Unit 1 Section A-【重难点手册】2025-2026学年七年级下册英语(人教版·新教材)

2026-01-18
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武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级下册
年级 七年级
章节 Section A
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.65 MB
发布时间 2026-01-18
更新时间 2026-01-18
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55936522.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit Animal Friends 学习目标导航 话题 Discussing why animals are important讨论动物为什么重要 1.Talk about different animals.谈论不同的动物。 语言 目标 2.Introduce your favourite animal..介绍你最喜欢的动物。 3.Use adjectives to describe animals.用不同的形容词描述动物。 foxn.狐狸 Thai adj.泰国的;泰国人的 giraffe n.长颈鹿 n.泰国人;泰语 eagle n.雕;鹰 trunk n.象鼻 wolf n.狼 pick v.捡;摘 penguin n.企鹅 carry v.拿;提 care n.照顾;护理v.关心;在乎 playful adj.爱嬉戏的;爱玩的 sandwich n.三明治 swimmer n.游泳者 snake n.蛇 culture n.文化;文明 重点 scary adj..吓人的;恐怖的 however adv.然而;不过 单词 neck n.脖子 danger n.危险 forest n.森林 guess v.猜测;估计 kiV.杀死;弄死 shark n.鲨鱼 ivory n.象牙 whale n.鲸 friendly adj.友好的 huge adj.巨大的;极多的 quite adv.相当;完全 dangerous adj.危险的;有危害的 furn.(动物浓厚的)软毛 save v.救;储蓄;保存 blind adj.瞎的;失明的 luck n.幸运;运气 hearing n.听力;听觉 take care of照顾;处理 made of由…制成的 pick up拿起;举起 quite a(n)相当;非常 重点 one another互相 not…at all一点也不;完全不 短语 look after照顾 be good for对…有好处 in danger处于危险之中 look different from看上去与…不同 cut down砍伐;减少 too many太多 1.What's your favourite animal?你最喜欢的动物是什么? 2.一Where are penguins from?企鹅来自哪里? 一They are from Antarctica.它们来自南极洲。 重点 句子 3.-一Why do you like penguins so much?你为什么如此喜欢企鹅? 一Because they're very cute!因为它们非常可爱! 4.一Why don't you like snakes?你为什么不喜欢蛇? 一Because they're really scary.因为它们真的很吓人。 重难点手册七年级英语下册RJ 5.It helps them keep warm.它帮助它们保暖。 重点 6.They can pick up and carry heavy things with their trunks.它们能够用鼻子捡起和搬运重物。 句子 7.Let's save the forests and not buy things made of ivory.让我们来保护森林,并且不要买象牙制品吧。 1.why、what、where引导的特殊疑问句 重点 2.形容词的用法 语法 3.名词的复数 写作 描写动物 Section A Why do you like animals? 01路 课文要点注释 1a Write the animals in the box under the pictures. 在图片下方写出方框中动物的名称。 fox lion tiger giraffe monkey2 ①foxn.(pl.foxes)孤狸 狐狸 狮子 老虎 长颈鹿 猴子 ②monkey n.(pl.monkeys)猴子 eagle wolf penguin ③wolf n.(pl.wolves)狼 鹰 狼 企鹅 Listen to the conversation.Circle T for true or F for false. 听对话。正确的圈T,错误的圈F。 1.All three students like monkeys. T F 三个学生都喜欢猴子。 2.Yaming doesn't like wolves. T F 亚明不喜欢狼。 ④care n.照顾;护理u.关心;在乎 3.Wolves take good care of their babies. T F take care of意为“照顾;处 狼把它们的孩子照顾得很好。 理”,相当于look after或care 4.The three students see the monkeys before the for。 wolves. T F 这三个学生在看到狼之前看到了猴子。 ⑤favourite adj.最喜欢的 Listen and repeat.Notice how the unstressed words are favourite相当于“like...best'”。 pronounced.听录音并跟读。注意非重读单词是怎样发 favourite也可以作名词,表示 音的。 “最喜欢的人或事物”。 1.A:Let's go and see the monkeys.They're my favourite My favourite sport is basketball. animals. =Basketball is my favourite. A:我们去看猴子吧。它们是我最喜爱的动物。 我最喜欢的运动是篮球。 2 Unit 1 Animal Friends B:Why do you like them? ⑥because是连词,意为“因为”, B:你为什么喜欢它们? 后接句子,可用来回答why 引导的特殊疑问句。 A:Because they're clever and funny?. because of是介词短语,后接 A:因为它们既聪明又有趣。 名词、代词或动名词。 2.A:Oh,look!A baby wolf®and its mother!Do you 注意because不能与so连用。 like wolves? ⑦funny adj..有趣的 funny的名词形式为fun,意为 A:哦,瞧!一只幼狼和它的妈妈!你喜欢狼吗? “乐趣”,have fun相当于have a B:No,I don't.They're very dangerous good time,意为“玩得开心”。 B:不,我不喜欢。它们非常危险。 ⑧a baby wolf一只幼狼 此处名词baby作定语修饰 Listen to the conversation and circle the coloured words wolf,类似的结构还有:aman you hear..听对话并圈出你听到的着色单词。 teacher(一名男老师),a Peter:The penguin is my favourite animal. summer vacation(一个暑假), What's your favourite animal,Fu Xing? a stone bridge(一座石桥)。 ⑨dangerous adj.危险的;有危 彼得:企鹅是我最喜爱的动物。福兴,你最喜爱的动物是 害的 什么? dangerous的反义词为safe,它 Fu Xing:I like penguins too.Why do you like them so 们对应的名词分别为danger much? (危险)和safety(安全)。 ⑩s0much意为“这么;非常”,在句 福兴:我也喜欢企鹅。你为什么如此喜欢它们? 中作状语,修饰“1ike”的程度。 Peter:Because they're very cute/cool! ①lovely adj.可爱的;美丽的 彼得:因为它们非常可爱/酷! lovely是由名词love十后缀-ly 构成的,类似的词还有:friendly Teng Fei:Yes,they look lovely/amazing.Let's go and (友好的),motherly(母亲般 see them. 的),weekly(每周的)。 滕飞:是的,它们看起来很可爱/令人惊喜。我们一起去 ②“there they are”意为“它们在 看它们吧。 那里”,是一个倒装句,正常的 语序为“they are there'”。 Peter:Oh,there they are2!They can't fly likes other ③ike在此作介词,意为“像… birds,but they can swim fast.I like how they 一样;类似”,其后接名词、代 walk.It's funny/interesting! 词或动词-ing形式作宾语。 彼得:噢,它们在那里!它们不像其他鸟儿能飞,但是它 like作动词时,意为“喜欢”, 其后接名词、代词、动词-ing 们能游得很快。我喜欢它们走路的方式。非常好 形式或动词不定式作宾语。 玩/有趣! ④be from来自(相当于come Teng Fei:Yes,it is!Where are they from? from) 滕飞:是的,是这样的!它们来自哪里? ⑤“It says(that)”意为“…上 写着…”。此句型通常用于 Fu Xing:Look here!It says5 they're from Antarctica. 说明碑石、布告、文章、通知等 It's very cold there,so they often stand close 上面的具体内容。 together.It helps them keep warm5. ⑥keep warm保持温暖 福兴:看这儿!上面写着“它们来自南极洲”。那儿非常 “keep十形容词”表示“保持某 种状态”,如:keep healthy保 冷,所以它们经常一起靠近站着。这有助于它们保 持健康,keep calm保持冷静, 持温暖。 keep quiet保持安静。 重难点手册七年级英语下册RJ Peter:They're so clever/smart.What do they eat? 彼得:它们太聪明/机智了。它们吃什么呢? Teng Fei:Fish and small sea animals,I think. 滕飞:我认为是鱼和小型海洋动物。 Fu Xing:I have a fish sandwich... 福兴:我有一个鱼肉三明治… Teng Fei:Don't give them your sandwich!It's not good for them. ⑦be good for意为“对…有好 滕飞:不要把你的三明治给它们(企鹅)!这对它们 处”,其反义短语为be bad for,意为“对…有害处”。 不好。 02语言要点精讲 语言剖析 对点例析 Wolves take good care of their babies. 0●●●●。要点①②3●●●●● 狼把它们的孩子照顾得很好。 例1(2024·四川眉山中考·改 要点1 wolves是wolf的复数形式。以f或fe结尾的 编)根据首字母提示完成单词。 可数名词变复数时,大部分情况应将f/fe变为v,再加es。常 When people make the banana 见的这类名词还有:knife(小刀)→knives,leaf(叶子)→ milk shake,they can use k leaves,wife(妻子)→wives,thief(小偷)→thieves。 to cut up the bananas. 例2(2023·湖南岳阳中考) 要点2.babies是baby的复数形式。以“辅音字母十y” Yueyang is one of the top 10 结尾的可数名词变复数时,应将y变为i,再加es。常见的这 most beautiful in 类名词还有:party(聚会)→parties,family(家庭)→families, China this year. city(城市)→cities,country(国家)→countries。 A.city B.cities C.citys 要点3(1)take care of意为“照顾;处理”,take good 例3-1根据中文提示完成句子。 care of意为“好好照顾”,相当于look after.well。 母亲生病期间,她悉心照顾她。 She her mother Don't worry,I can take good care of your cat. when she was ill. =Don't worry,I can look after your cat well. 例3-2(2024·湖南长沙中考) 别担心,我会好好照顾你的猫。 After long and training, 注意》take good care of中的good为形容词,用于修 the Chinese team went on its first national rescue(救援)in 饰名词care;look after.well中的wel为副词,用于修饰动 2003. 词短语look after。 A.careful (2)①care在本句中作名词,意为“关心;在乎”。常用短 B.poor 语还有: C.useless 4 Unit 1 Animal Friends take care意为“当心;小心”,相当于be careful。 【答案与解析】 Take care not to fall into the river. 1 knives句意:当人们做香 当心不要掉到河里。 蕉奶昔时,他们可以用小刀切碎 ②care还可以作动词,表示“在乎;在意”,常用于疑问句 香蕉。空前没有不定冠词,应填 和否定句中;还可以表示“担忧;关心”。 不可数名词或可数名词复数,结 合句意可知,此处应填knife(小 care about关心;在意 短语少 刀)的复数形式,故填knives。 care for照顾;喜欢 2B句意:岳阳是中国今年 I don't care if the price is high. 最美的十大城市之一。“one of 我不在乎价格是否高昂。 the十形容词最高级十可数名词 Your mother truly cares about you. 的复数”意为“最…的…之 你妈妈真的关心你。 一”,为固定结构,又因为city是 He has to care for his sister at home. “辅音字母十y”结尾的可数名词, 他得在家照顾妹妹。 因此其复数形式为cities。故选B。 My father doesn't care for tea. 3-1 took good care of 我爸爸不喜欢喝茶。 3-2A句意:经过长期周密 的训练,中国救援队于2003年首 拓展>careful adj..仔细的;小心的 次执行救援任务。careful周密 careless adj..粗心的;不关心的 的;poor贫穷的;useless无用的。 carefully adv.仔细地;小心地 由句意可知,careful符合语境。 carelessly adu.粗心地;无忧无虑地 故选A。 Let's go to see the monkeys.They're my favourite animals. 0●●●●●要点④●●●00 我们去看猴子吧。它们是我最喜爱的动物。 例4-1(2024·天津中考) 要点4本句是一个祈使句。let's后接动词原形,其结 -Let's go to the Tianjin TV 构为let's do sth.,意为“让我们做某事吧”,表示说话人的建议。 and Radio Tower to enjoy the beautiful sights. 其否定形式为let's not do sth.,意为“让我们不要做某事”。 I can't wait to go Let's go skating..咱们去滑冰吧。 there. Let's not tell anyone about this. A.That's cool 这件事我们不要告诉任何人。 B.That's a pity 知识拓屉 C.Never mind Let's do sth.的常用回答如下: D.No idea 例4-2用括号内所给单词的正 (1)肯定回答:OK./Sure./Good idea.,/All right.. 确形式填空。 (2)否定回答:Sorry,I../T'd love to,but. (1)(2024·四川遂宁中考)Let's -What a nice day!Let's go out for a picnic. (buy)some gifts for 多好的天气啊!咱们出去野餐吧。 her birthday. (2)(2024·江苏连云港中考·改 -Good idea./Sorry,I have to do my homework first. 编)Why not (enjoy) 好主意。/对不起,我必须先做家庭作业。 the present? 5 重难点手册七年级英语下册RJ 链接》表示建议的常见句型: (3)(2023·河北中考·改编) Shall we (go)to What/low about(doing)sth.?(做)某事怎么样? the beach? Why not do sth.?何不做某事? -No.I think there are too Why don't you do sth.?你为什么不做某事? many people on the beach. Shall I/we do sth.?让我/我们做某事好吗? 例4-3根据中文提示完成句子。 Would you like to do sth..?你想做某事吗? (1)让我们唱一首英文歌吧。 an English song. You'd better(not)do sth.你最好(不)做某事。 (2)今天放学后去踢足球怎么样? 辨析>let's与lets playing soccer let's是let us的缩写。一般情况下,let's与let us表达 after school? (3)你想喝杯牛奶吗? 的意思一样,都表示“让我们”,但二者也有区别: drink a glass of milk? Let's go to school,Li Ming. 强调包括听用于提出 (4)你为什么不骑车上学呢? let's 李明,咱们去上学吧。(提出 话方在内 建议 go 建议,双方参与) to school by bike? 【答案与解析】 4-1A句意:“我们去天津广 Let us go home,Mrs.Wang. 可以不包括 用于提出 播电视塔欣赏美丽的景色吧,” let us 汪老师,让我们回家吧。(请 听话方 请求 “太酷了。我等不及要去那儿 求允许,不包括汪老师在内) 了。”That's cool意为“太酷了”; That's a pity意为“真遗憾”; Oh,look!A baby wolf and its mother! Never mind意为“没关系”;No 哦,瞧!一只幼狼和它的妈妈! idea意为“不知道”。根据“Tcan't 要点5 a baby wolf意为“一只幼狼”,此结构中,名词 wait to go there'”可知,此处表示同 baby作定语修饰名词wolf,其复数形式为baby wolves,即只 意对方的提议,故A项正确。 4-2(1)buy句意:我们去为 需将后面的名词变为复数。类似的结构还有: 她的生日买些礼物吧。let's后接 an apple tree(苹果树)→apple trees 动词原形,故填buy。 a basketball club(篮球俱乐部)→basketball clubs (2)enjoy句意:为什么不享受 现在呢?“why not do sth.?”为固 a book lover(读书爱好者)→book lovers 定句型,故填动词原形enjoy。. 注意当名词man和woman作定语修饰名词时,其 (3)g0句意:“我们去海边怎么 复数形式是将man/woman与被修饰的名词同时变为复数形 样?”“不。我认为沙滩上人太多 了。”“shall we do sth.?”为固定 式,如: 句型,故填动词原形g0。 a man doctor(男医生)→men doctors 4-3 (1)Let's sing (2)What/ a woman teacher(女老师)-→women teachers How about (3)Would you like 微笔记 to (4)Why don't you ●●●●●●要点⑤●●●●● 例5(2024·湖北宜昌实验学 校期中考试)I see three Unit 1 Animal Friends Why do you like them so much? 4 on the hill,and there are five 你为什么如此喜欢它们? under the trees. 要点6s0much在句中修饰动词like,相当于副词,意 A.oranges trees;man doctors B.orange trees;men doctors 为“这么;如此”。 C.oranges tree;men doctors I haven't enjoyed myself so much for a long time. D.orange trees;man doctors 我好长时间没有这么快活了。 【答案与解析】 5B句意:我看到山上有三 拓展so much还可以用作代词和形容词,表示“这么 棵橘子树,树下有五名男医生。 多”。当so much作形容词时,后接不可数名词,若要修饰可 an orange tree在变为复数时,只 需将tree变为复数,即orange 数名词复数,则应用so many。 trees;a man doctor在变为复数 I have so much to tell you. 时,man与doctor都要变为复 我有太多事情要告诉你了。 数,即men doctors。 A cat called Brad brings so much happiness to so many 0●●●●●要点6●●●●● people..一只叫布拉德的猫给很多人带来了很多快乐。 例6根据中文提示完成句子。 (1)(2024·江苏无锡中考)花这 5定打在量 么多时间刷短视频不值得。出去 走走如何? 要点7“there they are”是一个倒装句,正常语序为 It's on short “they are there'”。当there、here等位于句首且主语是人称代 videos.How about going out for a walk? 词时,主谓不倒装;当there、here等位于句首且主语是名词 (2)(2024·陕西中考·改编)他 时,主谓要倒装,谓语动词应与其后的主语在人称和数上保持 多么想不再是一只乌龟。 一致。 He wanted to There he is.他在那儿. stop being a turtle. Here it is.它在这儿。 【答案】 There are some flowers. 6 (1)not worth spending so 那儿有一些花儿。 much time (2)so much 。0●●●●要点⑦●●●●● Here rings the bell..铃响了。 微笔记 例7(2025·山东青岛月考)根 据中文提示完成句子。 (1)他们在那儿。 There (2)公共汽车来了。 Here (3)这儿有一封你的信。 Here for you. 【答案与解析】 7 (1)they are 句子的主语是 个 重难令手册七年级英语下册RJ They can't fly like other birds... 人称代词they,故主谓不倒装。 它们不像其他鸟儿能飞… (2)comes the bus句子的主语 要点8 other在此处作形容词,意为“别的;其他的”。 为名词the bus,故主谓要倒装,且 其后接复数名词。 主语为第三人称单数,故谓语动词 也要用第三人称单数形式。 We should think more about other people,no matter (3)is a letter句子的主语为名 what we do.无论做什么事情,我们都应该多考虑一下别人。 词a letter,故主谓要倒装。 辨析> other、the other、others与another ●●●●●要点⑧●●●●● 例8-1(2025·浙江中考模拟) 通常用在复数名词的前 I have some other friends I read two reports yesterday. other 面,意为“别的;其他的; 我有一些其他的朋友。 One is about the three-child policy 另外的” (政策),and is about Mars exploration(探测). 特指两者中的“另一个”, A.another B.the other 通常和one搭配,构成I have two T-shirts.One C.other D.others “one.the other.”,表示is red and the other is 例8-2(2025·湖北武汉武昌 the “一个…另一个…”;black. 区诊断考试)-What other the other修饰复数名词我有两件T恤衫,一件是 subjects do you like? 或不可数名词时,表示红色的,另一件是黑色的。 -I like English,too. “其余所有的” A.others B.another C.other D.any others 相当于“other+复数名You should care for others. 【答案与解析】 others 词”,泛指其他的人或物 你应该关心别人。 8-1B句意:昨天我读了两篇 报道。一篇是关于三孩政策的, 另一篇是关于火星探测的。由句 表示不确定数目的人或Idon't like the hat.Could 中的two reports可知,这里指两 物中的另一个,泛指“(三you please show me another 者中的“另一个”,故用the other。 another 者或三者以上中的)另一one?我不喜欢这顶帽子, 故选B。 个” 你让我看看另一顶,好吗? 8-2C句意:“你还喜欢其他 什么科目?”“我还喜欢英语。” 微笔记 others指其他的人或物,其后不 加名词;another指三者或三者以 上中的另一个,后加可数名词单 数;other指其他的,后面常加可 数名词复数或不可数名词;any others指任何其他的人或物,其 后不加名词。空后是复数名词 subjects,应用other修饰,表示 “其他科目”。故选C。 8 Unit 1 Animal Friends Where are they from? ●●●●●要点⑨●●●●● 它们来自哪里? 例9(2025·吉林九中期末考 要点9 be from相当于come from,后接国家、城市等 试) does the boy in 表示地点的名词。 white from? America. be动词是连系动词,而come是实义动词,当come用于 A.When;is 一般疑问句或否定句时,需借助助动词do或does。 B.Where;come He is from Beijing.=He comes from Beijing. C.Where;comes D.What;come 他来自北京。 【答案与解析】 We aren't from America.=We don't come from America. 9B句意:“穿白色衣服的男 我们不来自美国。 孩来自哪里?”“美国。”根据答语 可知,问句是询问地点,应用 It's not good for them. ǒ where提问;由句中助动词does 这对它们没有好处。 可知,第二空用实义动词的原形。 要点10 be good for意为“对…有益;对…有好 故选B。 处”。for是介词,后接名词、代词或动名词。其反义短语为be 。●●●●●要点0●●●●● 例10-1(2025·湖北咸宁期末 bad for,意为“对…有害;对…有坏处”。 考试)I'm good old It's bad for your eyes to read in the sun. people and I'm good 在阳光下看书对你的眼睛有害。 playing the violin,so I can join you to help them. 辨析>be good for、be good at与be good with A.for;with B.for;at C.with;at D.at;for Eating fruit and vegetables 例10-2(2025·重庆八中月考) My aunt is good is good for your health. be good for 对…有好处 running,and she thinks it is 吃水果和蔬菜对你的健 good her health. 康有好处。 A.at;for B.with;at C.for;with D.with;for 【答案与解析】 擅长;在…方面做Are you good at playing 10-1C句意:我善于跟老人 be good at 得好(尤指技能、技the piano? 打交道,我(还)擅长拉小提琴,所 以我可以和你一起帮助他们。第 巧、学科等) 你擅长弹钢琴吗? 一空表示“善于跟老人打交道”, 应用be good with;第二空表示 “擅长拉小提琴”,应用be good As a teacher,I must be 与…相处得好,强 at。故选C。 good with the children. 10-2A句意:我的阿姨擅长 be good with调擅长打交道,宾语 作为一名老师,我必须善 跑步,她认为跑步对她的健康有 常为有生命的人或物 好处。be good at意为“擅长; 于与孩子们打交道。 在…方面做得好”;be good for 意为“对…有好处”。故选A。

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