云南省红河学院附属中学2025-2026学年九年级上学期期末前检测卷（1月月考）化学试题

云南2025秋·期末前检测卷 九年级化学参考答案及评分标准 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 A B C D B C A D D A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B A C B C D B D A A 二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。 21.(5分)(1)元素(2)不可再生(3)C0(4)CH,+20,点燃2H,0+C0, 22.(4分)(1)一般(2)①除去水中的难溶性杂质②活性炭③能 23.(5分)(1)C02(2)变小(3)①化合物②C02+3H2 纳米纤维CH,OH+H,0 24.(5分)(1)低(2)Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0,(3)延展(4)B 25.(5分)(1)2H,+0,点燃2H,0(2)H,0(3)降低(4)低 26.(6分)(1)B(2)①减小②能(3)不饱和溶液没有(4)55 三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。 27.(4分)(1)纯铜片(2)AFe+CuS04—FeS04+Cu 28.(5分)(1)维形瓶(2)2H202= 血02H,0+0,↑(3)通氧气前乙中白磷不燃烧，通氧气后乙中白磷燃烧 (4)不能 29.(6分)(1)不能（2)（3)稀盐酸先和铝表面的氧化铝反应生成氯化铝和水，没有气体产生 (4)Fe+2HC1=FeCL2+H2↑(5)可回收 四、分析与计算：本题共1小题，共5分。 30.(5分)解：设理论上需要四氧化二氮的质量为x。 C2HN2+2N204—2C02↑+4H20↑+3N2↑ 60 184 6g 184x 606g x=18.4g 答：理论上需要四氧化二氮的质量是18.4g。 九年级化学参考答案及评分标准·第1页（共1页）机密★考试结束前 云南2025秋·期末前检测卷 九年级化学试卷 (考试范围：第一单元至第九单元) (全卷四个大题，共30个小题，共8页：满分90分，考试用时75分钟) 装 注意事项： 1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作 答无效。 2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Mg24Al27Fe56Ag108 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 阳 1.2025年11月9日，第十五届全国运动会开幕式在广州举行。下列过程发生化学变化的是（ A.点燃环形主火炬 B.鳌鱼游弋于场馆上方 C.奏响国歌升国旗 D.人形机器人敲击编钟 2.云南西双版纳热带雨林空气清新，徒步其中心旷神怡。下列能供给游客呼吸的是( A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.氦气 3.“化学”一词最早出现于清朝的《化学鉴原》，该书把地壳中含量居第二位的元素翻译成“矽”，现 今把这种“矽”元素命名为 () 屬 A.硒 B.钙 C.硅 D.铝 4.2025年10月16日，长征八号甲火箭成功完成长征系列第600次发射，将卫星互联网低轨 卫星送入预定轨道。下列制作火箭模型的材料中，属于金属材料的是 ( ) A.蜡烛 B.胶水 C.竹签 D.铝箔 线 5.“遥知不是雪，为有暗香来”，从微观角度解释闻到香味的原因是 ( ) A.分子质量很小 B.分子在不断地运动 C.分子之间有间隔 D.分子可以分为原子 6.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列粗盐提纯实验的部分实验操作错误 剂 的是 ( 粗盐 A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 九年级化学试卷·第1页（共8页） 7.分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。下列物质由分子构成的是 ( A.二氧化硫 B.