精品解析：2025-2026学年吉林省长春市九台区九台四小等学校北师大版二年级上册阶段性学习成果监测数学试卷

二年级数学阶段性学习成果监测 一、口算大闯关（每题1分，共16分） 1. 口算。 45＋9＝ 55＋27＝ 50－12＝ 34－8＝ 7×8＝ 2×9＝ 16÷2＝ 48÷6＝ 81÷9＝ 32÷4＝ 9×6＝ 8×8＝ 49÷7＝ 64÷8＝ 42÷7＝ 63÷7＝ 【答案】54；82；38；26；56； 18；8；8；9；8； 54；64；7；8；6；9 【解析】 二、竖式挑战台（每题2分，共8分） 2. 竖式。 77＋14＝ 48－15＝ 8＋26＝ 74－56＝ 【答案】91；33； 34；18 【解析】 【分析】（1）用竖式计算两位数加两位数时：首先要数位对齐：将两个两位数的个位与个位对齐，十位与十位对齐，确保相同数位在同一列。其次从个位相加：先计算两个数个位上数字的和。若个位相加结果满十，需向十位进1。然后计算十位：计算两个数十位上数字的和，若个位有进位，要加上进位的1。最后得出结果：将十位与个位的计算结果组合，即为最终答案。 （2）（4）用竖式计算两位数减两位数时：首先数位对齐：把被减数和减数的个位与个位对齐，十位与十位对齐。其次从个位减起：先计算个位上的数字相减。比如被减数个位数字减去减数个位数字，如果够减，直接得出结果。要是个位上被减数的数字小于减数的数字，不够减时，就要从十位借1当10进行计算。然后计算十位：接着计算十位上的数字相减，此时要记得减去个位借走的1（如果个位有借位情况），得出十位的结果。最后得出答案：将十位与个位的计算结果组合起来，就是两位数减两位数的差。 （3）一位数加两位数的加法竖式计算方法：数位对齐：将一位数与两位数的个位数字对齐，也就是把相同数位上的数字上下对齐。计算顺序：从个位加起，把一位数与两位数个位上的数字相加。进位处理：如果个位相加的结果满十（大于等于10），则向十位进1，并在个位写上进位后余下的数。十位计算：将进位的数与两位数十位上的数字相加，得到结果写在十位上。最终得出的结果就是这两个数相加的和。 【详解】77＋14＝91             48－15＝33 8＋26＝34             74－56＝18 三、数学寻宝（每题2分，共10分） 3. 得数一定比60大的算式是（ ）。 A. 24＋3△ B. △＋57 C. 35＋3△ 【答案】C 【解析】 【分析】要确定哪个算式的得数一定比60大，我们需要根据整数加减法的计算法则，逐项分析每个选项，找出符合题意的即可。 【详解】△代表一个数字（可取0~9）， A．24＋3△，最小值：当△＝0时，24＋30＝54（54比60小），所以，得数不一定比60大。 B．△＋57，最小值：当△＝0时，0＋57＝57（57比60小），所以，得数不一定比60大。 C．35＋3△，最小值：当△＝0时，35＋30＝65（65比60大），也就是当△取最小值时，35＋3△的得数都比60大，所以，得数一定比60大。 即，得数一定比60大的算式是（35＋3△）。 故答案为：C 4. 和91－29得数不同的算式是（ ）。 A. 29＋33 B. 25＋47 C. 47＋15 【答案】B 【解析】 【分析】首先计算91－29＝62，再分别计算选项，据此分析。 【详解】A．29＋33＝62，与原式得数相同； B．25＋47＝72，与原式得数不同； C．47＋15＝62，与原式得数相同。 因此和91－29得数不同的算式是25＋47。 故答案为：B 5. 不能用口诀三八二十四解决的算式是（ ）。 A. 8×3＝24 B. 32÷4＝8 C. 24÷8＝3 【答案】B 【解析】 【分析】根据乘法口诀计算结果，乘法算式中两个乘数（可交换位置）是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数；根据乘法口诀求商时，口诀中后一个数作被除数，前面两个数一个数作除数，另一个数作商；据此写出各个选项用到的乘法口诀，找出不能用口诀三八二十四解决的算式，即可解答。 【详解】A．8×3＝24：用乘法口诀三八二十四解决； B．32÷4＝8：用乘法口诀四八三十二解决； C．24÷8＝3：用乘法口诀三八二十四解决； 不能用口诀三八二十四解决的算式是32÷4＝8。 故答案为：B 6. 哪个问题不能用18÷2＝9解决。（ ） A. 18个桃子平分给2只小猴子，每只小猴子分到几个桃子？ B. 18个苹果，我吃2个，剩下的妈妈吃了。妈妈吃了几个苹果？ C. 18个梨，每2个放一盘，共可以摆多少盘？ 【答案】B 【解析】 【分析】把一个数平均分成若干份，求每一份是多少，用除法列式解决； 求剩下的数量是多少，用减法列式解决； 求一个数里面有几个相同的数，用除法列式解决；据此分析每一个选项，找出不能用18÷2＝9解决的问题即可。 【详解】A．18个桃子平分给2只小猴子，每只小猴子分到几个桃子？用除法计算每只猴子分到的桃子数，列式为18÷2＝9； B．18个苹果，我吃2个，剩下的妈妈吃了。妈妈吃了几个苹果？用减法计算妈妈吃掉的苹果数，列式为18－2＝16，不能用18÷2＝9解决； C．18个梨，每2个放一盘，共可以摆多少盘？用除法计算可以摆多少盘，列式为18÷2＝9。 故答案为：B 7. 我们课桌的高度是（ ）。 A. 8米 B. 8厘米 C. 80厘米 【答案】C 【解析】 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识来解决此题。 米尺的长度是1米；食指宽大约是1厘米；逐项分析，找出正确答案即可。 【详解】A．8米过高，相当于两层楼的高度，不符合实际。 B．8厘米过矮，仅相当于一个手掌的宽度。 C．80厘米是常见课桌的标准高度范围（约75~80厘米）。 即，我们课桌的高度是80厘米。 故答案为：C 四、数字补全赛（每空1分，共24分） 8. 一拃长约20厘米，书桌大概5拃长，书桌约（ ）米。 【答案】1 【解析】 【分析】根据题意，一拃长约20厘米，书桌大概5拃长，求书桌的长度，就是5个20厘米相加，再根据1米＝100厘米，进行换算，即可解答。 【详解】20＋20＋20＋20＋20 ＝40＋20＋20＋20 ＝60＋20＋20 ＝80＋20 ＝100（厘米） 100厘米＝1米 因此一拃长约20厘米，书桌大概5拃长，书桌约1米。 9. 小明用去3元7角后还剩5元。原来有（ ）元（ ）角。 【答案】 ①. 8 ②. 7 【解析】 【分析】把用去的钱和还剩的钱加起来，求出和，就是原有多少钱。 【详解】3元7角＋5元＝8元7角 即，小明用去3元7角后还剩5元。原来有8元7角。 10. 从72里面连续减去（ ）个9，结果是0。 【答案】8 【解析】 【分析】求从72里面连续减去几个9，结果是0，也就是求72里面有几个9，用除法计算即可。 【详解】72÷9＝8 即从72里面连续减去8个9，结果是0。 11. 一年级捐8本书，二年级是一年级的3倍，二年级捐书（ ）本。 【答案】24 【解析】 【分析】根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用一年级捐书的本数乘3，即可求出二年级捐书的本数。 【详解】8×3＝24（本） 即一年级捐8本书，二年级是一年级的3倍，二年级捐书24本。 12. 算式12÷2＝6，读作（ ）。被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），用到的口诀（ ）。 【答案】 ①. 12除以2等于6 ②. 12 ③. 2 ④. 6 ⑤. 二六十二 【解析】 【分析】读除法算式时，从左往右依次读，“÷”读作除以，“＝”读作等于，数字直接读出即可。在除法算式里，除号前面的数叫被除数，后面的数叫除数，最后的结果叫商；计算12÷2＝6，想：2乘几等于12，口诀：二六十二，据此解答。 【详解】根据分析：算式12÷2＝6，读作12除以2等于6。被除数是12，除数是2，商是6，用到的口诀二六十二。 13. 冬天刮北风时，红旗向（ ）飘；早上面向太阳时，后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 【答案】 ①. 南 ②. 西 ③. 北 ④. 南 【解析】 【分析】北风是从北面吹来，吹向南面的风，红旗飘的方向与风吹去的方向相同，所以红旗向南飘；早上太阳从东面升起，面向太阳，则前面是东，后面是西，此时左面是北，右面是南。据此解答。 【详解】冬天刮北风时，红旗向南飘；早上面向太阳时，后面是西，左面是北，右面是南。 14. 一本故事书24页，每天看6页，（ ）天看完；如果想8天看完，每天需要看（ ）页。 【答案】 ①. 4 ②. 3 【解析】 【分析】根据题意，一本故事书24页，每天看6页，求几天看完，用除法计算；如果想8天看完，求每天需要看多少页，用除法计算，即可解答。 【详解】24÷6＝4（天） 24÷8＝3（页） 因此一本故事书24页，每天看6页，4天看完；如果想8天看完，每天需要看3页。 15. 小鱼有18条，是小鸭的3倍。小鸭有（ ）只。小鸡比小鸭多11只，小鸡有（ ）只。 【答案】 ①. 6 ②. 17 【解析】 【分析】已知小鱼数量是小鸭的3倍，小鱼有18条，“已知一个数的几倍是多少，求这个数”，用除法计算，即可解答；小鸡比小鸭多11只，求小鸡有多少只，用小鸭的数量加上小鸡比小鸭多的数量，即可解答。 【详解】18÷3＝6（只） 6＋11＝17（只） 因此小鱼有18条，是小鸭的3倍。小鸭有6只。小鸡比小鸭多11只，小鸡有17只。 16. 把口诀填完整。 四六（ ） 五七（ ） 二八（ ） （ ）得五 （ ）三十二 （ ）四十 【答案】 ①. 二十四 ②. 三十五 ③. 十六 ④. 一五 ⑤. 四八 ⑥. 五八 【解析】 【分析】结合已学的乘法口诀表，补全口诀空缺部分即可，注意要写汉字。 【详解】四六（二十四） 五七（三十五） 二八（十六） （一五）得五 （四八）三十二 （五八）四十 五、游园动手坊（13分） 17. 操作。 （1）铅笔长（ ）厘米。 （2）画一条比这支铅笔短3厘米的线。 【答案】（1）6 （2）       3厘米         【解析】 【分析】根据尺子的测量方法：将物体一端与尺子的0刻度线对齐，另一端所对应的尺子上的刻度就是物体的长度。如果物体一端没有与0刻度线对齐，那么就用物体末端对应的刻度值减去开始端对齐的刻度值，所得的差值就是物体的长度，据此测出铅笔的长度，用铅笔的长度减去比铅笔短的长度，即可求出线段的长度。 【小问1详解】 铅笔左端对齐1厘米刻度，右端对齐7厘米刻度，长度为： 7－1＝6（厘米） 【小问2详解】 6－3＝3（厘米） 因此线段长3厘米。 图略 18. 动手连一连。 【答案】 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是这个图形的对称轴。由此可知，轴对称图形的一半就是将纸对折后需要剪的部分，依此连线即可。 【详解】略 19. 体育馆在学校的_____面，商场在学校的___面， 医院在学校的____面，邮局在学校的____ 面． 【答案】 ①. 北 ②. 南 ③. 西 ④. 东 【解析】 【分析】 【详解】略 六、看图列式大挑战（每题3分，共9分） 20. 看图列式大挑战。 （ ） 【答案】8×4＝32（元） 【解析】 【分析】由图可知，一辆玩具车8元，有4辆玩具车，求4辆玩具车多少钱，用乘法计算，即可解答。 【详解】8×4＝32（元） 因此4辆玩具车32元。 21. 看图列式大挑战。 （ ） 【答案】35÷5＝7（个） 【解析】 【分析】根据题图可知，一共有35个足球，平均分成了5份，求每份多少个足球，用除法计算，足球的总个数除以平均分的份数，即可解答。 【详解】根据分析可得： 35÷5＝7（个） 因此，每份有7个足球。 22. 看图列式大挑战。 【答案】11×6＝5×6＋6×6＝66 【解析】 【分析】根据题图可知，一行有11个点，共有这样的6行，根据求几个相同加数的连加和，可以用乘法计算，即用6×11，即可求出一共有多少个点；也可以把每行的11个点，看成5个为一行和6个为一行组成，分别也都有6行，根据求几个相同加数的连加和，可以用乘法计算，分别求出每行5个，有这样的6行的点的个数，以及每行6个，有这样的6行的点的个数，再把它们相加，也可求出点的总个数。据此解答。 【详解】由分析可得：11×6＝5×6＋6×6＝66 七、问题解决小能手（20分） 23. 小车限乘6人，有26名乘客，4辆车能坐得下吗？ 【答案】 不能坐下 【解析】 【分析】根据题意，每辆车限乘的人数和车的数量相乘，可求出一共可以坐多少人，再和乘客数比较大小。可以坐的人数大于或等于乘客数，坐得下，小于则坐不下。 【详解】6×4＝24（人） 24＜26 答：4辆车不能坐下。 24. 花店第一天卖出32朵玫瑰花，第二天卖出29朵，两天一共卖出多少朵玫瑰花？ 【答案】61朵 【解析】 【分析】用加法把两天卖出的玫瑰花数量加起来，求出和，就是两天一共卖出的数量。 【详解】32＋29＝61（朵） 答：两天一共卖出61朵玫瑰花。 25. 把54个羽毛球平均分给9个班级，每个班级分到几个？ 【答案】6个 【解析】 【分析】根据题意，把54个羽毛球平均分给9个班级，求每个班级分到几个，用除法计算，即可解答。 【详解】54÷9＝6（个） 答：每个班级分到6个。 26. （1）每枝百合的价格是剑兰的多少倍？ （2）买8枝康乃馨和1枝向日葵一共多少元？ （3）淘气买了一种花，正好用去24元，他可能买了哪种花？买了几枝？ 【答案】（1）3倍 （2） 35元 （3）向日葵；8枝 【解析】 【分析】（1）已知百合每枝6元，剑兰每枝2元，求每枝百合的价格是剑兰的多少倍，用除法计算； （2）由图可知，1枝康乃馨4元，1枝向日葵3元，求买8枝康乃馨和1枝向日葵的总钱数，用1枝康乃馨的价钱乘枝数再加上1枝向日葵的价钱，即可解答。 （3）用“总价÷单价＝数量”，（枝）1枝向日葵3元，他可能买了向日葵，用总钱数除以1枝向日葵的价钱，即可求出买了几枝；（枝）也可能买了4枝百合；（枝）可能买了6枝康乃馨。答案不唯一。 【小问1详解】 6÷2＝3 答：百合价格是剑兰的3倍。 【小问2详解】 4×8＋3 ＝32＋3 ＝35（元） 答：一共35元。 【小问3详解】 24÷3＝8（枝） 答：他可能买了向日葵，买了8枝。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 二年级数学阶段性学习成果监测 一、口算大闯关（每题1分，共16分） 1. 口算。 45＋9＝ 55＋27＝ 50－12＝ 34－8＝ 7×8＝ 2×9＝ 16÷2＝ 48÷6＝ 81÷9＝ 32÷4＝ 9×6＝ 8×8＝ 49÷7＝ 64÷8＝ 42÷7＝ 63÷7＝ 二、竖式挑战台（每题2分，共8分） 2. 竖式。 77＋14＝ 48－15＝ 8＋26＝ 74－56＝ 三、数学寻宝（每题2分，共10分） 3. 得数一定比60大的算式是（ ）。 A. 24＋3△ B. △＋57 C. 35＋3△ 4. 和91－29得数不同的算式是（ ）。 A. 29＋33 B. 25＋47 C. 47＋15 5. 不能用口诀三八二十四解决的算式是（ ）。 A. 8×3＝24 B. 32÷4＝8 C. 24÷8＝3 6. 哪个问题不能用18÷2＝9解决。（ ） A. 18个桃子平分给2只小猴子，每只小猴子分到几个桃子？ B. 18个苹果，我吃2个，剩下的妈妈吃了。妈妈吃了几个苹果？ C. 18个梨，每2个放一盘，共可以摆多少盘？ 7. 我们课桌的高度是（ ）。 A. 8米 B. 8厘米 C. 80厘米 四、数字补全赛（每空1分，共24分） 8. 一拃长约20厘米，书桌大概5拃长，书桌约（ ）米。 9. 小明用去3元7角后还剩5元。原来有（ ）元（ ）角。 10. 从72里面连续减去（ ）个9，结果是0。 11. 一年级捐8本书，二年级是一年级的3倍，二年级捐书（ ）本。 12. 算式12÷2＝6，读作（ ）。被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），用到的口诀（ ）。 13. 冬天刮北风时，红旗向（ ）飘；早上面向太阳时，后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 14. 一本故事书24页，每天看6页，（ ）天看完；如果想8天看完，每天需要看（ ）页。 15. 小鱼有18条，是小鸭的3倍。小鸭有（ ）只。小鸡比小鸭多11只，小鸡有（ ）只。 16. 把口诀填完整。 四六（ ） 五七（ ） 二八（ ） （ ）得五 （ ）三十二 （ ）四十 五、游园动手坊（13分） 17. 操作。 （1）铅笔长（ ）厘米。 （2）画一条比这支铅笔短3厘米的线。 18. 动手连一连。 19. 体育馆在学校的_____面，商场在学校的___面， 医院在学校的____面，邮局在学校的____ 面． 六、看图列式大挑战（每题3分，共9分） 20. 看图列式大挑战。 （ ） 21. 看图列式大挑战。 （ ） 22. 看图列式大挑战。 七、问题解决小能手（20分） 23. 小车限乘6人，有26名乘客，4辆车能坐得下吗？ 24. 花店第一天卖出32朵玫瑰花，第二天卖出29朵，两天一共卖出多少朵玫瑰花？ 25. 把54个羽毛球平均分给9个班级，每个班级分到几个？ 26. （1）每枝百合的价格是剑兰的多少倍？ （2）买8枝康乃馨和1枝向日葵一共多少元？ （3）淘气买了一种花，正好用去24元，他可能买了哪种花？买了几枝？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $