分别乘3、乘5,求出老人、学校分得橙子的质量。
【详解】1200×(1-)
=1200×
=720(千克)
720÷(3+5)
=720÷8
=90(千克)
90×3=270(千克)
90×5=450(千克)
答:村里老人分得270千克橙子,学校分得450千克橙子。
23.(25-26六年级上·河北衡水·期中)某学校开展“图书回收,旧物新用”的活动。某学校共回收360本旧图书,把其中的分给低年级,余下的按分别分给中年级和高年级,高年级分得多少本旧图书?
【答案】200本
【分析】求一个数的几分之几用乘法,则360本乘计算出分给低年级的图书数量,进而用减法计算出分给中年级和高年级的图书数量,再结合题意:按分别分给中年级和高年级,按比分配计算出高年级分得旧图书的数量。
【详解】
=320(本)
=200(本)
答:高年级分得200本旧图书。
24.(25-26六年级上·江西萍乡·期中)体育室有120根跳绳,其中的分给甲班,剩下的按3∶2的数量比分给乙班和丙班。三个班各分得跳绳多少根?
【答案】甲班40根;乙班48根;丙班32根
【分析】把体育室跳绳的总数量看作单位“1”,分给甲班,还剩下(1-),则甲班分得跳绳的数量=总数量×,乙班和丙班分得跳绳的总数量=总数量×(1-),根据乙班和丙班分得跳绳的总数量求出比中每份的量,再乘它们各自占的份数,据此解答。
【详解】甲班:120×=40(根)
120×(1-)
=120×
=80(根)
80÷(3+2)
=80÷5
=16(根)
乙班:16×3=48(根)
丙班:16×2=32(根)
答:甲班分得40根,乙班分得48根,丙班分得32根。
25.(25-26六年级上·河北廊坊·期中)实验小学组织四、五、六年级的同学去敬老院献爱心,共108名同学参加。其中,四年级参加人数是总人数的,五年级和六年级参加人数的比是5∶6。六年级有多少名同学参加?
【答案】54名
【分析】将总人数看作单位“1”,则五年级和六年级参加人数为整体人数108名的,求一个数的几分之几是多少的问题,可以用乘法解决;用总人数108名乘分率节课求出五、六年级的总人数。五年级和六年级参加人数的比是5∶6,则可以把五年级人数看作5份,六年级的人数看作6份,则六年级的人数看作,用剩余的人数乘对应分率即可求出六年级有多少名同学参加。
【详解】
(名)
答:六年级有54名同学参加。
26.(25-26六年级上·山东菏泽·期中)社区超市运来苹果、梨、桃子共120千克,其中苹果的质量占总数的,梨和桃子质量比是3∶5,社区超市运来多少千克梨?
【答案】30千克
【分析】将水果的总质量看作单位“1”,则梨和桃子的质量占水果总质量的,求一个数的几分之几是多少的问题,可以用乘法解决,则用水果的总质量120千克乘剩余质量的分率即可求出梨和桃子的总质量;
梨和桃子质量比是3∶5,则梨的质量看作3份,桃子的质量看作5份,则梨的质量看作梨和桃子的质量的,用梨和桃子的总质量乘梨的质量的占比即可求出梨的总质量。
【详解】
(千克)
(千克)
答:社区超市运来30千克梨。
27.(25-26六年级上·湖北荆州·期中)助推乡村振兴,打造最美村落。幸福村要对一条路实行道路硬化,已修的米数与未修的米数的比是4∶5,如果再修60米,就正好修到这条路的中点,这条公路长多少米?
【答案】1080米
【分析】已修的米数与未修的米数的比是4∶5,那么已修的占总长的;如果再修60米,就正好修到这条路的中点,中点表示修了总长的(即一半)。说明用减去就是这60米所占的比例,根据总长=部分量÷对应比例,用60除以(-)即可得出这条路的总长。
【详解】中点表示修了总长的。
60÷(-)
=60÷(-)
=60÷(-)
=60÷
=60×18
=1080(米)
答:这条公路长1080米。
28.(25-26六年级上·湖北荆州·期中)汉服承载了我国的染、织、绣等杰出工艺和美学。某服装厂接到一批订单,一共要生产800件汉服。该厂共有三个生产组,第一组生产这批订单的,剩余的按3∶2分配给第二组和第三组。第三组需要生产多少件?
【答案】
192件
【分析】总订单800件,第一组生产,依据分数乘法,第一组生产件,剩余件。剩余部分按3∶2分给第二、三组,总份数是3+2=5份,第三组占2份,所以第三组产量为480×=192件。
【详解】
(件)
答:第三组需要生产192件。
29.(25-26六年级上·河北保定·期中)下面是一位六年级同学早餐吃的各种食物的质量。
(1)这位同学早上吃的面包、鸡肉和豆浆是按怎样的比搭配的?