铁 C.硫酸铜 D.水银 8.2025年“中国水周”活动主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列做法不符 合这一主题的是 () A.推广使用节水器具，减少用水浪费 B.加强农业灌溉管理，采用滴灌技术 C.开展水环境保护宣传，提高节水意识 D.工业废水直接排放，降低企业成本 9.云南博物院展出的青铜器“牛虎铜案”表面覆盖绿色锈迹[主要成分为Cu2(OH)2C03]。 空气中与其形成无关的是 () A.02 B.H20 C.C02 D.N2 10.下列医疗常用的溶液中，溶剂不是水的是 A.碘酒 B.葡萄糖注射液 C.生理盐水 D.医用酒精 11.被誉为“航空航天之芯”的铼，比稀土还稀有，是一种重要的战略矿产资源。如图为铼元素 在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是 A.铼属于非金属元素 B.铼的相对原子质量为186.2 75 Re 铼 C.铼的元素符号为re 186.2 D.铼原子的最外层电子数为75 12.2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急—排查 身边灾害隐患”，下列做法错误的是 A.遇到室内起火，迅速打开门窗通风 B.扑灭森林火灾时，可设置隔离带将树木与燃烧区隔离 C.炒菜时油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭 D.实验室酒精灯起火，用湿抹布盖灭 13.大理白族扎染是国家级非物质文化遗产，其标志性的蓝底白花图案主要使用靛蓝 (C16H10N202)染色。下列关于靛蓝的说法中，正确的是 () A.靛蓝中含有氧分子和氮分子 B.靛蓝是由C、H、N、O四种原子构成 C.靛蓝中氢元素和氨元素的质量比为5：14 D.靛蓝中氧元素的质量分数最小 14.科学家研制出一种“可呼吸二氧化碳”电池，放电时，金属钠和二氧化碳发生反应生成碳单 质和碳酸钠。此反应涉及到的化学用语表示不正确的是 () A.碳酸钠中碳元素的化合价：Na,C0, B.C0,中“2”表示2个氧元素 C.碳酸根离子：C0号 D.钠离子的结构示意图 九年级化学试卷·第2页（共8页） 15.下列实验方案中，不能达到实验目的的是 活塞 活塞 硫 硫 空气 氧气 电源P+ 一水 A.探究水的组成 B.探究O,浓度对硫燃烧剧烈程度的影响 经煮沸冷却三 ！各滴一滴 的蒸馏水 空气 红墨水 无锈铁钉 棉花 干燥剂 50mL冷水50mL热水 C.探究铁钉生锈的条件 D.探究温度对分子运动速率的影响 16.2025年诺贝尔化学奖授予了开创性研究金属有机框架材料的三位科学家，这项研究展现 了化学在解决人类面临的资源和环境挑战中的潜力。下列关于该研究应用说法不正 确的是 () A.收集水：可用于解决沙漠缺水问题 B.捕获二氧化碳：可用于减缓温室效应 C.储存有毒气体：可用于处理大气污染气体 D.催化化学反应：可用于提高反应中生成物的产量 17.将打磨光亮的铁块浸没在液体X中（如图所示，液体、固体体积变化忽略不计）。浸人一段 时间后，弹簧测力计的读数会变大（通常情况下，相同体积的溶液中所含物质质量越大，溶 液密度越大)，则液体X是 () A.稀硫酸 弹簧测 B.AgNO,溶液 力计 C.MgCl2溶液 液体X 打磨光亮 D.水 的铁块 18.密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，测得反应前后各 物质质量如图所示。下列说法不正确的是 ( 质 质 量 20 量 12 甲 丙 甲 乙丙 反应前 反应后 A.x=8 B.丙可能为该反应的催化剂 C.该反应属于分解反应 D.参加反应的乙和丁的质量比为1：2 九年级化学试卷·第3页（共8页） 19.劳动创造美好生活，下列劳动项目涉及的化学知识错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用75%的酒精擦拭桌椅消毒 酒精具有可燃性 B 用硝酸铵和水自制冷敷袋 硝酸铵溶于水吸收热量 C 用镁制造照明弹 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光 D 用铅笔芯制作电极 石墨具有导电性 20.化学观是化学的核心观点。下列对化学观的解释错误的是 A.守恒观：2g碳与4g氧气反应一定生成6g二氧化碳 B.