Unit 8 知识点和语法点及语法点练习 2025-2026学年人教版八年级英语上册

该初中英语Unit 8知识清单系统梳理了单元核心短语、重点句型及语法点，涵盖听说、阅读、词汇运用、写作等模块，为学生搭建了从基础短语积累到语法规则应用，再到综合语言运用的递进式学习支架。 清单采用分类呈现与用法辨析结合的方式构建知识体系，语法点按零条件句（客观事实）和第一条件句（未来可能）分类，标注适用场景及时态结构，短语对比“face to face（动词后）”与“face-to-face（名词前）”等用法差异，培养学生的语言能力和思维品质。特别设计“语法规则+例句+练习”闭环学习链，如第一条件句“主将从现”配填空练习及答案，助力学生精准掌握，教师可据此设计分层教学，提升课堂效率。

Unit 8 知识点和语法点的练习 单元页 1. communicate with sb:和某人交流 A部分听说 2. face to face面对面（用在动词后） face-to-face面对面（用于名词前） 3. send text message=texting发信息 4. make a phone call打电话 5. make a video call打视频电话 6. sign language手语 7. on time按时，准时 8. pick up 接某人，捡起 9. show sb around带…参观 10. begin to do sth开始做… 11. wake up醒来，唤醒 12. ask for请求，要求，寻找 2a阅读 13. take a break 休息一下 14. argue with sb与某人争论 15. make up with sb与某人言归于好 make up组成，给…化妆，编造 16. the best way to do sth做…的最好的方式 17. prefer 名词/代词： 更喜欢… prefer (not) to do sth宁愿做… prefer doing A to doing B比起做B更喜欢做A prefer to do A rather than (to) do B宁愿做A而不愿做B 18. be careful with小心对待，谨慎处理 19. What if…?如果…怎么样？如果…怎么办？ 20. worry about担心，担忧（强调动作） 21. be worried about担心，担忧（强调担心的状态） Grammar 22. have difficulty in doing sth在做某事上有困难 23. right away立刻，马上 24. reach+地点： 到达… arrive in+大地点：到底… arrive at+小地点：到达… get to+地点：到达… 25. drop sb a line给…写信 B阅读 26. show interest in 人/事：对…感兴趣 27. continue to do sth, continue doing sth都可以表示继续做某事。细究的话，continue to do停下原动作，去做另一件事。continue doing sth持续做同一件事没中断。 28. choose to do sth选择做某事 29. move on to sth接着做某事 30. pretend to do sth假装做某事（未做） 31. tell the truth说真话 32. pay attention to+名词/代词/动词ing:注意，重视 33. work at+地点：在某处工作 34. work at+事/技能：努力钻研，致力于做某事 35. as+形容词/副词原级+as:和…一样 词汇运用 36. care about关心，在意 37. offer sth提供… offer sb sth=offer sth to sb给某人提供某物 offer to do sth主动提议做… 38. keep sb away from…让某人远离… 作文 39. take place发生，举行 40. attend：出席（会议/课/典礼），表到场，不强调参与 join：加入（组织/团体/人群），成为一员； take part in：参与（活动），强调主动参与+出力 41. A benefit from BA从B中受益 42. cost花费（金钱、时间等），主语通常是物或事。 Sth costs (sb)+金钱/时间: 某物花费某人多少钱或时间 43. spend: 主语是人，spend 时间/钱 on sth. 或 spend 时间/钱 (in) doing sth. take: 主语通常是形式主语 It，指花费时间。 It takes sb 时间 to do sth。 pay: 主语是人，pay for sth 本单元语法 if引导的条件状语从句 一. 零条件句 适用场景：描述客观事实、科学真理、习惯性的规律，即 “只要满足条件 A，就一定会出现结果 B”。 时态结构：主句和从句都用一般现在时。有if的这句话是从句，另外一句是主句。 例句： If you heat ice, it melts. （如果加热冰，冰就会融化。—— 科学事实） If it rains, the ground gets wet. （如果下雨，地面就会变湿。—— 客观规律） 二. 第一条件句 1. 适用场景：描述未来可能发生的事情，即 “如果条件 A 成立，那么结果 B 就会发生”。 例句：If it rains tomorrow, I won't go hiking. =I won't go hiking if it rains tomorrow. 如果明天下雨,我就不去远足。 You can pass the exam if you study hard. 如果你努力学习，你就能通过这次考试。 2. 有if的这句话是从句，另外一句是主句。 3.. 主要分为三种情况： （1）主将从现： 主句用一般将来时，从句用一般现在时。 例句： If I go to school, I will lean a lot.如果我去上学，我将会学习到很多。 (2) 主祈从现：主句用祈使句（一般是动词原形开头的），从句用一般现在时。 例句： Eat this dish if you like it.（如果你喜欢这道菜就吃掉它。） （3）主情从现：主句包含有情态动词，从句用一般现在时。 例句： Tom can play the guitar better if he practises more. 三. 解题策略 用所给词的形式填空这种题目里，如果空在从句，那么一律用一般现在时。 如果空在主句，如果空的前面没有主语，那么就是祈使句。如果空的前面有主语，所给词里有情态动词，那么就填情态动词和原形。如果所给词只是动词，那么就用一般将来时，填will+动词原形。 练习 一. 用所给词的适当形式填空 1. If Lucy sees the film, she_______ (like) it very much. 2. If it ______( rain) tomorrow, we will not go out. 3. If you press this button, the machine ______(start). 4. I will go to school on time, if I _____ (not miss) the bus. 5. _____ (read) here, if you have this book. 6. Tim _____ (can drive) the car if you don’t have time. 7. ______ (not park) here if you want to go to the supermarket. You can park the car in the parking lot. 8. If I have a cold, I______(take) this medicine all the time. 9. If the plants don’t get enough water, they______(die). 10. They ______ (show) you around if you come to their city. 答案：1. Will like 2. rains 3. starts 4. don’t miss 5. Read 6. can drive 7. Don’t park 8. take 9. die 10. will show 学科网（北京）股份有限公司 $