课时2 创新驱动发展-【练客中考】2026年浙江新中考道德与法治课后作业本PPT
2026-03-09
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教辅
摘要:
该初中道德与法治中考复习课件聚焦“创新驱动发展”核心考点,覆盖科技创新、知识产权、教育强国、国家安全等中考高频内容。依据中考说明分析新质生产力、自主创新能力等考点权重,归纳判断、选择、综合题等常考题型,体现备考针对性与实用性。
课件亮点在于融入2024浙江统考、2025福建等中考真题,通过“太空种子”研究等综合题培养学生政治认同与责任意识。针对“我国已建成科技强国”等易错点解析,指导学生掌握“提出问题—分析问题—解决问题”答题逻辑,助力教师高效复习,提升学生得分率。
内容正文:
《课后作业本》
道德与法治
主题三 中华优秀传统文化、
革命传统、国情教育
课时2 创新驱动发展
深研浙江统考方向
一、判断题(每小题1分。判断下列说法是否正确,正确的请在括号内填T,错误的请在括号内填F)
1.发展新质生产力必须推进以科技创新为核心的全面创新。( )
2.我国算力规模跃居全球第二,说明我国已建成世界科技创新强国。
( )
3.(2025金华模拟)自力更生是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
( )
4.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。
( )
5.当未成年人的知识产权遭到侵犯时,直接出面请求司法机关予以法律保护。( )
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二、选择题(每小题2分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
6. 2025年成都世运会期间,泳池清洁机器人、喷雾降温系统、智能游泳出发台……在赛事保障服务的“隐形赛场”上,科技正在重塑运动体验。这让我们深刻地认识到( )
①智能机器可以完全取代人类进行任何劳动
②我们的生活因创新变得更加美好
③创新是推动人类社会向前发展的重要力量
④知识的创新提供新的思想和方法
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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7.天舟九号货运飞船发射成功,奋斗者号创万米深潜纪录,CR450高铁时速450公里,钙钛矿光伏效率突破31%,中国正以系统性创新重塑全球科技格局。这印证的事实是( )
A.我国的自主创新能力显著增强
B.当前国际竞争形势日趋激烈
C.科技创新是我国当前中心工作
D.科技是引领发展的第一动力
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由图可知,这些企业( )
①工业总产值、研发经费支出逐年增加
②重视自主创新,推进产研融合
③研发经费支出越多,经济效益就越高
④加大研发投入,追求高速增长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2024浙江统考)科技创新是发展新质生产力的核心要素。下图是2019—2023年浙江省规模以上工业企业总产值和研发经费支出的变化情况。
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9.习近平总书记指出,抓科技创新和产业创新融合,要搭建平台、健全体制机制,强化企业创新主体地位,让创新链和产业链无缝对接。眼下,各地正加快打通“双链”间的藩篱和堵点,实现“1+1>2”的效果,不断形成新质生产力,为中国高质量发展注入澎湃动能。不断形成新质生产力需要( )
①转变经济发展方式,彻底放弃传统产业
②促进产业结构优化,发展战略性新兴产业
③加快数字经济发展,激发创新创造活力
④培育壮大创新主体,推动科技革命性突破
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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10.2025年政府工作报告指出,加快建设高质量教育体系。要紧紧围绕国家需求和群众关切推进教育改革发展,加快从教育大国向教育强国迈进。推动教育强国建设,是因为( )
①教育是民族文化的集中展示 ②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育成就民族和国家的未来 ④办好中国的事情,关键在发展教育
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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【主持人旁白】
小梦同学家庭不富裕,品学兼优。一天,在偏僻的街头,她遇到一辆停在路旁的面包车,后车门敞开,里边摆满各种新书。于是,剧情就此展开:
小 梦:我想买《现代汉语词典》,多少钱一本?
卖书人:29块钱。便宜吧,定价可是109元呢!
小 梦:(心动)这么便宜,盗版的吧?
卖书人:(神秘地笑笑)你想,为啥这么便宜?
【主持人旁白】
买还是不买?纠结了一番后,小梦最终选择不买。
11. [情景剧]九年级(2)班道德与法治课堂上,同学们正在表演校园情景剧:
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以下是同学们对情景剧中小梦行为的评价,其中评价欠妥的是( )
A.只有造成严重损失才算是侵犯知识产权,小梦小题大做
B.小梦能够做到尊重创作者的劳动成果
C.小梦拒绝买盗版书是坚守诚信的选择
D.小梦以实际行动守护了他人的知识产权,值得我们学习
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三、综合题
12.(2025福建,12分)阅读材料,回答问题。
科普点亮青少年的梦想,让青少年感受科学之趣,探索科创之美。
【以法为翼 科普赋能】
据中国公民科学素质抽样调查结果显示,我国公民具备科学素质的比例从2003年的1.98%提升至2024年的15.37%,但与我国提出的2035年要达到25%的目标尚有差距。
2024年12月,新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》提出,科普是国家创新体系的重要组成部分,并进一步细化中小学校的科普责任,明确中小学校应当把科普作为素质教育的重要内容,开展多种形式的科普活动。
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(1)结合材料,运用所学知识,阐明中小学校为何要开展科普活动。(6分)
科普是国家创新体系的重要组成部分,我国公民现有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标相比尚有差距。(2分)中小学校组织开展科普活动有助于提升公民科学素质水平,助力科技强国建设。(2分)法律要求做的必须去做,中小学校依据新修订的科普法开展科普活动,是依法办事的要求。(2分)
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【激发兴趣 逐梦科海】
L中学是市级青少年科普教育基地,建有资料室、实验室、种植园、校园科普气象站,还成立了科普兴趣小组。学期初,省科协赠送学校一包不同蔬菜品种的太空种子,学校计划用这包太空种子开展科普教育。
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(2)为了更好地开展本次活动,学校面向同学们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学已有科普条件,运用所学知识,按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思维过程,提出一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。(6分)
提出问题:太空辣椒种子与普通辣椒种子相比,在校园种植条件下的产量和抗病能力是否存在差异?(1分)
分析问题:太空种子经太空特殊环境诱变,可能产生基因变异。学校种植园可开展种植实验,实验室能检测数据,气象站可监测环境,科普兴趣小组和老师能提供人力支持,具备研究可行性。(2分)
解决问题:①准备阶段:将太空辣椒种子和普通辣椒种子各选30粒,在种植园相同条件下分区域种植。(1分)
②实施阶段:兴趣小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫害情况;果实成熟后统计产量,实验室检测果实营养成分。(1分)
③总结阶段:对比两组数据,分析差异,形成研究报告,在校园展示成果。(1分)
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13. (2025舟山模拟改编,20分)九年级举行了我国【古∙今科技对话】的模拟展览活动,邀你参与。
【古代科技展示】
古代科技展品
图1
中国与其他国家不同时期在世界重大科技成果中所占比重
图2
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(1)将图1中展品按出现的历史时间先后加以排序(写出展品序号),并任选一展品说出其作用。(6分)
④③①②(4分)
铁制农具促进了农业的深耕细作,并为开发山林、扩大耕地创造了条件(促进了农业生产力的发展也可);造纸术的发明,为人们提供了易找、便宜、可推广的书写材料,便利了书籍的流传;曲辕犁适应于精耕细作,提高了耕作效率和质量;罗盘针的发明大大促进世界远洋航海事业的发展。(任意一条,得2分)
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(2)据图2指出我国科技在世界科技史上地位的变化,并结合清朝的相关史实分析其地位变化的原因。(4分)
变化:公元1500年之前,我国科技水平始终处于领先地位。(1分)但是在公元1500年之后我国科技水平逐渐落伍于世界。(1分)
原因:①政治:封建君主专制不断强化,阻碍中国科技的进步;②对外:实行闭关锁国政策,阻碍中国与世界的科技交流;③思想文化:实行文化专制,禁锢了思想,阻碍中国科技的进步。(任意一条,得2分)
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【新时代科技展示】
党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强。2024年成为国家创新指数唯一进入世界前十的中等收入国家,成功进入了创新型国家行列。但是我国科技创新还有许多卡点瓶颈,威胁着我们的国家安全。 “浙江青年五四奖章”获得者王兴兴
杭州宇树科技有限公司总经理兼首席技术官王兴兴坚持响应国家科技自立自强号召,始终致力于打破海外技术垄断,自主研发消费级、行业级高性能机器人,并率先实现规模化量产,市场占有率全球领先,在不断刷新行业标杆中有力推动“中国智造”出海。
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(3)围绕“国家安全、创新”这些关键词为王兴兴写一段点赞语。(6分)
国家安全是国家生存与发展的重要保障。(1分)创新是引领发展的第一动力。(1分)王兴兴致力于自主研发消费级、行业级高性能机器人,打破海外技术垄断,提升了我国科技创新水平,促进了我国的经济发展,推进了我国科技的自立自强,维护了国家安全。(4分)
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【肩负时代使命】
在走向未来的征程中,我们青少年应该提前做好职业准备,要依据国家发展需要和自身特点做好生涯规划,强化作为时代新人的责任担当。
(4) [生涯规划]请你制作一份简要的生涯规划。(要求:职业选择能依据国家发展需要,结合自身性格特点、能力、爱好,并说明具体措施)(4分)
示例:国家强调科技自立自强,今后对于创新型科技人才的需求量会越来越大,我本人动手能力比较强,也特别喜欢科学(依据国家需要和自身特点分析,得1分),因此,我未来的职业目标是当一名科技工程师。(1分)我要努力学习,提高成为科技工程师所需要的多方面素质,从而适应未来职业的需要。(2分)
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