第4单元 第4章 第3节 输送血液的泵——心脏-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步备课(人教版2024)

2026-05-05
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第三节输送血 已知识要点扫描 一、心脏的结构和功能 1.心脏的位置 心脏位于胸腔的中央偏左下方,在两肺之 间,大小与自己的拳头差不多。 2.心脏的结构 心脏主要由肌肉组织构成。心肌的收缩 和舒张推动血液在血管中循环流动。 主动脉 上腔静脉 肺动脉 >肺静脉 肺静脉 左心房 瓣膜 瓣膜 右心房 左心室 瓣膜 右心室 下腔静脉 心脏解剖图 心脏壁:主要由肌肉组织构成,心室壁比心 房壁厚,左心室壁比右心室壁厚 左心房连通肺静脉 同侧心房与 右心房连通上、下腔静脉心室相通; 心腔 左心室连通主动脉 异侧心房与 脏 右心室连通肺动脉 心室都不相通 保证血液按一 心房与心室间的瓣膜 瓣膜 定方向流动, 心室与动脉间的瓣膜 防止血液倒流 记忆口诀 心脏各腔及相连血管 上房下室,左右相对,房连静,室连动。 左房肺静,右房上下静,左室主动,右室肺动。 3.心脏的功能 心脏的结构与功能相适应,心脏是血液循 环的动力器官。心脏由发达的肌肉组织构成, 能昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在血管里 循环流动,它是血液循环的动力器官。心脏由 左右两个“泵”同时协同工作,一次心跳包括了 心脏的收缩与舒张过程(如下图)。 482 七年级生物RJ版 液的泵一心脏 肺动脉 一主动脉 左、右心房收缩,左、右心室收缩,心房心房、心室舒张,心 心房内的血液与心室间的瓣膜关闭,室与动脉间的瓣膜 冲开心房与心室心室与动脉间的瓣膜关闭,心房与心室 间的瓣膜,分别打开,血液由心室流间的瓣膜打开,血 进入左右心室 入主动脉和肺动脉 液由静脉流入心房 易错易混 动脉中不一定流动脉血,静脉中也不一 定流静脉血。例如,肺动脉中流的是静脉 血,肺静脉中流的是动脉血。 二、血液循环的途径 1.血液循环的概念 血液在心脏和血管所组成的管道中进行 的循环流动,叫血液循环。 2.血液循环的途径 根据循环途径的不同,血液循环可分为体 循环和肺循环两部分。体循环和肺循环的途 径及血液成分的变化如下图所示。 「-上、下腔静脉← 肺静脉 体 肺 循 业环 碳及其 氧 右心房左心房 他废物组 肺 →肺部毛细 全身毛细 泡每 血管网 Γ血管网 氧、 化碳 右心室左心室 养物质 肺 体 循 L-肺动脉← 主动脉 “→”表示血液循环中的动脉血 “一→”表示血液循环中的静脉血 (1)体循环:是指血液由左心室进入主动 脉,再流经全身各级动脉、毛细血管网、各级静 脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循 环途径 (2)肺循环:是指流回右心房的血液,经右 心室进人肺动脉,经过肺部的毛细血管网,再 由肺静脉流回左心房的循环途径。 (3)体循环和肺循环的比较 比较 体循环 肺循环 项目 左心室→主动脉→各级 右心室→肺动脉 循环 动脉→全身各处毛细血 →肺部毛细血管 途径 管网→各级静脉→上、 网→肺静脉→左 下腔静脉→右心房 心房 血管内 动脉内流动脉血,静脉 动脉内流静脉血, 流动的 内流静脉血 血液 静脉内流动脉血 由心脏流向肺部 血流 由心脏流向全身各处毛 毛细血管网,再流 方向 细血管网,再流回心脏 回心脏 气体交 全身各处的组织细胞 肺泡 换部位 血液 动脉血→静脉血 静脉血→动脉血 变化 把营养物质和氧输送给 把二氧化碳运送 组织细胞,把组织细胞 到肺部进行气体 功能 处的二氧化碳等废物 交换,把肺部的氧 运走 运走 归纳总结 体循环和肺循环都起于心室,止于心 房;血液流动方向为心室→动脉→毛细血 管→静脉→心房。 3.动脉血和静脉血 (1)动脉血:含氧丰富、颜色鲜红的血液。 (2)静脉血:含氧较少、颜色暗红的血液。 易错易混 区分动脉血和静脉血的关键是含氧量; 区分动脉和静脉的关键是血流方向。 4.体循环和肺循环的关系及血液循环的 意义 体循环和肺循环虽是两条不同的循环路 线,但它们是同时进行的,循环的起止点都在心 脏。心脏把两条循环路线紧密地联系在一起, 组成一条完整的循环途径,为人体各组织细胞 不断运来氧和养料,又不断地运走二氧化碳和 其他废物,从而完成体内物质的运输任务。 规律总结 体循环和肺循环是同时进行、循环往复 的。体循环从左心室开始,到右心房结束; 肺循环从右心室开始,到左心房结束。两条 循环途径在心脏处连在一起,不断将养料和 氧气送来,也将二氧化碳和其他废物运走。 5.冠脉循环 (1)概念:冠脉循环是指血液由主动脉基 部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再 由静脉流回右心房的循环。 (2)意义:冠脉循环是体循环的一个分支, 其意义在于给心肌运来氧和营养物质,并运走 代谢废物。如果冠状动脉发生病变(如动脉硬 化、管腔变窄等)致使心肌缺血,就会引起冠 心病。 三、心率、脉搏 1.心率 心率是指每分钟心脏跳动的次数。它随 着人的年龄、性别和健康状况的不同而不同。 安静状态下,成年人的心率平均为75次/分, 正常变动范围一般为60~100次/分。 2.脉搏 随心脏节律性的收缩和舒张,动脉血管壁 出现相应的扩张与回缩,在体表浅动脉上可触 到的搏动。 3.脉搏与心率的关系 脉搏是因心脏跳动而产生的,一分钟内脉 搏的次数与心率是一致的。 四、血压 1.血压的概念 血压是指血液对血管壁的侧压力。 2.血压的测量 一般所说的血压是指体循环的动脉血压, 可以用血压计在上臂肱动脉处测得。人的血 压是不断变化的,心脏收缩时,动脉血压达到 的最高值叫收缩压;心脏舒张时,动脉血压下 降到的最低值叫舒张压。一般用“收缩压/舒 下册第四单元 83Λ 张压(千帕)”的形式表示人体的血压。如果一 个人的血压数据值超出了正常范围,可能会危 害人体健康,应及时去医院诊断治疗。 知识拓展 高血压的预防 饮食限盐,控制体重,适量运动,戒烟 限酒。 经典例题剖析 【例1】(2024揭阳模拟) 右图是心脏解剖示意图。下 列说法正确的是 ( ) A.①和④分别是肺静 脉和上腔静脉 B.②和③分别与d和a相连 C.含有动脉血的腔是b和d D.肺循环的终点是a 【解析】b左心房连通④肺静脉,a右心房 连通①上腔静脉,d左心室连通②主动脉,c右 心室连通③肺动脉,A、B错误。肺静脉、左心 房、左心室、主动脉内流动脉血;肺动脉、右心 房、右心室及上、下腔静脉内流静脉血,b左心 房和d左心室内含动脉血,C正确。肺循环的 途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺 静脉→左心房,肺循环的终点是b左心房,D 错误。 【答案】C 【例2】血液循环为人体各组织细胞不断运 来营养物质和氧,运走二氧化碳等废物。下图 所示的是人体血液循环示意图,其中甲~丁代 表心脏的四个腔,①一④代表血管。下列叙述 错误的是 肺部毛细血管网 甲 丙 ③ 全身毛细血管网 A.心脏的四个腔中,心肌最发达的是丁 84 七年级生物RJ版 B.在心脏内,血液由甲流到丙、由乙流 到丁 C.血管②中流静脉血,血管③中流动脉血 D.小肠吸收的水分运输到心脏时,首先进 入甲 【解析】心脏是血液循环的动力器官,主要 由心肌构成,心脏的四个腔中,心肌最发达的 是丁左心室,A正确。在心脏内,血液由甲右 心房流到丙右心室,由乙左心房流到丁左心 室,B正确。血管②肺静脉中流动脉血,血管 ③上、下腔静脉中流静脉血,C错误。小肠吸收 的水分通过下腔静脉运输到心脏时,首先进入 甲右心房,D正确。 【答案】C 已课内基础闯关 知识点① 心脏的结构和功能 1.(2024长沙模拟)人体心脏的四个腔中,肌肉 壁最厚的是 () A.左心室 B.右心室 C.右心房 D.左心房 2.下列有关“观察某种哺乳动物健康心脏”的 实验现象的描述,错误的是 () A.心房位于心室的上方 B.左心室壁比右心室壁厚 C.心室与动脉之间的派瓣膜朝心房方向开 D.心脏四个腔上下相通,左右不通 3.(2024长春模拟)下图是心脏工作示意图。 有关分析错误的是 () A.心脏的一次跳动包括了心脏收缩和舒张 两个过程 B.甲状态中,左、右心房收缩,血液从心室流 向动脉 C.乙状态中,当左、右心室收缩时,血液分别 泵出流向全身各处和肺部 D.丙状态中,心房和心室均舒张,血液从全 身流回心脏 知识点②血液循环的途径 4.小波骑自行车不小心摔了,手臂的桡静脉被 划破,流出来的血是 () A.颜色暗红的静脉血B.颜色暗红的动脉血 C.颜色鲜红的静脉血D.颜色鲜红的动脉血 5.下图所示的阴影部分表示体循环和肺循环 的共同特点。下列对阴影部分的描述,正确 的是 ) 体循环 肺循环 A.血液从心房出发回到心室 B.血液由静脉血变成动脉血 C.要经过毛细血管 D.血液从心脏的左侧出发回到右侧 6.原创题大脑的垃圾处理系统被称为胶质淋 巴系统,它将脑脊液泵入大脑,然后通过血 管网络将有毒蛋白质和其他废物运走。大 脑中产生的有毒蛋白质和其他废物首先进 入心脏的 ( ) A.右心房 B.右心室 C.左心房 D.左心室 7.“问渠那得清如许?为有源头活水来。”与人 体的循环系统进行类比,“源头”为血液循环 提供动力,“渠”是血液流动的管道,“活水” 是含氧量高的血液。下列说法正确的是 A.氧气浓度最高的“渠”是肺动脉 B.可以进行物质交换的“渠”是动脉 C.血液流经肺部毛细血管网后变成“活水” D.“源头”中心房与心室间的瓣膜可以防止 心房中的血液倒流回心室 8.健康成年人的血压正常值为12~18.6/8~ 11.9千帕。小玉的妈妈常感到精神疲惫,头 晕头痛。经测定,她的血压测量值是19/14千 帕。据此分析,小玉的妈妈可能患有 ( A.贫血 B.心脏病 C.高血压 D.低血压 已课外拓展提高 一、单项选择题 9.下列关于心脏收缩与舒张的叙述,正确的是 A.若左心房收缩,则右心室一定收缩 B.若左心房舒张,则心室与动脉间的瓣膜一 定关闭 C.若右心室舒张,则左心房的血液流向右心室 D.心脏中的两种瓣膜的开闭与心脏的收缩、 舒张有关 10.(2024泰安模拟)下图是哺乳动物心脏解剖 图。下列叙述正确的一组是 ①门心室与动脉间的瓣膜可防止静脉血逆 流回[b]左心室②[口心房与心室间的瓣 膜可防止动脉血逆流回[a]右心房③[b] 左心室壁最厚④扎紧[2]下腔静脉,向[1] 上腔静脉注水,水从[4]肺动脉流出 A.①②B.③④C.①④D.②③ 11.人工心脏“火箭心”能帮助患者将血液从心 脏运往全身各处。植入的“火箭心”代替或 辅助的是患者的 A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室 12.人体心脏与血管的结构示 心脏 意图如右图。下列相关叙 述正确的是 ( ) A.若血液由c向a流动,则该血管内流的 是静脉血 B.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉 下册第四单元 85 C.若该血管为肺动脉,则里面流的是静 脉血 D.若该血管为上腔静脉,则血流方向为 a->c 13.(2024泸州)下图是人体部分生 理活动示意图,图中的数字表 示心脏的四个腔,字母表示血 难题解析 管,甲表示物质。据图分析正确的是 ( 外界、≥肺泡、三肺泡周围毛细血管 淀 ↓d 细胞、→组织细胞周围毛细血管 残渣 A.a、b分别表示肺动脉和肺静脉 B.③④分别表示左心室和右心室 C.c中血液的含氧量高于d中血液的含 氧量 D.参与甲形成的消化腺有胃腺、肠腺和 胰腺 二、综合题 14.(2024阜阳期末)下图是人体血液循环途径 示意图。请据图回答问题。 肺泡 组织 N 88888 (1)血液循环的动力器官是 它主要是由肌肉组织构成的。它的四个腔 中壁最厚的是[ (2)与左心房相连的血管是[6] 。 某同学上肢伤口感染,医生在其臀 部注射药物,药物最先到达心脏的〔 86 七年级生物RJ版 (3)肺循环的起点是[ 。 由M到N处,血液类型发生的变化 是 0 已核心素养专练 15.核心素养·探究实践(2024郴州模拟)为 探究血液循环,某同学设计了下图所示装 置:A瓶模拟能让物质进入血液的器官,B 瓶和注射器模拟心脏,透明塑料管模拟血 管,过滤器则模拟能与血液完成物质交换 的器官。向A瓶滴入红墨水,推拉B瓶下 的注射器,使红墨水循环流动,红墨水在透 明塑料管中流动时,因为逐渐分散而颜色 变淡,最终被过滤器吸附。请分析回答: 滴管 过滤器 透明 塑料管2 A瓶 透明 料管1 阀门2 高B阀门1 注射器 (1)如果将滴入的红墨水当作葡萄糖,那么 A瓶模拟的是消化系统的 (填器官名称),该器官能吸收营养物质。 (2)如果将滴入的红墨水当作氧气,那么A 瓶模拟的是呼吸系统的 (填器 官名称),透明塑料管2模拟肺动脉,则相 应的透明塑料管1模拟的是 (填血管名称),此时透明塑料管1内 的液体模拟的应该是 (填 血液类型),而图中阀门模拟的是防止血液 倒流的 生物实践作业 1.观察哺乳动物的心脏。 2.感受并记录自己不同状态下一分钟内脉 搏的次数。 3.收集心血管疾病及其防治的资料,并讨论 心血管疾病与生活习惯的关系。)课外拓展提高 11.A12.B13.D14.A15.D16.C 17.(1)红细胞氧气(或氧)贫血(2)血小板止血和凝 血(3)白细胞(4)血浆 核心素养专练 18.A 第二节血流的管道一血管 ®课内基础闯关 1.B2.D3.D4.D5.B6.B7.B 心课外拓展提高 8.A9.C10.C11.C12.D 13.(1)静脉薄(2)动脉快(3)毛细血管 一(4)动 脉毛细血管静脉 14.(1)少(2)低倍②毛细血管(3)动脉(4)③静脉 核心素养专练 15.B 第三节输送血液的泵一心脏 )课内基础闯关 1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.C8.C )课外拓展提高 9.D10.B11.C12.C13.A 14.(1)心脏4左心室(2)肺静脉1右心房(3)2右心室 由动脉血变成静脉血 核心素养专练 15.(1)小肠(2)肺肺静脉动脉血瓣膜 微专题四人体通过循环系统 进行体内的物质运输 1.D 2.(1)B(2)C(3)A铁(4)D 3.B4.B5.B6.D7.B8.D9.A10.B11.C 第五章人体内废物的排出 多课内基础闯关 1.B2.C3.B4.D5.B6.D7.B 心课外拓展提高 8.C9.C10.C 11.(1)c(2)一(或1)原尿(3)高(4)③→④→⑤ 12.(1)小肠(2)肺动脉左心房(3)能量(4)肾小管 (5)皮肤 巴核心素养专练 13.C 综合实践项目设计并制作人体结构模型 1.B2.A3.C 4.(1)小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒 毛,大大增加了小肠的内表面积,有利于营养物质的消化和 吸收(2)支气管毛细血管 一肺泡壁(或小肠绒毛 壁,合理即可) 5.(1)膈肌肺(2)呼气舒张大于 6.(1)肾小球(2)血细胞和大分子蛋白质(3)③(4)使用 不同大小的塑料颗粒模拟不同成分,并在部位①处戳出若 干小孔,使代表尿素等物质的小颗粒能滤过,代表大分子蛋 白质等物质的大颗粒不能滤过(5)皮肤 7.(1)唾液(或唾液淀粉酶)氨基酸(2)馒头、红烧鸡腿、酸 辣白菜、紫菜汤、苹果(合理即可)(3)与白米饭相比,杂粮 饭含有更多的膳食纤维,有助于人体消化(合理即可)小 肠(4)不正确,经常饮用奶茶或饮料会导致肥胖,不利于 身体健康(合理即可) 阶段复习方案 D易错易混辨析 1.×2./3.×4.×5./6.×7.× >综合能力拓展 1.C2.D3.A4.C5.D 6.(1)铁(2)细胞分化止血和加速凝血(3)血浆(4)遗 传物质养成健康的生活习惯(合理即可) 7.(1)A动脉(2)B毛细血管(3)小肠(4)泌尿(5)肺 8.(1)氨基酸(2)由静脉血变成动脉血肺泡数量多(或肺 泡壁薄,只由一层上皮细胞构成,合理即可)(3)①肾小球 ④肾小管(4)⑤→⑦→⑥→⑧ 专项训练 资料分析专项训练 1.A2.D3.C4.D5.A6.B 7.(1)铁(2)蛋白质小肠(3)C(4)脂肪(5)保质 8.(1)气孔保卫细胞(2)蒸腾(3)叶绿体(4)对外界刺 激作出反应 9.(1)小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成(或小肠内表面具有 环形皱襞,合理即可)(2)肝脏(3)肾小球和肾小囊内壁 (4)少量的酒精由血液扩散到肺泡,随呼气排出(合理即 可)(5)不正确大部分酒精在肝脏内被代谢,且酒精浓 度过低或过高都不能杀死病毒(合理即可) 10.(1)二氧化碳氧气(2)消耗叶片中原来的有机物形 成对照氧气(③)二氧化碳+水龙能生有机物(贮存者 能量)十氧气(4)淀粉 11.(1)左心室主动脉(2)血小板(3)尿液尿道 识图分析专项训练 1.D2.D3.B4.C5.D6.B7.C8.B 9.(1)呼吸作用6(2)cf、h二氧化碳(3)右移(4)fh 减少 10.(1)会厌软骨吃饭时不要大声说话,且细嚼慢咽(合理即 可)(2)吸AC(3)咽喉方向清洁 11.(1)葡萄糖小肠(2)收缩B(3)动脉(4)心室 (5)⑦⑧ 12.(1)氨基酸心脏(2)扩散收缩(3)能量(4)③ 13.(1)能量吸收(2)由静脉血变成动脉血⑩右心房 (3)⑥ 实验探究专项训练 1.D2.A3.D 4.(1)20毫升(2)过期的感冒颗粒溶液(3)避免偶然性,减 小误差(4)胚死亡(或种子处于休眠期)(5)过期的感冒 颗粒溶液会抑制油菜种子的萌发 5.(1)不同食物中的能量相同吗(合理即可)(2)50(3)B (4)660大于实验过程中有大量的能量散失(5)核 桃仁 6.(1)气管支气管肺(2)乙舒张升高(3)二氧化 碳(4)加强体育锻炼,多运动(合理即可) 7.(1)口腔(2)①施加心理压力前受试者的唾液2L对照 ②37③2号试管蓝色褪去时间短于1号试管(合理 即可) 8.(1)控制单一变量(2)形成对照(3)B会(4)动脉 (5)不使用塑料饭盒(或不使用塑料袋盛放和包装食物,合 理即可) 9.(1)呼气排汗禁食禁水,卧床休息(2)c(3)四大于 下册参考答案 159

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第4单元 第4章 第3节 输送血液的泵——心脏-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步备课(人教版2024)
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