板块1 中国古代史-第2单元 夏商周时期 早期国家与社会变革-【练客中考】2026年浙江新中考历史与社会课后作业本PPT

《课后作业本》 历史部分 1 第一部分 知识点过关 板块一 中国古代史 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 2 一、判断题（每小题1分。判断下列说法是否正确，正确的请在括号内填 T，错误的请在括号内填F） 1.周武王在涿鹿与商军展开决战，大获全胜，后建立周朝，史称西周。 （ ） F 2.兼并战争、制度变革、思想学术的繁荣是春秋战国时期的主要特征。 （ ） T 3.春秋时期，李冰在岷江修筑了都江堰，这是举世闻名的防洪灌溉工程。 （ ） F 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 二、选择题（每小题2分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的,不选、多选、错选均不给分） 4.（2024浙江统考）下图所示铭文及其内容 反映了西周的分封制。西周实行分封制的目 的是（ ） A.扩大选官范围 B.促进社会阶层流动 C.稳定政治形势,巩固疆土 D.加强中央集权,巩固大一统 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 5.（2025衢州模拟）下图为春秋时期的酒器青铜牺尊，整体为牛形，上面 刻有精美纹饰，其牛鼻穿孔、戴环。这件文物可以佐证春秋时期（ ） ①青铜冶炼技术十分高超 ②牛耕出现推动农业发展 ③王室衰微导致社会动荡不安 ④“尊王攘夷”成为征战口号 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 6. ［学习情境］（2025杭州西湖区模拟）历史示意图能将复杂 的历史比较直观形象地展示出来。某学习小组制作了如下示意图，据此推 断其研究的主题是（ ） A.中国古代土地制度的演变 B.中国古代生产工具的改进 C.中国古代农业经济的发展 D.中西方物种的传播与交流 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 7.（2024浙江统考）史料记载，商君（商鞅）虽死，“秦法未败”。秦富强 之基已立，故国势并不因此而倒转。这表明商鞅变法（ ） A.得到了旧贵族势力的支持 B.适应了社会政治经济的变化 C.促进了思想和学术的繁荣 D.结束了长期争战混乱的局面 8.（2025浙江统考）有学者认为,战国时期某学派创始人部分接受了孔子 “仁者爱人”的说法,但提出了对于仁的新理解,形成了“兼爱”的学说。这一 学派应是（ ） A.道家 B.法家 C.兵家 D.墨家 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 9.唯物史观 （2025深圳模拟）春秋战国时期，众多思想家关注和担忧社 会发展方向，纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩，形成了百家争鸣 的局面。这是当时（ ） A.王室日渐衰微的表现 B.铁制农具和牛耕推广的直接结果 C.政治经济变革的反映 D.分封制度确立的影响 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 三、综合题 10.（2025宁波模拟）（12分）春秋战国时期，政治、经济和思想领域发 生了重大变革。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期铁器牛耕的使用，使以家庭为基础的小农经济得以 实现，提高了农作物产量，促进了生产力的发展;经济发展进而推动了政 治进步，各国为提升国力进行争霸战争，支持小农经济和地主阶级，促进 了封建制的形成。 ——朱绍侯《中国古代史》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 材料二 战国时期兼并战争日益激烈，各国为了富国强兵，纷纷开展政治、 经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流。各国通 过变法，推动了社会转型。其中，秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变 法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最 广、改革最为彻底的一次变法。 ——摘编自《中外历史纲要》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 材料三 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时 代便开始出现，它光芒四射，灿烂夺目，成为人类文化发展史上最富丽的 时代。 ——李定一《中华史纲》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11 （1）根据材料一，说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象?并概括 其影响。（4分） [答案] 现象:铁犁牛耕出现。（2分）影响:促进土地私有制的出现，推动 小农经济形成;加速了分封制的瓦解，出现诸侯争霸、兼并战争的局面。 （2分） （2）根据材料二，概括商鞅变法的特点。结合所学知识，简述商鞅变法 对秦国产生了怎样的影响。（4分） [答案] 特点:持续时间最长、涉及面最广、最为彻底，效果最显著。（2分） 影响:商鞅变法使得秦国国富兵强，为秦统一中国奠定基础。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 （3）孔子通过什么途径进行“民间自由讲学”?材料三中的“黄金时代”指春 秋战国时期思想文化领域的什么局面?（2分） [答案] 途径:创办私学。（1分）局面:百家争鸣。（1分） （4）综合上述材料，概括春秋战国时期的时代特征。（2分） [答案] 时代特征:社会大变革时代。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 11. ［学习情境］（2025杭州余杭区模拟）（12分）粮安天下， 大道同行。某校九年级（1）班开展了“粮食生产与社会变革”的跨学科主 题学习，请你参与完成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 【农业文明之粮食状况】 历史时期 春秋战国 秦汉 年代 公元前770—公元前 221年 公元前221—公元220年 耕地面积（万公顷） 1553.3 3813.3 粮食单产（千克/公顷） 712.5 925 ——摘自吴宾《中国古代粮食安全问题研究》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 15 【新型模式之粮食增收】 图1 中世纪的农民在耕种 （租地农场） 图2 农民申请加入农业生产合作社 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 16 【国家发展之粮食稳定】 1978年，中国粮食产量突破了30453万吨。到2024年，全国粮食总产 量达到70650万吨。对于如何确保2025年粮食稳产丰产，有以下三种观点: 观点1:藏粮于地，耕地红线须严守。 观点2:藏粮于技，智慧农业提品质。 观点3:藏粮于民，惠民政策再加码。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 17 【人类命运之粮食安全】 ▲2025年2月23日，发布的中央一号文件指出，要一地一策发展农业 新质生产力。政府要健全粮食生产支持体系，落实稻谷、小麦最低收购 价政策，稳定耕地地力保护补贴政策。 ▲2025年2月27日，中国政府向乍得提供紧急粮食援助交接仪式举 行。近年来，我国在充分保障自身粮食安全的同时，积极向广大发展中 国家提供直接粮食援助，还提供粮食种子援助、种植技术援助等，这些 举措得到国际社会的广泛认同和赞赏。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 18 （1）根据表格，指出春秋战国到秦汉时期我国农业发展的趋势，并联系 所学历史知识分析出现这种趋势的原因。（2分） [答案] 趋势:耕地面积扩大，粮食单产提高等。（1分） 原因:生产工具的改进（铁制农具和牛耕的使用）;水利工程的修建;政府的 重视;国家统一，社会相对稳定等。（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 19 （2）根据图1、图2并联系所学知识，比较上述两种生产经营模式的异同。 （2分） [答案] 异:性质:租地农场属于资本主义性质（土地私有制）;农业生产合 作社属于社会主义性质（土地公有制）;生产经营方式:租地农场为雇佣劳 动;农业生产合作社为农民合作经营等。（1分）同:都提高了生产者的积 极性;生产效率更高;促进农业生产力的发展等。（1分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 20 （3） ［观点诠释］粮安国家安，粮稳社会稳。任选两个观点， 运用所学知识加以诠释。（4分） [答案] 观点1:当前我国耕地资源形势严峻，影响粮食生产的可持续发展。 自然（耕地）资源是人类安身立命的基本条件等。（2分） 观点2:科技是第一生产力、创新是引领发展的第一动力等。（2分） 观点3:人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标、发展的根本目的是增进 民生福祉等。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 （4） ［新闻简评］请你以某报时事评论员的身份对我国采取 的相关举措写一则新闻简评。（4分） [答案] 新闻简评:中国政府一直重视解决粮食问题，坚持因地制宜推进农 业生产，科技兴农，发挥政府的宏观调控作用，加大政策扶持，保证本国 的粮食供应和粮食安全;作为负责任的发展中大国，中国积极对发展中国 家进行粮食援助，并提供种子和技术，推动构建人类命运共同体，为全球 治理提出了中国方案，贡献了中国力量。（4分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 22 23 $