板块2 第5单元 从国共合作到国共对立-【练客中考】2026年浙江新中考社会课堂精讲本PPT（历史与社会）

《课堂精讲本》 历史部分 1 历史部分 板块二 中国近代史：争取民族独立、人民解放 的历程 （1840年鸦片战争—1949年中华人民共和国成立） 2 第五单元 从国共合作到国共对立 【单元综述】 1924年，中国共产党与中国国民党合作北伐。国共合作破裂后，为反 抗国民党的反动统治，中国共产党进行工农武装革命，探索中国革命的新 道路。面对国民党军队的“围剿”，历经艰难险阻，胜利完成了长征，打开 了中国革命的新局面。 设问：请根据本单元史实说明“毛泽东同志为中国革命作出杰出贡献”。 3 [答案] 1927年毛泽东领导秋收起义，在进攻长沙受挫后率起义部队 向山区进军，创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地，开辟 了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。1935年，遵义会议上肯 定了毛泽东的正确军事主张，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义 正确路线在中共中央的领导地位。此后，以毛泽东为代表的老一辈无产阶 级革命家带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。 结论:毛泽东同志对中国革命贡献巨大。我们要牢记伟人功勋，砥砺前行， 为中华民族伟大复兴作出自己的贡献。 4 1 单元架构 2 知识点过关 夯基础 3 历史联系 提素养 5 中国与世界的联系：中国借鉴俄国革命经验,以城市为中心开展武装斗争, 失败后将革命重心转向农村,逐步走出了农村包围城市、武装夺取政权的 正确革命道路。 6 7 国共合作：第一次国共合作 北伐战争 开始100周年 南京国民政府成 立 ［八上P72～P76］ ①了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容。②知道南 京国民政府的成立及性质。 ①唯物史观：人民群众是历史的创造者。人民群众为北 伐胜利进军贡献力量。②历史解释：从历史现象中构建历史事物之间的因 果关系。结合两次国共合作，认识国共关系的演变。#1.2 8 第 一 次 国 共 合 作 时间 1924—1927年 _______________________________________________ 识图→广州、汀泗桥、贺胜桥、北 京、上海、南京 析图→进军路线特点:北伐军由南向 北，分三路进攻，革命势力从珠江 流域打到长江流域，冯玉祥自北向 南进军，南北两军相互配合，协同 作战 实现 （1）政治领域：中共三 大召开，正式决定同国 民党合作建立革命统一 战线；1924年1月国民党 一大确立了联俄、联 共、扶助农工三大政 策。国民党一大的召开 标志着国共两党合作的 正式建立 北伐战争形势图 9 第 一 次 国 共 合 作 实现 （2）军事领域：创办黄 埔军校，培养出大批军 事和政治人才，为国民 革命军的建立和北伐战 争作了准备；国共合作 北伐 _______________________________________________ 识图→广州、汀泗桥、贺胜桥、北 京、上海、南京 析图→进军路线特点:北伐军由南向 北，分三路进攻，革命势力从珠江 流域打到长江流域，冯玉祥自北向 南进军，南北两军相互配合，协同 作战 北伐战争形势图 10 北 伐 战 争 时间 1926年7月开始 _______________________________________________ 识图→广州、汀泗桥、贺胜桥、北 京、上海、南京 析图→进军路线特点:北伐军由南向 北，分三路进攻，革命势力从珠江 流域打到长江流域，冯玉祥自北向 南进军，南北两军相互配合，协同 作战 目的 打倒帝国主义，推翻北 洋军阀的统治， （反帝反封建的国民革 命战争）统一全国 北伐战争形势图 . . . . 11 北 伐 战 争 进程 攻下长沙→连克汀泗桥 和贺胜桥→攻占武昌→ 在江西歼灭孙传芳主力 →北伐军从珠江流域打 到长江流域 _______________________________________________ 识图→广州、汀泗桥、贺胜桥、北 京、上海、南京 析图→进军路线特点:北伐军由南向 北，分三路进攻，革命势力从珠江 流域打到长江流域，冯玉祥自北向 南进军，南北两军相互配合，协同 作战 影响 推翻了北洋军阀的统 治，推动了各地工农革 命运动的蓬勃发展 北伐战争形势图 12 南京国民 政府成立 1927年4月，蒋介石在南京建立“国民政府”，1928年底，张学 良东北易帜，南京政府在名义上统一了全国 13 国共对立：南昌起义 八七会议 秋收起义 井冈山会师 工农武 装割据 ［八上P77～P82］ 通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、 古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的 意义。 唯物史观：对比城市武装暴动的失败与井冈山革命根据 地的建立，理解井冈山革命道路是中国共产党将马克思主义基本原理与中 国国情相结合的产物。#1.2 14 南昌 起义 时间 1927年8月1日 概况 周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等发动起义→革命军占 领南昌→主动撤离，南下广东→途中受挫→转战湘南 意义 打响武装反抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独 立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端 八七 会议 1927年8月7日在汉口召开。确定实行土地革命和武装起义的方 针；毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断 15 秋收 起义 （1）1927年9月，毛泽东在湘赣边界打出“工农革命军”的旗帜，举 行秋收起义。但由于城里敌人力量强大，为保存革命力量，毛泽东 决定向敌人统治力量薄弱的山区进军 （2）1927年10月，毛泽东率领起义部队开始创建第一个农村革命 根据地——井冈山革命根据地 井冈 山会 师 1928年4月，井冈山会师，两军会师后，合编并改称为中国工农红 军第四军。井冈山会师壮大了革命武装力量，使井冈山根据地不断 巩固和扩大［2024.17］ 16 工农 武装 割据 （1）毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命 政权，开展土地革命和游击战争，创造了“工农武装割据”的局面 ［2025.16］ （2）1929年召开古田会议，确立了思想建党、政治建军的原则 （3）1931年冬，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，定都瑞金 17 _______________________________________________________________________________ 革命重心变化：城市→农村 革命道路变化：中心城市武 装暴动→农村包围城市、武 装夺取政权 _________________________________________________________________________________________________________________ 识图： 重要地点：瑞金、井冈山 分布特点：主要分布在南方地区、各省交 界处及广大农村地区，力量比较孤立分散 南昌起义、秋收起义和井冈 山会师示意图 1929—1932年农村革命根据地分布示意图 18 原因：城市敌人统治力量强 大，农村相对薄弱，群众基 础良好；农民是中国社会的 主要群体，长期到压迫与剥 削，革命潜力大 原因：经过北伐战争，这些地区打下了较 好的群众基础，农民群众革命热情高涨； 大多数地势险要，可攻可守；这些地区国 民党统治力量较弱，便于革命根据地生存 与发展 19 【课标解读】中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义。 （1）南昌起义、秋收起义等是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命 军队的开始。 （2）开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，是马克 思主义与中国革命实践相结合的产物，是马克思主义中国化的重要组成部 分。#2.1.2 20 红军长征 胜利90周年 遵义会议 ［八上P83～P86］ 认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬雪山 过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神。 ①时空观念：通过观察长征路线图，了解红军长征的艰 难历程。②家国情怀：感悟长征精神。 21 时间 1934年10月—1936年10月 原因 博古、李德等人在军事指挥上“左”的错误，导致红军第五次反“围 剿”失利 行军 路线 路线：瑞金（中央革命根据地）出发→冲破封锁线，渡过湘江→攻 克遵义→四渡赤水，佯攻贵阳（打乱敌人“追剿”计划）→渡过金沙 江（跳出敌人包围圈）→强渡大渡河，飞夺泸定桥→翻雪山、过草 地→陕北吴起镇会师→甘肃会宁会师 22 行军 路线 革命中心变化：由南方瑞金转移到北方延安 _____________________________________________________________________________________ 中国工农红军长征路线示意图 23 转 折： 遵义 会议 ［ 202 4.1 7］ （1）会议内容：集中全力纠正博古等 人在军事上和组织上“左”的错误，肯 定了毛泽东的正确军事主张 （2）地位/意义：开始确立以毛泽东 为主要代表的马克思主义正确路线在 中共中央的领导地位，在极其危急的 情况下，挽救了党，挽救了红军，挽 救了中国革命，是中国共产党历史上 一个生死攸关的转折点 ________________________________________________ 家国情怀：见证了中国共 产党第一次独立自主地运 用马克思列宁主义基本原 理解决自己的路线、方针 和政策方面的问题 遵义会议会址 24 胜利 意义 （1）粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基 干力量，使中国革命转危为安 （2）红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革 命的新局面 25 长征 精神 ①把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理 想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。②为了救国救民，不怕 任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。③坚持独立自主、实事 求是，一切从实际出发的精神。④顾全大局、严守纪律、紧密团结 的精神。⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、 艰苦奋斗的精神 26 结合所学知识，概括红军长征的现实价值。 （1）人文地理角度：长征过程体现出极限环境中的生存智慧。映射出当 代“西部大开发”“乡村振兴”需借鉴长征中对偏远地区生态与人文的适应性 策略。 （2）历史角度：长征是革命火种的存续与重组，赢得民心，为后续统一 战线奠定基础。长征是中共从“地方性政党”迈向“全国性政党”的成人礼， 证明组织韧性是应对危机的重要能力。#2.1.2 27 （3）道德与法治角度：长征信念成为当代青少年理想信念教育的核心案 例。长征精神为抗洪、抗震等危机中的集体行动提供精神模板。 （4）总结：在中华民族伟大复兴征程中，长征精神仍是破解艰险、凝聚 共识的永恒密码。#2.1.4 28 1. 近代国共关系的演变#1 【唯物史观、家国情怀】①国共两党阶级性质的不同是国共关系矛盾斗争 直到分裂的根本原因。②国共两党合则两利，斗则两伤，两党应以中华民 族整体利益为重，为实现祖国统一大业共同奋斗。#1.2 29 2. 【新课标·学业要求】 马克思主义在中国的传播与发展#2 30 【历史解释】马克思主义能够在中国不断发展，焕发蓬勃生命的原因有哪 些？ 十月革命证明了马克思主义的可行性，得到中国知识分子的认可；马克思 主义宣传无产阶级思想，得到工人阶级的认可；马克思主义是实践的理论， 能够适应中国的国情。#2.2.1 链接《课后作业本》P72第5题 31 请完成历史《课后作业本》P29～P31习题#2.4 32 33 $