Unit 2 Section A-【重难点手册】2025-2026学年七年级下册英语（人教版·新教材）

Unit No Rules,No Order? 学习目标导航 话题 Discussing why we need rules讨论我们为什么需要规则 1.Talk about rules by using imperatives and modal verbs (can,have to and must). 语言 使用祈使动词和情态动词(can、have to和must)谈论规则。 目标 2.Explain why we need to follow rules.解释为什么我们需要遵守规则。 3.Understand how rules are helpful to us.理解规则是如何对我们有帮助的。 rule n.规则；规章 quietly adv.轻声地；安静地 order n.秩序v.点菜 belt n.安全带；腰带；皮带 follow v.遵循；跟随 noise n.声音；噪声 arrive v.到达 unhappy adj.不快乐的 uniform n.校服；制服 Dr(=doctor)博士；医生 litter v.乱扔n.垃圾 either adv.也（用于否定词组后） polite adj..有礼貌的 practise v.训练；练习 treat v.对待；招待；治疗n.款待 hang v.悬挂 respect n.&v.尊敬 weekday n.工作日 if conj.如果 重点 awful adj..糟糕的；讨厌的 jacket n.夹克衫；短上衣 单词 become v.变成；成为 everything pron.每件事；一切 lend v.借给；借出 better adj.较好的adw,较好地 sweet n.糖果adj.甜的 person n.人 snack n.点心；小吃 focus v.集中（注意力、精力等）；聚焦 queue n.队 build v.创建；建造 mobile adj.可移动的 spirit n.精神；情绪 feed v.喂养；饲养 relax v.放松；休息 leave v.离开；留下 advice n.建议；意见 absent adj..缺席的；不在的 understand v.理解；领会 shh interj.嘘（用以让别人安静下来） untidy adj.不整洁的 be late(for)迟到 wait for等待 on time准时 be absent from缺席；不在 have to不得不 make sb.'s/the bed整理床铺；铺床 重点 of course当然 hang out闲逛；常去某处 短语 mobile phone手机 focus on集中（注意力、精力等）于 turn off关掉（水、电或煤气） think about思考；考虑 jump the queue插队 29 重难点手册七年级英语下册RJ 1.Don't be late for school.Arrive on time.上学不要迟到。按时到达。 2.Wear the school uniform.穿校服。 3.Be polite and treat everyone with respect.礼貌待人，尊重他人。 4.Put up your hand if you want to ask your teacher a question. 重点 如果你想问老师问题，请举手。 句子 5.一Can Mary run in the hallway??玛丽能在走廊里跑吗？ 一No,she can't.She has to walk in the hallway.不，她不能。她在走廊里必须行走。 6.I mustn't use my phone in class either..我也不准在课堂上用手机。 7.No eating or drinking.禁止吃喝。 重点 1.祈使句 语法 2.情态动词can、have to、.must的用法 写作 谈论规章制度 Section A What rules do we follow? 01课文要点注释 Does your school have these rules?Tick the ones that your ①rule n.规则；规章 rule是可数名词，与rule相关 school has. 的常见短语有： 你的学校有这些规章制度吗？勾选出你学校有的规章制度。 follow/keep/obey/observe the rules遵守规则 Your Mary,Sally,and break a rule违反规则 Rule Tony's school make a rule制定规则 school traffic rules交通规则 规章制度 你的 玛丽、萨丽和托 family rules家规 学校 尼的学校 the rule(s)of…的规则 ②order n.秩序u.点菜 Don't be late for③ school. in order有条理；有秩序 Arrive④on time⑤. in order of以…的顺序 扩展order还可以用作动词， 上学不要迟到。按时到达。 表示“命令”。order sb.todo Don't run in the hallways. sth.意为“命令某人做某事”。 不要在走廊里奔跑。 ③be late(for)迟到（相当于 Don't eat in the classroom. arrive late for) ④arrive v.到达 不要在教室里吃东西。 ⑤on time准时 Wear the school uniform. ⑥hallway走廊 ⑦uniform校服；制服 穿校服。 school uniform意为“校服”。 Don't use your phone in class. 注意uniform是以辅音音素 开头的单词，前面加不定冠词 上课不要用手机。 时，用a。 30 Unit 2 No Rules,No Order 续表 ⑧in class在课堂上 Mary,Sally,and in the class在这个班 Your after class下课后 Rule school Tony's school ⑨litter作动词时，意为“乱扔”； 规章制度 你的 玛丽、萨丽和托 作名词时，意为“垃圾”，是不可 学校尼的学校 数名词；litter还可以表示“一 Don't litter. Keep your school 窝（幼崽）”，此时是可数名词， clean and tidy 如：two litters of puppies(两窝 不要乱扔垃圾。保持校园干净 小狗)。 和整洁。 ⑩clean and tidy千净整洁 ①polite adj.有礼貌的 Be politeD and treat everyone be polite to sb.对某人有礼貌 with respect. 〈反义词)impolite adj.不礼 礼貌待人，尊重他人。 貌的 Put up your hand if you want to ②treat sb..with respect尊重某人 ask your teacher a question. treat v.对待；招待；治疗 如果你想问老师问题，请举手。 n.款待 respect n.&y.尊敬 1e】 In pairs,talk about the rules in 1c. ③have to不得不；必须 -Can Mary run in the hallway? have to表示客观上的需要， 玛丽能在走廊里跑吗？ 有人称和时态的变化。 No,she can't.She has to walk in the hallway. @across the country在全国各 地；遍及全国 不，她不能。她在走廊里必须行走。 ⑤follow rules意为“遵守规章制 2 Listen to the chant and notice the stressed words.Then 度”，相当于follow the rules, listen again and repeat. 其反义短语为break(the) 听歌曲并注意重读单词。然后再听一遍并重复。 rules(违反规章制度)。 6 keeping the rules是动名词短 Across the country,in Every day,from Monday 语作主语，句子的谓语动词要 many schools, to Friday, 用单数形式。 在全国各地的许多学校里， 星期一到星期五每一天， ⑦be good for对.…有好处 students like us follow Keep our school clean and 其反义短语为be bad for(对 rules5！ tidy！ 有坏处)。 像我们一样的学生都遵守 保持校园干净和整洁。 ⑧have fun意为“玩得开心”，后 规则！ 接动名词，即have fun doing Be on time.Don't be late Raise your hand.Walk sth.,表示“做某事很开心”。 for class. and don't run. The students are having fun 守时。上课不迟到。 举手发言。走路，不要跑。 speaking English now. Keeping the ruless is good Keep the rules and let's 学生们现在正开心地说英语。 forD us！ have fun！ 同义短语：have a good time, 遵守规则对我们有好处！ 遵守规则，让我们玩得开心！ enjoy oneself。 31 重难点手册七年级英语下册RJ 2Listen to the conversation and circle the coloured words ⑨everything是不定代词，意为 you hear.听对话并圈出你听到的着色的单词。 “每件事；一切”，它作主语时， 谓语动词用单数形式。 Anne:Hi,I'm Anne.What's your name? ②⑩find意为“找到”，强调找的结 安妮：嗨，我是安妮。你叫什么名字？ 果；look for意为“寻找”，强调 Tom:Hello!I'm Tom.It's my first day here. 找的过程。 汤姆：你好！我是汤姆。这是我第一天来这儿。 ②①lend v.借出；借给 Anne:It's nice to meet you,Tom!Is everything OK? lend sb.sth.=lend sth.to sb. 安妮：见到你很高兴，汤姆！一切都好吗？ 把某物借给某人 Tom:Well,I can't find2 my pencil box/pen.I think it's ②Would you like sth.？你想要 某物吗？ in my locker/at home. 若表示“你想做某事吗？”则用 汤姆：嗯，我没能找到我的铅笔盒/钢笔，我想它在我的储 “Would you like to do sth.?” 物柜里/在家里。 句型。 Anne:Here,I can lend you my pen. ⑧③sweet n.糖果adj.甜的 安妮：来，我可以把我的钢笔借给你。 sweet作名词时，可以表示“糖 Tom:Thanks！Would you like②a sweet? 果”（与candy同义），也可以 汤姆：谢谢！你想吃糖吗？ 泛指甜食。sweet还可以作形 容词，表示“甜的；甜蜜的”。 Anne:No,thank you.We can't eat snacks in class. have a sweet tooth爱吃甜食 安妮：不，谢谢。我们不能在教室里吃零食。 sweet smile/memory甜蜜的 Tom:Can we eat fruit/drink water? 微笑/记忆 汤姆：我们能吃水果/喝水吗？ ②④snack n.,点心；小吃 Anne:Yes,of course®， ⑤of course意为“当然；当然可 安妮：是的，当然（可以）。 以”，常用来作肯定回答或表 Tom:OK,thanks...Oh!I'm sorry,I have to answer my 示同意对方的请求。其同义 表达为sure或certainly。 phone. -Do you want to go with me? 汤姆：好的，谢谢…哦！很抱歉，我得接个电话。 你想和我一起去吗？ Anne:Oh,but we can't/mustn't bring our mobile Of course.当然。 phones to class.We have to turn them off and ②⑤answer sb.'s phone接电话 put/keep them in our lockers.That's another ⑦mobile phone手机 rule. mobile adj.可移动的 ②⑧turn off关掉（水、电、煤气等） 安妮：哦，但是我们不能/不准把手机带到课堂。我们必 其反义短语为turn on,意为 须关掉手机，然后把它们放在/保管在储物柜里。 “打开（水、电、煤气等）”，二者 那是另一个规则。 均为“动词十副词”结构的短 Tom:OK！Thanks for telling me⑧，Anne. 语，若宾语为代词，则要将代 汤姆：好的！谢谢你告诉我，安妮。 词放在turn与on/off之间。 Anne:You're welcome,Tom. ②9 another(泛指同类事物中三 安妮：不用谢，汤姆。 者或三者以上中的)另一个若 32 Unit 2 No Rules,No Order 2d Complete a summary of the conversation. 特指两者中的“另一个”，则用 完成对话摘要。 the other表示。 ③Othanks for doing sth,因做某 It's Tom's first day at this school.He doesn't 事而感谢 这是汤姆在这所学校的第一天。 他不是很 ③①know sth.well意为“对某事了 know the school rules well Anne tells him about 如指掌”，wll为副词，在此处 了解学校的规则。 安妮告诉他关于规章 修饰动词know。 them.They can't eat snacks in class,but they ③2 tell sb.about sth.告诉某人 制度的情况。他们不能在课堂上吃零食，但他们能喝水。 关于某事（的情况） can drink water.They can't bring their mobile 他们不能把手机带到课堂。 phones to class.They must turn them off 他们必须关掉手机并把手机保 and keep them in their lockers. 存在储物柜里。 02语言要点精讲 语言剖析 对点例析 Don't be late for school.Arrive on time. ●●●●●● 要点①②③●●●●● 上学不要迟到。按时到达。 例1根据中文提示完成句子。 要点1 be late for意为“迟到”，与arrive late for同义。 快点，否则我们上课要迟到了。 be late for强调状态，arrive late for强调动作。 Hurry up,or we will class. Don't be/arrive late for the meeting next time. 例2根据中文提示完成句子。 下次开会别迟到。 (1)我们什么时间能到那儿？ 要点2 arrive是不及物动词，意为“到达”。其用法如下： When can we (2)你通常几点到校？ in十大地点 What time do you usually When did you arrive in Dalian? school? (如城市、国 你是什么时候到大连的？ (3)妈妈每天下班后七点到家。 若接地点名词， 家等) Mom at 其后要加介词 seven after work every day. in或at,相当于 (4)从伦敦到北京的飞机下午五 get to或reach at+小地点I usually arrive at the bus stop 点抵达北京。 (如学校、酒at6:30 every morning.我通常 The plane from London to Beijing 店、车站等) 每天早晨6：30到公共汽车站。 Beijing at five in the afternoon. 33 重难点手册七年级英语下册RJ 续表 例3一Did you catch your plane? -Yes.We've got there just My father arrives home late 若接地点副词(here、there、 every night. A.on time B.at times home等)，其后则不用介词 我爸爸每天晚上很晚才到家。 C.in time D.in the time 【答案与解析】 要点3 on time为固定短语，意为“按时；准时”。 1 be/arrive late for be late You should get there on time. for相当于arrive late for,意为 你应该准时到达那里。 “迟到”。will为一般将来时结构 的助动词，其后接动词原形。 辨析 on time与in time 2(l)arrive therethere为地 点副词，故arrive后不接介词。 按时；表示按照规定的The plane takes off on (2)arrive at school(学校)为小 on time 准时 时间完成某事 time.飞机按时起飞。 地，点，故用介词at。 (3)arrives homehome为地，点 副词，故arrive后不接介词，主语 强调正赶上时候或 An ambulance arrived in Mom为第三人称单数，故谓语动 恰好在需要的时候 time.一辆救护车及时赶到。 词用单数形式。 及时； in time 完成某事；in time In time he became more (4)arrives in Beijing(北京)为 迟早 大地点，故用介词in,主语The 放在句首，通常表 confident and relaxed. plane为第三人称单数，故谓语动 示“最终；早晚” 终他变得自信而从容了。 词用单数形式。 3C句意：“你赶上你的飞机 Keep your school clean and tidy. 了吗？”“是的。我们刚好及时到 保持校园干净和整洁。 那儿。”on time按时，准时；at 要点4keep是动词，意为“（使）保持；保留”，常见用法 times有时候；in time及时；in 如下： the time在…时间里。根据语 境可知，此处强调“刚好赶到”，应 keep sb./sth.十形容词使某人/某物保持…的状态 用in time,故选C。 keep十形容词保持…的状态 ●●●●●要点④●●●0● keep(on)doing sth.继续/重复做某事 4-1 It's very hot today, It's hot today.Please keep the door open. please keep the door 今天天气很热。请保持大门敞开。 A.to open B.open We must keep quiet in the library. C.opening 例4-2根据汉语意思完成句子。 在图书馆，我们必须保持安静。 (2023·湖北十堰中考)多吃蔬菜 My grandpa always keeps saying the same thing. 和水果有助于人们保持健康。 我爷爷一直重复说同一件事。 Eating more vegetables and fruit helps people 拓展keep的其他含义及用法： 【答案与解析】 (1)表示“保存”，为连续性动词，其后可接时间段。 4-1B“keep sb./sth.十形容 34 Unit 2 No Rules,No Order 型 You can keep the book for one week. 词”意为“使…保持某种状态”。 你可以借用这本书一周。 4-2 (to)keep healthy (2)表示“遵守”，与follow同义。 ●●●●●●要点⑤⑥●●●●● Everyone should keep the rules. 例5根据中文提示完成句子。 (1)我们应该用尊重和理解来对 每个人都必须遵守规则。 待每一个人。 Be polite and treat everyone with respect. We should every person 礼貌待人，尊重他人。 respect and understanding. 要点5 (1)treat在这里作动词，表示“对待”。 (2)感谢你把我当朋友对待。 Thanks for me treat sb.with以…对待某人 a friend. 短语 treat sb.as把某人当作…对待 (3)我在冰激凌店得到了一份免 费的招待。 The teacher treats her students with kindness. I got at the ice cream 老师以善意对待学生。 shop. 例6根据汉语提示填空。 The teacher treats her students as her own children. (1)They'll (尊重你) 老师把学生当作自己的孩子看待。 as long as you play fair. (2)Her selfless behaviour has (2)treat还可以作名词，表示“款待”。 earned (…的 She bought a special dessert as a treat for her friend. 尊重)the class.. 【答案与解析】 她买了一份特别的甜点来款待她的朋友。 5 (1)treat;with treat sb. 要点6 respect在句中作名词，意为“尊敬”。respect with意为“以…对待某人”。 (2)treating;as treat sb.as意为 for sb.意为“对某人的尊敬”。 “把某人当作…对待”，句中for The man jammed out his cigarette to show his respect 为介词，其后接动词-ing形式。 (3)a free treat treat作名词时， for the lady.那个男人括灭了香烟以显示他对女士的尊敬。 意为“招待”，a free treat意为“一 拓展respect还可以作动词，也表示“尊敬”。 份免费的招待”。 6(1)respect you respect是及 Students should respect their teachers. 物动词，后面直接接宾语，wl为 学生应该尊敬老师。 助动词，后接动词原形。 (2)the respect of句意：她的无 I have to answer my phone. 我得接个电话。 私行为赢得了全班的尊敬。the respect of意为“…的尊敬”。 要点7 have to意为“必须；不得不”，表示客观上要做 0●●●●●要点⑦●●●●● 的事，必须与动词原形一起构成谓语。 例7-1按要求改写句子。 have to有人称和时态的变化，其第三人称单数形式为 (1)They have to buy a computer has to,其过去式为had to。含有have/has to的句子要借助 now.(改为否定句) 助动词do或does构成否定句或一般疑问句。 They 35 重难点手册七年级英语下册RJ I have to stay at home because of the rainy day. buy a computer now. 因为雨天，我不得不待在家里。 (2)She has to go home before She has to take care of her granny. 9:O0p.m.every day.(改为一般 疑问句) 她不得不照顾她奶奶。 she go Do they have to do the work? home before 9:00 p.m.every day? 他们必须做这项工作吗？ 例7-2Tom practise 辨析> the guitar tonight. have to与must A.haven't to B.don't have to 意为“必须；不得不”，强调 C.hasn't to Sorry,mate,you'll have D.doesn't have to 客观环境、条件的需要，含 have to to wait. 7-3 Jack is ill,so they 有不情愿的色彩。have to 对不起，伙计，你得等着。 change their plans. 有人称和时态的变化 A.must B.should C.have to D.can 【答案与解析】 7-1 (1)don't have to 意为“必须；一定”，表示事We must get together (2)Does;have to 情必要或重要，含有自觉、sometime. 7-2DTom是第三人称单数 must 自愿的色彩。must是情态动我们一定要找个时间聚 形式，应用助动词does的否定形 词，没有人称和时态的变化 一下。 式doesn't再加have to(原形)构 成否定。故选D。 7-3C句意：杰克病了，所以 Is everything OK? 他们不得不改变他们的计划。由 切都好吗？ 句意可知，“改变他们的计划”是 要点8 everything为复合不定代词，意为“所有事物； 出于“杰克病了”这一客观情况的 需要，因此应用have to。故选C。 切”，常用于肯定句和疑问句，复合不定代词作主语时，谓语 e●●●●●要点⑧●●●●0 动词用第三人称单数形式。 例8(2024·山东东营中考) In his picture you could see everything very clearly,even -It is my first time taking a vacation in Dongying. the smallest thing. -Me too. here is so 在他的照片中，你可以非常清楚地看到一切，甚至是最小 nice.I love the city. 的东西。 A.Nothing I hope everything goes well. B.Anything C.Something 我希望一切顺利。 D.Everything 拓展指代事物的复合不定代词还有something(某 【答案与解析】 8D句意：“这是我第一次来 事)、anything(任何事物)、nothing(没有什么)，当形容词修饰 东营度假。”“我也一样。这儿的 复合不定代词时，应置于复合不定代词之后。 一切都如此美好。我喜爱这座城 36 Unit 2 No Rules,No Order 辨析沙 everything与nothing 市，”nothing没有什么；anything 任何事物；something某事； My family means everything everything所有事物，一切。由 意为“所有事物； everything to me. 句意可知，everything符合语境。 一切” 对我来说家庭意味着一切。 故选D。 0●●●●·要点⑨●●●●● 意为“没有什么”，是Nothing is difficult if you put 例9-1(2025·浙江温州期末考 nothing 否定词，与not(.)your heart into it. )-Tom,my bike is broken. anything同义 世上无难事，只怕有心人。 Could you your bike me? I can lend you my pen. -Of course. 我可以把我的钢笔借给你。 A.lend;to 要点9 lend意为“借出”，表示将自己的物品借给别人 B.borrow;to 使用。 C.lend;from D.borrow;from (lend sb.sth. 搭配 把某物借给某人 例9-2(2025·天津月考)根据 lend sth.to sb. 中文提示完成句子。 Could you lend me your dictionary? 我能向你借一支铅笔吗？ =Could you lend your dictionary to me? May I a pencil you? 你能把你的词典借给我吗？ 【答案与解析】 拓展borrow意为“借人”，表示从别人那里借来某物 9-1A句意：“汤姆，我的自 以供自己使用，常用搭配为borrow sth,from sb.,意为“从某 行车坏了，你能把你的自行车借 给我吗？”“当然可以。”1 lend sth. 人那里借来某物”。 tosb.意为“把某物借给某人”。 I borrowed a book from Jim. 9-2 borrow;from borrow sth. 我从吉米那里借了一本书。 from sb.意为“向某人借入某物”。 Oh,but we can't/mustn't bring our mobile phones to class. ●●●●●要点⑩●●●●●0 哦，但是我们不能/不准把手机带到课堂。 例10-1(2025·江苏南京期末 要点10 bring是一个及物动词，意为“带来”，表示把 考试)—Ohno！I forgot to 东西从别处带到说话者所在的地方。常用搭配bring sth./ my pen here. sb.tosp.意为“把某物/某人带到某地”。 -Don't worry.I have two. You can use mine. Could you bring that book to me? A.take B.carry 你能把那本书带给我吗？ C.bring D.fetch 辨析> bring、take,carry与fetch 例10-2（2025·湖北黄石期末 考试)-I'm sorry,Miss Chen.I 意为“带来；拿来”，指从 left my math book at home. Who brought the book to the bring别处带到说话者所在的 -It doesn't matter.Please office?谁把书带到办公室的？ remember it here 地方来 tomorrow. 37 重难点手册七年级英语下册RJ 续表 A.taking B.to take C.bringing D.to bring 意为“带走；拿走”，指从 【答案与解析】 I want to take the bike to my 说话者所在的地方带到 10-1C句意：“哦，不！我忘 take school. 了把钢笔带到这儿来。”“别担心。 别处去，常与介词to连 我想把自行车带到学校去。 我有两支。你可以用我的。”take 用，方向上与bring相反 意为“带走；拿走”；carry意为“搬 运”；bring意为“带来；拿来”；fetch The desk is too heavy for her 意为“去拿来”。由句意为知，空 carry 意为“搬运”，无方向性 to carry. 处表示“带来；拿来”。故选C。 这张桌子太重了，她搬不动。 10-2D由上句“I left my math book at home(我把数学书 忘在家里了)”可知，空格处应用 意为“去拿来”，指取了东 remember to do sth.,意为“记得 西后再返回出发，点，包括Simon,fetch my cup. 要去做某事（事情还未发生）”； fetch go(去)和bring(拿来)两西蒙，去把我的茶杯拿来。 take意为“带走”；bring意为“带 个动作 来”。由句中的here可知，此处 应用bring。故选D。 8 We have to turn them off and put/keep them in our lockers. o●●●●●要点①●0●●。 我们必须关掉手机，然后把它们放在/保管在储物柜里。 例11(2024·江苏连云港中考) 要点11 turn off意为“关上（水、电或煤气）”，其反义 To live a green life,we should 词组为turn on,意为“打开”。与turn有关的短语还有：turn remember to the lights up,意为“调高（音量）”，turn down,意为“调低（音量）；拒绝”。 when we leave a room. A.turn on B.turn off 以上几组短语均为“动词十副词”结构，若接名词作宾语，则既 C.turn up D.turn down 可放在两词之间，也可放在短语的后面；若接代词作宾语，则 【答案与解析】 代词只能放在两词之间。 11B句意：为了过绿色生活， 我们离开房间时应该记得 It's too loud,please turn off the tape. 灯。turn on打开；turn off关闭； -It's too loud,please turn the tape off. turn up调高（音量）；turn down 声音太大了，请关掉录音机。 调低（音量），拒绝。根据“To live a green life'”可知，此处指通过离 I don't want to watch TV.Please turn it off. 开房间时关灯来实现过绿色生活 我不想看电视。请关上它。 的目的。故选B。 38