结构观：H,0和H02的分子构成不同，化学性质不同 C.元素观：金刚石、石墨是由同种元素组成的不同单质 D.转化观：在一定条件下，C0和C02可以相互转化 二、填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。 21.(5分)中华传统文化源远流长，许多古籍中都蕴含了丰富的化学知识。 (1)《归闲诗二十韵》中记载：“芭蕉金剖润，龙眼玉生津。”芭蕉和龙眼都是含钾的水果，这 里的“钾”指的是 (填“元素”“原子”或“单质”)。 (2)《汉书地理志》中记载：“豫章郡出石，可燃为薪。”这里的“石”就是煤。煤属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (3)《天工开物》中有古人火法炼锌的记载：“炉甘石十斤，装载入一泥罐内，然后…” 主要发生的化学反应是2C+ZmC0,高温Zm+3X个，其中X的化学式为 (4)《易经》中记载“泽中有火，上火下泽”，有研究者认为其中的化学原理就是甲烷(CH,) 燃烧生成二氧化碳和水，发生反应的化学方程式为 22.(4分)化学兴趣小组开展“水质检测及自制净水器”实践活动。 (1)水质检测：TDS值是水质的一项重要指标，TDS值与水质纯度的关系如下表所示。 TDS/ppm 0~50 50~100 100~300 300~600 水质纯度 高 较高 一般 会结水垢 某水样TDS值为153，则该水样的水质纯度为 (2)净水器如图1所示。 自来水 PP棉 H,0、Ca2、Mg2 石英砂阳离子 Na'、Cl、SO 物质X 离子交交换柱 阳离子交换 换树脂 蓬松棉 阴离子 H,0、H、CI、S0 交换柱 阴离子交换 去离子水 H,0 图1 图2 ①石英砂在净水过程中所起的作用是 九年级化学试卷·第4页（共8页） ②物质X常用于吸附水中的色素和异味，则物质X为 ③离子交换树脂净水的原理如图2所示，则足量的离子交换树脂 (填“能”或“不 能”)将硬水软化 23.(5分)2030年前实现“碳达峰”，力争2060年前实现“碳中和”，是我国实现绿色发展的重 要目标。“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标的重要技术途径。 (1)“碳达峰”和“碳中和”中的“碳”指的是 (填化学式)。 (2)“碳封存”：C02地质封存技术是当前缓解C02排放最有效的措施，是将C0,(气态)压 入地下或注入海底深处，以液态的形式封存。加压“封存”过程中，C0,分子的间隔 (填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)“碳转化”：我国科学家使用纳米纤维作催化剂，实现了C0,到重要化工原料甲醇 (CH,OH)的转化，实现二氧化碳的再利用。反应原理如图所示： 0+0纳来纤维c0+几 0氢原子 ●氧原子 珊碳原子 ①从物质分类的视角看，甲醇属于 (填“单质”或“化合物”)。 ②从物质转化的视角看，该反应的化学方程式为 能源是人类文明进步的基础和动力，关系着人类的生存和发展。回答24~25题。 24.（5分)阅读短文，回答问题。 航行在大洋上的巨轮中，有一种我国自主研发、制造难度堪比航母的巨轮，它就是 LNG液化天然气运输船，被誉为世界造船业“皇冠上的明珠”。 天然气装载时，应该在-163℃环境下将其变为液态。液化后的体积是气态 600,大 大提高了运输效率。一般17万立方米的运输船，它装载的液态天然气经汽化后形成的容 量可满足2418万人一个月的使用量，是一种“海上超级冷冻车”。 装载这类货物的运货系统所用钢板，是一种镍铁合金，含镍量达到36%，被称为殷瓦 钢。殷瓦钢非常薄，只有0.7mm,在-196℃之内它的收缩量膨胀系数非常低，它在空气中 对温度的要求非常高，如在施工过程中沾上汗水，24小时内就会被锈穿，使得钢板报废。 (1)殷瓦钢的含碳量比生铁 (填“高”或“低”)。 (2)工业上用赤铁矿和一氧化碳炼铁的原理是 (用化学方程式表示)。 (3)殷瓦钢制作时被碾压成只有0.7mm厚，说明其具有良好的 性。 (4)LNG液化天然气运输船在工作过程中，槽罐车上应张贴的标志是 （填字母)。 毒性物质 易燃气体 腐蚀性物质 B C 25.(5分)2025年第十五届中国国际清洁能源博览会在北京国家会议中心举办。氢能是未来 最理想的能源。高纯度、低成本地大量制取和储存氢气已成为氢能源利用领域的研究热 九年级化学试卷·第5页（共8页） 点。如图是一种比较经济的制取氢气的新工艺流程。 水 氢气 氢氧化铝 煅烧，氧化铝大阳能，铝 铝镓合金 Ⅲ 镓(Ga) (1)氢气是一种清洁燃料，原因是 (用化学方程式表示)。 (2)步骤Ⅱ反应只生成两种氧化物，另一种生成物是 (填化学式)。 (3)步骤Ⅲ反应前后，铝元素的化合价 (填“升高”“降低”或“不变”)。 (4)镁铝合金(Mg1,A12)是一种潜在的储氢材料，镁铝合金的熔点比镁的熔点 (填“高”或“低”)。 26.(6分)多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生产、生活中的重要作用。 角度1：溶液的形成 (1)将下列适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是 (填字母)。 A.食盐 B.植物油 C.蔗糖 D.白醋 角度2：溶液的性质 (2)常温下，将物质A溶于水形成溶液I,经过降温形成溶液Ⅱ，再加入少量高锰酸钾，实 验过程如图1所示。 加入少量 无色 降温 无色高锰酸钾 紫红色 物质A 物质A 物质A 图1 ①该物质的溶解度随温度升高而 (填“增大”或“减小”)。 ②向溶液Ⅱ中加人少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈紫红色。据此现象说明在某物质的饱 和溶液中 (填“能”或“不能”)继续溶解其他物质。 角度3：溶液的应用 溶质质量分数为10%的NaC1溶液对葡萄球菌有明显的抑制效果。图2为某同学配 制该氯化钠溶液的某一过程，结合图表信息，回答问题。 10g氯化钠 温度不变 20℃ 100g水日 图2 NaCl在不同温度时的溶解度 温度/℃ 0 10 20 30 40 60 80 90 100 NaCl的溶解度/g 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.3 38.4 39.0 39.8 (3)图2中，烧杯②为氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，该 溶液对葡萄球菌 (填“有”或“没有”)明显的抑制效果。 (4)欲使烧杯②中溶液的溶质质量分数增加一倍，可采用蒸发溶剂的方法，应蒸发掉 g水。 九年级化学试卷·第6页（共8页） 三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。 27.(4分)金属是一种非常重要的资源，在生产、生活中有着广泛的用途。为了验证金属的性 质，某同学进行如图所示实验。 黄铜片 铁丝 铁丝 /铁丝 圉稀硫酸 硫酸铜硫酸锌 溶液 围溶液 纯铜片 A B C 实验1 实验2 (1)实验1中 的表面会划出痕迹。 (2)实验2可验证铁、铜、锌的金属活动性顺序，其中试管 (填“A”“B”或“C”)是 多余的，请写出试管B中发生反应的化学方程式： 28.(5分)某同学设计如下实验制取氧气并验证燃烧的条件。 已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为260℃。 过氧化氢溶液 20℃ 80℃ 水 水 二氧化锰 白磷 白磷 丙 (1)仪器a的名称为 (2)用甲装置提供02，写出发生反应的化学方程式： (3)能验证可燃物燃烧需要与0，接触的操作及实验现象是 、0 (4)若丙装置中的白磷换成红磷， (填“能”或“不能”)验证燃烧的另一个条件。 29.(6分)建设生态文明与美丽中国，合理、有效的垃圾分类必不可少。某校化学兴趣小组对 某铝制易拉罐的材质、性质、成分以及废旧金属的回收利用展开了项目化学习探究。 任务一：了解铝制易拉罐的材料 【查阅资料】①铝制易拉罐的主要成分是铝，可能还含有铁；②铝能与氢氧化钠反应：2A1+ 2Na0H+6H,0一2Na[A1(0H)4]+3H2↑；③氧化铝和稀盐酸反应生成氯化铝和水。 【交流讨论】 (1)②中反应能发生的原因 (填“能”或“不能”)用金属活动性顺序解释。 任务二：比较铝和铁的性质 【设计实验】用图1所示的装置进行实验。分别向盛有质量、形状均相同且未打磨的铁片 和铝片的锥形瓶中，同时加入足量的溶质质量分数相同的稀盐酸，用数字传感器测得瓶内 九年级化学试卷·第7页（共8页） 气体压强变化如图2。 T +压强/kPa 稀盐酸 稀盐酸 a b 铁片 铝片 050100150200250时间/s 图1 图2 【小组讨论】 (2)图2中，表示铁和稀盐酸反应的是曲线 （填“a”或“b”)。 装 (3)图2中，曲线b在0~70s没有明显变化的原因是 任务三：探究铝制易拉罐的成分 【进行实验】取打磨后的铝制易拉罐样品按如下方案进行实验： 实验步骤 实验现象 实验结论 ①取少量样品于烧杯中，加入足量 固体表面有大量气泡产生，过滤 氢氧化钠溶液，充分反应后，过滤 后，得到黑色固体 该易拉罐使用的 ②向①中得到的黑色固体中加入 黑色固体溶解，有气泡产生，溶液材料是铝铁合金 足量稀盐酸 逐渐变成浅绿色 【反思评价】 (4)步骤②中发生的反应的化学方程式为 (5)大家一致认为，易拉罐应放入 (填“可回收”或“不可回收”)垃圾桶中。 四、分析与计算：本题共1小题，共5分。 30.(5分)赴九天，问苍穹，中国航天事业正蓬勃发展。我国自主研发的长征二号F型运载火 箭，使用的火箭推进剂偏二甲肼(C2HN2)和四氧化二氮(N,04)发生反应的化学方程式为 C2HgN2+2N204一2C02↑+4H20↑+3N2↑。请计算：6g偏二甲肼完全反应，理论上需 要四氧化二氮的质量。 线 九年级化学试卷·第8页（共8页）云南2025秋·期末前检测卷 九年级化学答题卡 学 校 正确填涂 考 选 填 ■ 班 级 )0)0)0四 范 错误填涂 和G0 例 团☒ 22 2 2 2 2 2 姓 名 夏中回 3333 33 33 3 3 3 3 4 4 44 4 4 4 4 [4 4 5 5 5 5 5 5 5 6 66 86 666 6 66 6 考场号 座位号■ 7 7 7 7 7 7 8 88]8]888] I 1答题前，考生先将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、考号填写清楚，并认真 注 核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置贴好条形码。 2.第1卷答题区域使用2B铅笔填涂，第Ⅱ卷答题区域用黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹 清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域城内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草 稿纸、试卷上答题无效。 3保持卡面清洁，不要折登、不要弄破，在第【卷答题区域修改时，用橡皮擦擦干净，第 贴条形码区 Ⅱ卷答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。 (正面朝上，切勿贴出虚线框外) 缺考 ☐〈填涂说明：缺考考生由监考员贴条形码， 并用2B笔填涂左边缺考 标记 标已) 选择题（共40分) D A回@四 11四D 12345 四回@ 回网 A 12 A B 哥 网 D 8 A 回 @ 可 13 a 14 6789 888B 四回@ 四 A AIBI©D 10AIB☒ 四 圆画 岛 0 AAA因A 固a 而 非选择题（共50分 二、 填空与简答：本题共6小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分。 21.(5分) (1) (2) (3) (4) 22.(4分) (1) (2)① ② ③ 23.(5分) (1) (2) (3)① ② 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级化学答题卡·第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 24.（5分) (1) (2) (3) (4) 25.(5分) (1) （2) (3) (4) 26.(6分) (1) (2)① ② (3) (4) 三、实验与探究：本题共3小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分。 27.(4分) (1) (2) 28.(5分) (1) (2) (3) (4) 29.(6分) (1) (2) (3) (4) (5)」 四、分析与计算：本题共1小题，共5分。 30.(5分)解： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 九年级化学答题卡·第2页（共2页）