第1单元 坚持宪法至上-【练客中考】2026年安徽新中考道德与法治课后提升练

八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 一、选择题 1.优质原创针对部分小区地下车库汛期易积水问题，黄山市屯溪区阳湖镇党委多次召开“板凳议事 会”，联动建筑企业组建“党员技术攻坚小组”，为居民提供解决方案，0天内完成排水系统改造，惠 及730户、2400余人。该党委 () ①诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨 ②保证了该区居民依法享有广泛的权利和自由 ③展现基层党组织的领导作用和责任担当 ④践行国家一切权力属于人民的宪法基本原则 A.①②3 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.优质原创近年来，党和政府不断满足人民对美好生活的向往。下表材料集中体现了 人权司法保障有力推进 社会保障体系全民覆盖 2025年上半年，毫州市法律援助中心案件任 截至2025年第二季度，安徽省共有23.4 务数为1400件，受理弱势群体案件达到97.82%， 万人享受城市最低生活保障，160.3万人享受 为弱势群体挽回经济损失783万元。 农村最低生活保障。 ①党和国家尊重和保障人权 ②人民幸福生活就是最大的人权 ③党领导人民实施宪法法律 ④宪法保护的人权内容十分广泛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2025陕西)习近平总书记指出，对任何人，凡是需要追责的，必须一追到底，决不能让制度规定成 为“没有牙齿的老虎”。这表明 A.法无授权不可为，维护权利守程序 B.科学立法不能停，法律体系必完善 C.法律生命在实施，履职不力必刑罚 D.法律权威要维护，违反法律必担责 4.(2025连云港改编)符合以下党的会议精神的举措有 进一步健全宪法实施 健全保证宪法全面健全保证宪法全面 完善以宪法为核心的中国 监督机制和程序 实施的体制机制 实施的制度体系 特色社会主义法律体系 党的十八届三中全会党的十九届四中全会 党的二十大 党的二十届三中全会 ①加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威 ②推进备案审查制度建设，加大合宪性审查工作力度 ③规范立法程序，使每一部法律的修改程序与宪法相同 ④丰富立法内容，力求地方性法规覆盖国家根本性问题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、非选择题 5.@新课标[项目式](2025北京期未改编，14分)某校八年级(3)班开展了以“初心为民 宪法我 讲”为主题的项目式学习。同学们分成学习小组进行活动。 ★坚持党的领导 第一组同学制作了“百年巨变，中国奇迹”的展板： 1900年 1978年还是土坯房 1970年 八国联军在紫禁城阅兵 第一颗人造地球卫星 东方红一号 安徽道德与法治课后提升练 23 2025年7月 2025年 27日，我 外客 已成为 国成功发 最佳 射卫星五 乡村” 联网低轨 卫星 第一组：故宫 第二组：小岗村 第三组：航天 (1)@新考法[撰写结束语]办好中国的事情，关键在党。围绕“坚持党的领导”这一主题，请你为 该展板撰写一段结束语。(6分) ★感受宪法权威 第二组同学搜集了以下资料，邀请同学们一起观看： 生活方方面面展现宪法之度 宪法“力度” 第一条为了维护社会治安秩序…根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国治安管理处罚法》 第五条（节选）一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 《中华人民共和国宪法》 宪法“温度” 出生后，就具有了独立人格权，首先享有的 达到法定年龄，依法享 就是人身权利，以及获得父母抚养的权利 有选举权和被选举权 从儿童、少年到青年，作为公 在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下 民有接受教育的权利和义务 有依法从国家和社会获得物质帮助的权利 (2)运用所学知识，谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。(4分) ★增强宪法意识 第三组同学制作了“留言墙”，列举了部分同学日常生活中遵守和维护宪法的具体做法： 留言墙 ☑小明上课认真听讲，积极完成学习任务，积极行使受教育的权利和履行受教育的义务。 ☑小佳在某网站发表创作的小说顺利出版，行使出版自由的权利。 ☐… (3)@新考法[留言墙]填补两条你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。(4分) 24 安徽道德与法治课后提升练第四单元维护国家利益 1.C2.A3.B4.A5.D6.C 7.（1)①树立维护国家安全的榜样，增强公民责任感： ②激发公民参与维护国家安全的积极性；③营造维 护国家安全的社会氛围：④强化国家安全意识，筑 牢安全防线等。（每点2分，答出三，点即可) (2)①法不可违，违法行为都要承担相应的法律责 任；②要增强国家安全意识，树立总体国家安全观 (或树立国家利益高于一切的观念，增强维护国家 安全的法治意识)；③要积极履行维护国家安全的 法定义务；④要积极同危害国家安全的行为作斗争 （或为维护国家安全工作提供便利和协助，善于识 别危害国家安全的各种伪装，检举、制止危害国家 安全的行为)等。（每点2分，答出三点即可) 8.(1)①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；②劳动 实现自身价值，铸就生命意义；③劳动培养创新精 神、实践能力和综合素质；④劳动传承和弘扬中华 优秀传统文化等。（每点2分，答出三，点即可) (2)示例：他们所处的岗位不同，从事不同的劳动， 但都在为国家和社会发展作出贡献。我们国家所 取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚 实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神 创造了今天的辉煌。正是无数劳动者兢兢业业、艰 苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 我们要努力学习，增强劳动观念，尊重劳动，热爱劳 动，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (4分) 水平等级评分等级 评分标准 赞美词与主题对应，情感真 水平3 4分 挚，表述清晰，语言简洁 赞美词与主题较对应，情感 水平2 2-3分 较真挚，表述较清晰，语言较 简洁 无作答或作答与题意无关， 水平1 0-1分 情感不真挚，表述不清晰，语 言不简洁 八年级下册 第一单元坚持宪法至上 1.C2.A3.D4.A 5.(1)①历史成就：党领导人民实现故宫保护、小岗村 华变、航天飞跃，创造发展奇迹；②制度优势：党的 集中统一领导是根本保证，如建成世界上规模最大 的教育体系、万商云集一进博会等实例；③时代 使命：新征程上坚持党的领导，贯彻新发展理念，推 安徽道德与法 进中国式现代化：④青年责任：号召青少年听党话、 跟党走，为民族复兴贡献力量。（每个方面2分，答 出三个方面即可) (2)宪法“力度”：①宪法是国家的根本法，在国家 法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律 效力，具有至高无上的权威；②宪法是其他法律的 立法基础和立法依据；③其他法律不得与宪法的原 则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。（每点 2分，答出一点即可) 宪法“温度”：①宪法与我们每个人息息相关，我们 的一生都离不开宪法的保护；②宪法为我们提供了 法律保障。（每，点2分，答出一点即可) (3)①在网络空间点赞评论各种正能量行为，传递 网络正能量，行使言论自由的权利；②发现有人破 坏公共设施，及时制止并向相关部门报告，维护社 会公共秩序等。（每点2分，共4分) 第二单元理解权利义务 1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D 7.(1)权利：人身权、财产权。(2分)维权：小王可通 过与商家协商自行解决，或通过调解组织调解后达 成协议，或通过仲裁机构仲裁解决纠纷，或以法律 课 诉讼维护个人合法权益。(2分) (2)该观点错误。(1分)公民的权利与义务相互依 存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务 练 的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享 有者，又是法定义务的承担者。(2分)只强调使用 AI工具辅助学习这一权利，却忽视了遵守学校规 定、维护教学秩序的义务，没有正确认识权利与义 务的关系。（1分) (3)①遵守法律，合法经营：②严控产品质量，保障 消费者人身和财产安全；③坚持诚信原则，加强道 德自律，杜绝虚假宣传。（每，点2分，共6分) 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 1.A2.C3.D4.A5.B6.A7.C 8.(1)政治制度：人民代表大会制度。(2分) 优势：人大代表密切联系群众，依法行使提案权推 动办好学前教育，体现根本政治制度保障人民当家 作主的优势。（2分) (2)小庆观点错误。(1分)公民通过“数字民情 通”平台曝光社区问题是行使监督权和参与民主监 督的体现。(1分)在使用该平台时，不得捏造或者 歪曲事实进行诬告陷害；要依法行使监督权，坚持 实事求是原则，不能干扰公务活动。(2分) (3)①组织老年人和年轻人进行沟通，倾听双方的 想法和需求；②借鉴“六尺巷”的礼让精神，劝导双 去治参考答案 13