第2课 创新动发展-【练客中考】2026年安徽新中考道德与法治课后提升练

方相互理解、各让一步：③寻找折中方案，如将石凳 适当调整位置，既保留石凳满足老年人需求，又腾 出部分空间作为运动场所，兼顾年轻人的需求。 (每点2分，共6分) 第六课我国国家机构 1.C2.D3.B4.B5.A 6.（1)①全国人大及其常委会行使国家立法权：②国 家主席依法行使公布法律、发布命令的职权；③法 律是由国家制定或认可的；④立法过程坚持民主集 中制原则等。（每点2分，答出三点即可） (2)示例：我国立法权由全国人大及其常委会统一 行使，遵循科学立法、民主立法原则。法律草案经 提案审议后，由最高国家权力机关表决通过，国家 主席依法公布实施。全过程体现党的领导、人民当 家作主、依法治国的有机统一。(4分) 水平等级评分等级 评分标准 解说词与立法程序对应，表 水平3 4分 述清晰，语言简洁 解说词与立法程序较对应， 水平2 2-3分 表述较清晰，语言较简洁 后提升 无作答或作答与题意无关， 水平1 0-1分 表述不清晰，语言不简洁 7.(1)B。(2分)社区居委会是基层群众性自治组织， 不是国家机构。(2分) (2)①行政机关必须依法行政；②行政机关要坚持 法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于 担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠 政；③行政机关的权力来自人民，必须全心全意为 人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。（每 点2分，共6分) (3)①了解了国家机构的性质、职权和运作方式； ②增强了法治意识和社会责任感；③提高了社会实 践能力和团队合作能力；④加深了对人民当家作主 的理解等。（每点2分，答出两点即可) 第四单元崇尚法治精神 1.B2.B3.C4.B5.A 6.甲同学观点正确，乙同学观点错误。（1分)法治标 定了自由的界限。未经试吃发表贬损性评价，侵犯 小吃店的名誉权，需承担法律责任。(2分)无论是 现实世界还是网络空间，都要遵守法律。在分享个 人消费体验的同时，不得损害其他公民的合法的自 由和权利，不能触碰法律的红线。因此，我们要珍 借宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利。 (3分) 14 安徽道德与 九年级上册 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.C2.C3.B4.B5.D6.B7.A 8.(1)①我国坚持以经济建设为中心，经济水平不断 提高；②人民生活水平不断提高，人民的幸福感、获 得感不断增强；③我国社会主义制度具有巨大的优 越性；④中国成为世界经济增长的主要稳定器和动 力源，已经成为影响世界的重要力量；⑤改革开放 不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界；⑥坚持 改革开放，是我们的强国之路；⑦改革开放是决定 当代中国命运的关键抉择等。（每点2分，答出两 点即可) (2)示例：我发现的问题：垃圾分类执行难。(2分) 我的改革举措：①组织校园“垃圾分类积分赛”，用 废弃塑料瓶制作环保工艺品；②设计“社区生态保 护”主题手抄报，在社区宣传栏展出。（每点2分， 答出一，点即可) 预期效果：同学们的环保意识不断增强，社区居民 垃圾分类积极性提高，共同为建设美丽中国作贡 献。（2分) 9.(1)①保障人民群众直接行使民主权利，积极参与 基层治理：②充分发挥党组织的领导作用：③坚持 以人民为中心的发展思想；④抓住人民最关心最直 接最现实的利益问题；⑤弘扬中华优秀传统文化讲 仁爱、尚合和的核心理念；⑥弘扬助人为乐的中华 传统美德等。（每点2分，答出两点即可) (2)①人民日益增长的美好生活需要包括多维度的 需求，如民主、法治、公平、正义、安全、环境等，而当 前发展不平衡不充分的现状难以快速满足这些多 样化需求；②地区差距、城乡差距、收入差距“三大 差距”依然突出，解决这些差距需要长期的努力和 一系列政策措施的推进：③实现全体人民共同富 裕，要在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义， 这是一个系统性、长期性的工程。（每点2分，答出 两，点即可) (3)①借助网络媒体平台，拓宽宣传渠道，加大宣传 力度；转变农业生产方式，发展农产品深加工产业， 延长产业链等。（每点2分，答出一点即可）②开发 生态采摘等项目，促进农旅融合；加大对乡村产业 的扶持力度，促进产业规模化、科技化发展等。（每 点2分，答出一点即可)③提供返乡创业补贴、税收 优惠，引进技术型人才；加大资金支持力度，成立人 才培训团队，培养创新型人才。（每点2分，答出 点即可) 第二课创新驱动发展 1.C2.B3.D4.A5.D 去治参考答案 6.(1)①企业尊重劳动、尊重知识、尊重创造、尊重人 才；②企业深人实施创新驱动发展战略；③企业坚 持自力更生、自主创新；④企业弘扬创新精神，激发 创新活力等。（每点2分，答出三点即可） (2)①坚持走自主创新道路，掌握关键核心技术，自 强奋斗、敢于突破；②加大对科研的投人，研发新技 术、新设备；③加大对创新人才的培养和引进，完善 科研奖励机制；④加强与其他企业的交流合作，取 长补短等。（每，点2分，答出三点即可） 7.(1)科普是国家创新体系的重要组成部分，我国公 民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达 到的目标相比尚有差距，中小学校组织开展科普活 动有助于提升公民科学素质水平，助力科技强国建 设。法律要求做的必须去做，中小学校依据新修订 的科普法开展科普活动，是依法办事的要求。 (6分，或符合题意，观点正确的其他答案) (2)示例：研究问题：不同光照条件对太空种子发芽 率的影响。研究思路：①利用资料室查阅光照对种 子发芽的影响资料；②在实验室设置不同光照强度 的对照组；③在种植园播种并分区域管理光照变 量；④使用校园科普气象站监测环境温湿度；⑤科 普兴趣小组定期记录发芽率数据；⑥分析数据，得 出结论并撰写报告。(6分) 等级水平 分值 等级描述 围绕“太空种子”提出有研究 价值的问题；从问题出发，按 照“分析问题一解决问题”思 水平45-6分 维过程有步骤、有条理写出研 究思路；符合L中学科普条 件；表述科学、规范。 围绕“太空种子”提出研究的问 题；从问题出发，简单、笼统写出 水平33-4分 研究思路；基本符合L中学科普 条件；表述较为科学、规范。 围绕“太空种子”提出研究的 水平2 1-2分 问题；表述较为科学、规范。 水平1 0分 作答与试题无关；未作答。 8.(1)①坚持中国共产党领导：②国家政策的大力支 持；③实施创新驱动发展战略；④增强自主创新能 力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来 的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路等。 (每，点2分，答出两点即可) (2)①创新为经济高质量发展提供动力，促进经济 结构优化升级：②生活处处有创新，创新让生活更 美好：③创新的目的是增进人类福祉，让生活更美 安徽道德与 好：④文化的创新促进中华优秀传统文化创造性转 化、创新性发展等。（每，点2分，答出三点即可) (3)①学习人工智能基础知识，了解其基本原理和 常见应用场景；②在学习和生活中积极运用人工智 能工具；③使用人工智能时，要保持主动性和创造 性，不断提升自己的思维和创新能力；④关注人工 智能发展带来的风险，如信息安全、隐私保护等问 题，增强自我保护意识，合理使用人工智能。（每点 2分，答出两点即可) 第二单元民主与法治 第三课追求民主价值 1.A2.B3.D4.C5.B6.C 7.(1)①保证人民当家作主：②彰显社会主义国家性 质；③保证党领导人民依法有效治理国家；④体现 民主集中制原则等。（每点2分，答出三，点即可) (2)①反映社情民意，增进民生福祉：②推动民主决 策、科学决策；③规范权力运行，保障公民权利等。 （每，点2分，答出两，点即可) (3)①了解人民代表大会制度，增强制度自信；②提 高民主意识、参与意识，增强社会责任感和主人翁 意识；③提高社会实践能力，养成亲社会行为；④体 课 现人生价值，促进全面发展等。（每，点2分，答出两 点即可) 第四课建设法治中国 练 1.B2.C3.A4.C 5.Y检察院坚持厉行法治，实行善治。Y检察院作为 国家法律监督机关，行使检察权，通过追诉环境资 源类犯罪，维护社会秩序，维护社会公共利益；坚持 公正司法，依法独立行使检察权，集中办理案件避 免地方干扰，让每一个司法案件都体现公平正义； 既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教 化作用，通过惩罚违法、教育转化、警示教育宣传， 提升公民法治和生态文明素养，促进公民增强尊法 学法守法用法意识，使公民成为法治的忠实崇尚 者、自觉遵守者和坚定捍卫者。Y检察院高质效履 职筑牢生态保护屏障，以“检察蓝”守护“生态绿”。 (6分) 6.(1)①法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社 会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路：②法 治是治国理政的基本方式；③依法行政要规范政府 的行政权；④法治要求实行良法之治和善治；⑤政 府的宗旨是为人民服务，要打造服务型政府等。 (每，点2分，答出三点即可) (2)①立法机关做到科学立法，加快制定相关法律 法规：②司法机关公正司法，让案件的审理体现公 平正义；③企业和个人增强知识产权保护意识，尊 去治 参考答案 15第二课 创新驱动发展 一、选择题 1.优质原创2025年8月11日，全球首台全流程智能育种机器人“吉儿”登上国际学术期刊《细胞》 杂志。“吉儿”可以运用新一代育种技术，实现优异品种的快速定制。比如，在大豆育种中，首次实 现结构型大豆雄性不育系快速创制，有望突破大豆杂交育种的瓶颈，大幅提高单产。这表明() A.科技创新的现状已经发生改变 B农业科技贡献率增速趋缓 C.科技进步有利于促进农业发展 D.粮食产量关系到国家安全 2.2050年前，我国将继续研制大约50颗空间科学卫星，不断拓展人类认知边界。面向国家中长期空 间科学发展目标，我国载人月球探测工程、国际月球科研站等一批空间科学任务正在有序推进。这 样做是基于 A.空间科学创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 B.创新是中华民族最深沉的民族禀赋，谋未来就要谋创新 C.航天事业快速发展可以推动其他相关产业的高质量发展 D.创新让我们获得更多的尊重和认可，过上体面尊严的生活 3.(2025陕西模拟改编)2025年4月，某省举办青少年科技创新大赛。大赛以创新、体验、责任、成长 为主题，包含青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛。举办上述活动旨在 ①向青少年大力宣传科学家的事迹，让所有人成为科学家 ②激发青少年探索科学问题的兴趣，推动科学思维的发展 ③鼓励青少年积极参与校外比赛，取代校内文化课的学习 ④通过项目设计与成果展示，强化青少年的动手操作能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.(2025天津改编)建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化 全面推进强国建设的战略支撑。这体现了教育 ①能够成就民族和国家的未来 ②寄托着人类对美好生活的期盼 ③是民族振兴和社会进步的基石 ④是一个国家、一个民族的灵魂 A.①②3 B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.优质原创安徽开展“守护知识产权”专项执法行动，重点打击非正常专利申请代理，完成296家专 利代理机构年报审核，核查知识产权代理涉嫌违法违规线索25条，其中立案14件。这表明() ①弘扬创新精神是每个企业的社会责任 ②保护知识产权就是尊重创造和保护创新 ③人民法院应依法独立公正行使检察权 ④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、非选择题 6.(2025滁州模拟改编，12分)阅读材料，完成下列要求。 《财富》公布了2025年世界500强企业榜单，奇瑞不仅继续登榜，更是跃升152个位次，成为年 度跃升速度最快的车企，实现从“黑马”到“千里马”的精彩跨越。连续11年位居安徽发明专利百 强榜首；建立中国汽车产业的“创新池”和“专利库”，累计申请专利3.9万件，授权2.4万件；无论是 安徽道德与法治课后提升练 35 创业早期冲破国外技术壁垒，还是今天直面部分核心技术关键难题，奇瑞都一以贯之加大投入，再 难不省研发，啃最硬的“骨头”。可以说，“技术奇瑞”是奇瑞立企的看家功底。 (1)结合材料，总结奇瑞实现从“黑马”跨越到“千里马”的密码。（6分) (2)请你就促进科技创新和产业创新深度融合，向安徽省广大企业提几条合理化建议。(6分) 7.（2025福建，12分)阅读材料，回答问题。 科普点亮青少年的梦想，让青少年感受科学之趣，探索科创之美。 【以法为翼科普赋能】 据中国公民科学素质抽样调查结果显示，我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提 升至2024年的15.37%，但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。 2024年12月，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出，科普是国家创新体系的重要 组成部分，并进一步细化中小学校的科普责任，明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内 容，开展多种形式的科普活动。 (1)结合材料，运用所学知识，阐明中小学校为何要开展科普活动。(6分) 【激发兴趣逐梦科海】 L中学是市级青少年科普教育基地，建有资料室、实验室、冒冒冒写冒写冒写冒 种植园、校园科普气象站，还成立了科普兴趣小组。学期初，省 “太空种子”是指经过精 选的作物种子，通过卫星搭载 科协赠送学校一包不同蔬莱品种的太空种子，学校计划用这包 进入太空，在太空特殊环境中 太空种子开展科普教育。 发生诱变，返回地面后进行育 种和优选的种子。 (2)为了更好地开展本次活动，学校面向同学们征集“太空种 子”研究意向。请根据L中学已有科普条件，运用所学知识，按照“提出问题一分析问题一解决问 题”的思维过程，提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。(6分) 36 安徽道德与法治课后提升练 8.@新课标[项目式](2025广东模拟改编，14分)加快发展新一代人工智能是我们赢得全球科技竞 争主动权的重要战略抓手，九年级某班以“人工智能”为主题开展项目式活动，请你参与。 ☑走近人工智能 为了进一步了解人工智能的发展，同学们设计了一张宣传海报（下图）： 2024年3月，《政府工作报告》提出，深化大数据、人工智能等技 术的研发应用，开展“人工智能+”行动。 2 2024年7月，党的二十届三中全会明确将人工智能作为战略性产业， 推动实现各行业的数智化转型。 3 2024年底，我国共有302款生成式人工智能服务在国家网信办完成 备案，人工智能核心产业规模已达近6000亿元。 4 2025年初，国产大模型DeepSeek火爆全球，成为迄今为止最快突 破3000万日活跃用户量的应用程序。 (1)结合材料及所学知识，解锁人工智能发展背后的助力。（4分) ☑感悟人工智能 为深刻认识发展人工智能的作用，同学们选取了以下材料。 ⊙在广东，人工智能推动产业优化升级，为传统产业转型升级提供强大动力。 ©在福建的电池产线，智能算法将良品率推至99.9%。 ◎在安徽，将患者的症状输入“智医助理”系统，系统会自动进行AI智能化分析并给出辅助诊断； 通过人工智能打造适应现代生活的文化场景和体验效果，让人们亲身感受徽州文化里徽商行商 坐贾的盛况场景… (2)请你谈谈通过以上材料你接收到了哪些信息。(6分) ☑用好人工智能 用好人工智能，是人们一直关注的问题。为此，同学们制订一份学会用好人工智能的方案。 学会用好人工智能的方案 一、背景 人工智能技术发展日新月异，国家大力部署人工智能领 域的发展和研究，人工智能必将深刻影响我们的生活。 三、我要这样学会用好人工智能 二、教训 某职业棋手在比赛过程中使用人工智能程序作弊，对其 作出撤销职业段位、取消比赛成绩及禁赛8年的处罚。 (3)@新课标[制订方案]请你将“学会用好人工智能的方案”补充完整。（不得抄袭材料）(4分) 安徽道德与法治课后提升练 37