山东省济宁市汶上县第二实验中学2025-2026学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题

山东省济宁市汶上县第二实验中学2025-2026学年七年级上学期第二次月考 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共20分。） 1. 某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处的是（ ） ①生命是独特的，要走出与众不同的道路 ②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天 ③生命是有限的，要让生命历程变得有意义 ④在历史的长河中，人的生命是代代接续的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 朱自清说：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这告诉我们（ ） ①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的 ③要珍惜生命的每一天 ④人的精神生命是不断传承的 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 3. 日常生活中，未成年人要增强安全意识，学会自我保护。下列情形中正确的做法是( ) ①遭遇较强地震，立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离 ②被困失火房间，用湿布捂住口鼻，防止浓烟引起窒息 ③雷雨天找大树木躲避雷雨，关闭所有电源、锁好门窗 ④被洪水围困，设法远离有电线的区域，并往高处转移 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合漫画，以下说法正确的有（ ） ①消极的态度会相互传染 ②我们应当拥有积极的人生态度 ③积极的人生态度会令人对未来充满信心 ④消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 近日，中国疾控中心发布的《青少年心理健康地图》显示，我国大多数青少年（85%）表现出中等或较高的心理健康水平，但不同成长环境下，青少年呈现出心理健康状况的差异，需要更多关注和呵护。保持心理健康，青少年要（ ） ①完善法规，时刻关注学生的心理动态 ②调控情绪，保持积极乐观的良好心态 ③敞开心扉，遇到问题时积极寻求帮助 ④制定政策，为心理健康问题提供帮助 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平总书记指出：“我们要坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标，高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展中的重要作用。”这启示我们青少年应（ ） ①珍视生命，关注身体健康②进行改革，修改体育课程 ③积极参与，投身体育事业④热爱运动，强健自身体魄 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 仔细观察漫画，你想对漫画中的长辈说（ ） A. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 B. 实干精神就是辛勤劳动、创造性劳动 C. 劳动没有贵贱，劳动者都应受到尊重 D. 所有劳动者都能兢兢业业、无私奉献 8. 在《水浒传》中有一句话“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。“少年应有鸿鹄志”，这是因为（ ） ①人生目标决定着我们人生道路的发展方向 ②有志向的少年一定会站到时代潮流的前头 ③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路 ④我们的人生目标可以分为长远目标和近期目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在人生旅途中，当你向阳向上，生活自会光芒万丈!积极的人生态度体现为积极向上、认真务实、勤奋进取等。下列名言警句能揭示这一道理的有（ ） ①业精于勤，荒于嬉 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 ④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 道德与法治老师在大单元教学中出示了以下“感动中国”人物心语作教学素材： 榜样心语一 我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。 ——钱七虎 榜样心语二 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔! ——张桂梅 由此可以看出此次大单元教学的主题是（ ） A. “少年有梦” B. “成长的时空” C. “珍爱我们的生命” D. “追求美好人生” 二.简答题（共40分） 11. 【珍爱生命】 为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与其中，回答下列问题： 探究一： 同学们收集了关于“生命”的名人名言： 名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 名言二：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。 名言三：人生天地间，忽如远行客。 名言四：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。 （1）上述名人名言分别体现了生命的哪些特点? 探究二： 2024年9月19日，巴中市人民政府根据《巴中市保护和奖励见义勇为办法》规定，市政府决定授予李金全“见义勇为勇士”称号并给予奖励。 2024年2月29日上午11点左右，李金全带着妻子（李朝爱）开着三轮车途径恩阳河城区闸坝时，见有人拦车呼救。李金全立马停车查看，见溺水人员已面部朝下漂浮在水面上，且距离岸边近20米，情况万分紧急。他便一个箭步翻过滨河路栏杆朝河坝冲去，边跑边脱衣服，跳入河中快速游向溺水者，用尽全力拽着其衣服向岸边游。五十多岁的李金全努力克服刺骨寒意和水草较多等不利因素，在体力有些跟不上的情况下，咬牙游向岸边。在离岸边近5米时，抓住岸上人员递来的竹竿，众人合力将溺水青年救上岸。上岸后，溺水青年嘴唇、耳朵、指甲等部位均呈乌紫色，已失去意识，几乎没有生命体征。在李金全妻子的指导下，溺水青年同行人员为其做了5分钟心肺复苏后，终于恢复生命体征。后经120送往恩阳区中医院抢救，溺水青年脱离生命危险。 （2）请从敬畏生命的角度，谈一谈我们应该如何向李金全学习? （3）学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请列举两个可采用的宣传教育形式。 12. 某校开展“向楷模学习担历史使命”主题活动，下面是同学们收集到的两位“共和国勋章”获得者的事迹。 王振义一生坚持的一件事，就是对病人负责。他历经艰辛找到攻克急性早幼粒细胞白血病的治疗方法。为让患者都吃得起这种药，他主动放弃了专利申请。 王永志一生和“研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空”三件大事绑定在了一起，这三件大事是国家最迫切的需要。为让国家迎头赶上乃至走到前列，他呕心沥血真正做到了“一生干三件事，三件事干一生”。 从人生目标角度，以“向楷模学习担历史使命”为主题写一篇演讲稿，请写出演讲提纲。 13. 某班开展“珍爱生命”的主题班会，请仿照示例，完成镜头2和镜头3的感悟。 项目 生活观察 我感悟 镜头1 小亮上初中后因成绩不太理想导致压力较大，总是失眠。于是，他让妈妈带他去心理机构寻求专业帮助 良好生命状态需要保持心理健康，必要时积极寻求帮助，促进心理健康。 镜头2 小明邀好友去滑冰，好友指着“湖面冰薄，禁止滑冰”的警示牌说：我已经滑了很多次了。” 镜头3 喜欢踢足球的小伟，半夜起来看比赛，和球友一起聊天。早上参加学校的晨跑时，摔倒在地。 14. 劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。在建设中国特色社会主义的道路上，有一群人被称为“最闪亮的星”。 孔胜东，前杭州28路公交司机。安全行驶85.09万公里，零违章、零事故，几十年坚持人工报站，他还坚持38年在街头为市民免费修理自行车。先后被评为全国劳动模范、全国道德模范。 李振声，我国农业发展战略专家。他一辈子扎根麦田，培育出抗病、耐盐、高产的优质小麦品种，为促进我国粮食增产、保障国家粮食安全发挥了重要作用，被授予“共和国勋章”。 任选一位人物，从“在劳动中创造人生价值”的角度，分析他为什么会被称为“最闪亮的星”。 15. 某班以“追求美好人生”为主题开展议题式学习，请你参与并完成相关学习任务。 议题如何追求美好人生? 子议题一端正人生态度 课堂上，小明和小刚对顺境、逆境有不同的看法： 小明认为：顺境能让我们获得美好情感，更有利于成长。 小刚认为：逆境能磨砺我们的意志，更有利于成长。 （1）请选择一位同学的观点，说说你的看法。 子议题二实现人生价值 “共和国勋章”获得者张富清，在战争年代舍身忘死，保家卫国；烽烟散尽，他脱下军装，成为一名平凡的劳动者，扎根农村，造福人民……用一辈子践行初心，默默奉献，书写无悔精彩人生。 （2）请结合张富清老英雄的事迹，谈谈我们青少年应如何实现人生价值。 山东省济宁市汶上县第二实验中学2025-2026学年七年级上学期第二次月考 道德与法治试题 一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的。每小题2分，共20分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 二.简答题（共40分） 【11题答案】 【答案】（1）①名言一体现生命是不可逆的；②名言二体现生命是独特的；③名言三体现生命是短暂的；④名言四体现人的精神生命是不断传承的。 （2）①敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，李金全在他人生命遭遇危险时毫不犹豫地施救，我们应学习他尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。②我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。李金全克服诸多困难救助溺水者，体现了他对生命的敬畏态度，我们要像他一样，在面对生命问题时保持谨慎。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。李金全的行为是出于内心的善良与责任，我们要向他学习，当他人需要帮助时，自愿、主动地伸出援助之手。 （3）主题班会、演讲比赛、手抄报、宣传栏、校园广播等。 【12题答案】 【答案】尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！王振义、王永志等楷模为我们树立了光辉榜样。他们人生目标明确且高远，王振义一心攻克白血病治疗难题、王永志投身航天事业，皆紧扣国家社会需求。他们在各自领域辛勤劳动，王振义艰难探索疗法、王永志全力研制火箭，以专业知识与不懈努力创造巨大价值。我们应学习楷模，树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。树立远大目标，努力学习知识，积极劳动，勇于奉献，在新时代肩负起历史使命，为国家繁荣富强添砖加瓦！ 谢谢大家！ 【13题答案】 【答案】镜头2：生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提，我们要牢固树立安全意识，增强风险意识和规则意识。 镜头3：身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。我们要养成健康的生活方式，爱护身体，科学作息。 【14题答案】 【答案】孔胜东：一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。劳动是人的存在方式，是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段，通过劳动实现自我价值与社会价值的统一，孔胜东通过劳动为公交和公益事业作出贡献，为社会创造了价值，得到社会的尊重和积极评价。 李振声：一个人对他人和社会贡献是衡量其人生价值的尺度。劳动是人的存在方式，是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段，通过劳动实现自我价值与社会价值的统一，李振声通过劳动为我国粮食安全作出了贡献，为社会创造了价值，得到社会的尊重和积极评价。 【15题答案】 【答案】（1）选小明观点：观点错误；理由：①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇；②顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时、我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度；③每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路；④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯； 选小刚的观点：观点错误； 理由：①顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，无论顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的境遇；②顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标。身处顺境时、我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为；同时，我们也要有忧患意识，警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态，时刻保持谦虚谨慎的态度；③每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行，需要我们鼓足勇气，迎难而上。在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路；④顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。自满自足，意志衰退，顺境就有可能转化为逆境；受磨难而奋进，不悲观、不言败，逆境就有可能转化为顺境。无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯； （2）①只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值；②在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在为社会服务中创造着自身特有的价值；③在踏实奋进中绽放人生的光彩，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章；④在奉献中走向伟大，将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献，人生就会闪耀出伟大的光辉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $