Unit 3 语法易错+巩固练习（导学案）三年级英语寒假自学课（译林版三起·新教材）

译林版三起三年级寒假自学课 Unit 3 语法易错+巩固练习 语法易错01 语法点拨 1.确认某个物品是否属于对方 （1）教材原句：-Is this your pencil?这是你的铅笔吗? -No, it isn't.不，它不是。 （2）句式结构：问句→Is this/that your+物品名称? 答语→肯定回答:Yes，it is. 否定回答:No，it isn’t. （3）用法：问句是以be动词is开头的一般疑问句,用来确认某物是否属于对方 “Is this your...?”意为“这是你的……吗?”用来询问距离说话人较近的物品 “Is that your...?”意为“那是你的……吗?”用来询问距离说话人较远的物品 （4）例句：-Is that your jacket?那是你的夹克衫吗? -Yes,it is.是的,它是。 知识演练 一、选词填空。 1.Is ______(this/that) your book over there? 2.-Is this your bag? -Yes,_______ (this/it) is. 语法易错02 语法点拨 确认这/那个是否是某物 （1）教材原句：-Is that a pencil?那是一支铅笔吗? -Yes, it is.It's a pencil.是的,它是。它是一支铅笔。 （2）句式结构：问句:-Is this/that a/an+物品名称? 答语→肯定回答:Yes，it is. 否定回答:No，it isn’t. （3）用法：a用在发音以辅音音素开头的单词前;an用在发音以元音音素开头的单词前 （4）例句：-Is that an egg?那是一个鸡蛋吗? -No, it isn't. It's a ball.不，不是。它是一个球。 知识演练 1、 选词填空。 1.-Is this _______ (a/an) apple? -Yes,it is. 2.-Is this _______ (a/an) pear? -No,it isn’t. 重难点特训 一、单项选择 1．—Sam, you’re late. (    ) —______. A．Yes, I am B．I’m sorry C．Thanks 2．To make our class better, we should follow the following rules in class: (    ) ①Don’t sleep. ②Don’t run. ③Talk with others. ④Don’t eat. A．①②③④ B．①②③ C．①②④ 3．Don’t ______ my cake! (    ) A．drink B．eat C．run 4．—Don’t eat here! — ______. (    ) A．OK B．Sorry C．Yes, please 5．俗话说“无规矩不成方圆”，可以翻译成：(    ) A．No pain, no gain. B．No rules, no order. C．No rain, no flowers. 6．_____ shout in the library. (    ) A．Please B．Not C．Don’t 7．—__________ the rules here. (    ) —OK. A．Look B．Meet C．Look at 8．This is Suzhou Library. __________ is fun. (    ) A．Reading B．Read C．Books 9．We can’t see “__________” in the library. (    ) A．Don’t shout. B．Don’t fish. C．Don’t sleep. 10．______ run after each other by the pond. (    ) A．No B．Don’t C．Not 二、词汇运用题。 （A）根据首字母及汉语提示完成句子。 1．Shh! Don’t t here. My sister is sleeping (睡觉). 2．Don’t (跑) in the classroom. 3．I want to (打扫) the classroom with my classmates. 4．Please (别浪费) food in the canteen. 5．D swim in the sea. It’s dangerous (危险的). （B）用所给词的适当形式填空 1．He (want) to be a teacher when he grows up. 2． (close) the door, please. It’s cold outside. 3．I (not have) any new toys. 4．My sister (like) reading storybooks. 5． (not talk) in the library. 三、连词成句 1．don’t, in, eat, Mike, classroom, the (, .) 2．library, follow, rules, the, please (, .) 3．draw, not, Do, the, on, desk (.) 4．Would, you, some, like, sweets (?) 5．shout, can’t, in, We, class (.) 四、根据以下内容填空，每空一词。 There is a library in our school. It’s not new, but it’s very big. We should follow the library rules. Can do read walk talk quietly Can’t do eat run shout Tommy and I go to the school library today. It’s very 1 . There are many books and signs. We can 2 books here. We can 3 quietly, but we can’t 4 . Tommy sees someone run in the library. “Don’t 5 in the library,” he says. Later, I meet my friend Sue. Sue brings(带来) some cupcakes. “Would you like one?” she asks. “No, thanks. We can’t 6 here.” I say. 五、阅读图文，选择正确的答案。 Classroom Rules Teacher: Good morning, class! Students: Good morning, Miss Li! Teacher: Look at our classroom rules. Students: OK! Classroom rules *Listen to the teacher. *Keep your desk clean. *Don’t draw or write on the wall. *Put books in the box. 1．We must _________ to the teacher. (    ) A．listen B．shout C．run 2．Where do we put books? (    ) A．On the floor. B．In the box. C．Under the chair. 3．The word “clean” means _________. (    ) A．干净的 B．漂亮的 C．有趣的 4．We can’t _________ on the wall. (    ) A．write B．draw C．A or B 5．How many rules are there? (    ) A．Three. B．Four. C．Five. 参考答案与解析 语法易错题答案01 1. 答案：that 解析：“over there” 表示 “在那边”，指远处的物品，需用 “that”（指代远处事物），“this” 指代近处事物，因此填 “that”。 2. 答案：it 解析：回答以 “Is this...” 开头的一般疑问句时，需用 “it” 指代上文提到的物品，不能直接用 “this”，因此填 “it”。 语法易错题答案02 1. 答案：an 解析：“apple” 以元音音素开头，不定冠词需用 “an”，“a” 用于辅音音素开头的单词前，因此填 “an”。 2. 答案：a 解析：“pear” 以辅音音素开头，不定冠词需用 “a”，因此填 “a”。 重难点特训 一、1．B 【详解】句意：萨姆，你迟到了。本题考查交际用语。A是，我是，B对不起，C谢谢。根据句意应是表示抱歉，故选B。 2．C 【详解】句意：为了使我们的课堂更好，我们应该在课堂上遵循以下规则：( )。本题考查祈使句。 ①不要睡觉。②不要跑步。③和其他人说话。④不要吃。选项①②④是需要遵守的规则，故选C。 3．B 【详解】句意：不要吃我的蛋糕。本题考查动词辨析。A喝，B吃，C跑。选项B符合句意，故选B。 4．B 【详解】句意：—不要在这吃东西！—对不起。本题考查交际用语。A好的，B对不起，C是的，请，根据“Don’t eat here!”可知这是命令和告诫，答语应该表达歉意，B符合题意，故选B。 5．B 【详解】本题考查省略句。A一分耕耘，一分收获。B无规矩不成方圆。C不经历风雨，怎么见彩虹。选项B与题意相符，故选B。 6．C 【详解】句意：不要在图书馆里喊叫。本题考查祈使句否定形式。否定祈使句的结构为“Don’t+动词原形”，表示禁止或劝阻。选项C“Don’t”符合此结构，正确表达禁止的含义。选项A“Please”用于礼貌请求，但需接肯定形式；选项B“Not”不能单独构成否定祈使句。故选C。 7．C 【详解】句意：—看看这里的规则。—好的。本题考查动词和动词短语的辨析。空格后接宾语“the rules here”，需用及物动词短语。look为不及物动词，后接宾语时需加介词at，构成“look at”，Meet遇见，不符合句意。故选C。 8．A 【详解】句意：这是苏州图书馆。阅读是有趣的。本题考查动名词作主语的用法。空格处需填入主语，且谓语动词为单数“is”。动名词“Reading”可作主语，表示“阅读”这一行为，符合句意和语法要求。故选A。 9．B 【详解】句意：我们在图书馆里看不到“__________”。本题考查公共场所标志的常识。A禁止喧哗。B禁止钓鱼。C不要睡觉。“Don’t fish.”(禁止钓鱼。)与图书馆环境无关，因此不会出现在此场景中。故选B。 10．