(2)这位同学的妈妈按同样的配比为爸爸准备了840克的早餐,各种食物分别是多少克?
【答案】(1)5∶1∶4
(2)420克;84克;336克
【分析】(1)两个数相除又叫做两个数的比,比号“∶”的前面是比的前项,后面是比的后项。根据比的意义写出面包、鸡肉和豆浆的比,再根据比的性质(比的前项和后项同时乘或除以同一个不为零的数,比值不变)化简比。
(2)根据面包、鸡肉和豆浆的比,分别求出三者占早餐的几分之几,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出各种食物分别是多少。
【详解】(1)200∶40∶160
=(200÷40)∶(40÷40)∶(160÷40)
=5∶1∶4
答:这位同学早上吃的面包、鸡肉和豆浆是按5∶1∶4搭配的。
(2)840×
=840×
=420(克)
840×
=840×
=84(克)
840×
=840×
=336(克)
答:面包420克、鸡肉84克和豆浆336克。
30.(25-26六年级上·福建漳州·期中)学校的学习环境越来越好,很多学生慕名转学而来。六年1班原来有学生54个,其中男生占全班的,后来又转来若干个男生,这时男生和女生的人数比9∶10,求转来男生多少人?
【答案】
3人
【分析】将全班学生看作单位“1”,男生占全班的,则女生占全班的;
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,用54乘计算出女生人数;
转来若干个男生后,男生和女生的比是9∶10,将男生看作9份,女生看作10份,总份数为(9+10)份,则此时女生占后来总人数的;
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。用女生人数除以即可计算后来总人数;
用后来总人数减原来总人数,即可计算转来的男生人数;
据此解答。
【详解】
=
=
=
=
=3(人)
答:转来男生3人。
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【解决问题篇】2025-2026学年六年级上册数学人教版寒假提升训练
06:比的应用
解题技巧
1.基础按比分配:①已知比和单份对应量,先求每份数(单份量÷对应份数),再乘目标部分份数得结果;②已知总量和比,可先算总份数,用总量÷总份数得每份数,再乘各部分份数;或转化为分数乘法,用总量乘各部分占总量的分率。
2.进阶综合题型:①多比统一,找到多个比中的公共量,统一其份数转化为连比后再分配;②与分数结合,先根据分数求出剩余量,再按比分配剩余部分;③找对应分率,通过已知量的差,结合比算出分率差,用“量÷分率差”求总量;④间接求总量,先通过路程、平均数等条件算出总量,再按比分配。
1.(25-26六年级上·广东汕头·期中)最近,国际玩具博览会在澄海开幕,吸引了众多企业参展。传统玩具企业与智能玩具企业的参展数量比是5∶3。已知智能玩具企业有24家,参加此次玩博会的传统玩具企业有多少家?
2.(25-26六年级上·河北廊坊·期中)为了备战校园篮球比赛,明明在星期天上午参加篮球训练(基本功训练和实战演练)3小时。基本功训练和实战演练的时间比是3∶2,实战演练的时间是多少小时?
3.(24-25六年级上·广西贵港·期末)一种杀虫剂是用药液和水按1∶15的比例配制而成。一桶重20千克的药液可以配成杀虫剂多少千克?
4.(25-26六年级上·山东济宁·期中)航天科技小组中,参与火箭制作的人数与参与卫星模型制作的人数比是,前者比后者多12人,两组共有多少人?
5.(25-26六年级上·江西九江·期中)为刺激消费,国家施行了“两新”活动,即设备以旧换新和家电以旧换新政策。某商店运来一批空调,卖出27台后,剩下的空调与卖出的空调的台数比为4∶3,该商店一共运来了多少台空调?
6.(24-25六年级上·江西鹰潭·期末)一个长方形操场的周长是540米。长与宽的比是,这个操场的长是多少?
7.(25-26六年级上·新疆省直辖县级单位·期中)学校图书馆有科技书和故事书共800本,科技书与故事书的本数比是3∶5,科技书和故事书各有多少本?
8.(25-26六年级上·河北邢台·期中)我国北斗三号全球卫星导航系统的三种轨道分别是中圆地球轨道、地球静止轨道和倾斜地球同步轨道,共有30颗组网卫星,每种轨道的卫星数量之比是,三种轨道的卫星数量分别是多少颗?
9.(24-25六年级上·河北邯郸·期末)育才小学组织师生学习消防知识,由一名消防员给30名师生讲解和演示。本次活动共有消防员和师生310名,消防员有多少名?师生有多少名?
10.(25-26六年级上·广东汕尾·期中)小华家有一块120平方米的菜地,准备按2∶1的面积比种黄瓜和茄子。两种蔬菜的种植面积分别是多少平方米?
11.(24-25六年级上·河南郑州·期中)2023年新华路小学为了举办“庆元旦”主题绘画比赛,四五六年级平均每个年级提交作品104件,四五六年级的作品数量比是3∶4∶6,五年级比六年级少提交多少件作品?
12.(24-25六年级上·江西赣州·期末)“福”字是最具有代表性的春节符号,贴“福”字蕴含着人们对幸福生活强烈的渴望。皓皓和爸爸一起在红纸上写“福字,爸爸比皓皓多写了16张“福”字,皓皓和爸爸写的数量之比是3∶5,皓皓和爸爸分别写了多少张“福”字?
13.(25-26六年级上·湖南长沙·期中)甲、乙两地相距480千米,客车与货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行。3小时后两车相遇。已知客车与货车速度的比是5∶3,客车与货车每小时各行多少千米?
14.(25-26六年级上·河南南阳·期中)中国空间站“天和”号核心舱全长16.6米,它是由节点舱、生活控制舱和资源舱组成的,三个舱的长度比是,生活控制舱和资源舱的长各是多少米?
15.(25-26六年级上·河北保定·期中)一种泡泡液是由甘油、洗洁精和水按照体积比1∶2∶7配制而成的。如果配制这种泡泡液300毫升,需要甘油、洗洁精和水各多少毫升?
16.(25-26六年级上·广东广州·期中)有一个长方体框架,它的长、宽、高之比是5∶3∶2,做这个框架一共用去铁丝240cm。
(1)这个长方体的长、宽、高分别是多少?
(2)这个长方体的体积是多少?
17.(25-26六年级上·辽宁本溪·期末)某农场有一块2000平方米的菜地,其中种黄瓜,剩下的按3:2种西红柿和辣椒,三种蔬菜各种多少平方米?
18.(25-26六年级上·河北沧州·期中)一本书,小华第一天读了它的,第二天读了40页,这时已读的页数与未读的页数的比是4∶5,全书共多少页?
19.(25-26六年级上·福建龙岩·期中)李叔叔买了一套两居室的新房,总面积是90平方米。下面是这套新房的平面示意图,已知客厅与厨房的面积之比是4∶3,厨房的面积是多少平方米?
20.(25-26六年级上·江西赣州·期中)水果超市运来橘子、苹果和梨一共380千克。橘子和苹果的质量比是5∶6,梨的质量和苹果质量比是4∶3,水果超市运来的橘子、苹果和梨各有多少千克?
21.(24-25六年级上·湖北孝感·期末)《诗经》是我国第一部诗歌总集,分《风》《雅》《颂》三部分,共305篇。其中《风》占总篇数的,《雅》与《颂》的篇数比是21∶8,《颂》的篇数有多少篇?
22.(25-26六年级上·江西赣州·期中)王叔叔是一个大爱的人,他准备把1200千克橙子的分给贫困地区,剩下的橙子按3∶5的比分给村里老人和学校,村里老人、学校分别分得多少千克橙子?
23.(25-26六年级上·河北衡水·期中)某学校开展“图书回收,旧物新用”的活动。某学校共回收360本旧图书,把其中的分给低年级,余下的按分别分给中年级和高年级,高年级分得多少本旧图书?
24.(25-26六年级上·江西萍乡·期中)体育室有120根跳绳,其中的分给甲班,剩下的按3∶2的数量比分给乙班和丙班。三个班各分得跳绳多少根?
25.(25-26六年级上·河北廊坊·期中)实验小学组织四、五、六年级的同学去敬老院献爱心,共108名同学参加。其中,四年级参加人数是总人数的,五年级和六年级参加人数的比是5∶6。六年级有多少名同学参加?
26.(25-26六年级上·山东菏泽·期中)社区超市运来苹果、梨、桃子共120千克,其中苹果的质量占总数的,梨和桃子质量比是3∶5,社区超市运来多少千克梨?
27.(25-26六年级上·湖北荆州·期中)助推乡村振兴,打造最美村落。幸福村要对一条路实行道路硬化,已修的米数与未修的米数的比是4∶5,如果再修60米,就正好修到这条路的中点,这条公路长多少米?
28.(25-26六年级上·湖北荆州·期中)汉服承载了我国的染、织、绣等杰出工艺和美学。某服装厂接到一批订单,一共要生产800件汉服。该厂共有三个生产组,第一组生产这批订单的,剩余的按3∶2分配给第二组和第三组。第三组需要生产多少件?
29.(25-26六年级上·河北保定·期中)下面是一位六年级同学早餐吃的各种食物的质量。
(1)这位同学早上吃的面包、鸡肉和豆浆是按怎样的比搭配的?
(2)这位同学的妈妈按同样的配比为爸爸准备了840克的早餐,各种食物分别是多少克?
30.(25-26六年级上·福建漳州·期中)学校的学习环境越来越好,很多学生慕名转学而来。六年1班原来有学生54个,其中男生占全班的,后来又转来若干个男生,这时男生和女生的人数比9∶10,求转来男生多少人?
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