内容正文:
数学广角:重叠问题
单元知识图谱
重叠问题的解题策略
数学广角
重叠问题
重叠问题的解题方法
必背考点梳理
0000-000
7重点
5年5考
考点
利用集合思想解决重叠问题
要点提示
1.重叠问题的解题策略:画维恩图,借助
把一些事物进行归
纳分类后,有些事
维恩图进行分析、思考。
物是重复出现的,
2.重叠问题的解题方法:
这样的问题就称为
方法一:两部分相加之后减去重叠部分;
重登问题。
示例
方法总结c
会游泳的
会书法的
解决重叠问题时,
①⑥
②④
必须从已知条件入
⑤⑨
⑧①0
手,认真分析,有
既会游泳,又会书法的
时可通过画图找出
6+6-2=10(人)
哪些是重复的,重
方法二:一部分减去重叠部分,再加另
复了几次,明确求
一部分;
的是哪一部分,从
方法三:一部分(不含重叠部分)+重
而找出解题方法。
叠部分+另一部分(不含重叠部分)。
解题方法梳理
5年5考
0000-000
方法
运用画图法计算重叠问题中重
叠部分的数量
方法提示。里
典型例题
计算重叠问题中重
难易度★★★☆☆
叠部分的数量:把
三(1)班共有48人,每人至少订一
各类数量相加后比
种刊物。订《快乐作文》的有36人,订《阳
实际数量多了,是
光少年报》的有29人,两种刊物都订的有
因为重叠部分多算
多少人?
了一次,所以重叠
部分的数量等于各
思路分析
类数量相加后的和
画图表示人数之间的关系:
减去实际数量。
三(1)班共有48人
订《快乐作文》
订《阳光少年报》
的有36人
的有29人
两种刊物都订的
观察发现:(36+29)人比48人多
出一部分,这是因为两种刊物都订的人数
被加了两次,所以多出来的人数就是两种
刊物都订的人数。
正确解答
36+29-48=17(人)
答:两种刊物都订的有17人。
拓展课本里的奥数
0000-00-0
母题①三(1)班一共有42人,会打篮球
方法总结
的有21人,会游泳的有17人,两项运动
先从42人中去棹两
都不会的有10人。两项运动都会的有多少
项运动都不会的10
人?
人,求出至少会一
项运动的人数,再
求出会打篮球的和
会游泳的人数和,
最后减去至少会一
项运动的人数。
母题②三(2)班进行了一次测验,有32人
要点提示
语文获优,有35人数学获优,其中数学、语
解决此类问题时,
文都获优的有28人,数学、语文都没有获优
可以倩助画图法分
析总数由哪几部分
的有6人。这个班有多少人?
组成,再逐步计算。