辽宁省大连市第三十四中学2025-2026学年八年级上学期期中语文试题

大连市第三十四中学八年级 “认识自我 优我发展”阶段检测语文试卷 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 校对（jiào） 获悉（xī） 翘首（qiǎo） 堂目结舌（chēng） B. 潜质（qiǎn） 隽刻（juān） 窒息（zhì） 严丝合缝（yán） C. 诘责（jié） 教诲（huì） 畸形（jī） 殚精竭虑（dān） D. 杀戮（lù） 尴尬（gān） 仲裁（zhōng） 催枯拉朽（cuī） 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ） 黄河是中原大地上最为雄浑__________的奇观。__________早在《诗经》中就有对黄河的描写，但只有到了李白的笔下，才真正写出了黄河的气魄，写出了黄河的灵魂。在这里，黄河__________，一泻千里，奔腾咆哮，气势恢宏。最著名的如“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，这句子千百年来，传诵不衰。难怪林庚先生要击节赞叹：“每一个读到这样诗句的人，就都会感染到他要冲破一切__________的力量。” A. 壮美 虽然 势不可挡 束缚 B. 壮美 虽然 锐不可当 禁锢 C. 美好 也许 锐不可当 约束 D. 美好 也许 势不可挡 限制 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①我国古代文人的风雅生活伴随着优雅的汉语。 ②语言丰富，则人生饱满；语言贫瘠，则人生寡淡；语言灵动，则人生优雅。 ③借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，短暂的生命可以留下永恒的声音。 ④因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩水时的即兴咏叹。这种风雅人生，至今还令心向往之。 A. “灵动”“咏叹”都是形容词，“语言丰富”“风雅人生”都是主谓短语。 B. “渺小的人可以进入广大的世界”一句中，“渺小的”的作定语，“可以”作补语。 C. “我国古代文人的风雅生活伴随着优雅的汉语”一句的句子主干：文人伴随汉语。 D. 文中句子正确的顺序是③②①④。 文学、文化常识与名著阅读（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅先生称作“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. 《天上有颗“南仁东星”》基于日记、档案、访谈记录等材料，真实还原了南仁东一生的主要经历，又借助合理想象，表现传主的内心世界。 C. “燕脂”“夜紫”形容战场血迹。“玉龙”指宝剑。“征蓬”指飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行之人。 D. 《红星照耀中国》中毛泽东出身于大官僚家庭，曾就读于南开中学、南开大学，他领导过学生运动，并帮助创建共产党，是一位头脑冷静、善于分析推理的人。 5. 《水浒传》采用链式结构：每数回出现一个中心人物，成为一个环，同时这一环又与下一环相连。环环相扣，把小说的主要人物一个个连缀起来。阅读下面链式结构梳理图，根据提示，将空缺处补充完整。 6. 古诗文默写填空。 （1）东风不与周郎便，_________。（杜牧《赤壁》） （2）采菊东篱下，_________。（陶渊明《饮酒》） （3）征蓬出汉塞，_________。（王维《使至塞上》） （4）我报路长嗟日暮，_________。（李清照《渔家傲》） （5）孟子提出“_________，_________”这一观点，指明“人和”才是克敌制胜的首要条件。 二、古诗文阅读。（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题 【甲】 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 【乙】 前出塞（其六） 杜甫 挽弓当挽强，用箭当用长。 射人先射马，擒贼先擒王。 杀人亦有限，列国①自有疆。 苟能制侵陵②，岂在多杀伤？ 【注】①列国：各国。②侵陵：侵略。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗中“搔更短”“不胜簪”以特写镜头将忧国、伤时、思家之情浓缩在诗人苍老的形象中。 B. 乙诗以“射人先射马，擒贼先擒王”指明作战取胜的关键。并用比喻说明凡事击中要害就容易成功的道理。 C. 两首诗都写到战争，甲诗写出了在连绵的战火中，久盼家书而不至的急迫心情；乙诗用反问强调了以强兵制止侵略的思想。 D. 两首诗都表达了杜甫爱国忧民的情怀，甲诗融情于景，乙诗在记叙中抒情。 阅读下面选文，完成各题。 【甲】 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 （选自《孟子·公孙丑下》） 【乙】 其后魏伐赵，赵急，请教于齐。齐威王欲将孙膑，膑辞谢曰：“刑余之人不可。”于是乃以田忌为将，而孙子为师，居辎车①中，坐为计谋。田忌欲引兵之赵，孙子曰：“今梁赵相攻轻兵锐卒必竭于外老弱罢②于内。君不若引兵疾走大梁③，据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。是我一举解赵之国而收弊④于魏也，”田忌从之，魏果去邯郸⑤，与齐战于桂陵⑥，大破梁军。 （节选自司马迁《史记》） 【注释】①辎车：四面有帷、盖遮蔽可载物或坐卧其中之车。②罢：同“疲”。③大梁：魏国都城。④弊：疲惫，这里指力量削弱。⑤邯郸：赵国都城。⑥桂陵：魏国地名。 8. 下列句中加点词语意思或用法相同的一项是（ ） A. 夫环而攻之 妾妇之道也 （《富贵不能淫》） B. 寡助之至 遂至承天寺寻张怀民 （《记承天寺夜游》） C. 齐威王欲将孙膑 天将降大任于是人也 （《生于忧患，死于安乐》） D. 魏果去邯郸 委而去之 （《得道多助，失道寡助》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故君子有不战，战必胜矣。 （2）据其街路，冲其方虚，彼必释赵而自救。 10. 请用“/”给选文中画波浪线的句子断句。（断两处） 今 梁 赵 相 攻 轻 兵 锐 卒 必 竭 于 外 老 弱 罢 于 内 11. 甲乙两文中都围绕战争展开，但在表达方式和主要内容方面却各有侧重，请说说甲乙两文运用的表达方式和主要内容分别是什么？ 阅读下面选文，完成小题。 【材料一】 呼吸看似简单，人人都会，但运动时的呼吸具有一定的专业性，几下介绍几种可以达到事半功倍效果的正确呼吸方法： 1有氧运动呼吸法：在有氧运动中（如跑步），大多数新手会呈现出短而急促的呼吸。这种呼吸方式很容易产生身体疲劳，效率降低。正确的呼吸方法应是缓慢地深呼吸，以每只脚落地为一拍，每三拍完成一次吸气，每两拍完成一次呼气，并用鼻子吸气嘴呼气。 2力量训练呼吸法：在力量训练过程中，呼吸讲究的原则是顺着阻力吸气、对抗阻力呼气，即采取发力（上升）的时候呼气，归位（下降）的时候吸气。例如在深蹲时，蹲起时呼气，蹲下时吸气。 3静态拉伸呼吸法：运动结束之后拉伸是必不可少的，做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。所以拉伸时缓慢地深呼吸，每一组30秒的拉伸需要深呼气5—8次。休息片刻之后再进行下一组的拉伸练习。 （选自《中国体育报》，有删改） 【材料二】 体育活动类别、方式与健身效果 体育活动类别 体育活动方式 健身效果 有氧运动 （中等强度） 健身走、慢跑（6—8千米/小时）、骑自行车（12—16千米/小时）、登山、爬楼梯、游泳等 改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重、增强抗疾病能力、改善血脂、调节血压、改善糖代谢 球类运动 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 提高心肺功能、提高反应能力、调节心理状态 中国传统运动 太极拳、木兰拳、五禽戏、八段锦、易六字诀等 提高心肺功能、增强免疫机能、提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 力量练习 非器械练习：俯卧撑、仰卧起坐等器械练习：杠铃、哑铃等 增加肌肉体积和肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松 牵拉练习 动力牵拉：正踢腿、甩腰等静力牵拉：正压腿、压肩等 提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤 （选自《全民健身指南》） 【材料三】 体育运动中成绩与情绪激活水平之间呈现倒U形曲线关系，即当运动员的情绪激活水平较低时，运动成绩也较低；随着情绪激活水平提高，运动成绩也逐渐提高；当情绪激活水平达到适宜（中等）水平时，运动成绩将呈现最佳状态；但情绪激活超过适宜水平之后，运动成绩则会随激活水平的升高而降低。 （选自《现役运动员心理指导手册》） 【材料四】 心理学研究表明，运动中的积极心理暗示能显著提升成绩。以长跑为例，运动员可将赛道分段设定小目标，每完成一段给予自我鼓励。 比赛的关键时刻不应提示运动员“别紧张”，因为这样反而容易引起自己或他人的紧张情绪，心理学将这种效应称作“逆效应”。产生逆效应的原因是：人进行思维抑制时（如别想白熊），关注点会无意识地、自动化地落在自我提示的消极线索上（白熊）。而且，压力越大，逆效应就会越明显。那么，如何控制比赛关键时刻可能产生的逆效应呢？方法很简单，就是提示自己应该做什么，不要提醒自己不该做什么。即使在某一项考试失败之后，也应该快速复盘动作链条，避免消极情绪影响后续发挥。 （选自《竞技运动中的心理调控策略》，有删改） 12. 对上述材料内容理解分析不正确的一项是（ ） A. 运动结束之后拉伸是必不可少的，做拉伸时的动作一般保持静止30秒左右。 B. 中国传统运动项目包括太极拳、木兰拳、八段锦等，有提高柔韧性的作用。 C. 体育运动成绩与情绪激活水平间是倒U形曲线关系，即水平越高，表现越好。 D. 长跑运动中，运动员可将赛道分段设定小目标，每完成一段给予自我鼓励。 13. 通过对以上材料的学习，某校学生认识到健康运动的重要性，他们决定开展一些适合自己的体育锻炼。请你根据材料一、材料二，为他们推荐适合的体育活动方式，并对其呼吸方式进行指导。 同学甲：暑假后，我打算以减控体重为主要目的进行运动，因此我觉得我应选择有氧运动（中等强度），比如慢跑，但是要注意调整呼吸，尽量做到_______。 同学乙：我最近心理压力较大，我还想提高反应能力，我会选择_______的活动方式。 同学丙：我想增加肌肉力量，我会选择_______的活动类别，在力量训练过程中，我会注意顺着阻力吸气、对抗阻力呼气。 14. 参加过体育测试后，同学们总结设计了一份“运动心理调适指南”。请结合材料三和材料四，补全下表内容。 场景 心理调适 进入考场前，过于紧张以至于情绪低落或亢奋 测试紧张是测试者受到外界与自身因素的影响做出的压力反应。它既是一种有积极作用的内在动力，也会产生消极效应，因此，我们要主动地调节情绪激活水平，使之达到_______水平，此时成绩最有可能呈现出最佳状态。 跳远测试之前 在进行测试之前，可对自己进行积极的心理暗示，不要反复提醒自己“别失误”“别紧张”这样的字眼，因为这很有可能会产生_______。 第一次实心球投掷失误以后 为了避免消极情绪影响后面测试的正常发挥，即使第一次实心球投掷失败了，也应该快速_______，不要给自己压力，影响第二次投掷。 （一）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 手艺的江湖 ①大雨初歇，我拎着要修的鞋子出门了，才发现老鞋匠的摊位上空空荡荡，只能失望地往回走。忽见20米开外，一个修自行车的师傅正在翻转自行车，准备把漏气的轮胎卸下来。我便问他：“鞋子开胶了，急寻老鞋匠来修，你可知道老鞋匠什么时候出摊吗？” ②修车师傅打量着我手里的鞋，断然说道：“你这双鞋，他弄不来。老鞋匠原来在钢厂工作，手劲儿过人，修鞋多半是挤完502胶，像捏饺子皮似的，用力把脱胶的鞋帮捏拢了。你这鞋帮子将来还得开裂，想永不开胶，得缝一圈麻线……”听这意思，他才是民间的一个修鞋高人。 ③反正我也不赶时间，索性坐下来等他修完车，再帮我修鞋。只见他准备了半盆水，将自行车轮胎一段段搁在搪瓷盆里找漏点，找到漏点后，将小片胶皮在喷着蓝火的电枪上烤软了，再严严实实地补在漏点上。接着，他用电动磨轮在补漏点附近小心锉磨，磨轮轻声哼唱，不久轮胎就像美人的皮肤一样平滑匀整，看不出任何补漏痕迹。 ④老鞋匠带着大茶瓶子，晃晃悠悠地来了！修车师傅主动打招呼说：“不好意思啊，抢了你的生意。你还没有吃午饭吧，我那保温瓶里有饺子，先吃了再蹲守生意吧。” ⑤修车师傅的修鞋功夫果然到家，我穿了缝牢的鞋，感觉他的手艺高超，就陆续把家里的鞋子带去修。修车师傅的脾气并不好，我在等待修鞋的过程中，经常会看到他训斥来修鞋、修车的人。他会抛出一团白棉线，对来修车的人说：“快去打盆水，把你的车子擦亮了，我再帮你修。看看你，车子从来不保养，都脏成什么样了。要知道，你这么薄情，物件儿也不会跟你多久。” ⑥那些来修车的人倒也不恼，蹲坐在小马扎上，擦起自己的车子来。也许，让人低头的不仅是修车师傅那张饱经世事的脸，还有什么都难不倒他的扎实手艺。如今来修自行车的人，都骑着数千元的碳钢山地车、竞速自行车，还有可以在半空中拨转车头、脱手斗技的小轮车，对，就是在奥运会上可以争金夺银的小轮车。修车师傅修好了他们的特技小轮车，小伙子们还会在附近的高坡和台阶上来一段表演。修车师傅也津津有味地欣赏起来，还拿起手机追拍视频。 ⑦修车师傅在这里摆摊30年了，这个日新月异的世界仿佛是他的对手，一直在领跑，绝不肯让他待在舒适圈里。一开始，他只会开锁配钥匙，后来，城市居民家里纷纷换上了指纹锁和密码锁，配钥匙的活就少了，这迫使他开始学起修车。刚上手时他只会修自行车，后来出现各种共享单车，需要修理的普通自行车少了，这又迫使他去学习修理各种竞技自行车、电动车和摩托车。我看到，这些年瞬息万变的社会潮流，如对手一样提拎着他，逼他进步，最终让他支棱起所有的精气神。 ⑧城市的版图越来越大，有些人上班连骑电动车也吃力了，只能改坐地铁。他终于开始学修鞋了。从前，修鞋子也简单，无非是鞋子开胶了，要上点胶，用力捏拢；或者，鞋跟磨歪了，钉个鞋跟。如今修鞋子的活计可复杂了，有的鞋面上绣满了各种各样的水晶钉珠与丝缎花纹，被姑娘不小心剐坏了一小块儿，就得找织补匠。修车师傅立刻坐上小马扎，手绘地图，让急着修鞋的人去某银行24小时自助点门口，找那个长年蹲守的织补大嫂。 ⑨修车师傅说：“她在咱们这座城市的活儿数第一，手头光是攒的丝线就有上百种，放心吧，她肯定能把你这鞋修好。”我笑着插言：“哪天您也学会织补手艺，就像脱口秀演员既会唱跳，又会弹吉他，还会演小品和说相声一样，您就能把这一带的活儿全包下来。”师傅大笑着回应说：“没了对手，这日子多没意思啊。这就好比令狐冲不见了东方不败，乔峰不见了游坦之，张无忌不见了玄冥二老，那还有啥意思？” ⑩修车师傅有这个胸襟，我完全相信。我亲眼见这修车师傅的工具柜里，放着一摞金庸的书，这些书都被翻得起了毛边儿。因此，武侠的江湖是一个什么样的互为掣肘又互为激励的形态，手艺的江湖又该是一个怎样的百花齐放、各美其美的状态，他心里可明白得很呢。我自从认识他，亲眼看到他把自己忙不过来的生意，让给旁边的老修鞋匠，也经常听到他的修车铺在黄昏时分播放贝多芬的音乐。他买了两个便宜的音响，放在修车铺的左右，有时放的是《英雄交响曲》，有时是《田园交响曲》，有时又是《月光奏鸣曲》。在我眼里，他就是一位在繁华市井中过着田园生活的平凡英雄，无论生活如何波澜起伏，他都不怵，有一种兵来将挡、水来土掩的英雄气概。他从未被这世界层出不穷的变化击倒，反而越挫越勇，十八般手艺傍身。 ⑪每当我被生活中的变化逼到墙角，每当我气馁之时，他那双被皱纹包围的明亮眼睛就跳出来注视我，给我无尽的勉励。 （选自《读者》，有删改） 15. 作者写了平淡生活中的民间手艺人——修车师傅的故事，传递其美好品质。请根据故事的相关内容填空。 对应段落 ⑤ ⑦ ⑧ 事件 （1）____ 练就多种手艺 帮助女孩并给对手介绍生意 特点或品质 直率，有人情味 乐观，与时俱进 （2）____ 16. 请从修辞手法角度，赏析第③段的画线句。 17. 文中对老鞋匠着墨不多，看似闲笔，你是怎么认为的？请说明理由。 18. 请结合全文，探究本文以“手艺的江湖”为题的好处。 19. 社会发展迅猛，竞争激烈，我们该如何面对这复杂多变的社会？本文的修车师傅给了我们诸多启示。请结合全文分析，说出两点即可。 阅读下面选文，完成下面小题。 鸟群为何随潮起舞？ ①春回大地，数万只从遥远的大洋洲北迁的候鸟陆续飞到鸭绿江口，在湿地上空形成阵阵鸟浪。 ②令人叹为观止的鸟浪是如何形成的呢？ ③鸟浪的形成与潮汐涨落息息相关，潮水会将鸟群驱赶到近岸，使其集中在一起，随着潮水涨落前进后退。当潮水上涨，原本露出水面的滩涂逐渐被海水淹没，鸟儿的觅食区域随之缩小，为了寻找食物与安全的栖息之所，它们只能向高处滩涂和未被淹没的近岸集中。当潮水退去，丰富的食物资源又吸引着鸟儿飞回滩涂。在这个过程中，大量 的鸟类在有限的空间内聚集、移动，一只鸟儿飞起就会带动一群鸟儿飞起，随即便形成了我们所看到的鸟浪。 ④尤其在大潮时，潮水的力量更为强大，鸟儿被推向更小的区域里，密度急剧增加，此时的鸟浪就像一场盛大的狂欢，鸟儿的身影交织在一起，就形成了如梦如幻的奇景。 ⑤从鸟类自身的行为习性来看，鸟浪的形成是一个充满智慧的生存策略。一方面，集群飞行是它们抵御天敌的盾牌，孤家寡鸟难以逃脱天敌的追捕，但当众多鸟类抱团取暖形成鸟浪时，天敌们就会难以锁定目标，甚至陷入“选择困难症”。另一方面，鸟类通过群体协作可以提高觅食效率。一大群鸟儿在滩涂上空盘旋，它们的视野更加广阔，能够更容易发现隐藏在泥沙中的食物。 ⑥当然，这群来自大洋洲的客人十分中意丹东的“小海鲜”。鸭绿江口湿地是东亚——澳大利西亚候鸟迁徙路线上的能量补给站，鸻鹬类候鸟会在这里美美地饱餐，待吃饱喝足便再次启程。鸭绿江口湿地可支持50万只以上水鸟停歇补给。大杓鹬在这里能找到最爱的蟹，斑尾塍鹬、大滨鹬则对蛤蜊情有独钟。其中，鸟类不间断飞行冠军斑尾塍鹬刚到达时体重大致在两三百克，飞离时可达五六百克。 ⑦迁徙的大军如同季节的调色盘，不同时节的鸟浪也有所不同。 ⑧春季，鸭绿江口湿地是迁徙候鸟的最后停歇地，大量鸻鹬类候鸟汇集于此就会形 成壮观的鸟浪；而到了秋季，这里变成候鸟南飞的第一站，此时鸭绿江口湿地的雁鸭类候鸟居多，它们的飞行方式与鸻鹬类候鸟不同，也会集群飞翔，但不会形成鸻鹬类水鸟那样多变的鸟浪。因此，春季是追鸟浪的黄金期。 ⑨鸭绿江口湿地“鸟浪”的形成依赖独特的潮汐规律、丰富的食物链、鸟类生存策 略以及候鸟季节迁徙特性，每一次鸟浪的翻腾，都是生命的赞歌。这是自然馈赠与人类守护的共同杰作，使得今天，我们仍能看到鲲鹏犹在，飞鸟翔集。 20. 概括选文的说明内容。 21. 结合语境，分析选文第⑤段中加点词语的表达效果。 天敌们就会难以锁定目标，甚至陷入“选择困难症”。 22. 选文第⑥段画线句运用了哪些说明方法？有什么作用？ 23. 小语是摄影爱好者，他准备在五月一日上午10：37到鸭绿江口湿地拍摄鸟浪，请结合选文内容和链接材料分析他的时间选择合适吗？并说明理由。 【链接材料】 2025年5月1日鸭绿江口湿地的潮汐表如下： 高低潮 干潮（低潮） 满潮（高潮） 千潮（低潮） 满潮（高潮） 潮时 04：26 10：37 17：24 22：59 潮高（峰值） 44cm 724cm 94cm 560cm 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 24. 以“终于懂得了你”为题写一篇作文。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，书面整洁。 ③不少于600字。 ④不要套作、抄袭，文中如需出现真实的人名、班名等，请用化名代替。 25. 作文 诚信，是中华民族的传统美德之一，生活中诚信随处可见：说出的诺言及时兑现，借人钱物后按时归还，无人监督时遵守规则，做了错事坦率承认……诚信是精神品质的名片，是沟通心灵的桥梁，是走向前路的通行证…… 请以“诚信”为话题，写一篇作文。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，书面整洁。 ③不少于600字。 ④不要套作、抄袭，文中如需出现真实的人名、班名等，请用化名代替。 大连市第三十四中学八年级 “认识自我 优我发展”阶段检测语文试卷 一、积累与运用（17分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 文学、文化常识与名著阅读（5分） 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】林冲；争夺生辰纲；武松 【6题答案】 【答案】 ①. 铜雀春深锁二乔 ②. 悠然见南山 ③. 归雁入胡天 ④. 学诗谩有惊人句 ⑤. 天时不如地利 ⑥. 地利不如人和 二、古诗文阅读。（17分） （一）（3分） 【7题答案】 【答案】D 【8~11题答案】 【答案】8. D 9. （1）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 （2）控制魏国的交通道路，冲击他们正虚弱的地方，他们一定会放弃赵国回兵自救。 10. 今梁赵相攻/轻兵锐卒必竭于外/老弱罢于内 11. 甲文：表达方式是议论，主要内容是主要借讨论战争来论述推行仁政、赢得民心的重要性；乙文：表达方式是记叙（描写），主要内容是魏国攻打赵国，赵国向齐国求救，孙子用围魏救赵的方法解围。 【12~14题答案】 【答案】12. C 13. ①. 缓慢地深呼吸，以每只脚落地为一拍，每三拍完成一次吸气，每两拍完成一次呼气，并用鼻子吸气嘴呼气 ②. 篮球、足球、冰球、排球、乒乓球、羽毛球等 ③. 俯卧撑、仰卧起坐、杠铃、哑铃等 14. ①. 适宜（中等） ②. 逆效应 ③. 复盘动作链条 （一）（17分） 【15~19题答案】 【答案】15. ①. 训斥修车修鞋的人并要求他们保养车子。 ②. 善良大度，乐于分享。 16. “磨轮轻声哼唱”运用拟人手法，生动地写出了磨轮工作时发出的轻柔声音，表现出修车师傅操作的细致与节奏感；“轮胎就像美人的皮肤一样平滑匀整”运用比喻，将修补后的轮胎比作美人的皮肤，形象地突出了修补技术的高超和工艺的精细，表达了作者对修车师傅手艺的赞叹之情。 17. 我认为对老鞋匠的描写并非闲笔，而是有深意的铺垫和衬托。他不仅引出了修车师傅这一主要人物，还通过对比突出了修车师傅技艺更全面、思想境界更高的形象，为后文主题的升华起到重要作用。 18. 标题“手艺的江湖”运用比喻，将民间手艺人的生存环境比作武侠江湖，生动形象。它既概括了修车师傅不断学习、应对时代挑战的成长历程，又体现他与同行间相互尊重、彼此成就的关系，凸显了主题，引发读者联想，激发阅读兴趣。 19. 示例： 启示一：应积极适应变化，终身学习，不断提升自身能力。 启示二：保持开阔胸襟，善待他人，在竞争中实现共赢。 【20~23题答案】 【答案】20. 介绍鸭绿江口湿地鸟浪的形成原因（与潮汐、鸟类习性、食物链、迁徙特性有关）。 21. “选择困难症”拟人化，生动说明鸟群集群飞行使天敌难以锁定目标，体现说明文语言的趣味性。 22. 列数字、作比较，如“两三百克”“五六百克”对比，具体说明斑尾塍鹬在湿地增重显著，突出湿地作为能量补给站的重要性。 23. 不合适。10：37是满潮，潮水淹没滩涂，鸟儿被驱赶到近岸集中，但此时鸟群密度大但可能因潮水过高活动受限，拍摄效果不佳。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。 【24题答案】 【答案】例文： 终于懂得了你 我曾一度觉得，父亲是个“冷漠”的人，他的爱从不像母亲那般直白温热，直到那个雨夜，我才终于懂得了他。 初二那年，我痴迷上了篮球，一心想加入校队，可父亲却极力反对，说“打球耽误学习”。我和他大吵一架，冷战了半个月。校队选拔那天，天公不作美，下起了瓢泼大雨。我攥着湿透的球衣，站在操场入口，心里又慌又委屈——母亲出差，本以为没人会来，却瞥见雨幕里一个熟悉的身影。 是父亲。他撑着一把大伞，身上的外套已被雨水打湿大半，裤脚沾满泥点，手里还拎着一个塑料袋。他快步走到我面前，没说一句软话，只是把袋子递给我：“换件干衣服，别感冒了。”袋子里是我的备用校服，还带着淡淡的洗衣液香味。我愣住了，他明明反对我打球，怎么会来？ 选拔开始后，我因为情绪不稳，状态极差，连几个基础的投篮都失误了。中场休息时，我蹲在地上懊恼不已，父亲走过来，破天荒拍了拍我的肩膀：“别慌，你运球时步伐很稳，把注意力放在节奏上，别想输赢。”他的声音不高，却带着一种莫名的力量。我抬头看他，雨水顺着他的发梢滴落，眼里却满是认真。 重新上场后，我按照父亲说的调整状态，果然渐入佳境，最后竟顺利入选了。回家的路上，雨渐渐小了。父亲忽然开口：“我不是不让你打球，是怕你只顾着打球，忘了学习的本分。以后每周只能练两次，作业必须按时完成。”我鼻子一酸，原来他不是反对我的爱好，只是担心我顾此失彼。 那把大伞一直倾斜在我这边，父亲的半边身子始终浸在雨里。那一刻，我终于懂得了父亲的“冷漠”——那是藏在严厉外壳下的深沉牵挂，是不愿直白表露却从未缺席的守护。 如今，我的篮球技术日益精进，成绩也从未掉队。每当训练到疲惫时，我总会想起那个雨夜的身影，想起那份迟来却厚重的懂得，它像一束光，照亮我成长的每一步。 【25题答案】 【答案】例文： 诚信的分量 放学铃声刚响，我便攥着皱巴巴的十元纸币，冲向校门口的文具店。心心念念的那款限量版笔记本就摆在货架最显眼处，我拿起本子递给老板，付了钱便匆匆往家赶，满脑子都是在新本子上写日记的模样。 回到家，我正准备拆开包装，却发现口袋里还躺着一张十元纸币。瞬间，我心里咯噔一下——刚才老板找钱时，肯定是找错了！窗外的夕阳渐渐沉下去，我的心也跟着揪了起来：要是把这十元留下，能买两包爱吃的干脆面；可要是还回去，不仅没了零食，说不定还会被老板笑话粗心。 晚饭时，我食不知味，连最爱吃的红烧肉都没动几口。母亲察觉到我的异样，轻声问我怎么了。我支支吾吾地把事情原委说了出来，母亲摸了摸我的头：“钱是小事，诚信才是立身之本。要是把这十元留下，你心里会一直揣着疙瘩。” 夜色渐浓，我攥着那十元钱，再次走向文具店。晚风拂过脸颊，我却觉得脚步无比沉重。店门口的灯还亮着，老板正低头整理货物。我深吸一口气，走上前把钱递过去：“叔叔，您下午多找了我十元，我来还给您。” 老板愣了一下，随即露出笑容，接过钱拍了拍我的肩膀：“小伙子，你可真是个诚实的好孩子！”说着，他从货架上拿了一块橡皮递给我，“这是奖励你的。” 走在回家的路上，我手里捏着那块橡皮，心里格外坦荡。晚风也变得温柔起来，路灯的光洒在身上，暖融融的。我忽然明白，诚信从来不是空洞的口号，它是犯错时的勇敢担当，是面对诱惑时的坚定选择，是比十元钱、两包干脆面珍贵百倍的品质。 那之后，每当我面临抉择，总会想起那个傍晚。诚信的分量，早已悄悄刻进我的心底，成为我成长路上最坚实的底色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $