湖南省长沙市长郡中学高一上学期物理元旦假期作业2026.1.1

2026-01-13
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 760 KB
发布时间 2026-01-13
更新时间 2026-01-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-13
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来源 学科网

内容正文:

长郡中学高一物理 元旦假期作业 2026.1.1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.结合课本和生活中出现的以下情景,下列说法正确的是(  ) A.图甲中木块对托盘的压力就是木块的重力 B.图乙中伽利略利用该实验说明了“力是改变物体运动状态的原因” C.图丙中A同学推动B同学时,A对B的作用力大于B对A的作用力 D.图丁中把匀变速直线运动的图像分成很多小段,每小段近似看作匀速直线运动,把各小段的位移相加代表物体在内总位移,采用了“微元法” 2.如图所示,墙壁清洁机器人在竖直玻璃墙面上由A点沿直线匀速“爬行”到右上方B点.对机器人在竖直平面内受力分析正确的是 A. B. C. D. 3.如图,质量为m的均匀钢管,一端支在粗糙水平地面上,另一端被竖直绳悬挂,处于静止状态,钢管与水平地面之间的动摩擦因数为、夹角为,重力加速度大小为g。则地面对钢管左端的摩擦力大小为(  ) A. B. C. D.0 4.一物体由静止开始做匀加速直线运动,若在第4s内的平均速度为10.5m/s,则物体的加速度大小为(  ) A. B. C. D. 5.a、b两质点t=0时刻开始沿x轴运动,从开始运动到停止运动,它们的位置x随时间t变化的图像分别如图中图线a、b所示,下列说法正确的是(  ) A.t1时刻a、b运动方向相同 B.t2时刻a的速率大于b的速率 C.t1-t2时间内a的平均速度大于b的平均速度 D.0-t3时间内a通过的路程等于b通过的路程 6.一物体运动的图像如图所示,根据图像可知(  ) A.0~4s内,物体在做曲线运动 B.0~4s内,物体的速度一直在减小 C.0~4s内,物体速度的变化量为 D.0~4s内,物体的加速度一直在减小 7.如图所示,为一高考倒计时牌,通过一根轻绳悬挂在铁钉O上,挂上后发现倒计时牌是倾斜的,已知∠AOB=,∠OAB=,计时牌的重力为G,不计绳与钉之间的摩擦,则绳OB中的张力为多大(  ) A.G B.G C.G D.G 二、多选题 8.牛顿是出生在17 世纪英国伟大的科学家,而牛顿三大定律更是人类探索自然奥秘的重大发现。关于牛顿三大定律,下列说法中正确的是(    ) A.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上通过推理而概括出来的结论 B.羽毛球可以被快速抽杀,是因为它质量小,惯性小,运动状态容易改变 C.甲乙两队进行拔河比赛,甲队获胜,其力学上的根本原因是甲队拉绳的力比乙队拉绳的力大 D.物体的运动需要力来维持 9.做匀减速直线运动的质点,它的加速度大小为a,初速度大小为v0 ,经过时间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示(  ) A. B. C. D. 10.【改为选择题】如图所示,质量的木块套在固定的水平杆上,并用轻绳与小球相连,轻绳与杆的夹角为30°现用与水平方向成60°角的力拉着小球并带动木块一起向右匀速运动,运动过程中木块与小球的相对位置保持不变,求: (1)小球的质量m; (2)木块与水平杆间的动摩擦因数; (3)使球和木块一起向右匀速运动的拉力最小值为多大? 三、实验题 11.某同学用图甲所示的实验装置做“探究弹簧弹力和弹簧形变量的关系”的实验。 (1)下列说法正确的是 。 A.实验前,必须先把弹簧水平放置测量其原长 B.逐一增挂钩码,记下每增加一个钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重力 C.本实验说明弹簧弹力与弹簧的长度成正比 D.弹簧下端悬挂钩码越多越好 (2)该同学在实验过程中,每次都待弹簧处于静止状态时读出弹簧的长度。 (3)该同学根据记录的数据进行处理,描绘出弹簧的弹力与弹簧长度的图像如图乙所示,根据图像可知弹簧的原长 cm,弹簧的劲度系数 N/m。 (4)图丙是、两弹簧的图像,当弹簧秤示数相同时,形变量越大,灵敏度越高,则用弹簧 (填“”或“”) 制作的弹簧秤灵敏度更高。 12.某实验小组采用数字化实验装置探究加速度与物体受力、物体质量的关系,实验装置如图所示:水平气垫导轨上放置滑块,滑块左侧通过轻质细绳绕过定滑轮与力传感器相连,力传感器下方悬挂砝码和砝码盘,气垫导轨上安装两个光电门,可记录挡光片通过两光电门的时间。已知挡光片宽度为,两光电门间距离为,当地重力加速度为。 (1)关于实验装置和操作的说法,正确的是_____。 A.气垫导轨的作用是消除滑块与导轨间的滑动摩擦力,无需进行平衡摩擦力操作 B.力传感器的作用是直接测量滑块所受的拉力,无需满足“砝码盘及砝码总质量远小于滑块质量”的条件 C.实验中应先释放滑块,再接通光电门电源,以确保记录到完整的挡光片通过时间 D.为改变滑块所受拉力,可通过增减滑块上的配重块来实现 (2)实验中发现,当砝码盘及砝码总质量越大,力传感器的示数与砝码盘及砝码的总重力差值就 (填“越大”或“越小”)。 (3)调节气垫导轨水平后,保持滑块和挡光条总质量不变,探究其加速度与力的关系,作出的图像是_____。 A. B. C. D. (4)某次实验中力传感器的示数为,挡光片通过光电门1、2的时间分别为、,滑块的加速度 (用、、、表示),实验中砝码、砝码盘和力传感器的总质量 (用、、表示)。 四、解答题 13.如图,平直路面上车中挂着一个质量为m=4kg的小球,绳AC与水平车顶的夹角θ=53°,绳子BC水平,重力加速度,cos53°=0. 6,sin53°=0. 8。求:    (1)小车静止时绳AC的拉力为大小; (2)保持小球相对车的位置不变,让小车向左匀加速直线运动,当绳BC的拉力恰为零时,求AC绳的拉力大小和小车的加速度大小。 14.如图所示,质量都是2kg的物体A和B在F=50N的竖直向上的拉力作用下匀加速上升。,求: (1)两物体的加速度a 是多大; (2)若A、B间连线的最大承受力为30N,则拉力F的最大值。 15.如图所示,质量的物块(可视为质点)以的速度在点滑上倾角足够长的传送带。物块与传送带间的动摩擦因数,传送带顺时针转动且速率,重力加速度,,。求: (1)物块在传送带上向上运动的最大距离; (2)物块从点滑上传送带到返回点的过程中,整个系统由于摩擦产生的热量(结果可保留根号)。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《高一物理 元旦假期作业 2026.1.1》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D B D A B C A AB ACD 1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.A 8.AB 9.ACD 10.(1)1kg;(2);(3) 11. B 10 50 a 12.(1)AB (2)越大 (3)C (4) 13.(1)50N (2)50N,7.5m/s2 14.(1) (2) 15.(1)1.6m (2) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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