高考英语真题变式题练习-名词单数变复数-2026年高考英语备考专项练习

高考英语-真题变式题（名词单数变复数) 一、考点概述 语法填空题是2007年从广东卷开始的。在广东经过七年的试点之后，于2014年正式引 入到全国卷。有趣的是，在广东试点的七年中，名词单数变复数一次也没有考过，但自2014 年在全国推广之后，“名词单数变复数”就几乎成了每年的必考考点，一共考了34道题。仅 以全国卷以例，除了2019、2020、2022三年外，每年都考了名词单数变复数（共13次，另 有21次出现在地方卷)。下面是2014-2025全国卷的考查情况： 2025全国卷2：afternoon→afternoons 2024全国卷：treasure→treasures 2023全国卷1：wonder-→vonders 2021全国卷1：activity→activities 202l全国卷2：vatchtower→watchtowers 2018全国卷1：cause→causes 2017全国卷1：effect-→effects 、2017全国卷3：invitation→invitations号备考公众号原仓创 2017全国卷2：crowd-→crowds 2016全国卷1：daydy推大 2016全国卷2：study→studies 20l5全国卷1：painting→paintings 2014全国卷1：change→changes 二、考点方向 市面上绝大多数高考复习资料在归纳名词单数变复数时，通常都只是归纳名词单数变复 数的“变化规则”（即只归纳名词如何单数如何变复数），但是高考对名词单数变复数的考查 从来都不是考查“变化规则”，而是考查名词单数变复数的“具体应用”（即考查名词在 什么情况下必须用复数)一一变化规则只是基础，不是考点，真正的考点是“应用”。打 个类似的比方，就好比小学数学考“乘法”，而你只给学生讲“加法”，虽然做“乘法”也 会用到“加法”，但“加法”只是“乘法”的基础，真正的考点是“乘法”。同样地，虽然 “名词复数应用”会用到“复数变化规则”这个基础，但它从来不是考点！ 三、考点共性 根据我们对历年高考对名词单数变复数的考题分析，名词单数变复数的应用有明显的考 点共性和考查规律： 考点1：涉及复数性修饰语 所谓的复数性修饰语，就是指修饰语本身具有复数意义，若用于修饰可数名词，所修饰 的名词（包括名词替代词one)必须用复数。己考过的复数性修饰语有： al(1次) (a)few(3次) many(1次) most(1次) several(1次) some(of)(2次) a handful of(1次) 1 ots of(1次) plenty of(1次) 如果我们明白了这个考点共性，那么我们的复习就可以顺着这个共性去拓展，去延伸， 你就不会走弯路。下面是我们为大家总结的相关复数性修饰语： ①单个的限定词：all,both,most,many,more,sone,several,,nore,(a)few,these,those, enough等。含数词类限定词：如two,three,four,five,six,seven,eight等以及one of.,two of.., three of.,four of..等。 ②.of类结构g如a number of,,a couple of,,a lot of,a group of,.a series of,a team of,a handful of,,a bag of,a box of等以及类似结构plenty of,lots of,dozens of,hundreds of, thousands of,millions of,many of,some of等。 ③某些介词或形容词：如表示“在…之间”的介词between(不含between.and..连 接单数名词的情况)以及表示“在…当中”的among和of,若后面接可数名词，名词应 用复数；再如countless,numerous,various等，它们后面接可数名词时，原则上也应用复数。 ④某些特定结构：比如lessons1and2,pages15and16,columns3amd4,exercises5and6, grades 3 and 4,passages 2 and 5,sentences 1 and 7,types 2 and 8,units 5 and 9,vitamins A and B 等。 考点2：涉及一致关系 这里所说的一致关系可能包括以下几种情况： ①主谓一致：若谓语动词为复数，用作主语的名词也要用复数(2024新课标卷2、2021 全国卷1、2020浙江卷1、2016全国卷2、2014全国卷1考过) ②主表一致：在系表结构中，主语与表语原则上应在数上保持一致(2024全国卷考过)。 ③代同一致：当一个代词为复数时，它的同位语也要用复数(2021新高考卷1考过)。 ④名代一致：当相关代词为复数时，对应的名词也要用复数（虽然没有考过，但也可注 意一下)。 考点3：涉及光杆名词变复数 所谓光杆名词，指单数可数名词在没有限定词（如冠词、指示代词、物主代词等）修饰 时，直接以单数形式出现的错误用法，此时应改用复数。 举例一：比如在汉语中你可以说“学生应该尊重老师”，在英语中你可以说成Students should respect teachers,但不能说成Student should respect teacher(这里的student和teacher 就是光杆名词)。 举例二：比如在汉语中你可以说“我喜欢晴天”，但在英语中你应该说I like sunny days, 而不可以说I like sunny day(这里的day就是光杆名词)。 注：2014-2025的全国卷和地方涉及涉及光杆名词变复数的考题共13道。 考点4：涉及常识理解 所谓常识理解，指的是从一般的常识来看，某个名词所代表的事物不止一个，而是多个。 此时，若当时的语境不是指其中的一个或某个，而是统指其所有，则要用复数形式。 举例一：一年有四个季节。若当时语境不是一年中的一个季节或某个特定的季节，而是 笼统地指一年四季”，则season要用复数形式。 举例二：人有两只眼睛（耳朵、手、脚）。若当时语境不是人的一只眼睛（耳朵、手、 脚)，而是笼统地指人的眼睛、耳朵、手、脚，则eye,ear,hand,foot要用复数形式。 号原创 大数 真题变式题 1.By law,seatbelts must be worn by all (passenger). 2.Both(candidate)received an equal number of votes 3.The examiners failed him because he hadn't answered enough (question). 4.They compared the cars but found few (difference)between them. 5.Fine words seemed to produce few practical (benefit) 6.Many (bird)are able to stand on one leg for hours at a time. 7.Why do many(bird)live in the city? 8.The doctor said he'd like to have me back for more (test)next week. 9.Most (airline)now allow electronic ticketing 10.I thought it would be a nice idea to send them some (flower). 11.Several (candidate)were called for a second interview. 12.These」 (figure)work out differently each time I add them. 13.The books on those (shelf)are out of order.They need to be put in order. 14.He's three (kilo)lighter than he used to be. 15.We collected dozens of (shell)on the beach 16.We receive hundreds of job (application)each year 17.You can find lots of good (restaurant)around here. 18.It is sad that so many of his (painting)have been lost. 19.Our bodies are made up of millions of (cell). 20.Dali is one of Spain's most celebrated (artist) 21.There are plenty of(taxi)if you're in a hurry. 22.We hope to find the answers to some of these (question). 23.The festival attracts thousands of (visitor)every year 24.I dropped a box of (egg),all of which broke. 25.I made a couple of small(change)to my opening paragraph. 26.She was surrounded by a group of admiring (photographer). 27.The old man fished about in his pockets,taking out a handful of (coin) 28.Unemployment causes a lot of economic (problem). 29.Living in a large city offers a number of (advantage) 30.His doctor put him through a series of (test). 31.The patient was operated on by a team of top (surgeon) 32.A British woman was among the (survivor). 33.She put the photograph between the page)ofa book原创 34.Of the (book)on the list,she's already read quitea few 安义 35.Recent advances in medieal technology have saved countless (Iife). 36.Look again at the two stories on (page)2 and 3 37.Florida has numerous tourist (attraction). 38.He tried various (cure),but none worked 39.Pineapple juice is rich in (vitamin)A and B 40. (survey)indicate that supporters of the agreement are still in the majority 41. (study)show that exercise is important to health 42.The (side)of the building were mainly of glass. 43.The (mountain)in the background were capped with snow. 44.The (action)of the cat were clearly part of his language of anger. 45.Taylor explains his theory in the (page)that follow. 46.We (human)believe that we are the only animals to have the power of reason. 47.Most of the people invited to the reception were old (friend) 48.When I was little,we didn't have (computer)at school 49.It was the first year that the plant had produced (flower) 50.Some of the houses have (bathroom)but many do not. 51.Claire's always one to lend a sympathetic ear if you have (problem). 52.At first they used hand tools.Later we had (machine). 53.Rescue (worker)rushed to the site of the plane crash 54.Environmental (group)welcomed the announcement. 55.All persons born in the United States are(citizen)of the United States. 56.The (leaf)had been swept into huge piles 57.The teacher told me to number the (page)of the report. 58.Mother urged her child to wear more or less clothes with the (season). 59.The top universities aim to select the most intelligent (student) 60.I am speaking at the meeting in the name of the (student)of the whole school. 1.passengers。可数名词受al修饰，应用复数形式。句意为：按照法律，所有乘客都必 须系安全带。 2.candidates。可数名词受both修饰，应用复数形式。句意为：两位候选人得到了相等 的票数。 3.questions。可数名词受enough修饰，应用复数形式。句意为：考官评他不及格，因为 他没有答完规定的题数。 4.differences。可数名词受fw修饰，应用复数形式。可意为：他们比较了这两辆车， 结果发现它们之间没什么差别。 数据备考 5.benefits。可数名词受few修饰，应用复数形式。句意为：浮华的言词似乎没有带来什 么实际的好处。 6.birds。可数名词受many修饰，应用复数形式。句意为：许多种鸟类能单腿一连站立 好几个小时。 7.birds。可数名词受many修饰，应用复数形式。句意为： 8.tests。可数名词受more修饰，应用复数形式。句意为：医生说他希望我下周再来做 几项检查。 9.airlines。可数名词受most修饰，应用复数形式。句意为：绝大多数航空公司现在允 许出售电子票 l0.flowers。可数名词受some修饰，应用复数形式。句意为：我觉得给他们送些花是个 好主意。 l1.candidates。可数名词受several修饰，应用复数形式。句意为：有几个候选人被叫来 作第二次面试。 12.figures。可数名词受hese修饰，应用复数形式。句意为：我每次把这些数字相加得 出的结果都不一样。 l3.shelves。.可数名词受those修饰，应用复数形式。句意为：书架上的书杂乱无章，需 要整理了。 14.kilos。可数名词受基数词hree修饰，应用复数形式。句意为：他体重减了很多，比 以前轻了三公斤。 15.shells。可数名词受dozens of修饰，应用复数形式。句意为：我们在海滩上捡了很多 很多贝壳。 l6.applications。可数名词受hundreds of修饰，应用复数形式（空格前的job是application 的定语)。句意为：我们每年收到数百封求职信。 17.restaurants。可数名词受lots of修饰，应用复数形式。句意为：你会发现这附近有很 多好餐馆。 18.paintings。可数名词受many of修饰，应用复数形式。句意为：他的画作遗失了那么 多，真可惜。 19.cells。可数名词受millions of修饰，应用复数形式。句意为：我们的身体由千百万的 细胞构成。 20,artists。可数名词受one of修饰，应用复数形式。句意为：达利是西班牙最著名的艺 术家之一。 2l.taxis。可数名词受plenty of修饰，应用复数形式。句意为：如果你要赶时间，这儿 有许多出租车。 公众号原创 22.questions。可数名词受some of修饰，应用复数形式。句意为：我们希望找到其中一 些问题的答案。 周贞雄大等 23.visitors。可数名词受thousands of修饰，应用复数形式。句意为：这个节日每年吸引 数以千计的游客。 24.eggs。可数名词受a box of修饰，应用复数形式。句意为：我不小心摔了一箱鸡蛋， 全打碎了。 25.changes。可数名词受a couple of修饰，应用复数形式。句意为：我对开头那段做了 几个小小的改动。 26.photographers。可数名词受a group of修饰，应用复数形式。句意为：她被一群钦慕 她的摄影师团团围住了。 27.coins。可数名词受a handful of修饰，应用复数形式。句意为：老人在口袋里摸了摸， 掏出一把硬币。 28.problems。.可数名词受a lot of修饰，应用复数形式。句意为：失业导致了许多经济 问题。 29.advantages。可数名词受a number of修饰，应用复数形式。句意为：在大城市生话有 很多好处。 30.tests。可数名词受a series of修饰，应用复数形式。句意为：医生让他做了一连串的 检查。 31.surgeons。可数名词受a team of修饰，应用复数形式。句意为：一组顶尖外科医生为 病人做手术。 32.survivors。介词among表示“在...当中”，后接可数名词时，应用复数形式。句意 为：幸存者中有一位英国妇女。 33.pages。介词between表示“在...之间”，若不是用于between...and.,而只是后接 一个可数名词，此时名词应用复数形式。句意为：她把那张照片夹在一本书中。 34.books。介词of表示在...当中”，后接可数名词时，应用复数形式。句意为：列在 单子上的书她已经读了好几本。 35.lives。形容词countless的意思是“无数的数不清的”，后接可数名词应用复数形式。 句意为：近来，医学技术的进步挽救了无数的生命。 36.pages。.根据空格后的2and3可知，所填名词要用复数形式。句意为：请重新阅读第 2页和第3页的两篇报道。 37.attractions。形容词numerous的意思是“许多的“大量的”，与many同义，后接可数 名词应用复数形式。句意为：佛罗里达州有数不清的旅游景点。 38.cres。形容词various的意思是“各种不同的各种各样的'，与many different同义， 后接可数名词应用复数形式。句意为：他试过各种疗法但是没有2种奏效。 39.vitamins。根据空格后的A and B可知，所填名词要用复数形式。句意为：凤梨汁富 含维生素A和维生素B写贞雄大数 40.Surveys。由于空格后的谓语动词是复数，所以用作主语的名词也要用复数形式。句 意为：调查显示该协议的支持者仍占多数。 41.Studies。.由于空格后的谓语动词是复数，所以用作主语的名词也要用复数形式。句 意为：研究表明锻炼对健康很重要。 42.sides。由于空格后的谓语动词是复数，所以用作主语的名词也要用复数形式。句意 为：那楼房的四壁主要是用玻璃制成的。 43.mountains。.由于空格后的谓语动词是复数，所以用作主语的名词也要用复数形式。 句意为：背景中的群山都覆盖着白雪。 44.actions.。由于空格后的谓语动词是复数，所以用作主语的名词也要用复数形式。句 意为：猫的这些动作显然是它表示愤怒的一种方式。 45.pages.。由于空格后所接定语从句的谓语动词是复数，所以用作主语的关系代词也表 示复数意义，而关系代词指代先行词page,所以先行词也应用复数形式。句意为：泰勒在 随后的几页里对他的理论作了解释。 46.humans.。因we为复数，它的同位语也应用复数。句意为：我们人类认为自己是唯一 具有理性思考能力的动物。 47.friends。因主语是复数，表示等同关系的表语也应用数。句意为：应邀出席招待会的 人大多数是老朋友。 48.computers。computer为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句 意为：我小的时候我们学校没有电脑。 49.flowers。flower为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句意为： 这是这种植物第一年开花。 50.bathrooms。bathroom为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句 意为：有些房子有浴室，但许多房子没有。 51.problems。problem为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句意 为：你有什么问题时，克莱尔总是乐于倾听。 52.nachines。machine为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句意 为：最初他们用手工工具，后来我们有了机器。 53.workers。worker为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句意为： 救护人员急速赶到飞机坠毁的现场。 54.groups。group为可数名词，其前面没有必要的限定词修饰，应该用复数。句意为： 环保组织对这项声明表示欢迎。 55.citizens。根据常识，美国公民肯定不止一个人，所以所填名词要用复数形式。句意 为：出生于关国的人均为庆国公民数据备考 56.leaves。既然树叶被扫成了一大堆一大堆，这就说明树叶不止一片，故所填名词用复 数形式。句意为：树叶被扫成了一大堆一大堆的。 57.pages.。既然需要给报告标页码，说明肯定不止一个page,所以要用复数形式。句意 为：老师叫我给报告编页码。 58.seasons。.根据常识，一年不止一个season,所以要用复数形式。句意为：母亲叮嘱 她的孩子要随着季节增减衣服。 59.students。根据常识，一所大学肯定止一个student,所以要用复数形式。句意为：顶 尖的大学力争挑到最聪明的学生。 60.students。既然是代表学校“全体学生”，说明学生肯定止一个student,所以要用复数 形式。句意为：我代表学校全体学生在会上发言。