第4单元 第1章 人的生殖和发育&第2章 人体的营养 学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步备课（人教版2024）

七年级生物RJ版下册 第四单元 第一、二章学业质量自我评价 (考试时间：50分钟 满分：50分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.(2024无锡)我们吃的米饭和面包中的营养物质主要是 A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 2.（2024九江修水期末)2024年2月9日，神舟十七号航天员乘组在中国 空间站度过了除夕。他们的年夜饭有饺子、桂花芝士年糕、八宝饭、八珍 鸡、老汤牛肉等。下列叙述正确的是 A.食物中的维生素能为人体生命活动提供能量 B.八珍鸡和老汤牛肉主要为航天员提供脂肪 C.饺子皮的主要营养成分在小肠内被初步消化 D.葡萄糖被吸收后的主要去向是在线粒体内通过呼吸作用氧化分解 3.下列不属于青春期发育特点的是 ( A.身高突增 B.体形开始发生变化 C.生殖器官开始形成 D.神经系统功能增强 (2024岳阳期末改编)维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却 起着重要作用，它们对人体的重要作用是其他营养物质所不可代替的。请 完成4~5题。 4.下面所列物质与缺乏症不相符的是 选项 C 0 物质 维生素A 维生素B 锌 铁 缺乏症 夜盲症 佝偻病 生长发育不良 贫血 5.人体需要的营养物质中，不能被人体消化吸收，但能促进胃肠蠕动、有利 于排便的是 ( ) A.维生素 B.膳食纤维 C.蛋白质 D.无机盐 6.(2024武威期末)母亲怀胎十月，支起了我们生命的起点。新生命的起点 是 A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.胎儿 7.青春期是人生长发育的黄金时期，生理和心理都会发生显著变化。下列做 法不利于青少年健康成长的是 A.摄入充足的营养 B.集中精力专注学业 C.拒绝与异性交往 D.了解遗精和月经知识 525522 137 8.(2024齐齐哈尔改编)“民以食为天，食以安为先。”下列关于合理营养和 食品安全的叙述，合理的是 () A.青少年正处于生长发育的旺盛时期，需要多吃一些含蛋白质丰富的 食物 B.早餐吃不吃无所谓，可以用午餐补充 C.用饮料代替水以增加营养 D.过期但没有霉变的袋装食品仍可食用 9.下列男女生殖器具有分泌性激素作用的是 A.输精管和输卵管 B.睾丸和卵巢 C.精囊腺和子宫 D.精囊腺和前列腺 10.图1和图2分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是 2 Γ④ 图1 图2 A.图1中的③与男性第二性征有关 B.图1中的①能产生精子 C.图2中的④是胚胎发育的场所 D.图2中的②是受精卵形成的部位 11.下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段，①发生的部位是 卵巢排卵 ① 形成 植入 发育成 早期胚胎 子宫内膜测 胎儿 分娩 A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘 12.在微重力的影响下，航天员的肌肉和骨骼会逐渐萎缩，甚至患骨质疏松 症。因此在航天员的饮食中除了要补充维生素D,还需补充() A.含铁的无机盐 B.含钙的无机盐 C.维生素A D.维生素C 13.消化道由多个器官组成。下列关于消化道部分器官的结构与功能的叙 述，不正确的是 A.口腔中有牙齿和舌，能将食物切断、磨碎和搅拌 B.胃通过蠕动搅磨食物，使其与胃液充分混合形成食糜 C.小肠内壁有大量的绒毛，有利于营养物质的吸收 D.大肠内没有绒毛状突起，不能吸收由小肠推送来的任何物质 14.下列有关食物中营养物质的叙述，正确的是 A.水是人体内含量最多的物质 B.儿童缺乏含锌的无机盐易患佝偻病 C.为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪和无机盐 D.人体缺乏维生素B,易患坏血病 15.下列有关消化和吸收的叙述，正确的是 A.蛋白质在人体内被彻底消化分解的产物是氨基酸 B.鸡蛋中的蛋白质的消化分解首先发生在口腔 C.胃的主要功能是储存食物，没有吸收功能 D.淀粉在人体内被彻底消化分解的产物是麦芽糖 16.水和无机盐的平衡，对于维持人体的稳态有重要作用。下列饮水方式 恰当的是 () A.少量多次地饮温水 B.将碳酸饮料当水喝 C.每天饮至少3000mL的水 D.每餐都喝汤，不需要额外饮水 17.某兴趣小组按照下表探究“馒头在口腔中的变化”。请预测实验现象最 可能为 ( 保温时 加碘液后 组别 加入的物质 处理 温度/℃ 间/min 的现象 免 适量馒头碎屑 2mL唾液 搅拌 37 10 ① 适量馒头碎屑 2mL清水 搅拌 37 10 ② A.①变蓝，②不变蓝 B.①不变蓝，②不变蓝 C.①不变蓝，②变蓝 D.①变蓝，②变蓝 18.(2024湘潭模拟)为助力绿色低碳发展，我国餐饮业开始用可食用大米 吸管替代塑料吸管，可食用大米吸管在人体消化道中能被消化吸收。 下列分析错误的是 () A.可食用大米吸管的主要成分是淀粉 B.可食用大米吸管开始消化的部位是口腔 C.参与可食用大米吸管消化的消化液只有唾液和胃液 D.可食用大米吸管最终被分解为葡萄糖 19.(2024阜阳期末)妈妈给小明做了他爱吃的牛肉面。请问牛肉和面条中 的主要营养物质的消化曲线分别是下图中的 ( ) 冠100 丙 50 0 d (口腔) (大肠) A.甲、乙 B.甲、丙 C.丙、甲 D.丙、乙 - 138 20.下图所示的是唾液淀粉酶的活性随温度变化的曲线图。下列叙述错误 的是 () 0 温度 A.唾液淀粉酶能消化分解淀粉 B.唾液淀粉酶在温度为b时活性最强 C.温度为a和c时，唾液淀粉酶的活性基本相同 D.唾液淀粉酶的活性随温度的升高而逐渐增强 二、综合题（本大题共5小题，每空1分，共30分） 21.(6分)阅读以下资料，回答下面问题。 资料一《中国居民膳食指南(2022)》推荐成人坚持谷薯类为主的平衡 膳食模式；保证每天摄入不少于300g的新鲜蔬菜，每天摄入200~350g 新鲜水果；吃各种各样的奶制品，摄入量相当于每天300L以上液态 奶；鱼、禽、蛋类、瘦肉平均每天摄入120~200g。 资料二几十年以来，我国儿童的超重和肥胖率持续上升，主要因素体 现在缺乏锻炼和过多摄入高热量食物，儿童超重肥胖会直接威胁儿童 的身体和心理健康。 (1)小明的午餐选择了猪扒饭。根据资料一分析，你认为他还应该补充 的食物是 (填字母)。 A.炸薯条 B.炒青菜 C.烧鸡 D.红糖糍粑 (2)根据资料一可知，我们每天的饮食都要以 类为主。该 类物质进入人体后，先在 中进行初步消化 (3)根据资料一可知，成人应平均每天摄入120~200g鱼、禽、蛋类、瘦 肉，这些食物为人体提供的无机盐主要是 (4)根据资料二可知，我国儿童的肥胖问题可能是由于 食物摄入过多。养成健康的生活方式很重要，比如 (写出一种即可)。 22.(2024荆州期中，6分)下图是一段小肠、皱襞及小肠绒毛结构示意图。 请据图回答问题。 +4-4444 139 (1)小肠是消化道中最长的一段，其中有 个消化腺分泌的消 化液。在整个消化道中，小肠中消化酶的种类和数量最 (填 “多”或“少”)。 (2)小肠内表面有皱襞，皱襞上又有很多 ,大大增加 了小肠吸收营养物质的表面积。 (3)小肠绒毛腔内含有的毛细血管壁及绒毛壁都只由 层扁 平的上皮细胞构成，这有利于营养物质的 (4)小肠的上述结构特点与其 的功能相适应。 23.(6分)下图所示的是女性生殖系统和胎儿在母体内发育的示意图。请 据图回答以下问题， (1)产生卵细胞和分泌雌激素的器官是[ 受精作 用发生的场所是[] (2)胚胎发育的场所是[ (3)胚泡植入子宫内膜后，胎儿通过[ 和脐带从母体 内获得各种养料。 (4)一般来说，从形成受精卵开始到第 周时，胎儿发育成熟。 胎儿发育成熟后，从母亲的阴道产出的过程叫作 24.(6分)下图所示的分别是“平衡膳食宝塔”简图和营养物质消化示意图。 请据图回答： ⑤ 100 ④ ③ 50 ② 0 ① A B C DE消化道 咽和食管 图1 图2 (1)身体发胖，一方面与缺少运动有关，另一方面是因为摄入的糖类和 脂肪过多。图1“平衡膳食宝塔”中的①类食物富含 ,⑤类 食物富含 (2)同学们正处于青少年生长发育阶段，每天应该多吃图1中的 (填序号)类食物。 (3)由图2曲线可以看出，三类营养物质消化的主要场所是图中的[D] (4)某治疗消化不良的药品每片含3.3mg脂肪酶和10mg蛋白酶。该 药品相当于 (填“肠液”或“唾液”)的作用。 (5)小丰同学为自己设计了含有“米饭、鸡蛋、牛肉、鱼”的午餐食谱。从 合理营养的角度分析，你认为该食谱中还应补充图1中的 (填序号)类食物。 25.(2024赣州寻乌期末，6分)面对多种多样的零食，有些同学不禁产生疑 问：辣条是垃圾食品吗？辣条对身体有伤害吗？某兴趣小组现以仓鼠 为研究对象设计实验，对此进行探究。 实验材料：辣条，仓鼠10只，仓鼠的主食一鼠粮、水，可关仓鼠的笼 子等。 提出问题：辣条对仓鼠身体有伤害吗？ 作出假设：辣条对仓鼠身体有伤害。 制订与实施计划： 组别 实验材料 每次投放等量的鼠粮 4个月以后的结果 5只仓鼠活动能力 甲组 普通鼠粮 正常 各5只大小、生 长状况、活动能 普通鼠粮和水、辣条一起 2只仓鼠已经死亡， 乙组 力相同的仓鼠 磨碎，再用微波炉烘干，制 3只仓鼠活动能力 成掺入辣条的鼠粮 减弱 请分析回答下列问题。 (1)甲、乙组形成对照，其变量是 ；比较甲、乙两组实验结 果，得出的结论是 (2)每组用5只仓鼠，而不用1只的原因是 :选择5只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠，是为 了 (3)辣条的制作过程要经过腌制或油炸，其中的营养成分会被破坏，虽 美味，但营养单一，且添加剂多。结合该实验的结论对爱吃辣条的同学 提出一条合理的建议： (4)经常吃高糖及高脂食品代替正餐容易导致肥胖，原因是摄入多余的 糖类将会转变成作为备用能源物质的 储存起来。 140第三单元第一章学业质量自我评价 1.A2.A3.D4.C5.B6.C7.D8.C9.C10.D 11.D12.B13.B14.D15.B16.C 17.D18.B19.D 题 解析 20.C 21.(1)胚根成熟区(2)花药传粉受精(3)子房壁 22.(1)2(2)解除(3)胚珠(4)雄蕊柱头(5)胚乳 23.(1)种皮四胚芽(2)吸水膨胀根(3)胚芽 24.(1)雌蕊④胚珠10(2)1、2、3、43(3)4子叶 25.(1)充足的空气（或氧气）(2)A、C(3)93(4)不会 (5)甲无机盐 第三单元第二章学业质量自我评价 1.C2.D3.B4.D5.B6.D7.C8.B9.B10.A 11.C12.A13.C14.D15.B16.A17.B 难 18.B19.A20.C 解 析 21.(1)胚珠(2)光合作用氧气(3)能量成熟(4)合 理密植（或增加二氧化碳浓度或延长光照时间，合理即可） 22.(1)充足的空气胚根(2)光合蒸腾(3)含氮的 (5)设置保温层、使用透光率高的覆盖材料（合理即可） 23.(1)气孔(2)二氧化碳乙(3)叶绿体(4)叶脉有 机物 24.(1)甲水(2)叶绿体二氧化碳光(3)需要，因为 绿色植物还能为人类提供氧气，维持生物圈中的碳氧平衡 25.(1)1、2、3越大(2)3、4、5先增大后减小(3)避免偶 然性控制单一变量 第四单元第一、二章学业质量自我评价 1.A2.D3.C4.B5.B6.B7.C8.A9.B10.D 11.B12.B13.D14.A15.A16.A17.C 18.C19.C20.D 难题 交 21.(1)B(2)谷薯口腔(3)钙(4)高热量科学安排一 日三餐，合理搭配各种食物（或食物尽量多样化，粗细搭配 合理，合理即可) 22.(1)3多(2)小肠绒毛(3)一吸收（4)消化和吸收 23.(1)2卵巢1输卵管(2)3子宫(3)4胎盘(4)38 分娩 24.(1)糖类脂肪(2)③④(3)小肠(4)肠液(5)② 25.(1)辣条辣条对仓鼠身体有伤害(2)1只仓鼠数量太 少，容易出现偶然性控制单一变量(3)合理营养，少吃 辣条等食品（合理即可）(4)脂肪 期中学业质量自我评价 1.C2.D3.C4.A5.D6.A7.D8.A9.A10.B 11.D12.A13.B14.C15.A16.D17.A 难 18.D19.D20.D 解析 160 七年级生物RJ版 21.(1)血糖葡萄糖(2)生产日期（或保质期，合理即可） (3)B(4)不符合(5)不正确 22.(1)光合(2)成熟区(3)3(4)氧气呼吸(5)C 23.(1)精子卵巢受精卵(2)2输卵管3子宫 (3)1卵巢 24.(1)氧气蒸腾(2)呼吸(3)①花药⑤子房(4)水 25.(1)睡液不变蓝(2)2L唾液舌的搅拌(3)温度 不能，因为变量不单一 第四单元第三章学业质量自我评价 1.C2.B3.A4.B5.C6.B7.A8.B9.B10.D 11.D12.A13.C14.C15.B 难 16.B17.C18.C 翻 19.B20.D 21.(1)呼吸道能清洁吸入的空气(2)呼吸将带病菌和灰 尘的黏液推向喉部(3)呼吸道(4)气体的扩散作用 22.(1)肺膈(2)舒张变大(3)肺泡毛细血管上皮 细胞 23.(1)会厌软骨气管(2)纤毛(3)喉(4)A→B低于 24.(1)呼吸运动(2)变大低于ab(3)缩小(4)b 25.(1)B二氧化碳(2)形成对照二氧化碳(3)人体呼 出的气体中含有较多的二氧化碳(4)重复实验 第四单元第四、五章学业质量自我评价 1.B2.D3.C4.C5.B6.A7.B8.A9.A10.B 11.C12.D13.C14.B15.C16.C17.D 难 18.C19.A20.A 解 21.(1)氧气(2)主动脉体循环右心房(3)打开关闭 22.(1)D(2)动脉血原尿(3)肾小變肾小管(4)滤过 23.(1)右心室(2)肺静脉(3)左左(4)右心房两 24.(1)静脉(2)运输(3)体循环(4)左心室瓣膜 (5)B 25.(1)维持小鱼正常呼吸(2)少(3)10×(4)红细胞单 行通过①(5)湿润 期未学业质量自我评价 1.B2.D3.A4.A5.A6.B7.D8.C9.D10.D 11.D12.C13.B14.C15.C16.B17.A 难 18.B19.C20.D 解 21.(1)错误输卵管子官(2)胎盘(3)B(4)雌激素 22.(1)⑤消化(2)①体②H③该模型不能同时模拟体 循环和肺循环（或无法体现心房和心室的特点或无法体现 不同类型血管的特点，合理即可)(3)香蕉 23.(1)呼吸作用(2)蒸腾作用气孔水和无机盐(3)大 于18 24.(1)小肠(2)收缩(3)氧气含量增多，二氧化碳减少（或 由静脉血变为动脉血)右心房(4)泌尿③ 25.(1)微塑料A(2)不含微塑料A的普通饲料(3)结构 消化和吸收(4)数量多、排列整齐(5)使用塑料制品的 替代品（或对塑料制品进行分类回收，合理即可）