第3单元 第5课 我国的政治和经济制度-【练客中考】2026年安徽新中考道德与法治课后提升练

第四单元维护国家利益 1.C2.A3.B4.A5.D6.C 7.（1)①树立维护国家安全的榜样，增强公民责任感： ②激发公民参与维护国家安全的积极性；③营造维 护国家安全的社会氛围：④强化国家安全意识，筑 牢安全防线等。（每点2分，答出三，点即可) (2)①法不可违，违法行为都要承担相应的法律责 任；②要增强国家安全意识，树立总体国家安全观 (或树立国家利益高于一切的观念，增强维护国家 安全的法治意识)；③要积极履行维护国家安全的 法定义务；④要积极同危害国家安全的行为作斗争 （或为维护国家安全工作提供便利和协助，善于识 别危害国家安全的各种伪装，检举、制止危害国家 安全的行为)等。（每点2分，答出三点即可) 8.(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②劳动 实现自身价值，铸就生命意义；③劳动培养创新精 神、实践能力和综合素质；④劳动传承和弘扬中华 优秀传统文化等。（每点2分，答出三，点即可) (2)示例：他们所处的岗位不同，从事不同的劳动， 但都在为国家和社会发展作出贡献。我们国家所 取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神 创造了今天的辉煌。正是无数劳动者兢兢业业、艰 苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 我们要努力学习，增强劳动观念，尊重劳动，热爱劳 动，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (4分) 水平等级评分等级 评分标准 赞美词与主题对应，情感真 水平3 4分 挚，表述清晰，语言简洁 赞美词与主题较对应，情感 水平2 2-3分 较真挚，表述较清晰，语言较 简洁 无作答或作答与题意无关， 水平1 0-1分 情感不真挚，表述不清晰，语 言不简洁 八年级下册 第一单元坚持宪法至上 1.C2.A3.D4.A 5.(1)①历史成就：党领导人民实现故宫保护、小岗村 华变、航天飞跃，创造发展奇迹；②制度优势：党的 集中统一领导是根本保证，如建成世界上规模最大 的教育体系、万商云集一进博会等实例；③时代 使命：新征程上坚持党的领导，贯彻新发展理念，推 安徽道德与法 进中国式现代化：④青年责任：号召青少年听党话、 跟党走，为民族复兴贡献力量。（每个方面2分，答 出三个方面即可) (2)宪法“力度”：①宪法是国家的根本法，在国家 法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力，具有至高无上的权威；②宪法是其他法律的 立法基础和立法依据；③其他法律不得与宪法的原 则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（每点 2分，答出一点即可) 宪法“温度”：①宪法与我们每个人息息相关，我们 的一生都离不开宪法的保护；②宪法为我们提供了 法律保障。（每，点2分，答出一点即可) (3)①在网络空间点赞评论各种正能量行为，传递 网络正能量，行使言论自由的权利；②发现有人破 坏公共设施，及时制止并向相关部门报告，维护社 会公共秩序等。（每点2分，共4分) 第二单元理解权利义务 1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D 7.(1)权利：人身权、财产权。(2分)维权：小王可通 过与商家协商自行解决，或通过调解组织调解后达 成协议，或通过仲裁机构仲裁解决纠纷，或以法律 课 诉讼维护个人合法权益。(2分) (2)该观点错误。(1分)公民的权利与义务相互依 存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务 练 的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享 有者，又是法定义务的承担者。(2分)只强调使用 AI工具辅助学习这一权利，却忽视了遵守学校规 定、维护教学秩序的义务，没有正确认识权利与义 务的关系。（1分) (3)①遵守法律，合法经营：②严控产品质量，保障 消费者人身和财产安全；③坚持诚信原则，加强道 德自律，杜绝虚假宣传。（每，点2分，共6分) 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 1.A2.C3.D4.A5.B6.A7.C 8.(1)政治制度：人民代表大会制度。(2分) 优势：人大代表密切联系群众，依法行使提案权推 动办好学前教育，体现根本政治制度保障人民当家 作主的优势。（2分) (2)小庆观点错误。(1分)公民通过“数字民情 通”平台曝光社区问题是行使监督权和参与民主监 督的体现。(1分)在使用该平台时，不得捏造或者 歪曲事实进行诬告陷害；要依法行使监督权，坚持 实事求是原则，不能干扰公务活动。