内蒙古自治区赤峰市红山区2025-2026学年三年级上学期1月期末语文试题

2025-2026学年度第一学期期末学情监测 三年级 语文 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 小语和小文是一对好朋友。假期马上到了，她们两个家庭决定结伴来一次假日旅行，由小语和小文担任家庭小导游。亲爱的同学们，让我们跟随她们的脚步一起体验吧！ 任务一：选地方·做准备(21分) 一、活动一：汇总旅行心愿单。(17分) 心愿一:到zǔ guó( )的南方去旅(1ǚ lǔ)行,体验西沙群岛的与众不同。乘船在五光十色的海面上自由穿梭，低头望去，海水清澈见底，能一眼看到海底岩石上生长的珊瑚以及懒洋洋的海参(cān shēn)：在广阔的天地间，微风wēn róu( )地演奏( )着美妙( )的qín( )音；还可以赤脚走在沙滩上 ，感受海浪的轻抚, 捡拾一枚枚qiān zī bǎi tài ( ) 的闪着迷人光芒的贝壳。 心愿二：探索城市ào ml( )，于热闹的街头巷尾、古色古香的亭台楼gé()、墨香四溢的城市书房， bǔ zhuō( )一座城市的风采，体会那里的风土人情。 心愿三：游玩结束，两家人要(连续 继续)去品尝gè zhǒng gèyàng( )让人 xi ài ( ) 的特色美食, 开启舌尖上的美食之旅。 1.小语在汇总时有一些字词不会写，请看拼音，规范写字词。(9分) 2.小语在汇总时遇到了不会读的字，请帮他写出加点字的正确读音；并用“\”画去括号里错误的音节和词语。(5分) 三年级语文 第1 页 共 8页 3.结合学过的理解词语的方法，想一想“墨香四溢”的意思是 ：我们还可以用 的方法理解“五光十色”一词，我还能用“五光十色”造句： 。(3分) 二、活动二：旅行物品我准备。(4分) 衣物：帽子 常用药品：退烧药 食品：面包 洗漱用品：牙刷 任务二：齐出发·话旅途(19分) 三、活动三：旅途见闻我记录。(12分) 1.下面是小文日记中的句子，其中加点词语使用有误的一项是( )(2分) A.为了遮挡刺眼的阳光，大家都把窗帘拉得严严实实。 B.一个小男孩正在摇头晃脑地背诵自己刚学会的古诗。 C.车厢里的一群人正在七手八脚地讨论自己的出游计划。 2.下面是小文日记中的一段内容，这段话中有三处错误，请找出来，并用修改符号修改。(3分) 我们一起来参观黄鹤楼啦！可能因为今天是星期日，所以这里人很多。不过我们不但心会走丢，因为带我们参观的导游穿着一件红色的上衣，一顶蓝色的帽子，在人群中非常显眼。慢慢地，我们登上了黄鹤楼的顶楼，低头一看，在灿烂阳光的照耀下，楼身上的瓦片金光闪闪光彩夺目，美丽极了。 3.读小文日记中的句子，按要求完成练习。(7分) ①看着眼前的美景，妈妈笑得眼睛眯成了一条缝。(照样子，仿写句子)(2分) 得 三年级语文 第 2 页 共 8页 学科网（北京）股份有限公司 ②白墙红瓦的房屋后面有一座小花园，小花园里有一棵大柳树，大柳树上站着一对黄鹂，黄鹂正在放声歌唱。(注意加点词语，照样子写一写)(2分) ③乘车途中，我聚精会神地看着车窗外的风景。沿途的风景真美啊！(围绕“沿途的风景真美啊！”写一写)(3分)。 四、活动四：知识积累大比拼。(7分) 小语：我从古诗中体会到不同的情感。“ ，霜叶红于二月花”是诗人对秋天山中美景的热爱；“两岸猿声啼不住， ”是诗人乘舟时内心的愉悦与畅快。 小文：我跟随课本领略了山河的壮美。书中有“天门中断楚江开， ”的雄奇壮观，也有“ ，潭面无风镜未磨”的水月交融。 小语：课本上的知识确实让人受益匪浅，我也从中懂得了许多道理。从“仁者爱人， ”中，我明白了要尊重他人：从“ ，泰山移”中，我懂得了要团结协作；从“士不可以不弘毅， ”中，我知道要培养坚定的意志，树立远大的志向。 任务三：享其中·乐开怀(30分) 五、活动五：打卡西沙群岛(节选)。(13分) 富饶的西沙群岛(节选) ①鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色 三年级语文 第3页 共8页 的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的用身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 ②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 1.第1自然段是围绕哪句话来写的?用“ ”画出。文中的“ ”一词表现了鱼的数量多，“ ”一词可以看出鱼的种类多。(3分) 2.作者观察得很细致，第一段从哪些方面描写了鱼的形态?选一选。(3分) A.样子 B.颜色 C.动作 (1)全身布满彩色的条纹。() (2)游动的时候飘飘摇摇。() (3)身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。() 3.还有的鱼会是怎样的呢?发挥想象仿照第1自然段中的句子补写下面的句子。(2分) 有的 ；有的 。 4.对“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话理解正确的是( )(2分) A.说明海里的水和鱼各占一半。 B.运用夸张的修辞手法，说明鱼多。 C.西沙群岛海里的水和鱼一样多。 D.西沙群岛的海里海水很多。 三年级语文 第4 页..共8页 学科网（北京）股份有限公司 5.选文第2自然段是围绕哪个关键语句来写的?请根据提示补全下图。(3分) 六、活动六：探索城市书房。(13分) 小冰人生活在很冷很冷的北方。那儿的山是用冰堆起来的，那儿的地上铺着厚厚的一层冰，那儿的大海上漂浮着大块儿大块儿的冰，连海水都看不见了。小冰人想到很远很远的南方去玩，去看看那儿蓝色的大海和金色的沙滩。 小冰人乘上了去南方的大船。船长给他安排的房间是一个大冰柜，可他还是觉得这房间太小。他在冰柜里不能坐下，更不能躺下，连睡觉也只好站着。 大船正开着，忽然大喇叭喊起来：“船上有个小孩发高烧，需要冰块!” 哪里有冰块呢?船长到处找冰块。小冰人从冰柜里走出来说：“还用找吗?我就是冰块呀。”他找到生病的小孩，把脸蛋贴在孩子的额头上。小冰人热得浑身冒汗，孩子很快就微笑着睡着了。 小冰人回到冰柜里的时候，忽然觉得冰柜变大了，他能在冰柜里坐下来了。小冰人很开心。 大船开着开着，忽然碰上了一群海盗。海盗爬到船上来，把枪对着船长和乘客，要抢大家身上的钱。小冰人从冰柜里跑出来，对海盗说：“钱都在我这儿呢，你们朝我开枪吧！”海盗“砰”地开了一枪。子弹打 三年级语文 第 5 页 共 8 页 在小冰人身上，只打下一点儿冰屑，又弹回到海盗身上，把海盗打伤了。小冰人伸出冰拳头，朝海盗头子的鼻子上打了一拳，把海盗头子打下了船。 海盗们逃跑了。小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了，小冰人能在冰柜里躺下来睡觉了。 (选自《小冰人去南方》。选文有删改) 1.小冰人为什么想去南方?()(2分) A.南方有他的朋友 B.他想去看蓝色的大海和金色的沙滩 C.南方很暖和，他不想再住在北方 2.故事想象要合理有趣。小冰人帮别人时利用了冰的什么特点?( )(2分) A.能漂浮在水面上 B.无色无味 C.温度低、坚硬 3.故事中两次提到小冰人的冰柜变大了，这是为什么?()(2分) A.小冰人帮助了大家，所以船长给他换了更大的冰柜。 B.小冰人在帮别人的过程中身体融化变小，所以感觉冰柜变大了。 C.这个冰柜会跟随主人的想法变大或变小。 4.你觉得小冰人是一个怎样的人?请从故事中找出两个例子说明。(3分) 5.故事的结局会是怎样的?请发挥想象进行预测。(4分) 三年级语文 第 6 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 七、活动七：欢喜返程迎马年。(4分) 小语和小文两家人游历了祖国的大好河山，吃到了许多美味的食物，可谓是收获满满。今天，两家人决定返程回家过年了，可是小语发现她不小心把自己的车票弄丢了，她该如何向工作人员请教处理的方法呢?请写一写。 任务四：游归来·写收获(30分) 八、活动八：妙笔生花乐表达(任选一题) 1.这次假日旅行中，小语和小文游览了许多优美的景点、看到了很多美好的事物。在你的旅行中有没有特别喜欢的地方(如：宁静的湖边、热闹的古镇、奇妙的科技馆……)快把它分享给大家吧！题目自拟，用上积累的有新鲜感的词句，把语句写通顺，字数在300左右。(30分) 2.这次假日旅行中，小语和小文不仅发现了许多美好的事物，还经历了很多特别有意思的新鲜事儿，见到了形形色色的人。在你的旅行中有没有哪个人或哪个小景物给你留下了特别深刻的印象?是他(它)的样子，还是他(它)的故事?请以“我给 画张像”为题，给他(它)画一张“文字像”。注意：先把题目补充完整，把语句写通顺，字数在300左右。(30分) 学科网（北京）股份有限公司 内蒙古自治区赤峰市红山区2025-2026学年三年级上学期期末语文试题答案 一、选地方·做准备（21分） 1.（9分） 祖国；温柔；琴；千姿百态；奥秘；阁；捕捉；各种各样；喜爱 2.（5分） 正确读音：lǚ、shēn；画去错误：lǔ、cān、连续 3.（3分） 墨香四溢：书籍的香气四处飘散（1分）；理解方法：联系生活实际（1分）；造句：夜晚的海底世界五光十色，美丽极了（1分） 二、旅行物品我准备（4分） 示例：衣物：防晒衣、运动鞋；常用药品：创可贴、肠胃药；食品：饼干、矿泉水；洗漱用品：毛巾、牙膏（每类1分，合理即可） 二、齐出发·话旅途（19分） 3.（12分） 1. C（2分） 1. 修改：①“不但心”改为“不担心”；②“穿着”改为“穿着一件红色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子”；③删去“金光闪闪”或“光彩夺目”（3分） 1. ①示例：听到这个好消息，爸爸笑得合不拢嘴（2分）；②示例：小区里有一片草坪，草坪上有几棵大树，大树上有几只小鸟，小鸟正在唱着动听的歌（2分）；③示例：沿途的风景真美啊！道路两旁的树木郁郁葱葱，五颜六色的花朵竞相开放，远处的小河像一条银色的带子，缓缓流淌（3分） 4.（7分） 停车坐爱枫林晚；轻舟已过万重山；碧水东流至此回；湖光秋月两相和；有礼者敬人；人心齐；任重而道远 三、享其中·乐开怀（30分） 5.（13分） 1. 鱼成群结队地在珊瑚中穿来穿去，好看极了；成群结队；各种各样（3分） 1. (1) B (2) C (3) A（3分） 1. 示例：有的全身银白，像披着一件闪光的铠甲；有的尾巴像扇子，游动时翩翩起舞（2分） 1. B（2分） 1. 西沙群岛也是鸟的天下；茂密的树林；遍地的鸟蛋；厚厚的鸟粪（3分） 6.（13分） 1. B（2分） 1. C（2分） 1. B（2分） 1. 小冰人是一个善良、勇敢的人（1分）；示例：①主动用自己的身体为生病的小孩降温，体现善良；②勇敢面对海盗，保护其他乘客，体现勇敢（2分） 1. 示例：大船终于到达南方，小冰人看到了蓝色的大海和金色的沙滩。但由于南方温度高，他的身体慢慢融化，最后变成了一滴水珠，融入了大海，永远守护着这片美丽的风景（4分） 7.（4分） 示例：工作人员您好！我不小心弄丢了返程的车票，请问可以补办吗？需要什么证件或手续？麻烦您了，谢谢！（语气礼貌、表述清晰即可） 四、游归来·写收获（30分） 8.（30分） 略（评分标准：题目恰当2分，立意明确8分，内容充实10分，语言流畅6分，结构完整3分，书写规范1分，符合字数要求，无抄袭套作） $