教科版《道德与法治》七年级上册课件（含视频 ）2. 4.3 兼顾基础与特长 从实践中学习 （2份打包）

第三框 兼顾基础与特长 从实践中学习 * 1.努力学好各门学科，全面打好基础；积极参加社会生活 和社会实践，在社会生活和社会实践中增长才干。 2.能够根据学科特点和个人的实际选择学习方法，提高学 习效率。 3.懂得全面学习以及参加社会生活和社会实践的重要意义。 板块一:兼顾全面基础与学科特长 名言赏析 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩；凡有所学，皆成性格。 ——培根 这段名言告诉我们什么道理？ 每一门学科，都有助于我们的成长与发展，因此，对于各门课程我们都应全面地学习和掌握，以使自己获得全面发展。 学科我最爱 根据自己的实际情况对所学学科的兴趣程度进行排序,并且与学习成绩进行对比。 1.你为什么对这一学科感兴趣？ 2.对于不感兴趣的学科，你是如何对待的? 3.对于中学课程，我们为什么要全面地学习和掌握？ 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面地学习和掌握。 交流分享 如何学习自己不感兴趣的学科？ 1.充分认识到全面学习的重要性，转变对该学科的认识。 2.寻找有效的学习方法，认真、努力学习，从而取得好成绩，激发对该学科的兴趣。 板块二:从社会生活和社会实践中学习 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 ——陆游 陆游的这句诗对我们有何启示？ 从书本上得到的知识终归是浅薄的，要想最终认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。我们要善于从社会生活和社会实践中学习。 为什么要从社会生活和社会实践中学习？ （1）可以学到很多在课堂上学不到的东西，把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。 （2）可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，加深对社会的了解，培养我们的社会责任感。 什么是最好的学习方法？ 从一定意义上说，适合自己的方法就是最好的方法。 有同学认为，学习方法一经形成就无需再调整，这种认识正确吗？为什么？ 学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中逐渐形成的，学习方法也不是一成不变的。我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。 1.（2010·昆明中考）“学习有法，学无定法，贵在得法”这说明（ ） A．学习方法是一成不变的 B．可以照搬别人的学习方法 C．学习上没有真正有效、科学的方法 D．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法 D 2．刘强同学是一个典型的“偏科生”，在几次的测试中，他的语文、英语课目都考了全班前5名，但数学却只考了25分，名列全班倒数第一。为此，刘强的数学老师很是担心，因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情，因为他听不懂。对于刘强同学的做法，你认为（ ） A．在某一学科上有兴趣和特长是好事，刘强的做法值得提倡 B．在学习的过程中，可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事 C．喜不喜欢某一学科，源于对该学科有没有兴趣，对个人的发展没有太大的影响 D．“偏科”是不利于我们全面发展的，必须培养学习兴趣，兼顾全面基础与学科特长 D 3.（多项）有的学生不知怎样听课，上课精神不集中， 常搞小动作或打瞌睡；有的同学虽然很努力学习，经常 熬夜苦读，考试成绩却总不理想。你认为这些学生应该 （ ） A．培养浓厚的学习兴趣，不断引发自己的学习需要 B．探索适合自己的学习方法 C．集中注意力，提高学习效率 D．纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯 ABCD 全面学习 参与社会实践 兼顾全面基础与学科特长 从社会生活和社会实践中学习 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ “工欲善其事，必先利其器”我们要想获得理想的学习成绩，必须掌握适合自己的科学的学习方法，如珍惜时间，合理安排学习时间；独立思考，自主学习；兼顾全面基础与学科特长；从社会生活和社会实践中学习等。只有掌握科学的学习方法，我们才会收到事半功倍的效果。 没有正确的学习方法，即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。 ——笛卡尔 $$