2026年一年级数学春季开学自测-基础卷（西南大学版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2026年一年级数学春季开学自测-基础卷 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共42分） 1．看图写数。 2．数一数，写一写。 ( )个，( )棵，( )个，( )根，( )个，( )个。 3．按顺序填数。 4．20里面有( )个十，也有( )个一。 5．下面是教室里摆放运动用品的架子，想一想，填一填。 (1)在的( )面，而在的( )面。 (2)的( )面是，的( )面是。 6．填一填。 ( )个  ( )个 ( )个  ( )个 7．在算式4－3＝1中，被减数是( )，减数是( )，差是( )，读作：( )。 8．在（    ）里填合适的数。 3＋( )＝9            ( )－2＝6            ( )＋5＝7 4－( )＝2            ( )－5＝4             6－( )＝1 9．立夏前后，新鲜瓜果纷纷上市，民间习俗以“尝鲜”为主。想一想，下面的水果各代表几？ ，＝( )，＝( )。 ，＝( )，＝( )。 10．放风筝是民间传统游戏之一，也是清明节节日习俗。一块空地上飞起了7只“老鹰”风筝和5只“蝴蝶”风筝，这些风筝一共有( )只。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．18读作十八。( ) 12．从0数到9，一共数了9个数。( ) 13．任何数加0都等于它本身。( ) 14．在我们搭积木的时候，我发现球是可以任意滚动的。( ) 15．与17相邻的两个数是18和19。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 16．关于“10”这个数，下面说法错误的是（    ）。 A．9添1是10 B．它可以用表示 C．它是一位数 17．下面能用算式“4－4＝0”表示的是（    ）。 A． B． C． 18．足球的形状是（    ）。 A．长长的 B．方方正正的 C．圆圆的 19．每只小猴有7个桃，吃了4个桃的是（   ）。 A． B． C． 20．7个一和1个十合起来是（    ）。 A．7 B．8 C．17 四、计算题（共13分） 21．（10分）直接写出得数。 10＋5＝      13－3＝      8－3＝      3＋6＝      5＋5＋8＝ 10＋6＝      9＋4＝      7＋5＝      9－2＝      10－5－2＝ 22．（3分）看图列式计算。 （个） 五、作图题（共11分） 23．（2分）照样子圈一圈。 24．（2分）把下面左边4个圈起来。从右边数，把第6个圈起来。    25．（4分）下面分别是4位小朋友用积木搭成的物体，它们分别用了哪些图形？圈一圈。 26．（3分）照样子，连一连。 六、解答题（每题6分，共24分） 27．牛奶可以补充蛋白质，营养丰富。亮亮和妈妈能买到几箱牛奶呢？ （箱） 28．篮子里原来有8根玉米，吃掉5根，还剩下几根？ （根） 29．现在美术社团一共有多少名同学？ （名） 30．小红用10元钱买一个玩具汽车和玩具熊，还差多少钱？ （元） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 2026年一年级数学春季开学自测-基础卷 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共42分） 1．看图写数。 2．数一数，写一写。 ( )个，( )棵，( )个，( )根，( )个，( )个。 3．按顺序填数。 4．20里面有( )个十，也有( )个一。 5．下面是教室里摆放运动用品的架子，想一想，填一填。 (1)在的( )面，而在的( )面。 (2)的( )面是，的( )面是。 6．填一填。 ( )个  ( )个 ( )个  ( )个 7．在算式4－3＝1中，被减数是( )，减数是( )，差是( )，读作：( )。 8．在（    ）里填合适的数。 3＋( )＝9            ( )－2＝6            ( )＋5＝7 4－( )＝2            ( )－5＝4             6－( )＝1 9．立夏前后，新鲜瓜果纷纷上市，民间习俗以“尝鲜”为主。想一想，下面的水果各代表几？ ，＝( )，＝( )。 ，＝( )，＝( )。 10．放风筝是民间传统游戏之一，也是清明节节日习俗。一块空地上飞起了7只“老鹰”风筝和5只“蝴蝶”风筝，这些风筝一共有( )只。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．18读作十八。( ) 12．从0数到9，一共数了9个数。( ) 13．任何数加0都等于它本身。( ) 14．在我们搭积木的时候，我发现球是可以任意滚动的。( ) 15．与17相邻的两个数是18和19。( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 16．关于“10”这个数，下面说法错误的是（    ）。 A．9添1是10 B．它可以用表示 C．它是一位数 17．下面能用算式“4－4＝0”表示的是（    ）。 A． B． C． 18．足球的形状是（    ）。 A．长长的 B．方方正正的 C．圆圆的 19．每只小猴有7个桃，吃了4个桃的是（   ）。 A． B． C． 20．7个一和1个十合起来是（    ）。 A．7 B．8 C．17 四、计算题（共13分） 21．（10分）直接写出得数。 10＋5＝      13－3＝      8－3＝      3＋6＝      5＋5＋8＝ 10＋6＝      9＋4＝      7＋5＝      9－2＝      10－5－2＝ 22．（3分）看图列式计算。 （个） 五、作图题（共11分） 23．（2分）照样子圈一圈。 24．（2分）把下面左边4个圈起来。从右边数，把第6个圈起来。    25．（4分）下面分别是4位小朋友用积木搭成的物体，它们分别用了哪些图形？圈一圈。 26．（3分）照样子，连一连。 六、解答题（每题6分，共24分） 27．牛奶可以补充蛋白质，营养丰富。亮亮和妈妈能买到几箱牛奶呢？ （箱） 28．篮子里原来有8根玉米，吃掉5根，还剩下几根？ （根） 29．现在美术社团一共有多少名同学？ （名） 30．小红用10元钱买一个玩具汽车和玩具熊，还差多少钱？ （元） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 2026年一年级数学春季开学自测-基础卷 试卷总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（每空1分，共42分） 1．看图写数。 【答案】3；4；5；12；20 【分析】根据题意，第1、2、3、4、5幅图，分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的括号中即可；最后一幅图，十位上有2颗珠子表示2个十，个位没有珠子表示0个一，写上对应的数即可。 【详解】根据分析： 2．数一数，写一写。 ( )个，( )棵，( )个，( )根，( )个，( )个。 【答案】 5 6 8 5 3 7 【分析】依次数出每种蔬菜的数量，填写对应的数字即可。 【详解】由分析得： 5个，6棵，8个，5根，3个，7个。 3．按顺序填数。 【答案】1；4；5；7；8；9 【分析】数字按照箭头方向依次变大，也就是按照9以内数的正序填写，依次为0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，由此解答。 【详解】由分析填写如下： 4．20里面有( )个十，也有( )个一。 【答案】 2 20 【分析】根据整十数的知识，十位上的数字是几，就代表有几个十。 判断一个数是否是整十数，看它的个位是否是0。20是整十数，那么20的十位是2，20里面有2个十；1个十里面有10个一， 2个十里面就有20个一。 【详解】20里面有2个十，也有20个一。 5．下面是教室里摆放运动用品的架子，想一想，填一填。 (1)在的( )面，而在的( )面。 (2)的( )面是，的( )面是。 【答案】(1) 右 上 (2) 下 左 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边；相对位置较高的是上，低的是下；据此解答。 【详解】（1） 在的右面，而在的上面。 （2） 的下面是，的左面是。 6．填一填。 ( )个  ( )个 ( )个  ( )个 【答案】 4 1 3 5 【分析】长方体是长长方方的；正方体是方方正正的，每个面都是正方形；圆柱是上下是平平的面且上下一样粗，侧面是曲面；球是圆圆的，没有平面，可以任意方向滚动；根据立体图形的特征数一数，据此解答。 【详解】由分析可得： （4）个  （1）个 （3）个  （5）个 7．在算式4－3＝1中，被减数是( )，减数是( )，差是( )，读作：( )。 【答案】 4 3 1 4减3等于1 【分析】减法算式为被减数－减数＝差，读算式时，数字不变，“－”读作减，“＝”读作等于。 【详解】在算式4－3＝1中，被减数是4，减数是3，差是1，读作：4减3等于1。 8．在（    ）里填合适的数。 3＋( )＝9            ( )－2＝6            ( )＋5＝7 4－( )＝2            ( )－5＝4             6－( )＝1 【答案】 6 8 2 2 9 5 【分析】根据数的分与合： 3和6组成9，8分成2和6，2和5组成7； 4能分成2和2，9分成5和4，6分成5和1；据此填数。 【详解】由分析可得： 3＋6＝9           8－2＝6           2＋5＝7 4－2＝2           9－5＝4           6－5＝1 9．立夏前后，新鲜瓜果纷纷上市，民间习俗以“尝鲜”为主。想一想，下面的水果各代表几？ ，＝( )，＝( )。 ，＝( )，＝( )。 【答案】 7 5 6 8 【分析】因为＋8＝15，想：7＋8＝15，因此＝7；用7替换＋＝12中的可得7＋＝12，想：7＋5＝12，因此＝5。 因为＋＝12，想：6＋6＝12，因此＝6；用6替换＋＝14中的可得＋6＝14，想：8＋6＝14，因此＝8。 【详解】7＋8＝15 7＋5＝12 ，＝（7），＝（5）。 6＋6＝12 8＋6＝14 ，＝（6），＝（8）。 10．放风筝是民间传统游戏之一，也是清明节节日习俗。一块空地上飞起了7只“老鹰”风筝和5只“蝴蝶”风筝，这些风筝一共有( )只。 【答案】12 【分析】根据加法的意义，“老鹰”风筝的数量＋“蝴蝶”风筝的数量＝风筝的总数量。 【详解】7＋5＝12（只） 放风筝是民间传统游戏之一，也是清明节节日习俗。一块空地上飞起了7只“老鹰”风筝和5只“蝴蝶”风筝，这些风筝一共有12只。 二、判断题（每题1分，共5分） 11．18读作十八。( ) 【答案】√ 【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。 【详解】18读作十八。原题说法正确。 故答案为：√ 12．从0数到9，一共数了9个数。( ) 【答案】× 【分析】将0到9的数字列出，数一数即可求解。 【详解】从0数到9，有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，一共数了10个数。原题说法错误。 故答案为：× 13．任何数加0都等于它本身。( ) 【答案】√ 【分析】1＋0＝1，4＋0＝4，7＋0＝7，…；也就是任何数加0都等于它本身。 【详解】由题意分析得： 任何数加0都等于它本身。此说法正确。 故答案为：√ 14．在我们搭积木的时候，我发现球是可以任意滚动的。( ) 【答案】√ 【分析】根据球的特点可知，球是圆圆的，表面是曲面，把球放在桌子上能向任意方向滚动。据此解答。 【详解】根据分析可知： 在我们搭积木的时候，我发现球是可以任意滚动的。 故答案为：√ 15．与17相邻的两个数是18和19。( ) 【答案】× 【分析】与17相邻的数，也就是它两侧的数，20以内数从小到大顺序为：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，由此解答。 【详解】由分析可知，与17相邻的两个数是16和18，原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（每题1分，共5分） 16．关于“10”这个数，下面说法错误的是（    ）。 A．9添1是10 B．它可以用表示 C．它是一位数 【答案】C 【分析】A．9添加1即9＋1，根据10以内的加法运算，看是否得10，即可判断选项对错。 B．一捆小棒看看是几根，有几根即可代表几，从而判断选项对错。 C．判断一个数是几位数，看这个数是由几个数字组成的就是几位数，即可判断选项对错。 【详解】A．9添加1即9＋1，根据10以内的加法运算，9加1的结果是10，A选项正确。 B．一捆小棒是10根，可以用图中的小棒来表示10，B选项正确。 C．一位数是指由一个数字组成的数，范围是1到9；两位数是由两个数字组成的数，10由数字1和0组成，因此10是两位数，不是一位数，C选项错误。 故答案为：C 17．下面能用算式“4－4＝0”表示的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据题意分析，4－4＝0，0表示一个也没有，说明物体原来有4个，去掉了4个，后来一个也没有了，即剩余0个，据此逐项分析各个选项，即可解答。 【详解】A．原有3只青蛙，走了2只，还剩1只，用算式3－2＝1表示； B．原有4个方块，划去4个，还剩下0个，用算式4－4＝0表示； C．原有0朵花，又开了4朵，现在有4朵，用算式0＋4＝4表示； 所以下面能用算式“4－4＝0”表示的是。 故答案为：B 18．足球的形状是（    ）。 A．长长的 B．方方正正的 C．圆圆的 【答案】C 【分析】足球是标准的圆形球体，所以足球是圆圆的，可以任意滚动的。 【详解】足球的形状是圆圆的。 故答案为：C 19．每只小猴有7个桃，吃了4个桃的是（   ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据题意可知，每只小猴桃子的数量减去吃的数量，等于还剩下的数量，根据剩下的数量，逐项分析各个选项，找出正确答案即可。 【详解】7－4＝3（个） 因此，小猴还剩下3个桃子。 A．还剩下2个桃子，不符合题意； B．还剩下4个桃子，不符合题意； C．还剩下3个桃子，符合题意； 每只小猴有7个桃，吃了4个桃的是。 故答案为：C 20．7个一和1个十合起来是（    ）。 A．7 B．8 C．17 【答案】C 【分析】7个一是7，1个十是10，7个一和1个十合起来是7＋10＝17。 【详解】7个一和1个十合起来是17。 故答案为：C 四、计算题（共13分） 21．（10分）直接写出得数。 10＋5＝      13－3＝      8－3＝      3＋6＝      5＋5＋8＝ 10＋6＝      9＋4＝      7＋5＝      9－2＝      10－5－2＝ 【答案】15；10；5；9；18； 16；13；12；7；3 22．（3分）看图列式计算。 （个） 【答案】16－2＝14 【分析】篮子里的苹果数量＝苹果的总数量－右边的苹果数量；据此列式解决。 【详解】由分析可知： 16－2＝14（个） 五、作图题（共11分） 23．（2分）照样子圈一圈。 【答案】见详解 【分析】由题可知，每个图中的数字是几，就圈出几个○。 图1：圈出4个； 图2：圈出6个； 图3：圈出8个。 【详解】由分析作图如下； 24．（2分）把下面左边4个圈起来。从右边数，把第6个圈起来。    【答案】见详解 【分析】一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边。左边4个是从左边数，一共圈出4个；右边数的第6个则只需圈1个。 【详解】    25．（4分）下面分别是4位小朋友用积木搭成的物体，它们分别用了哪些图形？圈一圈。 【答案】见详解 【分析】根据题图，圆柱能像柱子一样立着，还能滚动，是直直的，上下一样粗细，两头都是圆圆的平平的面。 长方体：长长的方方的，有6个平平的面，相对的面一样大。 正方体：正正的方方的，有6个平平的面都相等。 球是圆滚滚的容易滚动。 【详解】根据分析： 26．（3分）照样子，连一连。 【答案】见详解 【分析】根据图示，把7分成3和4，把5分成2和3，把9分成2和7，把8分成3和5，连对应的图即可。 【详解】根据分析： 六、解答题（每题6分，共24分） 27．牛奶可以补充蛋白质，营养丰富。亮亮和妈妈能买到几箱牛奶呢？ （箱） 【答案】4＋4＝8；8箱 【分析】由题可知，他们带的钱可以买4箱，买1箱送1箱，也就是买4箱可以送4箱，则用他们带的钱可以买的箱数＋送的箱数＝一共能买到的箱数。 【详解】4＋4＝8（箱） 答：亮亮和妈妈能买到8箱牛奶。 28．篮子里原来有8根玉米，吃掉5根，还剩下几根？ （根） 【答案】8－5＝3；3根 【分析】根据题意可知，篮子里原有玉米的数量减吃掉的数量，等于还剩下的数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 8－5＝3（根） 答：还剩下3根玉米。 29．现在美术社团一共有多少名同学？ （名） 【答案】15－2＋3＝16；16名 【分析】根据题意可知，美术社团原有的人数减去转走的人数，再加上又来的人数，等于现在美术社团一共有多少名同学，据此解答。 【详解】根据分析可得： 15－2＋3＝16（名） 答：现在美术社团一共有16名同学。 30．小红用10元钱买一个玩具汽车和玩具熊，还差多少钱？ （元） 【答案】9＋5－10＝4；4元 【分析】根据题意，先用加法计算出买一个玩具汽车和玩具熊一共需要多少钱，再减去小红的钱数，就是还差的钱数。 【详解】9＋5－10＝4（元） 答：还差4元钱。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 13 页 学科网（北京）股份有限公司 $