第4单元 第3章 人体的呼吸 阶段复习方案-【学海风暴】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步备课（人教版2024）

阶段复习方案 (范围：第四单元 第三章)》 已知识网络梳理 呼吸运动原理 肋间肌、膈肌收 缩，胸廓容积扩 肺与外 大，肺扩张，肺 界的气 内气压减小，外 体交换 界气体入肺 吸气 肋间肌、膈肌舒 张，胸廓容积缩 过程 小，肺回缩，肺 内气压增大，气 呼吸道 体出肺 呼吸系统的组成 呼气 肺 发生在肺 呼吸道对空 气体扩散原理 内的气体 交换 气的处理 有骨或软骨作为支架」 保证气体顺畅通过 数量多 呼吸道 肺泡适于 人体的呼吸 的作用 对吸入的气体进行处理 外面包绕着丰富 使到达肺部的气体温暖 与血液进 的毛细血管 行气体交 湿润和清洁 肺泡壁和毛细血 换的特点 肺泡与血 管壁都只由一层 液的气体 扁平的上皮细胞 交换 构成 氧气 肺泡二氧化碳 血液 过程 易错易混辨析 组织纤维化患者受阻的过程是 判断正误，正确的打“/”，错误的打“×”。 A.肺与外界的气体交换 1.咽是食物和气体进入人体的共同通道。 B.氧气在血液中的运输 C.血液与组织细胞间的气体交换 2.边说笑边吃东西，食物容易误入气管，是因为 D.肺泡与血液间的气体交换 会厌软骨没能及时盖住喉的入口。 ( 2.下图表示小明在静坐和跑步两种状态下的 3.鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，可以使 呼吸情况，其中曲线M代表的是 空气变得清洁。 ( 曲线M 曲线N 5 4.人体的呼吸系统由呼吸道和鼻组成。( 4 3 5.呼气时，肺内气压小于外界气压。 2 6.吸气和呼气结束的瞬间，肺内气压等于外界 05101520 10 15 20 气压。 ) 时间/秒 时间/秒 A.静坐状态，呼吸深且慢 综合能力拓展 B.跑步状态，呼吸深且快 一、单项选择题 C.静坐状态，呼吸浅且慢 1.肺组织纤维化会导致肺泡功能失常，无法进 D.跑步状态，呼吸浅且快 行正常的气体交换。在气体交换过程中，肺 七年级生物RJ版 3.（2024齐齐哈尔模拟)如图为模拟肺与外界 法顺畅地进出肺，引发呼吸困难或胸闷，因 进行气体交换的装置。下列相关叙述正确 此常伴有咳嗽、咳痰等症状。 的是 ) (2)吸烟是慢阻肺病最重要的环境致病因 A.甲表示吸气，膈肌收缩 素。为了探究吸烟与慢阻肺病患者炎症因 B.甲表示呼气，膈肌舒张 子的关系，某医院选取年龄、平均体重指数 C.乙表示呼气，膈肌收缩 相近的患者，根据吸烟指数分为4组，每组 D.乙表示吸气，膈肌舒张 20名患者，比较每组患者炎症因子的水平指 标。实验数据如下表： 肺泡 超敏C反应蛋白 组别 吸烟指数(S) 水平(hs-CRP) 毛细血管 重度吸 S≥400 19.87mg/L 第3题图 第4题图 烟组 4.如图所示的是人体肺泡与血液的气体交换 中度吸 200<SI<400 17.11mg/L 烟组 示意图，a、b分别代表两种气体。下列叙述 轻度吸 不正确的是 ( 0<SI≤200 15.36mg/1 烟组 A.肺泡是支气管最细的分支末端形成的 非吸 SI=0 12.40mg/1 B.a为氧气，b为二氧化碳 烟组 C.a进入肺泡是通过气体的扩散作用实现的 注：超敏C反应蛋白(hs-CRP)是一种与炎 D.b进入血液需要经过两层细胞 症反应相关的蛋白，机体内发生炎症反应 二、综合题 时，hs-CRP水平异常升高。 5.慢性阻塞性肺疾病(COPD),简称慢阻肺病， 本探究实验的变量是 ,实 是一种临床威胁患者生命安全的慢性炎症， 验中每组选取20名患者是为了避免 以气流阻塞为特征。《健康中国行动 影响实验结果。据实验数据推测， (2019一2030年)》提出，要大幅提高居民对 吸烟会 （填“加重”或“减轻”) 慢阻肺病的知晓率，加强慢阻肺病的早期筛 炎症反应。 查。下图是慢阻肺病患者与正常人的呼吸 (3)与非吸烟者相比，吸烟者的肺功能异常 系统部分结构对比图。请据图分析回答： 率较高，死亡风险增加。被动吸烟也可能导 致呼吸道病变及慢阻肺病的发生。请结合 正常人 慢阻肺病患者 所学知识对吸烟者提出一条合理化建议： 支气管 泡 易错字汇总 黏膜（粘膜） 膈肌（隔肌）肺泡（肘泡〉 (1)据图可知，慢阻肺病患者的 (填器官名称)发生了病变，导致气体无 下册第四单元 73阶段复习方案 D易错易混辨析 1.×2./3.×4./5.×6./ )综合能力拓展 1.D2.B3.D4.A5.A6.B7.C8.B9.B 10.(1)A呼吸作用(2)b、ff(3)气孔关闭(4)滴灌蒸 腾作用增加大气湿度（或增加降水，合理即可） 11.(1)23(2)9气孔(3)表皮叶脉 第四单元人体生理与健康（一）》 第一章人的生殖和发育 第一节人的生殖 巴课内基础闯关 1.A2.C3.C4.B5.B6.B )课外拓展提高 7.C8.D9.C10.C 11.(1)受精卵①③(2)⑥→⑤ )核心素养专练 12.(1)雌性A(2)降低侧流烟(3)输卵管(4)拒绝吸 烟，远离二手烟（合理即可） 第二节青春期 )课内基础闯关 1.C2.B3.B4.A5.B ®课外拓展提高 6.C7.D8.C9.D 10.(1)卵巢输卵管③胎盘和脐带分娩(2)遗精 来月经(3)②④ ②核心素养专练 11.(1)早(2)12.5快(3)雄激素雌激素(4)神经系统 第二章人体的营养 第一节食物中的营养物质 D课内基础闯关 1.C2.C3.B4.D5.A6.A7.B8.B9.C )课外拓展提高 10.C11.B12.D13.D14.D15.A 16.(1)糖类蛋白质脂肪(2)细胞能量(3)瘦肉、鸡 蛋、牛奶（合理即可）(4)A 巴核心素养专练 17.B 第二节消化和吸收 )课内基础闯关 1.A2.B3.D4.C5.C6.C ⊙课外拓展提高 7.B8.B9.C10.A11.C 12.(1)皱襞小肠绒毛 (2)葡萄糖氨基酸血液 巴核心素养专练 13.(1)不变蓝 麦芽糖 (2)变蓝 (3)牙齿 (4)舌 (5)对照 微专题二人的食物来源于环境 1.B2.B3.B4.C5.A6.B 7.(1)口腔(2)2单一唾液 (3)没有(4)小肠中的消 化液不变蓝 8.(1)对照(2)水浴(3)麦芽(4)唾液重复 9.A10.B11.C 158 七年级生物RJ版 第三节合理营养与食品安全 )课内基础闯关 1.C2.D3.C4.C5.B6.C 课外拓展提高 7.B8.C9.C10.C 11.(1)糖类口腔(2)肉类(3)③④蛋白质(4)坏血 病(5)② 核心素养专练 12.(1)全谷物、坚果、水果红肉(2)细胞氨基酸脂肪 阶段复习方案 易错易混辨析 1.√2.×3.√4./5.×6.√ ®综合能力拓展 1.C2.D3.C4.B5.D6.A7.D8.B 9.(1)子宫脐带胎盘(2)阴道(3)身高突增和体重的 迅速增长(4)2(5)二 10.(1)小肠(2)减小实验误差(3)由图1可知，脂肪酸的相 对含量随着魔芋膳食纤维浓度的升高而降低。脂肪酸是 脂肪消化的终产物之一，脂肪酸相对含量低表明脂肪分解 得少（合理即可）(4)减小胆汁(5)科学地摄入脂肪 (或规律饮食，荤素搭配，合理即可) 第三章人体的呼吸 第一节呼吸道对空气的处理 课内基础闯关 1.A2.B3.C4.B5.C6.D7.C ®课外拓展提高 8.A9.C10.B11.C 12.(1)⑥肺(2)③喉(3)清洁温暖(4)②咽 D核心素养专练 13.A 第二节发生在肺内的气体交换 课内基础闯关 1.A2.B3.A4.A5.D )课外拓展提高 6.B7.B8.D9.C 10.(1)肺(2)Abd(3)肺与外界的气体交换气体的扩 散作用(4)氧气线粒体 心核心素养专练 11.D 微专题三人体通过呼吸系统与 外界进行气体交换 1.B2.D3.B4.C5.B 6.(1)肺泡毛细血管(2)二氧化碳(3)呼气收缩F 7.C8.A9.D10.D11.A12.D13.D 阶段复习方案 )易错易混辨析 1./2./3.×4.×5.×6./ 少综合能力拓展 1.D2.C3.B4.B 5.(1)支气管(2)吸烟指数偶然性加重(3)吸烟有害 身体健康，为了您和他人的健康，请勿吸烟（合理即可） 第四章人体内物质的运输 第一节流动的组织一血液 课内基础闯关 1.D2.B3.B4.A5.B6.B7.B8.C9.C10.B