B 【详解】句意：不要在池塘边互相追逐。本题考查祈使句的否定形式。run after是动词短语，追赶，句子是祈使句的否定形式，结构是Don’t+动词原形，故选B。 二、（A）1．talk 【详解】句意：嘘！不要说话。我妹妹正在睡觉。本题考查动词的形式。根据句意及首字母，可知单词为talk说话，Don’t后跟动词原形，故答案为talk。 2．run 【详解】句意：不要在教室里跑。本题考查动词的形式。跑run，Don’t后跟动词原形，故答案为run。 3．clean 【详解】句意：我想和同学打扫教室。本题考查动词的形式。打扫clean，want to do sth想做某事，故答案为clean。 4．don’t waste 【详解】句意：请不要在食堂里浪费食物。本题考查动词的形式和否定句。浪费waste，表达否定需借助助动词do后跟not，可以缩写成don’t，后跟动词原形，故答案为don’t waste。 5．Don’t 【详解】句意：不要在海里游泳。很危险。本题考查祈使句的否定形式。根据句意和首字母可知该句是祈使句的否定形式，其句型结构为：Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t。 （B）1．wants 【详解】句意：但他长大了他想成为一名老师。本题考查动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语He是单数，want用第三人称单数形式wants，故答案为wants。 2．Close 【详解】句意：请关门。外面很冷。本题考查动词的形式。句子是祈使句，动词用原形，故答案为Close。 3．don’t have 【详解】句意：我没有新玩具。本题考查助动词和动词的形式。根据句意可知句子是一般现在时，主语是I，助动词用do，do not是do的否定形式，后跟动词原形，故答案为don’t have。 4．likes 【详解】句意：我妹妹喜欢看故事书。本题考查动词的形式。句子可用一般现在时，主语My sister是第三人称单数，动词like用第三人称单数形式likes。故答案为likes。 5．Don’t talk 【详解】句意：不要在图书馆说话。结合提示，可知本题考查祈使句的否定形式，Don’t+动词原形+其他。故答案为Don’t talk。 三、1． 【详解】本题考查句子结构。don’t不要，in the classroom在教室里，eat吃，Mike迈克，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：不要在教室里吃，迈克。故答案为。 2． 【详解】本题考查句子结构。library图书馆，follow遵守，rules规则，the定冠词，please请，根据所给句号和单词，可知句子是祈使句，根据词义连成句子：请遵守图书馆规则。故答案为。 3． 【详解】本题考查句子结构。draw画，Do not不，on the desk在桌子上，根据所给句号和单词，可知句子祈使句，根据词义连成句子：不要在桌子上画。故答案为。 4． 【详解】本题考查句子结构。Would like想要，you你，some一些，sweets糖果，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据词义连成句子：你想要一些糖果吗？故答案为。 5． 【详解】本题考查句子结构。shout大喊大叫，can’t不能，in class在课堂上，We我们，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我们不能在课堂上大喊大叫。故答案为。 四、1．big 2．read 3．talk 4．shout 5．run 6．eat 【导语】本文主要介绍了图书馆的规则。 1．句意：它非常大。根据文中“It’s not new, but it’s very big.”可知图书馆不是新的，但是大。big大的。故答案为big。 2．句意：我们可以在这里读书。根据表格可知我们可以读书，read读。故答案为read。 3．句意：我们可以悄悄地说话，但是不能大喊。根据表格可知悄悄说话，talk说话。故答案为talk。 4．句意：我们可以悄悄地说话，但是不能大喊。根据表格可知不能大喊，shout大喊。故答案为shout。 5．句意：“不要在图书馆里跑，”他说。根据表格可知不能跑，run跑。故答案为run。 6．句意：“不用谢。我们不能在这里吃东西，”我说。根据表格可知不能吃，eat吃。故答案为eat。 五、1．A 2．B 3．A 4．C 5．B 【导语】本文讲了教室规则。 1．句意：我们必须_____老师的。A听，B大喊大叫，C跑，根据“Listen to the teacher.”，可知必须听老师的，故选A。 2．句意：我们在哪放书？A在地板上。B在箱子里。C在椅子下面。根据“Put books in the box.”，可知放在箱子里，故选B。 3．句意：单词“clean”的意思是_______。根据短文语境可知clean的意思是干净的，故选A。 4．句意：我们不能在墙上______。A写，B画，根据“Don’t draw or write on the wall.”，可知不能在墙上写和画，故选C。 5．句意：有多少个规则？A三个。B四个。C五个。根据全文可知有四个规则，故选B。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $