期末高频易错提升测试（试卷）-2025-2026学年二年级上册数学苏教版

参考答案 1． 10 81 3 【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数； 乘法算式为乘数×乘数＝积，由此代入计算； 6比3多几（用减法计算），则6个8就比3个8多几个8。 【详解】5×2＝10 9×9＝81 6－3＝3 2个5的和是10，2个乘数都是9，则积是81；6个8比3个8多3个8。 2． 67 21 【分析】根据“加数＋加数＝和，被减数－减数＝差”来解决此题。 【详解】41＋26＝67 58－37＝21 一个加数是41，另一个加数是26，和是67；被减数是58，减数是37，差是21。 3． 8 2 【分析】根据题意，把50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得的棵数一样多，用除法计算，再根据乘法口诀得出商和余数，余数要比除数小，商是每个年级分得的棵数，余数是还剩下的棵数。 【详解】50÷6＝8（棵）……2（棵） 栽下一片新绿，播种一片希望。植树队一共购买了50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得8棵，还剩下2棵。 4． 760 607 706 【分析】一个三位数，从右往左依次为个位，十位，百位。要组成最大的三位数，则将数字从大到小依次写在百位，十位和个位；要组成最小的数字，0不能在最高位，则把0以外最小的数字写在百位，剩下的数字从小到大依次写在十位和个位。最接近700的数，百位应为7，剩下的数字从小到大依次写在十位和个位。 【详解】7＞6＞0 用7、0、6三个数字组成的最大的三位数是760，最小的三位数是607，最接近700的数是706。 5． 12 18 【分析】先想3乘几的结果刚刚比10大：3×4＝12（个），12÷3＝4（个），12比10大、比20小，这是符合条件的最小数。 再找3乘几的结果比20小且最大：3×6＝18（个），18÷3＝6（个），18比20小，这是符合条件的最大数。 所以这堆糖果至少有12个，最多有18个。 【详解】由分析可知： 3×4＝12（个） 12÷3＝4（个） 12个糖果，平均分给3个人，每人分4个。 3×6＝18（个） 18÷3＝6（个） 18个糖果，平均分给3个人，每人分6个。 综上可知：这堆糖果至少有（12）个，最多有（18）个。 6． 6 12÷2＝6 【分析】根据题意可知，他们找到树叶的总片数除以每个标本需要的片数，等于可以做标本的数量，据此解答。 【详解】12÷2＝6（个） 踏青途中，梦梦和朋友们一起寻找春天的小树叶，制作植物标本。他们共找到12片树叶，若每2片树叶制作一个标本（如图），可以做6个，列式12÷2＝6个。 7． 85 9 【分析】求两周一共收集的数量，用加法计算，即第一周收集的数量＋第二周收集的数量＝两周一共收集的数量； 求第一周比第二周多收集的数量，用减法计算，即第一周收集的数量－第二周收集的数量＝第一周比第二周多收集的数量。 【详解】47＋38＝85（个） 47－38＝9（个） 二年级组织环保活动，收集废弃的饮料瓶。第一周收集了47个，第二周收集了38个，两周一共收集了85个。第一周比第二周多收集了9个。 8． 12 11 【分析】根据题意，男生种6棵杨树苗，女生也种了6棵杨树苗，则种杨树苗的总数量是2个6的和，用乘法计算； 男生种6棵柳树苗，女生种5棵柳树苗，则种柳树苗的总数量是6与5的和，用加法计算。 【详解】6×2＝12（棵） 6＋5＝11（棵） 春天是栽树的好季节，绿色生活社团组织种树苗。其中，男生种了6棵杨树苗和6棵柳树苗，女生种了6棵杨树苗和5棵柳树苗，他们一共种了12棵杨树苗，一共种了11棵柳树苗。 9． 3 3 【分析】将15个萝卜平均分给4只小兔，每只小兔分到的萝卜数量一样多，用除法计算，再根据乘法口诀得出商和余数，余数要比除数小，商是每只小兔分的萝卜数量，余数是还剩下萝卜的数量。 【详解】15÷4＝3（个）……3（个） 把15个萝卜平均分给4只小兔，每只小兔分3个萝卜，还剩3个萝卜。 10． 8 8 【分析】根据题意，有12块月饼放在2个盘子里。一个盘子里放4块，求另一个盘子里放几块，用减法计算，即可解答。如果把16块月饼平均放在2个盘子里，求每个盘子里放几块，用除法计算，即可解答。 【详解】12－4＝8（块） 16÷2＝8（块） 因此有12块月饼放在2个盘子里。一个盘子里放4块，另一个盘子放8块。如果把16块月饼平均放在2个盘子里，每个盘子放8块。 11．B 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……用算盘表示数时，1个上珠表示5，1个下珠表示1。几个百就是几百，在百位写几，几个十就是几十，在十位写几，几个一就是几，在个位写几。 【详解】由分析可知： 百位有1个上珠表示5个百（500），十位有1个下珠表示1个十（10），个位有1个上珠表示5个一（5）。 则算盘上表示的数是515。 故答案为：B 12．C 【分析】根据题意，站满5排时，人数为5个8相加的和，而实际还差2人，则每排站的人数×排数－还差的人数＝总人数，由此代入计算即可。 【详解】8×5－2 ＝40－2 ＝38（人） 因此共有38人在做操。 故答案为：C 13．C 【分析】总数除以每人分得的个数，得到的是分给了几人，据此解答。 【详解】A．求剩下的用减法计算，不符合。 B．已知平均每个小朋友分得3个，不符合。 C．可以分给几个小朋友，符合。 有27个桃子，每个小朋友分3个，_________？算式“27÷3”解答的问题是：可以分给几个小朋友。 故答案为：C 14．B 【分析】乘法算式为乘数×乘数＝积；除法算式为被除数÷除数＝商，加法算式为加数＋加数＝和，由此计算解答。 【详解】A．3＋3＝6，和是6，不符合题意； B．2×3＝6，积是6，符合题意； C．36÷6＝6，商是6，不符合题意。 则2×3是积为6的算式。 故答案为：B 15．A 【分析】在有余数的除法中，余数必须小于除数。已知除数是6，所以余数△比6小，但余数不能为0，否则算式是整除，不是有余数的除法。因此找出比6小但不是0的数，即可解答。 【详解】比6小但不是0的数有：1、2、3、4、5，因此余数△有5种可能，对应□的计算式是：□＝6×8＋△。 每一个余数对应一个□，因此□有5种填法。 故答案为：A 16．× 【分析】在三位数606中，从右往左，第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十；第三位是百位，表示几个百。左边的“6”位于百位，应表示6个百；右边的“6”位于个位，应表示6个一。题干中的描述错误。 【详解】606是一个三位数。百位上的数字是6，表示6个百；个位上的数字是6，表示6个一。题干说左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个百，这是不正确的。 故答案为：× 17．× 【分析】有余数的除法算式为被除数÷除数＝商……余数，可以表示把被除数平均分成除数的份数，商是每份的数，余数是剩余的数，其中余数一定比除数小，若余数比除数大或等于除数，说明还能继续分，由此解答。 【详解】由分析可知： 在有余数的除法中，除数要比余数大，原题说法错误。 例：10÷3＝3……1 故答案为：× 18．√ 【分析】乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置；根据乘法口诀求商时，口诀中后面一个数作被除数，前面两个数一个数作除数另一个数作商；据此写出计算6×4和24÷6用到的乘法口诀，再根据乘法口诀计算出结果，即可解答。 【详解】计算6×4和24÷6用到的口诀相同，都是“四六二十四”； 6×4＝24；24÷6＝4。 计算6×4和24÷6用到的口诀相同，结果不同。 原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位，百位……从399开始一百一百地数，后一个数比前一个数多100，也就是其余数位上的数不变，百位上的数依次多1，由此解答。 【详解】由分析可得： 一百一百地数：399后面第一个数是499，第二个数是599，第三个数是699，第四个数是799，第五个数是899。因此，399后面第5个数是899，不是799。原题说法错误。 故答案为：× 20．× 【分析】根据题意，每天吃3颗，一个星期有7天，用每天吃的数量和天数相乘，计算出一个星期一共需要吃多少颗，再和20比较大小，需要吃的数量大于20不够，小于或等于20够。 【详解】3×7＝21（颗） 21＞20 一盒糖果有20颗，每天吃3颗，这盒糖果不够吃一个星期。原题说法错误。 故答案为：× 21．72；7；32；7； 64；8；24；6； 7；7；28；4 【解析】略 22．34；9；56； 50；3；25 【分析】在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，要从左往右计算；在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法；有括号的算式里，要先算括号里面的，再算括号外面的。 第一行：第1题先算除法，再算减法；第2题先算减法，再算除法；第3题从左往右计算； 第二行：第1题先算乘法，再算加法；第2题先算减法，再算除法；第3题从左往右计算。 【详解】40－36÷6 ＝40－6 ＝34 45÷（31－26） ＝45÷5 ＝9 49÷7×8 ＝7×8 ＝56 2×7＋36 ＝14＋36 ＝50 （42－15）÷9 ＝27÷9 ＝3 50－37＋12 ＝13＋12 ＝25 23．3×4＝12 12÷3＝4 12÷4＝3 【分析】由图可知每份有3个桃，有这样的4份。用每份桃的个数乘份数，即可求出一共有几个桃；用桃的总个数除以每份桃的个数，即可求出可以分几份；用桃的总个数除以分的份数，即可求出每份有几个桃。 【详解】3×4＝12（个） 一共有12个桃。 12÷3＝4（份） 可以分4份。 12÷4＝3（个） 每份有3个桃。 24．49千克 【分析】根据题意，二（1）班学生收集旧书报23千克，二（2）班学生收集旧书报26千克，求两个班共收集旧书报多少千克，用加法计算，即可解答。 【详解】23＋26＝49（千克） 答：两个班共收集旧书报49千克。 25．小姨18个；大姨10个 【分析】根据题图可知，小姨买了3盒月饼，每盒6个，则用每盒的数量和盒数相乘，计算出买的总数量；大姨买了4个五仁月饼和6个豆沙月饼，将两种月饼的数量相加，就是总数量。 【详解】小姨：6×3＝18（个） 大姨：4＋6＝10（个） 答：小姨买了18个月饼，大姨买了10个月饼。 26．48个 【分析】根据题意可知：先求出卖出48个还剩余的数量，用原有的数量减去卖出的数量即可，然后再加上又购进的数量即可求出现在的数量。 【详解】60－48＝12（个） 12＋36＝48（个） 答：商店里现在有48个中国结。 27．36枚；6份 【分析】根据题意，棋子的总数量÷平均分的份数＝每份的数量，也就是平均分的份数×每份的数量＝棋子的总数量，平均分的份数和每份的数量相同，则根据乘法口诀找到两个乘数相同，积比30大，比40小的即可。 【详解】根据乘法口诀六六三十六可知： 6×6＝36（枚）；30＜36＜40，符合题意。 36÷6＝6（份） 答：一共有36枚棋子，一共分成了6份。 28．(1)39箱 (2)无核梨比柿子多收了多少箱？（答案不唯一） 81－36＝45（箱） 【分析】（1）求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即无核梨的箱数－糖梨的箱数＝无核梨比糖梨多收的箱数； （2）提出的问题符合题意即可，可提出无核梨比柿子多收了多少箱？用减法计算。 【详解】（1）81－42＝39（箱） 答：无核梨比糖梨多收了39箱。 （2）无核梨比柿子多收了多少箱？（答案不唯一） 81－36＝45（箱） 答：无核梨比柿子多收了45箱。 29．(1)23元 (2) 65元 (3)8把；2元 【分析】（1）由图可知，一辆玩具汽车35元，一个洋娃娃12元，求一辆玩具汽车比一个洋娃娃贵多少钱，用减法计算，即可解答； （2）由图可知，一辆玩具汽车35元，一套积木26元，小梦买了一辆玩具汽车和一套积木，售货员找回4元，求小梦付了多少钱，用玩具汽车的钱加上积木的钱再加上找回的钱，即可解答； （3）玩具手枪每把6元，用除法算50元里包含几个6元，即可求出最多买几把，还剩多少钱。 【详解】（1）35－12＝23（元） 答：一辆玩具汽车比一个洋娃娃贵23元。 （2）35＋26＋4 ＝61＋4 ＝65（元） 答：小梦付了65元。 （3）50÷6＝8（把）……2（元） 答：最多买8把，还剩2元。 答案第2页，共10页 答案第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年苏教版二年级上册数学期末高频易错提升测试 试卷总分：100分；考试时间：60分钟 姓名： 考号： 总分： 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共22分） 1．（本题3分）2个5的和是( )，2个乘数都是9，则积是( )；6个8比3个8多( )个8。 2．（本题2分）一个加数是41，另一个加数是26，和是( )；被减数是58，减数是37，差是( )。 3．（本题2分）栽下一片新绿，播种一片希望。植树队一共购买了50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得( )棵，还剩下( )棵。 4．（本题3分）用7、0、6三个数字组成的最大的三位数是( )，最小的三位数是( )，最接近700的数是( )。 5．（本题2分）乐乐带了一堆糖果和小朋友们分享，这堆糖果的个数比10多，比20少，平均分给3个小朋友，正好分完，这堆糖果至少有( )个，最多有( )个。 6．（本题2分）踏青途中，梦梦和朋友们一起寻找春天的小树叶，制作植物标本。他们共找到12片树叶，若每2片树叶制作一个标本（如图），可以做( )个，列式( )个。 7．（本题2分）二年级组织环保活动，收集废弃的饮料瓶。第一周收集了47个，第二周收集了38个，两周一共收集了( )个。第一周比第二周多收集了( )个。 8．（本题2分）春天是栽树的好季节，绿色生活社团组织种树苗。其中，男生种了6棵杨树苗和6棵柳树苗，女生种了6棵杨树苗和5棵柳树苗，他们一共种了( )棵杨树苗，一共种了( )棵柳树苗。 9．（本题2分）把15个萝卜平均分给4只小兔，每只小兔分( )个萝卜，还剩( )个萝卜。 10．（本题2分）有12块月饼放在2个盘子里。一个盘子里放4块，另一个盘子里放( )块。如果把16块月饼平均放在2个盘子里，每个盘子里放( )块。 二、选择题（共10分） 11．（本题2分）算盘上表示的数是（    ）。 A．111 B．515 C．151 12．（本题2分）同学们排队做操，如果每排站8人，差2人就正好站满5排，那么共有（    ）人在做操。 A．42 B．40 C．38 13．（本题2分）有27个桃子，每个小朋友分3个，_________？算式“27÷3”解答的问题是（    ）。 A．还剩下几个桃子 B．平均每个小朋友分得几个 C．可以分给几个小朋友 14．（本题2分）下面（    ）是积为6的算式。 A．3＋3 B．2×3 C．36÷6 15．（本题2分）□÷6＝8……△，□有（    ）种填法。 A．5 B．6 C．7 三、判断题（共5分） 16．（本题1分）606中，左边的“6”表示6个一，右边的“6”表示6个百。( ) 17．（本题1分）在有余数的除法中，除数要比余数小。( ) 18．（本题1分）计算6×4和24÷6用到的口诀相同，结果不同。( ) 19．（本题1分）一百一百地数，399后面第5个数是799。( ) 20．（本题1分）一盒糖果有20颗，每天吃3颗，这盒糖果可以吃一个星期。( ) 四、计算题（共33分） 21．（本题12分）直接写得数。 9×8＝    7÷1＝    8×4＝    56÷8＝ 8×8＝    48÷6＝    6×4＝    54÷9＝ 49÷7＝    21÷3＝    4×7＝    32÷8＝ 22．（本题18分）脱式计算。 40－36÷6        45÷（31－26）        49÷7×8 2×7＋36         （42－15）÷9          50－37＋12 23．（本题3分）看图写出一道乘法算式和两道除法算式。 五、解答题（共30分） 24．（本题5分）在学校“低碳环保·我们在行动”活动中，二（1）班学生收集旧书报23千克，二（2）班学生收集旧书报26千克，两个班共收集旧书报多少千克？ 25．（本题5分）过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。中秋节，欢欢的大姨和小姨看望姥姥，她俩分别买了多少个月饼？ 26．（本题5分）中国结外观对称精致，代表着团结、幸福、平安。商店里原有60个中国结，卖了48个，又购进了36个，商店里现在有多少个中国结？ 27．（本题5分）有一些棋子，比30枚多，比40枚少。平均分成若干份，每份分得的枚数和分得的份数同样多，一共有多少枚棋子？一共分成了多少份？ 28．（本题5分）今年风调雨顺，王伯伯家的水果丰收了。他统计了一下，他家今年收获了81箱无核梨，36箱柿子。 (1)无核梨比糖梨多收了多少箱？ (2)请你再提出一个数学问题并解答。 29．（本题5分）为庆元旦，某商场搞活动大促销，各种商品价格如下： (1)一辆玩具汽车比一个洋娃娃贵多少钱？ (2)小梦买了一辆玩具汽车和一套积木，售货员找回4元，小梦付了多少钱？ (3)李明拿50元买玩具手枪，最多买几把？还剩多少钱？ 第2页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $