精品解析：内蒙古自治区包头市青山区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025—2026学年度七年级第一学期期末教学质量监测试卷 生物学 注意事项： 1．试卷共4页，满分30分，考试时间地理、生物学合计75分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位置；请认真核对条形码上的相关信息，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改时用橡皮擦干净，再选涂其他答案。 4．答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字体工整，笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷、草稿纸上答题无效。 5．保持答题卡清洁，完整，严禁折叠、损坏。严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共10分） 1. 2025年神舟二十号乘组以斑马鱼、涡虫、链霉菌为研究对象进行生命科学实验，其中涡虫有较强的再生能力。研究发现这与涡虫体内含有的干细胞有关。下图为涡虫再生实验模式图。下列相关说法错误的是（　　） A. 涡虫属于扁形动物 B. 涡虫的身体呈辐射对称 C. 涡虫再生与细胞的分裂和分化有关 D. 该项目可研究太空环境对生物再生能力的影响 2. 棉布豆花印染是河南省非物质文化遗产，其染料的主要原料是蓼（liǎo）蓝。蓼蓝（草本植物）经粉碎、浸泡、发酵、沉淀、取膏等程序可制成染料“靛青”（一种蓝色），“靛青”存在于细胞中的（ ） A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 3. 深海安康鱼头部具有特化发光器，其表面覆盖的一层透明细胞能分泌荧光物质，这种具有分泌功能的细胞层属于（ ） A. 结缔组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 神经组织 4. 甲、乙、丙为某自然博物馆不同类别展示馆。某同学计划依次观察黄鳝、避役、非洲爪蟾，该同学参观的路线应该是（　　） A. 乙→甲→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→甲→乙 D. 丙→乙→甲 5. 大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种动物的生殖方式都是胎生哺乳，且都为食肉动物，它们的分类关系如下图所示。下列关于它们分类关系的叙述，错误的是（　　） A. 豹和狮间的亲缘关系最近 B. 荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C. 在纲这个分类单位上，上述动物同属于一个纲 D. 大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征 二、非选择题（除个别标注题2分外，其余每空1分，共20分） 6. 某学习小组在学习制作植物细胞临时装片的基本方法后，制作了四种被子植物的临时装片，在显微镜下观察到的细胞图像如甲图所示，请根据所学相关内容回答下列问题： （1）制作以上四种植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是________。某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本时，盖上盖玻片后发现有气泡产生，消除气泡的方法是________。 （2）起初该组同学将玻片标本放在载物台上，用显微镜观察时在低倍物镜下看不到物像，可能的原因是________。（答出一条即可） （3）该同学观察番茄果肉细胞时，使用的目镜为10×，若想将视野放大至100倍以便更清晰的观察到细胞结构，需更换放大倍数为______的物镜。 （4）上述四种细胞中能观察到叶绿体的是________，在制作彩椒外表皮细胞临时装片时，不需要进行染色依然能清晰的观察到细胞结构，原因是________。 （5）乙图是他们小组利用橡皮泥制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型，下表是细胞模型评价表中的一个维度。请根据评价表，就“结构完整性”这一指标对乙图作品进行等级评定并说明理由：________。 指标 A等级 B等级 C等级 D等级 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误 （含缺失或多余） 结构有2处错误 （含缺失或多余） 结构有3处错误 （含缺失或多余） 7. 在热带和亚热带海域，生活着一种能滑翔的鱼类一飞鱼。它们可在空中滑翔超过40秒，最远距离达400多米。研究发现，飞鱼的滑翔能力与其特殊的身体结构有关。图1是飞鱼的外形示意图，图2和图3分别是飞鱼、家鸽的骨骼示意图，图4是模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型。请据图回答问题： （1）据图1分析，能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的________。观察图2与图3发现，与鸟类相比，飞鱼只能在空中短暂“飞行”，原因是飞鱼的骨骼中没有鸟类骨骼中的[③]________，不能附着发达的胸肌，为飞行提供动力。 （2）请从呼吸的角度分析飞鱼不能长距离飞行的原因：________。 （3）鸟类的呼吸系统发达，气体交换效率高。图4中的吸管模拟气管，大气球模拟_____，该装置中模拟毛细血管的细线不缠绕小气球，只缠绕大气球的原因是________。 8. 微生物在生命活动过程中会进行呼吸作用，分解食物中的有机物，释放能量，供生命活动所用，与此同时会产生一些代谢产物，这些代谢产物使发酵食品具有了一定的形态或风味，人们正是利用这一原理进行食品加工制作的。某校开展制作发酵食品的实践活动，同学们积极参与并进行了展示交流。 探究酸奶和纯牛奶不同配比对酸奶制作口感的影响 组别 添加酸奶量（/100mL纯奶） 培养温度（℃） 口感 A 1勺 36 酸味较淡 B 1.5勺 36 酸度适中 C 3勺 36 略酸 （1）甲同学在面粉中加入酵母粉混合步骤相当于培养微生物的_____步骤。甲同学制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌发酵产生________的结果。 （2）制作馒头和酸奶时用到的菌种分别是酵母菌和乳酸菌，这两种菌在细胞结构上最主要的区别是乳酸菌没有_____。两种发酵食品的制作过程中，需要严格无氧环境的是________。 （3）乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动如上表所示，A、B、C三组酸奶测定的pH值分别是6、5、4（数值越小，酸度越高），C组酸奶pH值最低，因此，她得出的结论是在一定范围内，随着酸奶的配比增多，乳酸菌将牛奶转化成乳酸的量更多，酸奶的酸度更大。你认为该探究实验设计是否严谨？若不严谨请说明理由：________。 （4）金黄色葡萄球菌、链球菌等微生物大量繁殖易引起牛奶腐败变质。为延长牛奶保质期，市面上常使用山梨酸钾等化学防腐剂，科研人员发现JD007病毒可侵染金黄色葡萄球菌，近年来该病毒已作为一种生物防腐剂被广泛研究。JD007病毒属于________。（填病毒类型） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度七年级第一学期期末教学质量监测试卷 生物学 注意事项： 1．试卷共4页，满分30分，考试时间地理、生物学合计75分钟。 2．答题前，考生务必先将自己的姓名、座位号、考生号等信息填写在答题卡的指定位置；请认真核对条形码上的相关信息，将条形码粘贴在答题卡的指定位置。 3．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，修改时用橡皮擦干净，再选涂其他答案。 4．答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字体工整，笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在试卷、草稿纸上答题无效。 5．保持答题卡清洁，完整，严禁折叠、损坏。严禁在答题卡上做任何标记，严禁使用涂改液、胶带纸和修正带。考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（每小题的四个选项中只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共10分） 1. 2025年神舟二十号乘组以斑马鱼、涡虫、链霉菌为研究对象进行生命科学实验，其中涡虫有较强的再生能力。研究发现这与涡虫体内含有的干细胞有关。下图为涡虫再生实验模式图。下列相关说法错误的是（　　） A. 涡虫属于扁形动物 B. 涡虫的身体呈辐射对称 C. 涡虫再生与细胞的分裂和分化有关 D. 该项目可研究太空环境对生物再生能力的影响 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织，生物体的生长、发育和修复等过程都离不开细胞的分裂和分化。 【详解】AB．涡虫身体背腹扁平、呈两侧对称，属于扁形动物，故A正确，B错误。 C．生物体的再生过程需要细胞数量的增加和细胞功能的特化，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同功能的细胞，进而形成不同的组织和器官，所以涡虫的再生是细胞分裂和分化的结果，故C正确。 D．该项目在太空环境中进行，因此可研究太空环境对生物再生能力的影响，故D正确。 故选B。 2. 棉布豆花印染是河南省非物质文化遗产，其染料的主要原料是蓼（liǎo）蓝。蓼蓝（草本植物）经粉碎、浸泡、发酵、沉淀、取膏等程序可制成染料“靛青”（一种蓝色），“靛青”存在于细胞中的（ ） A. 液泡 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞膜 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡等，其中液泡是储存色素等物质的主要结构。 【详解】A．液泡内含细胞液，溶解有糖类、色素（如花青素）等物质，“靛青”作为蓝色色素，应储存于液泡中，故A符合题意。 B．线粒体是细胞呼吸的场所，与能量代谢相关，不储存色素，故B不符合题意。 C．叶绿体含叶绿素等光合色素，参与光合作用，但“靛青”非光合色素，故C不符合题意。 D．细胞膜控制物质进出细胞，不具备储存色素的功能，故D不符合题意。 故选A。 3. 深海安康鱼头部具有特化的发光器，其表面覆盖的一层透明细胞能分泌荧光物质，这种具有分泌功能的细胞层属于（ ） A. 结缔组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 神经组织 【答案】C 【解析】 【分析】结缔组织：种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 肌肉组织：主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能够使机体产生运动 上皮组织：由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，体表和体内各种管腔壁的内表面大多都有上皮组织。 神经组织：主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。 【详解】A．结缔组织主要起支持、连接等作用，不具备分泌功能，A不符合题意。 B．肌肉组织的功能是收缩和舒张产生运动，与分泌功能无关，B不符合题意。 C．上皮组织具有保护和分泌功能，题目中提到能分泌荧光物质的细胞层，符合上皮组织的特征，C符合题意。 D．神经组织主要负责感受刺激和传导神经冲动，不进行分泌活动，D不符合题意。 故选C。 4. 甲、乙、丙为某自然博物馆不同类别展示馆。某同学计划依次观察黄鳝、避役、非洲爪蟾，该同学参观的路线应该是（　　） A. 乙→甲→丙 B. 乙→丙→甲 C. 丙→甲→乙 D. 丙→乙→甲 【答案】D 【解析】 【分析】鱼的主要特征是：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 爬行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】根据分析可知：黄鳝生活在水中，体表有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类；避役体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物；非洲爪蟾幼体生活在水中，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物。所以某同学计划依次考察黄鳝、避役、非洲爪蟾，他参观展示馆的正确顺序是丙鱼类馆→乙爬行馆→甲两栖馆，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 大熊猫、棕熊、荒漠猫、豹和狮5种动物的生殖方式都是胎生哺乳，且都为食肉动物，它们的分类关系如下图所示。下列关于它们分类关系的叙述，错误的是（　　） A. 豹和狮间亲缘关系最近 B. 荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的远 C. 在纲这个分类单位上，上述动物同属于一个纲 D. 大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征 【答案】B 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．结合题图可知，与其他动物对比，豹和狮都属于豹属，两者的亲缘关系最近，A正确。 B．