(2分) (3)①组织老年人和年轻人进行沟通，倾听双方的 想法和需求；②借鉴“六尺巷”的礼让精神，劝导双 去治参考答案 13 方相互理解、各让一步：③寻找折中方案，如将石凳 适当调整位置，既保留石凳满足老年人需求，又腾 出部分空间作为运动场所，兼顾年轻人的需求。 (每点2分，共6分) 第六课我国国家机构 1.C2.D3.B4.B5.A 6.（1)①全国人大及其常委会行使国家立法权：②国 家主席依法行使公布法律、发布命令的职权；③法 律是由国家制定或认可的；④立法过程坚持民主集 中制原则等。（每点2分，答出三点即可） (2)示例：我国立法权由全国人大及其常委会统一 行使，遵循科学立法、民主立法原则。法律草案经 提案审议后，由最高国家权力机关表决通过，国家 主席依法公布实施。全过程体现党的领导、人民当 家作主、依法治国的有机统一。(4分) 水平等级评分等级 评分标准 解说词与立法程序对应，表 水平3 4分 述清晰，语言简洁 解说词与立法程序较对应， 水平2 2-3分 表述较清晰，语言较简洁 后提升 无作答或作答与题意无关， 水平1 0-1分 表述不清晰，语言不简洁 7.(1)B。(2分)社区居委会是基层群众性自治组织， 不是国家机构。(2分) (2)①行政机关必须依法行政；②行政机关要坚持 法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于 担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠 政；③行政机关的权力来自人民，必须全心全意为 人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。（每 点2分，共6分) (3)①了解了国家机构的性质、职权和运作方式； ②增强了法治意识和社会责任感；③提高了社会实 践能力和团队合作能力；④加深了对人民当家作主 的理解等。（每点2分，答出两点即可) 第四单元崇尚法治精神 1.B2.B3.C4.B5.A 6.甲同学观点正确，乙同学观点错误。（1分)法治标 定了自由的界限。未经试吃发表贬损性评价，侵犯 小吃店的名誉权，需承担法律责任。(2分)无论是 现实世界还是网络空间，都要遵守法律。在分享个 人消费体验的同时，不得损害其他公民的合法的自 由和权利，不能触碰法律的红线。因此，我们要珍 借宪法和法律赋予我们的权利，依法行使权利。 (3分) 14 安徽道德与 九年级上册 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.C2.C3.B4.B5.D6.B7.A 8.(1)①我国坚持以经济建设为中心，经济水平不断 提高；②人民生活水平不断提高，人民的幸福感、获 得感不断增强；③我国社会主义制度具有巨大的优 越性；④中国成为世界经济增长的主要稳定器和动 力源，已经成为影响世界的重要力量；⑤改革开放 不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界；⑥坚持 改革开放，是我们的强国之路；⑦改革开放是决定 当代中国命运的关键抉择等。（每点2分，答出两 点即可) (2)示例：我发现的问题：垃圾分类执行难。(2分) 我的改革举措：①组织校园“垃圾分类积分赛”，用 废弃塑料瓶制作环保工艺品；②设计“社区生态保 护”主题手抄报，在社区宣传栏展出。（每点2分， 答出一，点即可) 预期效果：同学们的环保意识不断增强，社区居民 垃圾分类积极性提高，共同为建设美丽中国作贡 献。（2分) 9.(1)①保障人民群众直接行使民主权利，积极参与 基层治理：②充分发挥党组织的领导作用：③坚持 以人民为中心的发展思想；④抓住人民最关心最直 接最现实的利益问题；⑤弘扬中华优秀传统文化讲 仁爱、尚合和的核心理念；⑥弘扬助人为乐的中华 传统美德等。（每点2分，答出两点即可) (2)①人民日益增长的美好生活需要包括多维度的 需求，如民主、法治、公平、正义、安全、环境等，而当 前发展不平衡不充分的现状难以快速满足这些多 样化需求；②地区差距、城乡差距、收入差距“三大 差距”依然突出，解决这些差距需要长期的努力和 一系列政策措施的推进：③实现全体人民共同富 裕，要在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义， 这是一个系统性、长期性的工程。（每点2分，答出 两，点即可) (3)①借助网络媒体平台，拓宽宣传渠道，加大宣传 力度；转变农业生产方式，发展农产品深加工产业， 延长产业链等。（每点2分，答出一点即可）②开发 生态采摘等项目，促进农旅融合；加大对乡村产业 的扶持力度，促进产业规模化、科技化发展等。（每 点2分，答出一点即可)③提供返乡创业补贴、税收 优惠，引进技术型人才；加大资金支持力度，成立人 才培训团队，培养创新型人才。（每点2分，答出 点即可) 第二课创新驱动发展 1.C2.B3.D4.A5.D 去治参考答案第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 一、选择题 1.我国各级人大代表紧扣国计民生，通过专题调研、走访座谈等方式，及时收集群众的意见建议，精心 打磨后形成议案和建议，使群众“金点子”变成了代表“好建议”。这说明 A.人大代表要努力为人民服务 B.人大代表依法行使决定权 C.国家一切权力属于人大代表 D.人民群众受人大代表监督 2.优质原创2025年7月29日，安徽省政协主席在合肥市调研生物医药产业发展情况时指出，政协 组织要充分发挥人才荟萃、智力密集优势，聚焦制约我省生物医药产业发展的难点、堵点、痛点，精 准务实建言献策。这说明人民政协应 ( A.切实履行了管理经济的职能 B.推进祖国和平统一大业 C.深入基层履行参政议政职能 D.坚持中国共产党的领导 3.(2025浙江期末)在云南傣族自治州，学校实施双语教学；在广西壮族自治区，政府发布三月三（壮 族传统民族节日)放假通知…这些场景的出现说明了 () A.民族自治机关必须服从中央的领导 B.民族区域自治是我国的根本政治制度 C.各民族确立了团结互助的民族关系 D.民族自治地方可以自主管理内部事务 4.@新考法[拟定标题](2025连云港)下面是某报社小记者采写的新闻片段，若拟定标题，最恰当 的是 ) 为解决老人“吃饭难”问题，某社区居委会在广泛征求居民意见后以“社企共建”方式打造社 区“大食堂”。这里不仅餐食价廉物美，更成为社交场所，许多老人从“吃饭搭子”变成“知心老 友”；志愿者在为高龄独居老人送餐时还嘘寒问暖，贴心关注老人身体健康 A.基层自治，化解“养老”难题 B.志愿服务，达成“助老”共识 C.依法行政，助力“享老”时光 D.民主监督，提升“助餐”质量 5.村务监督委员会由村民代表大会产生，有权列席所有关于村委决策和管理的会议，有权废止违反村 务管理制度的决定。对村务监督委员会理解错误的是 ①代表人民依法行使监察权 ②是基层群众自治制度的一种形式 ③是我国最基层的行政机关 ④是对我国民主政治的完善和创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2025南充)2024年12月24日，全国工商联发布《中国民营企业社会责任报告(2024)》。以下是 该报告部分内容，由此可见，民营经济 ☆加快绿色发展。光伏设备制造企业绝大部分是民营企业，风电整机制造企业中民营企业约 占60%… ☆促进稳定就业。民营企业数量超过5300万户，占全部企业数量的92.3%，提供90%以上城镇 新增就业… ①是社会主义市场经济的重要组成部分 ②发展迅猛已在国民经济中居主体地位 ③积极与国家经济、社会发展同频共振 ④已经成为我国国民经济的主导性力量 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 安徽道德与法治 课后提升练 27 7.(2025阜阳期末改编)2025年安徽省出台《创建市场化法治化国际化一流营商环境对标提升举措 (2025版)》，明确要求深入整治民生领域垄断行为，重点查处针对中小企业的限定交易、附加不合 理交易条件等行为。这表明安徽省 () A.为人民美好生活提供保障 B.以行政手段直接干预企业经营活动 C.用宏观调控规范市场秩序 D.发挥市场在资源配置中的决定作用 二、非选择题 8.@新课标[体验式](14分)为培育学生的政治认同，九年级某班开展了以“走进民主生活”为主题 的体验式学习，请你参与其中并完成相应的学习任务。 【热点解读】 办好学前教育，关系广大儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系社会的稳定和国家 的未来。2019年初，芜湖市湾沙区人大常委会委员吴小文等人深入基层调研，了解到学前教育阶段 公办园少，民办园质量参差不齐等问题后，联名向区人代会提出议案建议。区人大常委会高度重 视，在深入调研和研判后开展了为期三年的持续督办。截至2025年春季学期，全区公办幼儿园23 所，学位数6480个，这与2018年底相比，增长率分别为1050%、1100%。 (1)上述材料体现了我国哪一政治制度？结合材料说明该制度优势。（4分) 【观点辨析】 随着某区“数字民情通”平台上线，同学们展开讨论。小庆认为：“有了这个平台，我们随时可 以曝光社区的问题，怎么吐槽都可以，这才是新时代的民主！” (2)@新课标[辨析]请运用公民参与政治生活的基本原则，辨析小庆的观点。(4分) 【解决问题】 此次体验式学习最后一站来到了某老旧小区帮助社区居委会解决实际问题。 该小区正在进行改造升级，广场中央位置有一处年代久远的石凳。关于“石凳的去留问题”，老年人 和年轻人各执一词。 年轻人：把石凳挪走吧，空出的区域可以作为小区的运动场所，大家一起运动。 老年人：留着石凳吧，给我们留个念想，我们还可以围坐在一起晒晒太阳、聊聊天。 相关链接 据史料记载，清康熙年间的文华殿大学士张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动 的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。300多年过去了，如今人们将 “六尺巷”智慧融入基层治理各领域，当地法庭运用六尺巷典故劝导人，逐步提炼“听、辩、劝、借、 让、和”六字法的“六尺巷调解工作法”，被写入最高人民法院工作报告。 (3)作为学习小组的成员，请运用“六尺巷”智慧帮助居委会解决上述问题。(6分) 28 安徽道德与法治课后提升练