荒漠猫与豹同科不同属，荒漠猫与大熊猫同目不同科，所以荒漠猫与豹的亲缘关系比与大熊猫的近，B错误。 C．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。题图中的动物都属于食肉目，故也属于同一个纲（哺乳纲），C正确。 D．大熊猫和棕熊都是熊科，而大熊猫和荒漠猫是同目不同科，所以大熊猫和棕熊间的共同特征多于大熊猫和荒漠猫间的共同特征，D正确。 故选B。 二、非选择题（除个别标注题2分外，其余每空1分，共20分） 6. 某学习小组在学习制作植物细胞临时装片的基本方法后，制作了四种被子植物的临时装片，在显微镜下观察到的细胞图像如甲图所示，请根据所学相关内容回答下列问题： （1）制作以上四种植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是________。某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本时，盖上盖玻片后发现有气泡产生，消除气泡的方法是________。 （2）起初该组同学将玻片标本放在载物台上，用显微镜观察时在低倍物镜下看不到物像，可能的原因是________。（答出一条即可） （3）该同学观察番茄果肉细胞时，使用的目镜为10×，若想将视野放大至100倍以便更清晰的观察到细胞结构，需更换放大倍数为______的物镜。 （4）上述四种细胞中能观察到叶绿体的是________，在制作彩椒外表皮细胞临时装片时，不需要进行染色依然能清晰的观察到细胞结构，原因是________。 （5）乙图是他们小组利用橡皮泥制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型，下表是细胞模型评价表中的一个维度。请根据评价表，就“结构完整性”这一指标对乙图作品进行等级评定并说明理由：________。 指标 A等级 B等级 C等级 D等级 结构完整性 无误，无缺失 结构有1处错误 （含缺失或多余） 结构有2处错误 （含缺失或多余） 结构有3处错误 （含缺失或多余） 【答案】（1） ①. 清水 ②. 找到气泡位置，轻轻挤压气泡，将空气从边缘挤出 （2）标本未正对通光孔 （3）10× （4） ①. 黑藻叶片细胞和番茄果肉细胞 ②. 彩椒细胞本身含有色素，使得细胞结构清晰可见。 （5）该模型中多了叶绿体，而洋葱鳞片叶内表皮细胞中是没有叶绿体的，因此评为B等级。 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体（洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体）、线粒体等。（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。 【小问1详解】 制作以上四种植物细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是清水，目的是维持细胞的正常状态。某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞玻片标本时，盖上盖玻片后发现有气泡产生，消除气泡的方法是找到气泡位置，轻轻挤压气泡，将空气从边缘挤出。 【小问2详解】 起初该组同学将玻片标本放在载物台上，用显微镜观察时在低倍物镜下看不到物像，可能的原因是标本未正对通光孔，如果标本没有正对通光孔中央，可能无法在低倍镜下看到物像。应确保标本位于低倍镜的正下方。 【小问3详解】 显微镜放大倍数等于目镜与物镜的放大倍数的乘积，该同学观察番茄果肉细胞时，使用的目镜为10×，若想将视野放大至100倍以便更清晰的观察到细胞结构，需更换放大倍数为10×的物镜。 【小问4详解】 上述四种细胞中能观察到叶绿体的是黑藻叶片细胞或者番茄果肉细胞，在制作彩椒外表皮细胞临时装片时，不需要进行染色依然能清晰的观察到细胞结构，原因是彩椒细胞本身含有色素，使得细胞结构清晰可见。 【小问5详解】 通过模型可知，该模型中多了叶绿体，而洋葱鳞片叶内表皮细胞中是没有叶绿体的，因此评为B等级。 7. 在热带和亚热带海域，生活着一种能滑翔的鱼类一飞鱼。它们可在空中滑翔超过40秒，最远距离达400多米。研究发现，飞鱼的滑翔能力与其特殊的身体结构有关。图1是飞鱼的外形示意图，图2和图3分别是飞鱼、家鸽的骨骼示意图，图4是模拟鸟类的呼吸系统制作的简易模型。请据图回答问题： （1）据图1分析，能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的________。观察图2与图3发现，与鸟类相比，飞鱼只能在空中短暂“飞行”，原因是飞鱼的骨骼中没有鸟类骨骼中的[③]________，不能附着发达的胸肌，为飞行提供动力。 （2）请从呼吸的角度分析飞鱼不能长距离飞行的原因：________。 （3）鸟类的呼吸系统发达，气体交换效率高。图4中的吸管模拟气管，大气球模拟_____，该装置中模拟毛细血管的细线不缠绕小气球，只缠绕大气球的原因是________。 【答案】（1） ①. 胸鳍 ②. 龙骨突 （2）鸟类有气囊辅助肺进行双重呼吸，大大提高气体交换的效率，而飞鱼用鳃呼吸，这也是它们不能长距离飞行的原因之一。 （3） ①. 肺 ②. 鸟类的气体交换只在肺内进行，气囊仅起到辅助呼吸的作用，不进行气体交换（或肺能进行气体交换，气囊不能） 【解析】 【分析】（1）鱼类动物的主要特征是生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。（2）鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（3）图2：①鳃、②脊柱；图3：③龙骨突、④脊柱。 【小问1详解】 由图1可知，能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”其实是延伸的胸鳍，能帮助它们为跃出水面获得更大的推力。鸟类具有高耸的③龙骨突，可以着生发达的胸肌，但是飞鱼没有龙骨突，不能着生可提供强大动力的胸肌，所以只能在空中短暂“飞行”。 小问2详解】 鸟类有气囊辅助肺进行双重呼吸，大大提高气体交换的效率，而飞鱼用鳃呼吸，这也是它们不能长距离飞行的原因之一。 【小问3详解】 图4中，吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊。该装置中模拟毛细血管的细线只缠绕大气球，原因是只有肺外面缠绕毛细血管，只有肺能进行气体交换，气囊不能进行气体交换。 8. 微生物在生命活动过程中会进行呼吸作用，分解食物中的有机物，释放能量，供生命活动所用，与此同时会产生一些代谢产物，这些代谢产物使发酵食品具有了一定的形态或风味，人们正是利用这一原理进行食品加工制作的。某校开展制作发酵食品的实践活动，同学们积极参与并进行了展示交流。 探究酸奶和纯牛奶的不同配比对酸奶制作口感的影响 组别 添加酸奶量（/100mL纯奶） 培养温度（℃） 口感 A 1勺 36 酸味较淡 B 1.5勺 36 酸度适中 C 3勺 36 略酸 （1）甲同学在面粉中加入酵母粉混合的步骤相当于培养微生物的_____步骤。甲同学制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌发酵产生________的结果。 （2）制作馒头和酸奶时用到的菌种分别是酵母菌和乳酸菌，这两种菌在细胞结构上最主要的区别是乳酸菌没有_____。两种发酵食品的制作过程中，需要严格无氧环境的是________。 （3）乙同学在制作酸奶的同时还进行了探究活动如上表所示，A、B、C三组酸奶测定的pH值分别是6、5、4（数值越小，酸度越高），C组酸奶pH值最低，因此，她得出的结论是在一定范围内，随着酸奶的配比增多，乳酸菌将牛奶转化成乳酸的量更多，酸奶的酸度更大。你认为该探究实验设计是否严谨？若不严谨请说明理由：________。 （4）金黄色葡萄球菌、链球菌等微生物大量繁殖易引起牛奶腐败变质。为延长牛奶保质期，市面上常使用山梨酸钾等化学防腐剂，科研人员发现JD007病毒可侵染金黄色葡萄球菌，近年来该病毒已作为一种生物防腐剂被广泛研究。JD007病毒属于________。（填病毒类型） 【答案】（1） ①. 接种 ②. 二氧化碳 （2） ①. 成形的细胞核 ②. 乳酸菌 （3）只做一次实验具有偶然性，应该设置重复实验 （4）细菌病毒 【解析】 【分析】发酵技术是利用微生物对食品原料进行加工并制作出新食品的方法，如制酸奶、制泡菜、蒸馒头等都利用了发酵技术。 【小问1详解】 接种是将细菌或者真菌转移到培养基上的过程，因此甲同学在面粉中加入酵母粉混合的步骤相当于培养微生物的接种步骤。甲同学制作馒头时，面团中出现孔隙是酵母菌发酵产生二氧化碳的结果。是因为酵母菌在面团中分解糖类物质，产生二氧化碳气体，这些气体在面团中形成小气泡，使面团膨胀，最终在蒸煮过程中形成孔隙。 【小问2详解】 乳酸菌是细菌，酵母菌是真菌，因此这两种菌在细胞结构上最主要的区别是乳酸菌没有成形的细胞核，属于原核生物。乳酸菌是厌氧菌，因此两种发酵食品的制作过程中，需要严格无氧环境的是乳酸菌。 【小问3详解】 该探究实验不严谨，因为只做一次实验具有偶然性，应该设置重复实验。 【小问4详解】 根据病毒的宿主不同，将病毒分为动物病毒、植物病毒、细菌病毒，科研人员发现JD007病毒可侵染金黄色葡萄球菌，因此JD007病毒属于细菌病毒，也叫噬菌体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $